![2025年新湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件 4.6 兩條平行線間的距離_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/2F/36/wKhkGWen_GSAZ-LFAACiaXiTYb0476.jpg)
![2025年新湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件 4.6 兩條平行線間的距離_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/2F/36/wKhkGWen_GSAZ-LFAACiaXiTYb04762.jpg)
![2025年新湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件 4.6 兩條平行線間的距離_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/2F/36/wKhkGWen_GSAZ-LFAACiaXiTYb04763.jpg)
![2025年新湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件 4.6 兩條平行線間的距離_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/2F/36/wKhkGWen_GSAZ-LFAACiaXiTYb04764.jpg)
![2025年新湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件 4.6 兩條平行線間的距離_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view15/M01/2F/36/wKhkGWen_GSAZ-LFAACiaXiTYb04765.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
兩條平行線間的距離④4.6兩條平行線間的距離復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.什么是點(diǎn)到直線的距離?2.直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連結(jié)的所有線段中,哪條最短?4.6兩條平行線間的距離畫(huà)兩條互相平行的直線,從其中一條直線上任取兩點(diǎn),比較這兩點(diǎn)到另一條直線的距離.新課探究如圖,l1∥l2,在直線l1上任取兩點(diǎn)A,C,分別作AB⊥l2,CD⊥l2,垂足分別為點(diǎn)B,D.ACCDl1l24.6兩條平行線間的距離
與兩條平行直線都垂直的直線,叫作這兩條平行直線的________.
連接兩個(gè)垂足的線段,叫作這兩條平行直線的____________.公垂線公垂線段如圖,直線
AB
與
CD
都是平行線l1與l2的公垂線.再多取幾個(gè)點(diǎn),結(jié)果會(huì)發(fā)生變化嗎?由此你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?線段
AB
,
CD
都是平行線l1與l2的公垂線段.比較線段
AB
與
CD
的長(zhǎng)度,AB=CD.4.6兩條平行線間的距離公垂線段性質(zhì):兩條平行線的公垂線段的長(zhǎng)度叫作兩條平行線間的距離.兩條平行線的所有公垂線段都相等.4.6兩條平行線間的距離平行線
l1與l2之間的距離等于l1上任一點(diǎn)到直線l2的距離.由上述結(jié)論可以進(jìn)一步猜測(cè):證明:如圖,線段AB是兩條平行線l1與l2的公垂線段,從而線段AB的長(zhǎng)是直線l1與l2之間的距離.又線段AB的長(zhǎng)度是點(diǎn)A到直線l2的距離,因此,平行線l1與l2之間的距離等于直線l1上的點(diǎn)A到直線l2的距離.
兩條平行線間的距離等于其中一條直線上任意一個(gè)點(diǎn)到另一條直線的距離.你能證明嗎?4.6兩條平行線間的距離如圖,AB∥DC,AB=DC,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分別為點(diǎn)E,F(xiàn),那么線段AE與CF相等嗎?解:因?yàn)锳B∥DC,DE⊥AB,
所以DE⊥DC.又AB∥DC,BF⊥CD,于是BF⊥AB.
因而DE∥FB.又DF⊥DE,DF⊥FB,EB⊥DE,EB⊥FB,從而線段DF,EB
都是平行線DE
與FB
的公垂線段.
