廣東省肇慶市2020-2021學年高二下學期期末教學質量檢測生物試題

學而優(yōu)·教有方肇慶市2020—2021學年第二學期末高二年級教學質量檢測生物一、單項選擇題1.微生物是包括細菌、病毒、真菌和少數藻類等在內的一大類生物群體，下列有關敘述正確的是（）A.病毒屬于生命系統(tǒng)最小的結構層次，一般由蛋白質和核酸組成B.細菌的遺傳物質主要是DNA，一般不能發(fā)生基因重組和染色體變異C.顫藻、衣藻、黑藻等藻類均在葉綠體中進行光合作用D.與細菌相比，真菌具有內質網、高爾基體等具膜細胞器2.蛋白質和核酸是細胞內重要的生物大分子，下列敘述正確的是（）A.兩者的多樣性只與其單體的數量和排列順序有關B.哺乳動物成熟的紅細胞中不含DNA，但含有蛋白質C.能降低化學反應活化能的物質一定是蛋白質D.細胞中能運輸氨基酸的物質一定是蛋白質3.生物體的生命活動離不開水和無機鹽，下列有關敘述正確的是（）A.增加土壤中的含水量，有利于植物體吸收和運輸無機鹽B.結合水不參與細胞代謝，失去結合水對細胞代謝能力沒有影響C.種子在晾曬過程中失去的水大部分是自由水，少部分是結合水D.葉綠素、核酸和脂肪酸的元素組成中均含有N4.信號肽假說認為：編碼分泌蛋白的mRNA在翻譯時，首先合成一段稱為信號肽的特殊多肽鏈，核糖體通過信號肽的作用附著到內質網后，才能繼續(xù)合成分泌蛋白（如圖所示）。下列有關敘述正確的是（）、A.若核糖體附著到內質網之前將信號肽水解掉，則核糖體無法繼續(xù)合成多肽鏈B.內質網將信號肽切下后，對肽鏈進行盤曲、折疊并最終將其加工為成熟蛋白質C.胃蛋白酶、抗體、甲狀腺激素的產生都需經歷該過程D.與分泌蛋白合成、加工及分泌有關的細胞器均具有膜結構，這些膜結構屬于生物膜系統(tǒng)5.如圖為細胞核結構和部分功能示意圖，下列敘述正確的是（）A.①主要由DNA和蛋白質組成，是生物體的遺傳物質B.②與rRNA、mRNA、tRNA的合成以及核糖體的形成有關C.③將細胞與外界環(huán)境隔開，由2層磷脂雙分子層構成D.蛋白質、RNA等物質通過核孔時消耗的ATP主要來自線粒體內膜6.某同學將植物細胞浸在一定濃度蔗糖溶液中，并在顯微鏡下觀察細胞的形態(tài)變化，結果如圖所示，甲、乙分別為實驗開始和結束時的細胞形態(tài)。下列敘述正確的是（）A.該植物細胞細胞液中蔗糖濃度大于外界溶液中的蔗糖濃度B.該植物細胞的原生質層相當于半透膜，沒有大液泡的細胞不能發(fā)生滲透作用C.實驗結束后，細胞液的濃度可能大于外界溶液D.若將蔗糖溶液換成蒸餾水，則該細胞會吸水漲破7.如圖是ATP的結構示意圖，其中①、②、③表示化學鍵。下列敘述正確的是（）A.大腦進行思考時，腦細胞中ATP的含量會大量減少B.丙酮酸分解為酒精的過程，釋放的能量可以儲存在③中C.ATP中的堿基也能在DNA和RNA中找到D.吸能反應發(fā)生時，伴隨著③的形成8.家庭制作綠豆芽的方法：將綠豆浸泡24h后平鋪在鋪有廚房用紙的蒸籠上（下有可漏水的孔洞，防止積水使種子霉爛），蓋上濕毛巾，每天淋水（或流水沖洗）2～3次，放在一定的溫度條件下培養(yǎng)。下列分析正確的是（）A.水的作用是作為原料參與葡萄糖分解為丙酮酸的過程B.溫度越高，種子的萌發(fā)速率越快C.豆芽中有機物的種類和含量均高于種子中D.積水部位種子易霉爛的原因之一是酒精對種子有毒害作用9.乳酸脫氫酶能催化丙酮酸和NADH生成乳酸和NAD+。下列說法正確的是（）A.NADH可在細胞質基質和葉綠體類囊體薄膜上產生B.乳酸脫氫酶也能催化丙酮酸生成酒精和CO2C.乳酸脫氫酶可在動物細胞、乳酸菌、酵母菌等細胞中合成D.影響乳酸脫氫酶活性的因素有溫度和pH等10.小麥幼苗在缺少無機鹽X的完全營養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，出現了葉片發(fā)黃的現象。下列敘述錯誤的是（）A.無機鹽X可能參與葉綠體中葉綠素、[H]和酶等物質的合成B.為了進一步證明葉片發(fā)黃是由缺少無機鹽X引起，應在該培養(yǎng)液中補充X，進一步觀察葉片顏色C.該實驗應再設置一組含有無機鹽X的完全營養(yǎng)液組作對照D.植物對培養(yǎng)液中水和無機鹽的吸收是同一個過程11.如圖表示對分別生長在正常光照和強光照條件下的某植物進行色素分離的結果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶），下列敘述錯誤的是（）A.