2024-2025學(xué)年高中語文課時作業(yè)13秋日登洪府滕王閣餞別序含解析粵教版選修唐宋散文蚜

PAGE7-課時分層作業(yè)(十三)秋日登洪府滕王閣餞別序[基礎(chǔ)鞏固層]1．下列加點詞注音全都正確的一組是()A．翼軫(zhěn) 捧袂(mèi) 驂(cān) 睇眄(miǎn)B．甌越(ōu) 潦水(lǎo) 簪笏(zhān) 桑梓(zǐ)C．臺隍(huán) 舸艦(ɡě) 帝閽(hūn) 叨陪(tāo)D．懿范(yí) 彭蠡(lí) 虢州(ɡuó) 遄飛(chuán)A[B項，“簪”讀“zān”；C項，“隍”讀“huánɡ”；D項，“懿”讀“yì”，“蠡”讀“l(fā)ǐ”。]2．下列各組加點詞的意義和用法相同的一組是()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①豫章故郡，洪都新府,②六國滅亡之故事))B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①都督閻公之雅望,②登高作賦，是所望于群公))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①十旬休假，勝友如云,②童子何知，躬逢勝餞))D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①敢竭鄙懷，恭疏短引,②《諫太宗十思疏》))A[A項，都是“舊有的，原來的”之意；B項，①聲望，②希望；C項，①名貴的，②盛大的；D項，①寫，②一種文體。]3．下列句中加點的詞，用法不相同的一項是()A．雄州霧列B．賓主盡東南之美C．君子博學(xué)而日參省乎己D．俊采星馳B[B項是形容詞活用作名詞，其余是名詞活用作狀語。]4．下列各句中不屬于倒裝句式的一項是()A．童子何知B．奉宣室以何年C．懷帝閽而不見D．望長安于日下C[C項是被動句；A項是賓語前置，“知何”；B項和D項是介詞結(jié)構(gòu)后置，“以何年奉宣室”，“于日下望長安”。][閱讀提升層](一)閱讀下面的文字，完成5～8題。遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。望長安于日下，目吳會于云間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。關(guān)山難越，誰悲失路之人；萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？嗟乎！時運不齊，命途多舛；馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時？所賴君子見機，達人知命。老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍而猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？5．下列各句中加點詞的說明不正確的一項是()A．纖歌凝而白云遏遏：停止B．睢園綠竹，氣凌彭澤之樽凌：超過C．所賴君子見機，達人知命機：征兆D．老當益壯，寧移白首之心寧：寧肯D[寧：怎能。]6．下列各句中加點詞的意義和用法相同的一項是()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(爽籟發(fā)而清風(fēng)生,酌貪泉而覺爽))B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客,項伯乃夜馳之沛公軍))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(竄梁鴻于海曲,移其民于河?xùn)|))D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(奉宣室以何年,木欣欣以向榮))C[C項，介詞，到；A項，表并列/表轉(zhuǎn)折；B項，助詞，的/動詞，到；D項，介詞，引出時間，在/連詞，表修飾。]7．對文中下列典故分析不正確的一項是()A．“懷帝閽而不見，奉宣室以何年”表明自己明珠暗投，有似屈原和賈誼。B．“屈賈誼于長沙，非無圣主”表明自己生不逢時，有對皇帝的怨恨之情。C．“酌貪泉而覺爽，處涸轍而猶歡”表明自己雖身處逆境，仍能達觀看待。D．“阮籍猖狂，豈效窮途之哭”表明自己不會怨世恨俗而放任自流。B[“屈賈誼于長沙，非無圣主”無恨主之意。]8．把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)關(guān)山難越，誰悲失路之人；萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。