【基礎(chǔ)卷】同步分層練習(xí)：六年級下冊語文第1課《北京的春節(jié)》（含答案）

【基礎(chǔ)卷】同步分層練習(xí)：六年級下冊語文第1課《北京的春節(jié)》一、積累與運用1．下列加點字的注音完全正確的一項是（）A．正月(zhēng)摻和(chān) B．玩耍(shuǎ)分外(fēn) C．間斷(jiàn)榛子(qín)2．下面書寫正確的一項是（）A．陳酷攪拌燃燒 B．彼此嚓手?jǐn)傌淐．洽好臘月水許 D．稀稠熬藥弄臟3．《北京的春節(jié)》是以時間為經(jīng)線，以（）為緯線展開的。A．地點 B．人們的活動 C．人物4．《北京的春節(jié)》的語言俗白清淺，樸素自然，不能體現(xiàn)“京味兒”的句子是（）A．孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。 B．孩子們準(zhǔn)備過年，第一件事就是買雜拌兒。C．孩子們買各種花炮燃放。 D．臘月和正月，在農(nóng)村是大家最閑在的時候。5．在橫線上填上合適的動詞，注意不能重復(fù)。臘八粥新衣廟會毛驢醋大蒜年畫爆竹燈籠6．選詞填空。（1）A．閑在B．自在①靠南墻根種了半圈南瓜，一棵棵像綠色的龍蛇，蔓兒地順著木棍爬到墻上，向墻外伸頭探腦。②臘月和正月，在農(nóng)村正是大家最的時候。（2）A．何況B．奈何①桌上那大青花瓷碗中的半碗陳臘肉，八兒的爹同媽也都它下不來。②從古以來的先賢圣人，還需要勤奮學(xué)習(xí)，是普通之人呢！7．根據(jù)《北京的春節(jié)》課文內(nèi)容填空。（1）本文的作者是，原名，著有長篇小說《》《》等，1944年開始，創(chuàng)作金百萬字的長篇巨著《》。（2）本文是以為線索進(jìn)行敘述的，詳寫了、、、四個日子。二、閱讀與鑒賞課內(nèi)閱讀。北京的春節(jié)（節(jié)選）照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。（臘七臘八（凍死寒鴉（（這是一年里最冷的時候（可是（到了嚴(yán)冬（不久便是春天（所以人們并不因為寒冷而減少過年與迎春的熱情（在臘八那天，家家都熬臘八粥。這種特制的粥是祭祖祭神的，可是細(xì)一想，它倒是農(nóng)業(yè)社會一種自傲的表現(xiàn)——這種粥是用各種米，各種豆，與各種干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。這_______粥，_______小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。臘八這天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起來，為過年吃餃子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子。在北京，過年時，家家吃餃子。8．在上面短文中的“（”加上標(biāo)點符號。9．在文中的橫線上填上關(guān)聯(lián)詞，并用它造句。造句：10．《北京的春節(jié)》作者是，文中寫了臘八這一天的習(xí)俗。11．“小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會”指的是，說明了。12．請你寫出春節(jié)之外的一個傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀回答問題北京的春節(jié)(節(jié)選)舒乙①最具戲劇性的要算二十三祭灶了。老年間家家供奉著一位老神仙，他叫灶王爺，此公每年臘月二十三要升天，向老天爺匯報一年里人間的好壞。于是，家家都買些麥芽糖，用糖把老神仙的嘴糊上，極盡“賄賂”之能事，讓他到天上只說好話，不說壞話，報喜不報憂。這種近乎開玩笑的祭神儀式，家家卻都以極嚴(yán)肅的態(tài)度去操作，更顯得極富人情味兒，孩子們的嘴則是供桌上的糖瓜兒的真正歸宿。②三樣食品是春節(jié)至上元之間的食物：大年除夕吃餃子，立春吃春餅，正月十五吃元宵。春餅最好吃，烙小面餅或蒸小面餅均可，薄薄的，又稱薄餅，切蔥絲蘸甜面醬，炒菠菜粉絲，炒黃花木耳，炒豆芽蒜黃，攤雞蛋切絲，切醬肉成絲，切小肚成絲。食時各樣都夾一點兒，放在餅上合在一起，卷而食之，頓生奇效，其鮮，其美，可天下沒有第二種自制食品能超過它，堪稱食之王。③春節(jié)男女老幼都休息，一起放假，不過了初五不準(zhǔn)動刀動剪，不準(zhǔn)倒土，為的是讓勞累了一年的婦女們徹底休息幾天，多么人道！13．作者覺得祭灶儀式“最具戲劇性”“近乎開玩笑”的原因，分析不正確的一項是（）A．人們用麥芽糖來“賄賂”灶王爺，讓他報喜不報憂。B．家家都以極嚴(yán)肅的態(tài)度去操作這個儀式。C．供桌上的糖瓜兒最后還是被孩子們吃了。14．短文第②自然段中提到了三種食品，但作者僅重點介紹了一種——“”，它的特點是。15．將短文與老舍《北京的春節(jié)》進(jìn)行對比閱讀，不正確的一項是（）A．老舍先生《北京的春節(jié)》以時間為主線來介紹春節(jié)習(xí)俗，本文則是選取了幾個不同方面的習(xí)俗來寫。B．本文將祭灶作為重點來寫，而老舍的《北京的春節(jié)》則沒有寫到這一點。C．兩篇文章都將過元宵節(jié)的習(xí)俗作為描寫的重點。三、小練筆16．巴金先生圍繞“除夕真熱鬧”，寫了家家趕做年菜、老少男女穿新衣、貼對聯(lián)和年畫、燈火通宵、鞭炮不絕、吃團圓飯、祭祖、守歲等習(xí)俗，呈現(xiàn)出一幅辭舊迎新、闔家團圓的全景式畫面。請你仿照著寫一段話，介紹你的家鄉(xiāng)除夕的習(xí)俗。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【分析】本題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音；注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別；要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音；還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時要多讀、多練。