強光照可能引起葉綠素分解速率加快，使植物吸收紅光和藍紫光的能力減弱B.提取色素的原理是不同色素在無水乙醇中的溶解度不同C.色素帶Ⅳ中色素是黃綠色的葉綠素b，其在層析液中的溶解度最低D.色素帶Ⅰ、Ⅱ中的色素均不含有Mg，均不吸收紅光12.如圖表示某植物葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內CO2釋放量或O2產生量的情況。下列敘述錯誤的是（）A.a光照強度為0，此時釋放的CO2全部由線粒體產生B.光照強度為b時，葉綠體中產生的O2全部進入線粒體中C.光照強度為c時，制約光合速率的環(huán)境因素主要是光照強度D.光照強度為d時，光合作用產生葡萄糖的速率為5.6g·h-1·m-213.細胞自噬是在一定條件下“吃掉”自身的結構和物質的過程，內質網膜包裹損傷的線粒體形成自噬體時，LC3-I蛋白被修飾形成LC3-II蛋白，LC3-II蛋白促使自噬體與溶酶體融合，完成損傷線粒體的降解。將大鼠隨機分為對照組、中等強度運動組和高強度運動組，測量細胞中LC3-I蛋白和LC3-II蛋白的相對含量，結果如圖所示。下列敘述不正確的是（）A.溶酶體能合成多種水解酶，還能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或細菌B.由圖可知，運動可增強細胞清除損傷線粒體的能力C.損傷的線粒體被溶酶體降解后，產生的部分產物可以被細胞重新利用D.LC3-II蛋白促使自噬體與溶酶體融合的過程體現了細胞內的信息交流14.下列有關探究實驗中變量的分析，正確的是（）A.探究酶具有催化作用時，自變量應為酶和無機催化劑B.探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的分解作用時，可以用碘液檢驗因變量C.探究酵母菌在有氧和無氧條件下的呼吸方式時，因變量為是否生成CO2及酒精D.魯賓和卡門研究光合作用氧氣的來源時，自變量是18O標記的H2O和CO215.如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶催化麥芽糖水解的反應速率與麥芽糖量的關系。下列敘述正確的是（）A.圖甲表明酶具有專一性，且該專一性與酶及底物結構有關B.圖甲中的c，d分別表示葡萄糖和果糖，且都屬于還原性糖C.若在圖乙的e點、f點增加麥芽糖含量，均會使反應速率提高D.若在圖乙的f點增加溫度，會使反應速率加快16.光合作用和呼吸作用是植物細胞中兩種重要的生理活動，圖甲表示光合作用與細胞呼吸兩者之間的關系。圖乙表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物光合作用速率和呼吸速率的影響，圖中實線表示總光合作用速率，虛線表示呼吸速率（單位：mg·h-1）。據圖判斷，以下說法正確的是（）A.圖甲中Z物質產生和消耗的場所均在葉綠體基質B.在洋蔥表皮細胞中能進行圖甲中全部的代謝活動C.根據圖乙，陰雨天適當降溫可增加植物體內有機物的積累量D.圖甲中的⑤過程需要酶的參與，并消耗ATP二、非選擇題：（一）必考題：17.植物光合作用吸收CO2的速率等于呼吸作用放出CO2的速率時對應的光照強度稱為光補償點；當達到某一光照強度時，植物光合速率不再隨光照強度增加而增加，該光照強度稱為光飽和點。下表為甲、乙兩個水稻品種在灌漿期、成熟期的光合作用相關數據?；卮鹣铝袉栴}：生長期光補償點（klx）光飽和點（klx）最大凈光合速率甲乙甲乙甲乙灌漿期68521853197621.6727.26成熟期75721732136519.1712.63（1）光照強度通過影響葉綠體中_____________（填位置）產生______________（物質）的速率，進而影響暗反應的_____________過程，最終影響光合速率。（2）據表分析，導致成熟期光補償點升高的原因可能是_____________。引起成熟期光飽和點下降的原因可能是葉綠體中_____________（至少寫2點）。（3）甲、乙兩水稻品種在灌漿期、成熟期凈光合速率不同根本原因是_____________。（4）利用如圖裝置可以測量植物的凈光合速率，若要測定總光合速率，還需要利用該裝置獲得另一數據，請寫出獲得另一數據的操作步驟及對數據的處理：_______________。（二）選考題：[選修一：生物技術實踐]18.