2024年一年級(jí)品社下冊(cè)《人有兩件寶》說(shuō)課稿1 滬教版

2024年一年級(jí)品社下冊(cè)《人有兩件寶》說(shuō)課稿1滬教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容：本節(jié)課選自滬教版一年級(jí)品社下冊(cè)《人有兩件寶》，主要內(nèi)容包括了解自己的身體器官，認(rèn)識(shí)眼睛和耳朵的重要性，以及如何保護(hù)它們。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本節(jié)課與學(xué)生已有的一年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)身體》等課程內(nèi)容相聯(lián)系，幫助學(xué)生鞏固對(duì)身體器官的認(rèn)識(shí)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解眼睛和耳朵的重要性。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)、自我保護(hù)能力和合作探究精神。通過(guò)學(xué)習(xí)眼睛和耳朵的重要性，學(xué)生能夠樹立正確的健康觀念，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的感官器官。同時(shí)，通過(guò)小組合作探究，學(xué)生能夠提升合作能力，培養(yǎng)科學(xué)探究的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.理解眼睛和耳朵在生活中的重要性。

2.學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛和耳朵的基本方法。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生對(duì)眼睛和耳朵的功能理解不夠深入。

2.學(xué)生在實(shí)際操作中掌握保護(hù)方法存在困難。

解決辦法：

1.通過(guò)圖片、視頻等多媒體手段，結(jié)合實(shí)際案例，幫助學(xué)生直觀理解眼睛和耳朵的功能。

2.設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)保護(hù)眼睛和耳朵的重要性，并學(xué)會(huì)具體操作方法。

3.采用小組討論和合作學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn)，共同突破難點(diǎn)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有滬教版一年級(jí)品社下冊(cè)《人有兩件寶》教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表和視頻，如眼睛和耳朵的結(jié)構(gòu)圖、保護(hù)眼睛和耳朵的小故事等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備眼保健操示范視頻和操作道具，如眼罩、眼藥水模擬器等。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，布置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，營(yíng)造輕松互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

（1）師：同學(xué)們，你們知道人有兩件寶是什么嗎？請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

（2）生：眼睛、耳朵。

（3）師：今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)《人有兩件寶》，進(jìn)一步了解眼睛和耳朵的重要性。

二、新課學(xué)習(xí)

1.眼睛的重要性

（1）師：請(qǐng)同學(xué)們打開課本，看看課文是如何介紹眼睛的？

（2）生：眼睛是心靈的窗戶，能看清楚世界。

（3）師：眼睛還能做什么呢？請(qǐng)同學(xué)們分享自己的經(jīng)驗(yàn)。

（4）生：看書、畫畫、看電影等。

（5）師：那么，我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)我們的眼睛呢？

（6）生：不長(zhǎng)時(shí)間看書、不躺著看書、做眼保健操等。

（7）師：非常好，讓我們一起來(lái)做眼保健操吧。

2.耳朵的重要性

（1）師：接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)耳朵的重要性。

（2）生：耳朵能聽清楚聲音。

（3）師：耳朵還有哪些功能呢？請(qǐng)同學(xué)們分享自己的經(jīng)驗(yàn)。

（4）生：聽音樂、聽故事、交流等。

（5）師：那么，我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)我們的耳朵呢？

（6）生：不長(zhǎng)時(shí)間聽音樂、不在嘈雜的地方說(shuō)話、戴耳塞等。

（7）師：非常好，我們一起來(lái)討論一下，如何保護(hù)眼睛和耳朵？

3.互動(dòng)環(huán)節(jié)

（1）師：請(qǐng)同學(xué)們分組討論，如何保護(hù)自己的眼睛和耳朵，并分享給其他同學(xué)。

（2）生：討論、分享。

（3）師：請(qǐng)每個(gè)小組選一位代表，分享你們的討論結(jié)果。

（4）生：分享。

4.實(shí)踐環(huán)節(jié)

（1）師：接下來(lái)，我們進(jìn)行一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證眼睛和耳朵的重要性。

（2）生：觀看實(shí)驗(yàn)視頻，了解實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

（3）師：請(qǐng)同學(xué)們按照實(shí)驗(yàn)步驟，親自嘗試。

（4）生：實(shí)踐。

（5）師：請(qǐng)同學(xué)們分享一下你們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（6）生：分享。

