《第9課 認(rèn)識“金山畫王”》說課稿教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)人教版三起01三年級下冊

《第9課認(rèn)識“金山畫王”》說課稿教學(xué)反思-2023-2024學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)人教版三起01三年級下冊課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：單位：一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課旨在通過介紹“金山畫王”這款軟件，讓學(xué)生了解電腦繪圖的基本操作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握基本的繪圖工具和技巧，為今后學(xué)習(xí)更高級的繪圖軟件打下基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識，提高信息處理能力，通過金山畫王軟件的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的好奇心和探索欲。增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和審美能力，通過創(chuàng)作作品，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力，在小組活動(dòng)中學(xué)會(huì)分享和交流，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

明確本節(jié)課的核心內(nèi)容，以便于教師在教學(xué)過程中有針對性地進(jìn)行講解和強(qiáng)調(diào)。

-重點(diǎn)一：金山畫王軟件的基本操作。包括熟悉界面布局，掌握工具欄使用，如線條、矩形、橢圓等繪圖工具。

-重點(diǎn)二：顏色填充和線條修飾。通過實(shí)際操作，學(xué)習(xí)如何選擇顏色，填充圖形，以及如何調(diào)整線條粗細(xì)和樣式。

2.教學(xué)難點(diǎn)

識別并指出本節(jié)課的難點(diǎn)內(nèi)容，以便于教師采取有效的教學(xué)方法幫助學(xué)生突破難點(diǎn)。

-難點(diǎn)一：軟件界面和工具的使用。對于初次接觸金山畫王的學(xué)生來說，界面布局和工具功能可能較為復(fù)雜，需要教師耐心引導(dǎo)，逐步演示。

-難點(diǎn)二：色彩的搭配和創(chuàng)意表達(dá)。學(xué)生在創(chuàng)作過程中可能會(huì)遇到色彩搭配不合理、創(chuàng)意表達(dá)不充分的問題，教師需引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，激發(fā)創(chuàng)意，并提供色彩搭配的指導(dǎo)。

-難點(diǎn)三：團(tuán)隊(duì)合作與交流。在小組活動(dòng)中，學(xué)生需要學(xué)會(huì)傾聽他人意見，共同完成作品，這對三年級學(xué)生來說是一個(gè)挑戰(zhàn)，教師需鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：通過教師的示范和講解，引導(dǎo)學(xué)生逐步熟悉金山畫王的操作界面和基本功能。

2.實(shí)驗(yàn)法：讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過實(shí)際操作金山畫王，體驗(yàn)繪圖過程，掌握繪圖技巧。

3.小組合作法：鼓勵(lì)學(xué)生在小組內(nèi)互相學(xué)習(xí)、交流，共同完成作品，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體演示：利用PPT展示金山畫王軟件的操作步驟，幫助學(xué)生直觀理解。

2.實(shí)時(shí)互動(dòng)：通過投影儀實(shí)時(shí)展示學(xué)生的操作過程，便于教師及時(shí)指導(dǎo)和反饋。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：引入金山畫王相關(guān)的教學(xué)視頻和案例，豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生興趣。五、教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

1.教師展示一些精美的電腦繪畫作品，引導(dǎo)學(xué)生觀察并討論這些作品的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生對電腦繪畫的興趣。

2.提問：“同學(xué)們，你們知道這些作品是如何制作出來的嗎？”

3.學(xué)生回答后，教師總結(jié)：“今天，我們就來學(xué)習(xí)一款叫做‘金山畫王’的軟件，通過它，我們可以輕松地制作出屬于自己的電腦繪畫作品?！?/p>

二、新課講授

1.教師演示金山畫王軟件的啟動(dòng)和界面布局，讓學(xué)生了解軟件的基本操作。

2.介紹金山畫王的主要功能，如繪圖工具、顏色填充、線條修飾等。

3.詳細(xì)講解每個(gè)工具的使用方法，如如何繪制線條、矩形、橢圓等圖形，如何選擇和調(diào)整顏色，如何修飾線條等。

4.學(xué)生跟隨教師操作，嘗試使用金山畫王軟件進(jìn)行簡單的繪畫練習(xí)。

三、實(shí)踐操作

1.將學(xué)生分成小組，每組發(fā)放一臺電腦，讓學(xué)生在小組內(nèi)互相學(xué)習(xí)、交流金山畫王的使用方法。

2.教師巡視指導(dǎo)，針對學(xué)生在操作過程中遇到的問題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

3.學(xué)生在小組內(nèi)合作，共同完成一幅電腦繪畫作品。

四、作品展示與評價(jià)

1.各小組展示自己的作品，其他小組和教師進(jìn)行評價(jià)。

2.教師從創(chuàng)意、色彩搭配、構(gòu)圖等方面對作品進(jìn)行點(diǎn)評，指出優(yōu)點(diǎn)和不足。

3.學(xué)生分享創(chuàng)作心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

五、拓展延伸

1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考：“除了金山畫王，還有哪些軟件可以用來進(jìn)行電腦繪畫？”