反芻動物如牛和羊，具有特殊的器官——瘤胃。在瘤胃中生活著多種微生物，其中許多微生物能分解尿素。某研究小組欲從瘤胃中分離尿素分解菌并對其進行計數，進行了相關實驗。回答下列問題：（1）配置培養(yǎng)基時，應以尿素作為唯一__________________，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基，原因是_____________________。（2）根據培養(yǎng)基中的菌落數推測樣品中的活菌數時，需要先用_____________對樣品進行一定倍數的稀釋，目的是保證_____________________。（3）為了鑒定培養(yǎng)基中生長的菌落是否是目標菌，需要向培養(yǎng)基中加入_____________指示劑，若__________________________，則可初步確定所得微生物為目標菌。19.蘋果除了能直接食用外，還可以制作成蘋果汁、蘋果酒、蘋果醋等，利用固定化酶技術和固定化細胞技術能提高產品的質量和產量。請回答下列問題：（1）果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱，可將果膠分解為__________，若要分離出不同的果膠酶，可以采用凝膠色譜法，該方法分離蛋白質的基本原理是_____________。（2）固定化酶的優(yōu)點是_____________________，固定化酶常采用的方法為_____________________。（3）為了研究固定化酶的適應性以及最佳固定條件，進行了甲、乙兩組實驗，實驗中的酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率，可以用單位時間內產物的增加量或反應物的減少量表示。根據實驗結果可以得出的結論是______________。（4）固定酵母細胞時，要求海藻酸鈉濃度要適宜，若濃度過低會導致________________。20.發(fā)酵產品是中國傳統(tǒng)食品中一個重要的類別，承載了中華民族悠久的歷史和豐富的文化內涵?；卮鹣铝袉栴}：（1）豆腐乳發(fā)酵的原理是在_____________________酶的作用下將豆腐中的大分子物質水解成了小分子物質。下圖表示豆腐乳的制作過程，圖中A代表_______________，其目的是_____________________（寫出2點即可）。（2）在泡菜腌制的過程中，為了保證既無雜菌又能使發(fā)酵菌正常發(fā)揮作用，泡菜所用鹽水應___________________________。隨著發(fā)酵時間的延長，壇內的液體量會增加，原因是_____________。（3）在泡菜腌制過程中需定期測定亞硝酸鹽含量，目的是__________________________。21.植物有效成分現已廣泛應用于醫(yī)藥、養(yǎng)生、護膚等領域，回答下列有關有效成分提取的相關問題。（1）番茄紅素是一類胡蘿卜素，易溶于有機溶劑、不溶于水、不宜揮發(fā)、化學性質穩(wěn)定；具有抗氧化、抗癌的功效，從番茄中提取時宜采用_____________法，鑒定時常采用_____________法，若觀察到______________則說明胡蘿卜素提取成功。（2）精油在日常生活中有著廣泛的應用，不同精油的制備過程不同，這與其原料的性質等有關，桉葉油具有揮發(fā)性強、難溶于水、易溶于有機溶劑，能隨水蒸氣一同蒸餾等特點，故提取的方法可以用__________，提取時應該選擇_________（填“新鮮”或“干燥”）的葉片，原因是__________________________。[選修三：現代生物科技]22.新冠肺炎病毒是一種RNA病毒，其表面的S蛋白是主要的病毒抗原，下圖是利用基因工程生產2019-nCoV病毒疫苗的部分流程圖，回答下列問題：（1）獲得S基因的方法為：提取病毒的RNA并利用特定的酶對其進行切割獲得控制合成S蛋白的RNA片段，并以該片段為模板，通過逆轉錄過程得到相應的DNA片段即為S基因，該步驟中用于切割RNA的酶_________（填“是”或“否”）限制性核酸內切酶，理由是_____________。（2）擴增S基因時需要根據________設計一對引物，為了使擴增后的S基因能夠與載體相連，需要在引物的一端連上特定的______________。