2025年道德與法治七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃_第1頁
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2025年道德與法治七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想《道德與法治》教學(xué)的組織與實(shí)施,應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,以社會(huì)主義價(jià)值體系為導(dǎo)向,堅(jiān)持正確的政治方向;應(yīng)堅(jiān)持課程改革的理念和要求,貫徹道德與法治教學(xué)原則,進(jìn)行教學(xué)改革,提高道德與法治教學(xué)的實(shí)效性;應(yīng)以道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),遵循初中學(xué)生身心發(fā)展和思想品德形成與發(fā)展的規(guī)律。同時(shí),教學(xué)應(yīng)結(jié)合本校教育的實(shí)際情況以及學(xué)校工作的要求,以學(xué)生為主體,積極開展教學(xué)工作,充分體現(xiàn)道德與法治課程性質(zhì),既能用知識(shí)解答學(xué)習(xí)上的理論問題,又能用所學(xué)知識(shí)解答生活中的一般現(xiàn)象,并且提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。二、學(xué)情分析(一)學(xué)生特點(diǎn):七年級(jí)學(xué)生正處在青春初期,這個(gè)階段的學(xué)生有夢(mèng)想,但也會(huì)遭遇挫折;有努力的意愿,然而在過程中也會(huì)面臨各種困難。他們的獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng),開始有自己的想法和觀點(diǎn),但在生活中也會(huì)遇到一些矛盾,如與家人、同學(xué)之間的關(guān)系處理等

。經(jīng)過七年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)新的初中學(xué)習(xí)環(huán)境已經(jīng)基本適應(yīng),教師也對(duì)學(xué)生的具體情況有所掌握,這為新學(xué)期的教學(xué)提供了良好的基礎(chǔ)。(二)教學(xué)應(yīng)對(duì):在教學(xué)過程中,一方面要關(guān)注學(xué)生青春期的心理變化,為學(xué)生打開心扉,幫助他們順利度過這個(gè)特殊時(shí)期;另一方面,要引導(dǎo)學(xué)生在法治社會(huì)里,明確哪些行為是可以做的,哪些是不可以做的,為學(xué)生的成長(zhǎng)筑起一道思想上的“防波堤”。三、教材分析(一)教材整體設(shè)計(jì)2025年春季學(xué)期,初中七年級(jí)的道法課程將圍繞四個(gè)核心單元展開,分別是“珍惜青春時(shí)光”、“煥發(fā)青春活力”、“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”和“生活在法治社會(huì)”。本教學(xué)計(jì)劃旨在幫助教師系統(tǒng)地開展教學(xué)工作,同時(shí)為學(xué)生提供明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法。通過這些單元的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅能夠增強(qiáng)自我認(rèn)知和道德修養(yǎng),還能培養(yǎng)文化自信和法治觀念,為未來的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(二)單元分析第一單元:珍惜青春時(shí)光第一單元作為七年級(jí)下冊(cè)教材的開端,具有統(tǒng)領(lǐng)全冊(cè)教材的意義,既是學(xué)生七年級(jí)第二學(xué)期的學(xué)習(xí)起點(diǎn),也是整個(gè)初中階段的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。面對(duì)一個(gè)生活、學(xué)習(xí)、生理、心理的變化,學(xué)生會(huì)有各種感受,也可能有各種困惑和問題。故本單元從學(xué)生初中生生理、心理的基調(diào)出發(fā),充分體現(xiàn)青春期的特點(diǎn),設(shè)置了“青春正當(dāng)時(shí)”和“做情緒情感的主人”兩課,旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)青春期重要性,適應(yīng)青春期的生理、心理變化,認(rèn)識(shí)男生女生交往的必要性,學(xué)會(huì)自我保護(hù);我們要做自己情緒情感的主人,管理好自己的情緒,品味美好的情感,做一個(gè)有追求、有品味的人。第二單元:煥發(fā)青春活力做人要做到自尊、自信、自強(qiáng),這也是我們思政課教學(xué)重要任務(wù)。自尊是個(gè)體對(duì)自己能力和價(jià)值的評(píng)價(jià),是一種對(duì)自己的內(nèi)在認(rèn)可和尊重;自信是個(gè)體對(duì)自己能夠完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo)的信念,是對(duì)自己能力和實(shí)力的信任;自強(qiáng)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì),是我們健康成長(zhǎng),搞好學(xué)習(xí),將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。本單元從中學(xué)生健全人格的話題出發(fā),設(shè)置了“人貴自尊”“自信給人力量”和“人生當(dāng)自強(qiáng)”三課,旨在引導(dǎo)學(xué)生做自尊的人、做自信的人、做自強(qiáng)不息的中國(guó)人。第三單元:傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化本單元內(nèi)容在七下教材體系中居于核心地位,既是本冊(cè)書前兩個(gè)單元的價(jià)值升華,也為學(xué)生一生的健康成長(zhǎng)打好文化、文明的底色。本單元有“傳承核心思想理念”“弘揚(yáng)中華人文精神”和“踐行中華傳統(tǒng)美德”三課,旨在引導(dǎo)學(xué)生做核心思想理念的傳承者、做中華人文精神的弘揚(yáng)者、做中華傳統(tǒng)美德的踐行者。第四單元:生活在法治社會(huì)本單元以“法治”為主題,包含“法律為我們護(hù)航”“走近民法典”和“遠(yuǎn)離違法犯罪”三課,體現(xiàn)了習(xí)近平總書記法治觀念,強(qiáng)調(diào)了依法治國(guó)、依法辦事的重要性,對(duì)培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人具有重要意義。教學(xué)重點(diǎn):男生女生交往的意義;如何管理自己的情緒;人為什么要有自信、自尊、自強(qiáng);中華民族的核心思想理念是什么;中華民族的傳統(tǒng)美德主要有哪些;法律如何保障我們的生活;我們享有哪些人身權(quán)利;犯罪與刑罰的種類有哪些。教學(xué)難點(diǎn):如何學(xué)會(huì)自我保護(hù);怎樣品味美好的情感;如何做一個(gè)自尊、自信、自強(qiáng)的中國(guó)人;怎樣做更好的自己;如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;學(xué)習(xí)的意義;怎樣做核心思想理念的傳承者;如何做傳統(tǒng)美德的踐行者;如何做到嚴(yán)于律己、防微杜漸等。四、教學(xué)方法與措施(一)教學(xué)方法以課本為基礎(chǔ),采用老師講述與學(xué)生參與相結(jié)合的方式。在課堂上,重點(diǎn)講解課本的知識(shí)點(diǎn),解答課本中的問題,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論、案例分析等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的見解,提高學(xué)生的思考能力和表達(dá)能力。(二)教學(xué)措施嚴(yán)格要求學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過多樣化的教學(xué)手段,如多媒體教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等,活躍學(xué)習(xí)氣氛,鍛煉學(xué)生膽量。定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié),檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,如通過課堂提問、小測(cè)驗(yàn)、作業(yè)等方式,促使學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。同時(shí),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。五、課時(shí)安排:周

