漂亮的我教案大班藝術(shù)

漂亮的我教案大班藝術(shù)漂亮的我教案大班藝術(shù)篇一活動(dòng)目標(biāo)：1.初步了解中國(guó)古老的扎染工藝。2.嘗試進(jìn)行扎染創(chuàng)作。3.感受扎染藝術(shù)的形式美和創(chuàng)作的多樣性，體驗(yàn)扎染的樂趣。活動(dòng)重點(diǎn)：感受扎染藝術(shù)的形式美和創(chuàng)作的多樣性?；顒?dòng)難點(diǎn)：嘗試進(jìn)行扎染創(chuàng)作?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、視頻、PPT課件。2、材料準(zhǔn)備：已經(jīng)扎染好的T恤；各種棉布制作的小T恤、小圍巾、小手帕、小頭巾等；各類繩子；可利用的輔助性材料（夾子、筷子、管子、筆等）、顏料?；顒?dòng)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒興趣。教師穿著扎染衣服進(jìn)入教室。師：這件T恤好看嗎？它與普通T恤有什么不同？小結(jié)：原來，扎染是我國(guó)民間的一種特殊工藝，把白色的布進(jìn)行捆扎，再浸染上顏色就可以在布料上留下美麗的、有趣的花紋了。二、欣賞圖片，感受扎染之美。1、去布料王國(guó)欣賞美麗的布料寶寶。師：你喜歡哪個(gè)布料寶寶？為什么？原來用扎染的方法可以做出這么漂亮的花紋和圖案。2、出示白布。師：布料王國(guó)里這個(gè)布料寶寶沒有人打扮它，你愿意來幫助它嗎？布要怎么扎、怎么染呢？我們一起去學(xué)本領(lǐng)吧。三、欣賞視頻，了解扎染的過程和簡(jiǎn)單方法。1、師：視頻中老師先做什么？怎么扎？扎好之后做什么？之后是如何染上顏色的？師幼小結(jié)扎染過程：折布--扎布--染色--晾干--打開。2、出示其他扎法，引導(dǎo)幼兒了解不同扎法。師：你想怎么捆扎布料寶寶呢？四、幼兒嘗試扎染。師：讓我們每一位小朋友去生活館打扮布料寶寶吧。要求：五、展示評(píng)價(jià)作品。小結(jié)：原來扎布的方法不一樣，染出來的花紋是不一樣的，這就是扎染的神奇之處，這就是扎染的魅力。讓我們帶著我們的布料寶寶去布料王國(guó)里走T臺(tái)秀吧！漂亮的我教案大班藝術(shù)篇二活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)嘗試用粘貼、拓印的方法裝飾帽子，養(yǎng)成良好的美術(shù)操作習(xí)慣。2、萌發(fā)喜愛媽媽，關(guān)心媽媽的美好情感。3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。4、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：塑料浴帽、彩色紙條(一端貼有雙面膠)、彩色貼畫、顏料、形狀各異的積木、抹布、畫有帽子輪廓的卡紙等?；顒?dòng)過程：1．唱歌“我是媽媽的好娃娃”，引出活動(dòng)。2．出示范例(教師戴上帽子出示)，引起孩子的參與興趣。3．交待操作任務(wù)：做一頂漂亮的帽子送給媽媽，讓媽媽更加漂亮。4．教師示范裝飾帽子：用彩色紙條貼在浴帽上；用彩色貼畫貼在帽子上；用拓印法裝飾帽子。兒歌：小玩具，真聽話，蘸一蘸，印一印，蘸一蘸，印一印，我做的帽子真美麗。5．孩子任選一種材料裝飾帽子。6．作品展示：孩子戴上自己做的帽子表演“我是媽媽的好娃娃”。活動(dòng)反思：這是一節(jié)