譯文：___________________________________________________________________________________________________________________________(2)老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。譯文：___________________________________________________________________________________________________________________________[答案](1)險關(guān)高山難以越過，誰悲憐那不得志的人；在座者如水上浮萍相遇，都是身在異鄉(xiāng)的游子。(2)年老氣概應(yīng)當更壯，怎能在白發(fā)蒼蒼之年變更自己的心志；在困厄中意志應(yīng)更加堅毅，決不放棄自己遠大的志向。(二)閱讀下面的文字，完成9～14題。新修滕王閣記韓愈愈少時則聞江南多臨觀之美，而滕王閣獨為第一，有瑰偉絕特之稱。及得三王①所為序、賦、記等，壯其文辭，益欲往一觀而讀之，以忘吾憂。系官于朝，愿莫之遂。十四年，以言事②斥守揭陽，便道取疾以至海上，又不得過南昌而觀所謂滕王閣者。其冬，以天子進大號③，加恩區(qū)內(nèi)，移刺袁州。袁于南昌為屬邑私喜幸自語以為當?shù)霉劥蟾芗s束于下執(zhí)事及其無事且還儻得一至其處竊寄目償所愿焉至州之七月，詔以中書舍人太原王公為御史中丞，視察江南西道；洪、江、饒、虔、吉、信、撫、袁悉屬治所。八州之人，前所不便及所愿欲而不得者，公至之日，皆罷行之。大者驛聞，小者立變，春生秋殺，陽開陰閉。令修于庭戶數(shù)日之間，而人自得于湖山千里之外。吾雖欲出看法，論利害，聽命于幕下，而吾州乃無一事可假而行者，又安得舍己所事以勤館人？則滕王閣又無因而至焉矣！其歲九月，人吏浹和，公與監(jiān)軍使燕于此閣，文武賓士皆與在席。酒半，合辭言曰：“此屋不修，且壞。前公為從事此邦，適理新之，公所為文，實書在壁；今三十年而公來為邦伯，適及期月，公又來燕于此，公烏得無情哉？”公應(yīng)曰：“諾。”于是棟楹梁桷板檻之腐黑撓折者，蓋瓦級磚之破缺者，赤白漫漶不鮮者，治之則已；無侈前人，無廢后觀。工既訖功，公以眾飲，而以書命愈曰：“子其為我記之！”愈既以未得造觀為嘆，竊喜載名其上，詞列三王之次，有榮耀焉；乃不辭而承公命。其江山之好，登望之樂，雖老矣，如獲從公游，尚能為公賦之。元和十五年十月某日，袁州刺史韓愈記。(選自《昌黎先生文集》)【注】①三王：王勃作《滕王閣序》，王緒作《滕王閣賦》，王仲舒作《修滕王閣記》。后兩篇已失傳。②言事：指上《論佛骨表》被貶斥揭陽。③大號：年號。9．對下列句子中加點詞語的說明，不正確的一項是()A．壯其文辭壯：以……為壯，認為……壯麗B．竊寄目償所愿焉竊：私下里C．公與監(jiān)軍使燕于此閣燕：同“宴”，設(shè)宴席D．于是棟楹梁桷板檻之腐黑撓折者檻：門檻D[檻：欄桿。]10．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是()A．十四年，以言事斥守揭陽愿以十五城請易璧B．又不得過南昌而觀所謂滕王閣者故舍汝而旅食京師，以求升斗之祿C．詞列三王之次，有榮耀焉去年之墓而葬焉，其為時止十有一月耳D．子其為我記之王之好樂甚，而齊國其庶幾乎B[B項，都為連詞，表承接。A項，介詞，因為；介詞，用。C項，語氣詞，??；代詞，代五人。D項，副詞，表期望語氣，相當于“希望”；表揣測語氣，相當于“也許”。]11．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是()A．袁于南昌為屬邑/私喜幸/自語以為當?shù)?躬詣大府/受約束于下執(zhí)事/及其無事且還/儻得一至其處/竊寄目償所愿焉/B．袁于南昌為屬邑/私喜幸/自語/以為當?shù)?躬詣大府/受約束于下/執(zhí)事及其無事/且還/儻得一至其處/竊寄目償所愿焉/C．袁于南昌為屬邑/私喜幸自語/以為當?shù)霉劥蟾?受約束于下執(zhí)事/及其無事且還/儻得一至其處/竊寄目償所愿焉/D．袁于南昌為屬邑/私喜幸自語/以為當?shù)霉劥蟾?受約束于下/執(zhí)事及其無事/且還/儻得一至其處/竊寄目償所愿焉/C[本題考查文言斷句的實力?！跋聢?zhí)事”是一個詞，指差遣人員，中間不能斷開，可解除B、D兩項；“私喜幸”作“自語”的修飾語，兩者中間不能斷開，可解除A項。故選C。]12．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是()A．“記”是古代一種散文體裁，可敘事、寫景、狀物，抒發(fā)情懷理想，闡述某些觀點。