次教學(xué)內(nèi)容課

節(jié)備

注一第一單元

珍惜青春時(shí)光8課時(shí)一第一課

青春正當(dāng)時(shí)3課時(shí)一1.青春的邀約

1一2.男生女生1二3.學(xué)會(huì)自我保護(hù)1二第二課

做情緒情感的主人3課時(shí)二1.揭開情緒的面紗

1三2.學(xué)會(huì)管理情緒1三3.品味美好情感1四第一單元復(fù)習(xí)2課時(shí)五第二單元

煥發(fā)青春活力8課時(shí)五第三課

人貴自尊2課時(shí)五1.人須有自尊

1五2.做自尊的人1六第四課

自信給人力量2課時(shí)六1.人要有自信

1六2.做自信的人1七第五課

人生當(dāng)自強(qiáng)2課時(shí)七1.人要自強(qiáng)1七2.做自強(qiáng)不息的中國(guó)人1八第二單元復(fù)習(xí)2課時(shí)九期中復(fù)習(xí)2課時(shí)十第三單元傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化8課時(shí)十第六課

傳承核心思想理念2課時(shí)十1.歷久彌新的思想理念1十2.做核心思想理念的傳承者1十一第七課

弘揚(yáng)中華人文精神2課時(shí)十一1.影響深遠(yuǎn)的人文精神1十一2.做中華人文精神的弘揚(yáng)者1十二第八課

踐行中華傳統(tǒng)美德2課時(shí)十二1.薪火相傳的傳統(tǒng)美德1十二2.做中華傳統(tǒng)美德的踐行者1十三第三單元復(fù)習(xí)2課時(shí)十四第四單元

生活在法治社會(huì)10課時(shí)十四第九課

法律為我們護(hù)航2課時(shí)十四1.日益完善的法律體系1十四2.法律保障生活1十五第十課

走近民法

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