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文檔簡介
模擬法庭感想模擬法庭感想篇一迎接挑戰(zhàn)的一天終于來了。一開始只是覺得興奮、新鮮,但當(dāng)我站在模擬法庭臺上的時候,我終于明白了——“莊嚴(yán)”。時間很快,就是那么幾十分鐘,我們的模擬法庭結(jié)束了。但幾十分鐘的表演凝聚的是我們很多天的反反覆覆的排練,是我們?nèi)w模擬法庭同學(xué)共同努力的成果。我們常常說要學(xué)以致用,在現(xiàn)在這個階段最直接有效、鍛煉實踐我們知識技能的方式就是參加模擬法庭的活動。在活動中我們需要充分發(fā)揮自身能力,自己找案子,自己寫訴狀,自己找證據(jù),自己練程序等等,這所有的自己做,讓我感到了現(xiàn)實法庭審判工作的繁重和當(dāng)事人尋求法律幫助的艱辛。法官要秉公執(zhí)法,不偏不倚,當(dāng)事人要尋找一切有利證據(jù),維護(hù)自己的權(quán)利,絲毫不是我們在課堂學(xué)習(xí)上停留在書中的那些理論知識所能簡單闡述的。通過這次模擬法庭的活動,我深刻感受到了自己法律知識的欠缺,它更加使我明確了自己要努力的方向。此外,這次活動也更加和諧了我們同學(xué)之間的關(guān)系。大學(xué)生活,很多都是自己管自己,很少能有機會將同學(xué)們聚在一起互相了解,時間長了就很容易淡漠。但模擬法庭給我們提供了這樣一個機會,同學(xué)們在一起討論法庭程序的進(jìn)行順序,一起找證據(jù)、寫證詞,一遍一遍地不斷排練,共同找出排練中的錯誤來不斷完善我們的模擬法庭??梢哉f這是我們所有成員團(tuán)結(jié)的結(jié)果!總的說來,我們這次模擬法庭活動不僅僅培養(yǎng)了我們的個人能力,還增強了我們的團(tuán)隊精神。整個活動重提問、重交流、重討論。而這正是我們將來工作中不可缺少的素質(zhì)?;顒又忻總€同學(xué)都有自己的定位,切實做好了自己的任務(wù),所有的這些體會都將成為我生命中最寶貴的財富,它使我懂得了個人能力與團(tuán)隊合作的重要性!模擬法庭感想篇二這次的模擬法庭給我的總體的感覺是可以的,無論在之前的討論上還是在正式的錄像上。無論是在前期工作的準(zhǔn)備上,還是后期對這個工作做的一個整體的回顧上。大家都十分努力的在把這件事情做好。我知道自己對法律的基本知識上的掌握是不夠的,自己對一個案件的分析能力也是沒有的,因為自己是個愛上網(wǎng),特別愛玩游戲的人,所以我覺得自己應(yīng)該更加努力的去學(xué)習(xí)好法律的基本知識,少玩一些游戲,多做一些實際性的工作,為自己做一個厚實的準(zhǔn)備,但是這個我還是需要時間慢慢去克服的。我知道我們現(xiàn)在的能力可能還不夠僅僅對一個案例分組進(jìn)行獨立的討論及思考,但是我希望這種讓我覺得新鮮的方式能夠在下次出現(xiàn),雖然我知道中間可能會出現(xiàn)很多很多的問題,但是我想也只有我們把一點一點的問題解決好了我們才會有更大的進(jìn)步,而不僅僅是在形式上。這也會讓我們對案件有更大的了解,對自己的思維的訓(xùn)練也會有很大的幫助。我希望自己多參加這樣的活動吧!模擬法庭感想篇三為了更深入地學(xué)習(xí)法學(xué)這一專業(yè),按照電大法學(xué)本科法律實踐的要求,我們以模擬法庭的方式進(jìn)行了一次法律實踐,大學(xué)生模擬法庭實踐報告。我們以張麗醫(yī)療事故案為案例,具體制定了法庭實施計劃,做好了庭審前的準(zhǔn)備工作,進(jìn)行了細(xì)致的人員分工和會場的布置,整個模擬法庭的程序合法、執(zhí)法嚴(yán)謹(jǐn),是一次成功的法律實踐活動。在本案的審理中,我的身份是合議庭筆錄員,被害人王燦死亡的原因是本案的焦點,在醫(yī)療事故的舉證責(zé)任倒置中,作為被告的張麗,應(yīng)當(dāng)就其行為的科學(xué)性、及時性、沒有過錯的事實承擔(dān)舉證的責(zé)任,本人就舉證責(zé)任倒置這一問題談一下心得體會。一、反對的一方應(yīng)當(dāng)就某種事由的存在或不存在負(fù)擔(dān)舉證責(zé)任。