A：正確

B：分外(fēn改fèn)

C：榛子(qín改zhēn)

故答案為：A

【點評】準(zhǔn)確識記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟普通話讀音不一致的字音，關(guān)鍵在于把詞語的形音義結(jié)合起來，音隨形或義變。不同的讀音表義不同，用法不同，詞性往往也不同，可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。2．【答案】D【解析】【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時的字詞積累，結(jié)合具體語境，對每個語句中的字詞進(jìn)行分析完成即可。

A“陳酷“正確書寫為“陳醋”。

B"察手”正確書寫為“擦手”。

C“洽好“正確書寫為“恰好”“水許”正確書寫為“水滸"。

D完全正確，

故答案為：D。

【點評】漢字辨析的方法：①義辨法。通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否正確。②形辨法。通過形聲字的特點來判斷用字是否正確。形聲字的形旁為我們領(lǐng)悟詞義，辨析字形提供了有利條件。③語境辨析法。借助詞語語境來判斷用字是否正確，特別是同音詞語，只有結(jié)合語境或詞語組合，才能準(zhǔn)確而有效地找到與之匹配的形態(tài)。3．【答案】B【解析】【分析】《北京的春節(jié)》是老舍先生的作品。主要介紹了北京的春節(jié)從臘月初旬開始，直到正月十九才結(jié)束。人們在臘八那天要熬臘八粥和泡臘八蒜，臘月二十三過小年，除夕非常熱鬧，初一的光景卻截然不同，到元宵節(jié)是春節(jié)的又一個高潮，直到正月十九，春節(jié)結(jié)束。所以，課文是以時間為主線，描寫了不同時間下人們在春節(jié)期間的各種活動，形成了課文的緯線；作答時應(yīng)結(jié)合對課文結(jié)構(gòu)的理解進(jìn)行作答。故答案為：B?！军c評】題目考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時要結(jié)合平時對課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解，結(jié)合課文的結(jié)構(gòu)對題目內(nèi)容進(jìn)行分析和判斷，即可順利作答。4．【答案】C【解析】【分析】“京味兒”的語言是《北京的春節(jié)》文章的一大特色，起到了很好的烘托氣氛的重要作用。“京味兒”語言的主要標(biāo)志一是兒化音，一是北京特色的地方詞匯；選項中A和B中含有兒化音，是北京方言；D項中的“閑在”是北京方言；因此應(yīng)該選擇C項。故答案為：C；【點評】題目考查學(xué)生對課文語言特色掌握情況。作答時要首先準(zhǔn)確把握題目的主要表述，結(jié)合課文內(nèi)容的特點和平時的學(xué)習(xí)積累進(jìn)行作答。作答時要逐一進(jìn)行判斷，確定選擇理由，進(jìn)行作答。5．【答案】熬；穿；逛；騎；泡；貼；燃放；打【解析】【分析】詞語搭配就是前一個詞語和后一個詞語搭配得當(dāng)，能將意思表達(dá)得更好，更準(zhǔn)確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“動詞+名詞”，應(yīng)按照語言習(xí)慣合理搭配即可。

故答案為：熬、穿、逛、騎、泡、貼、燃放、打

【點評】本題主要考查學(xué)生對詞語的搭配的能力，在于平時的詞語積累。這些詞語都是課文中的，只要對課文內(nèi)容熟練掌握，做起來就不難。6．【答案】（1）B；A（2）B；A【解析】【分析】（1）閑在是清閑自在的意思；“自在指身心舒暢，心中好不自在，生活無拘束。由此可知第一空選"自在”，第二空選"閑在"。

（2）“何況是指用反問的語表達(dá)更進(jìn)一層的意思；“親何'指用反間的方式表示有沒有辦法，意思跟怎么辦“相似。由此可知第一空選"奈何”，第空選"何況"。

故答案為：（1）B、A；（2）B、A

【點評】這道題主要考察學(xué)生對詞語含義的理解與運用能力。解答這種類型的題目關(guān)鍵在于對詞語含義的掌握，需要學(xué)生分清組詞所代表的含義。同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識作答即可，課下多多積累多多學(xué)習(xí)。7．【答案】（1）老舍；舒慶春；駱駝祥子；貓城記；四世同堂（2）時間；臘八；除夕；正月初一；元宵節(jié)【解析】【分析】本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句(或題目提供的信息)進(jìn)行補充填空即可。在平時的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。

