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Unit1SchoolthingsPeriod2Storytime選出句子中畫線單詞的同類詞。1.What’sthis?()A.are B.that C.how2Isitapen?()A.thing B.school C.pencil3.Mypencilislong.()A.short B.ruler C.rubber4.Look!It’sforyourpencil.()A.I B.you C.my5.What’sinyourschoolbag?()A.again B.pencilcase C.for看圖,在橫線中寫出正確的單詞或短語,補(bǔ)全對話。6.—What’sthis?—It’sa____________.7.—What’sthis,Tom?—It’sa____________.8.—Isita____________?—Yes,itis.9.—Isitapencil?—Noit’sa____________.10.—What’sthat?—It’sa____________.單項(xiàng)選擇11.—________that?()—It’sapencil.A.What B.What’s C.what’s12.It’s________yourpencil.()A.of B.for C.off13.—________yourrubberonthedesk!()—OK.A.Putting B.Put C.Puts14.—________itaschoolbag?()—Yes,itis.A.Is B.is C.Are15.—Isthatapencil?()—
________A.Yes,itis. B.No,thisisn’t. C.Yes,thisis.根據(jù)圖片選擇合適的句子或?qū)υ?。A.—Wherearethey?—TheyareplayingfootballintheplaygroundB.—Lookatmyschoolbag.—Wow!Somanythingsinit.C.—Whatdoyouneed?—Ineedsomewater.D.Theboyisputtingschoolthingsinhisbag.E.—Putyourtoysinthebox.—Allright.16.()17.()18.()19.()20.()21.Mike不小心把句子卡片弄亂了,請你幫幫他。將下列句子進(jìn)行排序,使其組成完整對話。A.OK.Thankyou.B.No,itisn’t.C.Yes,itis.Whereismypencil?D.Hello,Pat.Isthatyourruler?E.Isitinthedesk?F.Oh!It’soverthere.Putitinyourschoolbag!排序:()→()→(E)→()→()→()選句子補(bǔ)全對話。Alice:Hi,Bob!______22______?Bob:Wow,really?Letmesee.Oh,it’ssocool!Alice:Thanks!Bob:Ileave(留下)myrubberathome.______23______Alice:Sure.Hereyouare.Bob:Thanks,Alice!______24______Doyouknowwhereitis?Alice:Hmm...Letmesee.Oh,hereitis!Bob:Thanksalot!______25______?Alice:______26______?A.Ihaveanewpencil.B.Whatdoyouhaveinyourschoolbag?C.CanIuseyourrubber?D.Ican’tfindmyruler.E.Ihavesomebooksinit.閱讀對話,判斷正(T)誤(F)。A:Hello,Bobby.B:Hello,Sam.Isthisyourpencil?A:No,itisn’t.Mineisoverthere,onthedesk.B:OK!IsthisLiuTao’spencil?A:Idon’tknow.Maybeit’sYangLing’spencil.B:PleasegiveittoYangLing.A:Allright.27.“A”isSam,and“B”isBobby.()28
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