故DF=EB.又AB=DC,所以AB–EB=DC-DF,即AE=CF.4.6兩條平行線間的距離設(shè)a,b,c
是三條互相平行的直線,如圖所示.已知a
與b
的距離為5,b
與c
的距離為2,求a
與c
的距離.解:在a上任取一點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)A作AC⊥c,分別與b,c
相交于B,C
兩點(diǎn).因?yàn)閍,b,c是三條互相平行的直線,所以∠1=∠2=∠3=90°,即AB⊥b,AC⊥a.因此,線段AB,BC,AC
分別是平行線a
與b,b
與c,a
與c的公垂線段.又AC=AB+BC=5+2=7,因此a
與c
的距離是7.4.6兩條平行線間的距離若將例2中的“如圖所示”去掉,a與c
的距離會(huì)變化嗎?a與c
的距離為7a與c
的距離為34.6兩條平行線間的距離[選自教材P123練習(xí)]1.利用平移畫(huà)一條直線和已知直線l
平行,且要求兩條平行線間的距離為2cm,這樣的直線可以畫(huà)幾條?可以畫(huà)2條4.6兩條平行線間的距離[選自教材P123練習(xí)]2.如圖,MN∥AB,P,Q為直線MN
上的任意兩點(diǎn),△PAB和△QAB
的面積有什么關(guān)系?為什么?解:相等.理由如下:因?yàn)椤鱌AB和△QAB的AB邊上的高相等,都是MN和AB之間的距離,即兩三角形同底等高,所以△PAB和△QAB的面積相等.4.6兩條平行線間的距離1.如圖:按要求完成以下作圖:(1)過(guò)
P
點(diǎn)作一條直線
CD平行于
AB,像
CD
這樣平行于
AB的直線有且______一條.(2)過(guò)
P
點(diǎn)作線段
PQ⊥CD交
AB
于
Q,那么
PQ就叫做平行線
AB、CD間的__________;說(shuō)一說(shuō)
PQ與
AB的關(guān)系_________.只有公垂線段PQ⊥AB隨堂演練4.6兩條平行線間的距離(3)過(guò)
AB上的
E點(diǎn),作
EF⊥AB
交
CD于
F,說(shuō)一說(shuō)
EF
與
CD
的關(guān)系:________.同理,EF也是平行線
AB、CD間的__________;(4)在
AB、CD間,像
PQ
這樣的垂線段有______條.公垂線段EF⊥CD無(wú)數(shù)4.6兩條平行線間的距離2.如圖,MN//AB,P,Q為直線
MN上的任意兩點(diǎn),
△PAB
和△
QAB的面積有什么關(guān)系?為什么?解:分別過(guò)
P、Q兩點(diǎn)作PC⊥AB,QD⊥AB,垂足為
C、D.因?yàn)?/p>
MN//AB,PC⊥AB,QD⊥AB,所以
PC=QD.所以△
PAB和△
QAB的面積相等.因?yàn)椤鱌AB的面積=(AB·PC),
4.6兩條平行線間的距離3.如圖,DE∥BC,AF⊥DE于
G,DH⊥BC于
H,且
AG=4cm,DH=4cm,試求點(diǎn)
A到
BC
的距離.解:因?yàn)锳F⊥DE,DE∥BC,所以AF⊥BC.因?yàn)镈H⊥BC,所以DH∥GF.因?yàn)镈E∥BC,且DH⊥BC,GF⊥BC,所以DH=GF=4cm.所以AF=AG+GF=4cm+4cm=8cm.即點(diǎn)
A
到
BC
的距離是8cm.4.6兩條平行線間的距離課堂小結(jié)兩條平行線的距離性質(zhì)概念公垂線公垂線段平行線間的距離兩條平行線的所有公垂線段都相等.4.6兩條平行線間的距離公垂線段定理:
我們把兩條平行線的公垂線段的長(zhǎng)度叫作兩條平行線間的距離.兩條平行線的所有公垂線段都相等.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 微型太陽(yáng)能電池板項(xiàng)目可行性研究報(bào)告申請(qǐng)報(bào)告
- 如何做好物資采購(gòu)物資管理工作保證生產(chǎn)有序進(jìn)行
- 供貨協(xié)議蔬菜合同范本
- 個(gè)人雇傭保姆合同范本
- 養(yǎng)殖區(qū)租賃合同范本
- 出租簡(jiǎn)約家具合同范本
- 2025年度光伏組件生產(chǎn)質(zhì)量及售后服務(wù)合同
- 2020-2025年中國(guó)大氣鉛污染治理行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 醫(yī)療整形合同范本
- 體外試劑購(gòu)銷(xiāo)合同范本
- 2024年福建漳州人才發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- JTGT F20-2015 公路路面基層施工技術(shù)細(xì)則
- 山東省食用油(植物油)生產(chǎn)企業(yè)名錄496家
- 《智慧農(nóng)業(yè)》的ppt完整版
- GB∕T 33047.1-2016 塑料 聚合物熱重法(TG) 第1部分:通則
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)市場(chǎng)失靈與政府失靈課件
- 電力業(yè)務(wù)許可證豁免證明
- 建筑工程資料歸檔立卷分類(lèi)表(全)
- 六年級(jí)上第二單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
- 溢流堰穩(wěn)定計(jì)算
- 馬曉宏_《法語(yǔ)》_第一冊(cè)復(fù)習(xí)(課堂PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論