故答案為：（1）老舍、舒慶春、駱駝祥子、貓城記、四世同堂

（2）時間、臘八、除夕、正月初一、元宵節(jié)

【點評】這道題是按課文內(nèi)容填空，一定要熟悉課文，邊讀邊思考，才能填好每一空。書寫時一定注意不要寫錯別字，掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。【答案】8．“，”，。，，。9．不是；而是；這本書不是小明的，而是小紅的。10．老舍；熬臘八粥、泡臘八蒜11．粥（或臘八粥）；食材多12．五月五日端午節(jié)，大家要吃粽子，賽龍舟。【解析】【點評】考查了學(xué)生的課內(nèi)閱讀，培養(yǎng)學(xué)生課內(nèi)閱讀，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對讀物內(nèi)容非常熟悉。課內(nèi)閱讀可以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，平時要加強閱讀訓(xùn)練，要引導(dǎo)學(xué)生多閱讀。8．本題考查標(biāo)點符號的運用?！芭D七臘八，凍死寒鴉"是諺語，應(yīng)使用雙引號表示出來，句子中間一般性停頓，后面使用逗號，“這是一年里最冷的時"句子陳述語氣完結(jié)，后面使用句號。“可是”、“到了嚴(yán)冬”、“不久便是春天"句子中間一般性停頓，后面使用逗號，句子陳述語氣完結(jié)，句末使用句號。

故答案為：“，”，。，，。9．本題考查關(guān)聯(lián)詞的運用。“粥"與“小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會”之間為并列關(guān)系，前面否定一種情況，后面肯定一種情況，應(yīng)使用“不是而是”連接?！安皇嵌?可造句為：這本書不是小明的，而是小紅的。

故答案為：不是；而是。這本書不是小明的，而是小紅的。10．本題考查作家作品的識記以及短文內(nèi)容的理解?！侗本┑拇汗?jié)》是現(xiàn)代作家老舍1951年創(chuàng)作的一篇散文。用充滿京味的樸實無華的語言，描繪了一幅老北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷，表現(xiàn)春節(jié)的隆重與熱鬧，展示了中國節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好，表達(dá)了作者對傳統(tǒng)文化的喜愛之情。選文第一段主要寫了北京人在臘八這一天熬臘八粥的習(xí)俗，在臘八那天，家家都熬臘八粥，這種特制的粥是祭祖祭神的，這種粥是用各種米，各種豆，與各種干果熬成的。選文第二段主要寫了北京人在臘八這一天泡臘八蒜的習(xí)俗，。把蒜瓣放到高醋里，封起來，為過年吃餃子用。人們熬臘八粥、泡臘八蒜做好過春節(jié)的充分準(zhǔn)備。

故答案為：老舍。熬臘八粥、泡臘八蒜。11．本題考查句子的理解與分析。“小型的農(nóng)業(yè)展覽會”指臘八粥里的米、豆、干果的品種很多，多得好像是聚在一起開展覽會。作者用了打比方的方法，生動形象地寫出了老北京臘八熬臘八粥這一民俗，也說明了臘八粥的材料極其豐富。

故答案為：粥（或臘八粥）、食材多。12．本題考查傳統(tǒng)節(jié)日及其習(xí)俗的識記。我國傳統(tǒng)節(jié)日有：春節(jié)是正月初一，闔家團圓的日子；元宵節(jié)是正月十五，吃元宵鬧龍燈；清明節(jié)是公歷四月五日前后，祭祖思遠(yuǎn)；端午節(jié)是五月五，紀(jì)念屈原；七夕節(jié)是七月七，有情人終成眷屬；中秋節(jié)是八月十五日，賞月人團圓；重陽節(jié)是農(nóng)歷九月九，是尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日；臘月的最后一天為除夕，這天要放鞭炮，貼春聯(lián)，點燈守歲。寫出其中一個即可。

故答案為：五月五日端午節(jié)，大家要吃粽子，賽龍舟?！敬鸢浮?3．B14．春餅；味道鮮美15．C【解析】【點評】（1）解答此題要從文中找到相關(guān)的內(nèi)容，再讀一讀這個給出的選項，然后分析判斷

（2）這道題是按短文內(nèi)容填空，一定要理解短文，邊讀邊思考，才能填好每一空。

（3）解答此題要從文中找到相關(guān)的內(nèi)容，再讀一讀這個給出的選項，然后分析判斷。13．解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細(xì)理解短文的內(nèi)容，結(jié)合選項判斷正誤。AC正確。B：錯誤，改：家家卻都以極嚴(yán)肅的態(tài)度去操作，更顯得極富人情味兒。

故答案為：B。14．本題主要考查對短文第②自然段內(nèi)容的理解能力。解答本題，需要仔細(xì)閱讀短文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句(或題目提供的信息)進(jìn)行補充填