B．“期月”中“期”讀jī，指整月或整年。C．“刺”是檢核問事的意思，即監(jiān)察之職。“史”為“御史”之意。刺史制度是中國古代重要的地方監(jiān)察制度。刺史制度是維護皇權(quán)的有力手段，對于加強中心對地方的監(jiān)督和限制，發(fā)揮了重要的作用。D．“年號紀年法”指從漢代起，我國古代的皇帝起先運用自己的年號紀年。如文中的“元和”，又如“貞觀之治”“開元盛世”“壬戌之秋”等。D[本題考查理解文中古代文化常識的實力。D項，“壬戌之秋”中“壬戌”是干支紀年，不是年號紀年。]13．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和評價，不正確的一項是()A．滕王閣是初唐時高祖之子滕王李元嬰任洪州都督時所建，危樓高聳，下臨贛江，遠覽山川，俯瞰城府。后又曾改建，壯麗非凡，獨為江南第一。韓愈在此正是以對滕王閣的贊美起先行文的。B．因為有“壯麗之辭”的“序賦記等”，作者自然“益欲往一觀而讀之”，以忘卻自己的煩憂。下面筆勢一轉(zhuǎn)，卻是“系官于朝，愿莫之遂”，并未能如愿前去欣賞。C．末尾“其江山之好，登望之樂，雖老矣，如獲從公游，尚能為公賦之”，作者在敘事之外，又以不盡之言，寄寓了老之將至興盡而歸之意。D．全篇除用少數(shù)文字扼要記敘了滕王閣的修建過程外，幾乎全是圍繞登閣一事傾訴心憧憬之而不得償愿之情，勾起讀者去想象滕王閣的美。C[“寄寓了老之將至興盡而歸之意”錯，應(yīng)為寄寓了滿腔不盡之意。]14．將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)而吾州乃無一事可假而行者，又安得舍己所事以勤館人？譯文：___________________________________________________________________________________________________________________________(2)今三十年而公來為邦伯，適及期月，公又來燕于此，公烏得無情哉？譯文：___________________________________________________________________________________________________________________________[答案](1)可是我們袁州沒有一件事情可借來作為出行的理由，又怎么能放下自己的事情來麻煩您的接待人員呢？(2)到如今已過了三十年，您來到南昌做地方長官，到今日剛好滿一個月，您又來這里設(shè)宴。您怎么能沒有感情呢？【參考譯文】我年輕的時候就聽說江南有很多適合于登臨欣賞的美景，而滕王閣獨自排在第一位，有奇麗、宏偉、奇絕、獨特的稱號。等到看到了三王所寫的《滕王閣序》、《滕王閣賦》、《修滕王閣記》文章，我覺得它們文辭壯麗，更想去看一看滕王閣，再讀一讀這些文章，以便遺忘我的憂愁。受到在朝廷做官的束縛，參觀滕王閣的愿望沒有機會實現(xiàn)。唐憲宗元和十四年，我因為諫迎佛骨的事情被貶為潮州刺史，赴任時選擇走近便快速之道到海上，又不能夠經(jīng)過南昌參觀所說的滕王閣。這年冬天，因為皇帝進封(元和圣文神武法天應(yīng)道皇帝的)尊號，在國內(nèi)施加恩德，我轉(zhuǎn)任袁州刺史。袁州是南昌的下屬區(qū)域，我私下感到興奮和慶幸地對自己說，我認為應(yīng)當有機會親自到南昌府述職，承受南昌府差役人員的管束。等到?jīng)]有事情將要返還的時候，或許可以得到一個機會到滕王閣的所在地，私下里凝視勝景，滿意我的心愿啊。到了袁州七月的時候，詔書下達，把中書舍人太原人王仲舒先生作為御史中丞，任命為江南西道的視察使；洪州、江州、饒州、虔州、吉州、信州、撫州、袁州都是他所屬管治的地方。八個地方的百姓，以前缺乏便利的事情以及不能滿意的愿望，王公到了之后，(缺乏便利的事情)都停止了，(不能滿意的愿望)都實現(xiàn)了。大的事情通過驛使快速上報，小的事情立即處理。春天萬物萌生，秋天萬物凋零；陽氣上升，陰氣閉合。在數(shù)日之內(nèi)百姓就修煉出美妙的品德，而您在千里之外的湖光山色中怡然自得。我雖然想提出些看法，談?wù)摾婧捅锥?，在您的府下聽從吩咐，可是我們袁州沒有一件事情可以借來作為出行的理由，又怎能放下自己的事情來麻煩您的接待人員呢？于是滕王閣又沒有機會到達??！這年九月，百姓和官員關(guān)系融洽，您和監(jiān)軍派人在這個閣上設(shè)宴，文官武將來賓士人都參與宴會。酒宴進行到中途，綜合各種看法說：“這閣子假如再不修整，將會毀壞。以前您在這里任刺史的屬官，有恰當?shù)睦碛蓙矸码蹰w；您所寫的文章，的確還題寫在墻壁上。到如今已過了三十年，您來到南昌擔(dān)當?shù)胤介L官，到今日剛好滿一個月，您又來這里