爸爸的車(chē)教案小班

爸爸的車(chē)教案小班爸爸的車(chē)教案小班篇一〔設(shè)計(jì)思路〕：小班十月的活動(dòng)主題為“娃娃家”，在進(jìn)行正式的“娃娃家”之前，必須先讓幼兒初步了解和知道自己家里的家庭成員。這樣，今后開(kāi)展“娃娃家”的角色時(shí)，幼兒才能夠自主地選擇角色去扮演。所以，基于這一點(diǎn)考慮，我預(yù)設(shè)了這一學(xué)習(xí)活動(dòng)。〔教案目標(biāo)〕：1、初步了解家中的基本家庭成員，感受家的溫暖。2、在教案過(guò)程中，能在集體面前大膽主動(dòng)地說(shuō)出心里話?！步贪笢?zhǔn)備〕：〔教案過(guò)程〕：一、看圖引題1、小朋友，莊老師今天請(qǐng)了一位漂亮的寶寶來(lái)我們?。?）班做客，你們看她來(lái)了。（出示圖片一：佳佳）2、你們認(rèn)識(shí)她嗎？（幼兒：不認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)）3、她有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫佳佳。她來(lái)做客，你們歡迎嗎？（提示幼兒要與客人打招呼：佳佳，歡迎你來(lái)做客?。┒⒓鸭训囊患?、佳佳告訴莊老師，她還帶了她的家里人來(lái)做客，我們一起來(lái)看一看她帶了誰(shuí)？（出示圖片二：佳佳和媽媽?zhuān)?、呀，佳佳先請(qǐng)了誰(shuí)出來(lái)呢？（幼兒：媽媽?zhuān)?、第二個(gè)她會(huì)請(qǐng)誰(shuí)出來(lái)呢？我們來(lái)猜一下。（請(qǐng)兩三名幼兒來(lái)猜）4、我們看看哪個(gè)小朋友猜對(duì)了。（出示圖片三：佳佳和爸爸媽媽?zhuān)?、他們家里好熱鬧啊，在干什么呢？（幼兒：吃蛋糕，吹蠟燭，過(guò)生日）小結(jié)語(yǔ)：真是快樂(lè)溫馨的一家人啊！三、說(shuō)說(shuō)自己家里住著誰(shuí)1、佳佳請(qǐng)了家里人有爸爸媽媽?zhuān)銈兗依锒加心男┤四兀浚ㄌ崾荆杭依镒≈l(shuí)？誰(shuí)和你們一起??？）2、佳佳還有一個(gè)好伙伴，是誰(shuí)呢？（當(dāng)幼兒局限于爸爸媽媽回答時(shí)，出示圖片四：佳佳和哥哥豆豆）3、你們家里都住著那么多人啊，真是開(kāi)心那！佳佳家里也有好多人，你們看這就是佳佳的全家福照片，這是佳佳的誰(shuí)啊？（出示圖片五：全家福，幫助幼兒重新復(fù)述一邊基本家庭成員的稱(chēng)呼）四、活動(dòng)延伸佳佳家里的每個(gè)人都看上去怎么樣呢？（幼兒：很開(kāi)心）那么，小朋友明天也帶來(lái)跟佳佳一樣的照片，讓我們大家都能看到你開(kāi)心的一家人，好嗎？（請(qǐng)每個(gè)幼兒回家將家庭成員的照片帶至，為《我想對(duì)你說(shuō)》的區(qū)角收集資料。）爸爸的車(chē)教案小班篇二活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)使用“我最喜歡和……一起……”的句式，分享和家人一起活動(dòng)的快樂(lè)。2、愿意并安靜傾聽(tīng)同伴說(shuō)話。3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話的好習(xí)慣。4、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：投影儀、家庭生活照片，幼兒用書(shū)、畫(huà)筆、畫(huà)紙?；顒?dòng)過(guò)程：1、創(chuàng)設(shè)情景，引出課題。（a）放錄音《親親熱熱在一起》，教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊做動(dòng)作。（b）教師：小朋友們，剛才我們表演了歌曲《親親熱熱在一起》，你喜歡和誰(shuí)在一起呀？（幼：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、小朋友）2、教師展示自己家庭的生活照片并講述。（a）請(qǐng)幼兒猜猜照片上是誰(shuí)？（老師、小哥哥、叔叔）（b）教師以“我最喜歡和……一起……”的方式，向幼兒介紹照片中的人和事。3、請(qǐng)幼兒分享交流各自帶來(lái)的家庭生活照片。（a）請(qǐng)個(gè)別幼兒面向全體講述最喜歡和誰(shuí)在一起，為什么？引導(dǎo)幼兒以“我最喜歡和……一起……”的方式表達(dá)。（b）教師利用實(shí)物投影儀，讓幼兒看著照片講，教師重復(fù)幼兒的話，練習(xí)說(shuō)話的完整性。（c）請(qǐng)其余幼兒拿照片，自由交談?wù)掌系娜撕褪?。（d）教師：大家一定也想說(shuō)說(shuō)自己家照片上的故事。好！拿好照片，給自己身旁的好朋友說(shuō)說(shuō)“我最喜歡和……一起……”。4、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍，要求聲音響亮表達(dá)。（a）教師：剛才小朋友說(shuō)了自己喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶在一起，以及在家經(jīng)常做的一些事情，還說(shuō)非常喜歡自己的爸爸媽媽。（b）我們小班就像一個(gè)幸福的大家庭。老師像你們的媽媽?zhuān)銈円蚕窭蠋煹膶殞?，小朋友之間就像兄弟姐妹（哥哥、弟弟、姐姐、妹妹），我們親親熱熱在一起，組成一個(gè)大家庭。老師知道大家都很愛(ài)這個(gè)大家庭，下面就請(qǐng)孩子們互相對(duì)你的好朋友說(shuō)出“我最喜歡和……一起……”并且給他一個(gè)擁抱。（c）老師利用實(shí)物投影儀，讓孩子們用“我最喜歡和……一起……”句式說(shuō)一說(shuō)圖中的內(nèi)容：我最喜歡和媽媽一起洗衣服。我最喜歡和奶奶一起打掃衛(wèi)生。我最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲。我最喜歡和爸爸一起講故事。5、請(qǐng)幼兒自己將生活照片張貼在閱讀區(qū)中，便于自由講述。6、鼓勵(lì)幼兒畫(huà)一幅最美的畫(huà)送給最喜歡的人。老師知道，我們每個(gè)寶寶都有自己最喜歡的人，下面就請(qǐng)大家畫(huà)一幅美麗的畫(huà)送給你最