（3）構建基因表達載體是基因工程的核心步驟，該步驟一般用兩種不同的限制酶切割質粒和目的基因，目的是_________________。（4）步驟②常需要用Ca2+處理大腸桿菌，其目的是__________________________。23.下圖為利用玉米（2n=20）芽尖細胞進行實驗的流程圖，其中細胞X發(fā)育成植株X，回答下列問題：（1）將玉米芽尖細胞培育成幼苗1和花藥培育成幼苗2的過程均經過了脫分化和再分化階段，這兩個階段的培養(yǎng)基組成成分上的不同主要為_____________，其中需要避光培養(yǎng)的階段是_____________。（2）細胞a和細胞c融合為細胞X的步驟為：①用_____________處理細胞a和細胞c，獲得原生質體；②用PEG（聚乙二醇）誘導原生質體的融合；③_____________。（3）理論上，細胞X中的染色體數應為_____________條，但實際上其含有的染色體數大于該理論值，推測原因可能是__________________________。24.利用生物技術生產的鼠源單克隆抗體在疾病診治以及治療方面發(fā)揮著重要的作用，回答下列問題：（1）制備單克隆抗體用到的技術手段有_____________，制備過程需要用特定的選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞，該細胞是由小鼠的_____________細胞和_____________細胞融合形成，其在體外進行傳代培養(yǎng)時，傳至10～50代左右時，其增殖能力_____________（填“逐漸減弱”或“基本不變”）。（2）為了獲得有效的單克隆抗體，科學家又開展了單個B細胞抗體制備技術的研究，該技術是一種體外克隆和表達單個抗原特異性B細胞抗體基因技術，具有基因多樣性好、效率高、需要的細胞量少等優(yōu)勢，制作過程如下圖所示：表達載體除含有目的基因、標記基因外，還應含有________________序列。推測其中目的基因的作用是：使B細胞具有____________能力，從而可獲得大量B細胞。25.北方白犀牛曾經廣泛分布于非洲中部等地，但由于猖獗的盜獵和自然棲息地的喪失，它們的數量不斷減少。2018年3月，世界上最后一頭雄性北方白犀牛去世，該物種僅剩下兩頭雌性；在此之前，研究人員設法保存了北方白犀牛的精子?；卮鹣铝袉栴}：（1）若通過胚胎工程對北方白犀牛進行繁殖，則操作步驟應為：對僅存的兩頭雌性個體注射促性腺激素進行超數排卵處理→體外受精→早期胚胎培養(yǎng)→胚胎移植→________→產生白犀牛后代。（2）早期胚胎能夠在受體體內存活的生理基礎是_____________，為了提高胚胎利用率，可以對早期胚胎進行胚胎分割，進行此操作時應選擇_____________的胚胎。（3）若通過體細胞核移植技術對其進行繁殖，操作過程需要對發(fā)育到_____________（填時期）的卵母細胞去核，然后再將體外傳代培養(yǎng)_____________代以內的體細胞的核移植到去核的卵母細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，最終通過胚胎移植發(fā)育成一個個體。（4）保護白色犀牛的最根本措施是借助生態(tài)工程使白犀牛被破壞的生態(tài)環(huán)境得到恢復，生態(tài)工程遵循的基本原理有物質循環(huán)再生原理、_____________、系統(tǒng)學和工程學原理、物種多樣性原理、整體性原理。肇慶市2020—2021學年第二學期末高二年級教學質量檢測生物一、單項選擇題1.【答案】D2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】D11.【答案】B12.【答案】D13.【答案】A14.【答案】D15.【答案】A16.【答案】C二、非選擇題：（一）必考題：17.【答案】①.類囊體薄膜②.[H]和ATP③.C3的還原④.成熟期植物的光合速率降低⑤.葉綠素分解速率加快（或葉綠素含量減少）、酶的數量減少、酶的活性減弱⑥.二者的遺傳物質不同（導致二者的光合速率不同、呼吸速率不同）⑦.對該裝置進行遮光處理，在相同條件下觀察玻璃管上的刻度左移的距離，并將兩次得到的數據相加（二）選考題：[選修一：生物技術實踐]18.【答案】①.氮源②.只