三、鞏固練習(xí)

1.選擇題

（1）師：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課文內(nèi)容，完成以下選擇題。

（2）生：答題。

2.判斷題

（1）師：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課文內(nèi)容，完成以下判斷題。

（2）生：答題。

四、課堂小結(jié)

（1）師：今天我們學(xué)習(xí)了《人有兩件寶》，知道了眼睛和耳朵的重要性，以及如何保護(hù)它們。

（2）生：總結(jié)。

五、課后作業(yè)

（1）師：請(qǐng)同學(xué)們回家后，向父母分享今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并請(qǐng)教如何更好地保護(hù)自己的眼睛和耳朵。

（2）生：回家后完成任務(wù)。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《眼睛的秘密》：這本書通過(guò)圖文并茂的方式，向孩子們介紹眼睛的結(jié)構(gòu)、功能以及如何保護(hù)眼睛。

-《耳朵的故事》：這本書講述了耳朵的奇妙之處，包括聽覺的形成、耳朵的保護(hù)方法等。

-《人體奧秘大發(fā)現(xiàn)》：這本書是一本兒童科普讀物，涵蓋了人體各個(gè)器官的功能和重要性，包括眼睛和耳朵。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-學(xué)生可以閱讀上述拓展閱讀材料，深入了解眼睛和耳朵的奧秘。

-家長(zhǎng)可以協(xié)助孩子進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的家庭實(shí)驗(yàn)，如制作眼保健操圖解，讓孩子在日常生活中學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。

-學(xué)生可以觀察和記錄自己在日常生活中對(duì)眼睛和耳朵的呵護(hù)，如閱讀時(shí)間、電子產(chǎn)品使用時(shí)間等，分析對(duì)眼睛和耳朵的影響。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)，如參加眼保健講座、耳鼻喉科醫(yī)生的咨詢等，提高對(duì)眼耳健康的認(rèn)識(shí)。

-學(xué)生可以嘗試?yán)L畫或?qū)懽?，表達(dá)對(duì)眼睛和耳朵重要性的理解，以及如何保護(hù)它們的心得體會(huì)。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享各自對(duì)眼睛和耳朵保護(hù)的看法，以及如何在學(xué)習(xí)和生活中實(shí)踐這些保護(hù)措施。

-學(xué)生可以設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于眼耳健康的宣傳海報(bào)，通過(guò)圖片、文字等形式，向他人傳達(dá)保護(hù)眼耳健康的重要性。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.情境教學(xué)：在課堂中，我嘗試通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在模擬的生活場(chǎng)景中學(xué)習(xí)眼睛和耳朵的保護(hù)知識(shí)，這樣可以提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣。

2.多媒體輔助：我運(yùn)用圖片、視頻等多媒體資源，使抽象的知識(shí)具體化、形象化，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問題

1.學(xué)生參與度不足：在課堂討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生參與度不高，可能是因?yàn)樗麄儗?duì)話題不感興趣或者不善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

2.教學(xué)方法單一：雖然使用了多媒體和情境教學(xué)，但總體上教學(xué)方法還是相對(duì)單一，可能需要更多樣化的教學(xué)手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.評(píng)價(jià)方式局限：評(píng)價(jià)方式主要集中在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況，缺乏對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力和探究能力的評(píng)價(jià)。

反思改進(jìn)措施（三）

1.提高學(xué)生參與度：為了提高學(xué)生的參與度，我計(jì)劃在課堂中引入更多互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組競(jìng)賽、角色扮演等，激發(fā)學(xué)生的積極性。

2.豐富教學(xué)方法：我將嘗試引入游戲化教學(xué)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，讓學(xué)生在玩樂中學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)用性。

3.完善評(píng)價(jià)體系：為了更全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，我將設(shè)計(jì)多元化的評(píng)價(jià)方式，包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、小組合作等，以全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和進(jìn)步。

4.加強(qiáng)家校合作：我將與家長(zhǎng)保持溝通，共同關(guān)注學(xué)生的眼耳健康，引導(dǎo)家長(zhǎng)在家中為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

5.持續(xù)學(xué)習(xí)提升：我將不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法，關(guān)注教育動(dòng)態(tài)，提升自己的教育教學(xué)水平，以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求。內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-眼睛和