2.學(xué)生討論并分享自己了解的電腦繪畫軟件，如Photoshop、CorelDRAW等。

3.教師總結(jié)：“電腦繪畫是一個(gè)充滿創(chuàng)意和想象力的領(lǐng)域，希望大家在今后的學(xué)習(xí)中，不斷探索，創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。”

六、課堂小結(jié)

1.教師回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)金山畫王軟件的基本操作和繪圖技巧。

2.學(xué)生總結(jié)自己在課堂上的收獲，提出自己在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。

3.教師針對學(xué)生提出的問題進(jìn)行解答，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

七、課后作業(yè)

1.學(xué)生利用金山畫王軟件，獨(dú)立完成一幅電腦繪畫作品。

2.要求作品具有創(chuàng)意，色彩搭配合理，構(gòu)圖美觀。

3.學(xué)生將作品上傳至班級群，與其他同學(xué)分享，互相評價(jià)。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.操作技能提升：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠熟練掌握金山畫王軟件的基本操作，包括界面布局、繪圖工具的使用、顏色填充和線條修飾等。這些技能的掌握將有助于學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)中獨(dú)立完成電腦繪畫作品。

2.創(chuàng)意思維發(fā)展：學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，通過觀察、討論和實(shí)際操作，激發(fā)了創(chuàng)意思維。他們能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和想象，創(chuàng)作出具有個(gè)性的作品，從而提高了藝術(shù)素養(yǎng)。

3.合作學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)：在小組合作完成作品的過程中，學(xué)生學(xué)會(huì)了傾聽他人意見，學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同解決問題。這種合作學(xué)習(xí)的能力對于學(xué)生的未來學(xué)習(xí)和生活具有重要意義。

4.信息處理能力提高：學(xué)生通過金山畫王軟件的學(xué)習(xí)，提高了信息處理能力。他們能夠從網(wǎng)絡(luò)上獲取相關(guān)資源，如教程、案例等，用于學(xué)習(xí)和參考，這有助于他們在信息技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展。

5.評價(jià)與反思能力培養(yǎng)：學(xué)生在展示作品和接受評價(jià)的過程中，學(xué)會(huì)了如何客觀評價(jià)自己和他人，以及如何從評價(jià)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己的繪畫水平。

6.認(rèn)知結(jié)構(gòu)完善：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對電腦繪畫有了更深入的了解，他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)得到了完善。他們能夠?qū)⒔鹕疆嬐踯浖膶W(xué)習(xí)與其他學(xué)科知識相結(jié)合，如美術(shù)、設(shè)計(jì)等，形成跨學(xué)科的知識體系。

7.學(xué)習(xí)興趣和積極性提升：學(xué)生在學(xué)習(xí)金山畫王軟件的過程中，體驗(yàn)到了創(chuàng)作的樂趣，這激發(fā)了他們對信息技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。他們更加主動(dòng)地參與到課堂活動(dòng)中，提高了學(xué)習(xí)效率。

8.自主學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)：學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何自主學(xué)習(xí)。他們能夠獨(dú)立查找資料、解決問題，這種自主學(xué)習(xí)能力對于他們的終身學(xué)習(xí)具有重要意義。

9.問題解決能力提高：在遇到金山畫王軟件操作上的問題時(shí)，學(xué)生能夠通過查閱教程、請教同學(xué)或教師等方式，獨(dú)立解決問題。這種問題解決能力的提高有助于他們在未來的學(xué)習(xí)和生活中更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。

10.跨文化交流能力培養(yǎng)：學(xué)生在學(xué)習(xí)金山畫王軟件的過程中，可能會(huì)接觸到來自不同文化背景的教程和案例。這有助于他們拓寬視野，提高跨文化交流能力。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①金山畫王軟件的界面布局

-知識點(diǎn)：工具欄、顏色面板、畫布區(qū)域

-詞句：界面布局、工具欄功能、顏色選擇、畫布大小

②繪圖工具的使用方法

-知識點(diǎn)：線條、矩形、橢圓、曲線工具

-詞句：繪圖工具、線條粗細(xì)、矩形邊框、橢圓形狀、曲線調(diào)整

③顏色填充和線條修飾技巧

-知識點(diǎn)：顏色填充、線條樣式、陰影效果

-詞句：顏色填充、線條樣式、陰影效果、漸變填充、線條粗細(xì)

④小組合作與交流

-知識點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作、意見交流、作品展示

-詞句：小組合作、意見交流、作品展示、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)意分享

⑤作品評價(jià)與反思

-知識點(diǎn)：評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)點(diǎn)與不足、反思改進(jìn)

-詞句：評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)點(diǎn)與不足、反思改進(jìn)、創(chuàng)意表