民事責(zé)任特別是侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成要件,一般包括損害事實、因果關(guān)系和過錯,這些要件事實的存在也構(gòu)成了決定原告是否勝訴的關(guān)鍵。但在實行舉證責(zé)任倒置的情況下,原告不必要就這些因素的存在與否都負(fù)擔(dān)舉證責(zé)任,而應(yīng)當(dāng)由被告就某種事實存在與否承擔(dān)舉證責(zé)任。舉證責(zé)任倒置不僅僅是指證明責(zé)任依據(jù)法律的規(guī)定發(fā)生特定分配的現(xiàn)象,同時還意味著反對一方所證明的事由在法律上作出嚴(yán)格的限定,即在實行舉證責(zé)任倒置的情況下,反對的一方究竟應(yīng)該反證證明什么,必須要由法律規(guī)定。通常,由被告方證明的事實是由實體未能加以明確限定的,其證明人后由主要包括兩類:一是對自己沒有過錯的證明;二是對不具有因果關(guān)系的證明。在某些情況下,對這兩個事實的證明通常是結(jié)合在一起的。例如,被告證明損害是由第三人的原因造成的,則不僅表明被告沒有過錯,而且同時也表明損害的發(fā)生與被告的行為之間沒有因果關(guān)系。但在另外一些情況下,這兩個問題有可能也是相互分離的。例如,被告證明損害是因為不可抗力造成的,應(yīng)可以表明其主觀上沒有過錯,從而應(yīng)當(dāng)被免除責(zé)任。二、由被告承擔(dān)證明某種事實的存在或不存在,如果其無法就此加以證明,則承擔(dān)敗訴的后果。舉證責(zé)任倒置表面上是提供證據(jù)責(zé)任的倒置,實際上是就某種事實負(fù)有證明其存在或不存在的責(zé)任的倒置,是證明責(zé)任在當(dāng)事人間如何分配的問題。然而,舉證責(zé)任倒置不僅僅是對事實證明責(zé)任的分配,更重要的是,對這種舉證責(zé)任的分配常常直接影響到訴訟結(jié)果,即“舉證責(zé)任分配之所在,乃勝訴之所在”。因為一旦倒置以后,舉證責(zé)任被倒置的一方負(fù)擔(dān)了較重的證明義務(wù),如果其不能夠就法定事由進(jìn)行舉證,便推定提出主張的一方就該事實的主張成立,這就會從整體上影響到訴訟的結(jié)果。敗訴后果的承擔(dān)表明了舉證責(zé)任倒置實質(zhì)上是一種證明責(zé)任的分配,證明責(zé)任是一種結(jié)果責(zé)任,解決的是在案件事實真?zhèn)尾幻鲿r敗訴風(fēng)險的承擔(dān)問題,資料共享平臺《大學(xué)生模擬法庭實踐報告。在實體法上,對被告方對此要舉證證明也有相當(dāng)?shù)碾y度。例如,在高度危險責(zé)任的情況下,被告必須證明危險是由原告的故意造成的才能免責(zé),倘被告無法就此舉證則可能要敗訴。這樣,舉證責(zé)任倒置通常是和嚴(yán)格責(zé)任聯(lián)系在一起的,由此也進(jìn)一步表明了舉證責(zé)任倒置與舉證責(zé)任轉(zhuǎn)換的區(qū)別。舉證責(zé)任的轉(zhuǎn)換與嚴(yán)格責(zé)任問題沒有必然聯(lián)系,任何類型的案件在訴訟中都可能出現(xiàn)舉證責(zé)任轉(zhuǎn)換的現(xiàn)象,它不涉及抽象的實體法規(guī)范,只是當(dāng)事人在具體訴訟過程中相互活動。三、發(fā)動訴訟的原告一方,也應(yīng)當(dāng)對部分事實的存在,承擔(dān)舉證的責(zé)任。在舉證責(zé)任倒置的情況下,是否意味著原告不負(fù)任何舉證責(zé)任,而應(yīng)由被告證明一切?我認(rèn)為,即使依據(jù)實體法的規(guī)定應(yīng)適用舉證責(zé)任倒置,原告也要承擔(dān)就一定事實存在或不存在舉證的責(zé)任。在適用嚴(yán)格責(zé)任的情況下,對于過錯、因果關(guān)系等,根據(jù)法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)由被告證明,從而免除了受害人對此事實的舉證的責(zé)任,而將該責(zé)任倒置給加害人一方,由其承擔(dān)無未能舉證時的敗訴風(fēng)險。但其他要件事實,如加害人、損害事實等,則還應(yīng)適用“誰主張誰舉證”的一般規(guī)則分配舉證責(zé)任,由該事實的主張者承擔(dān)舉證責(zé)任。例如,在高度危險作業(yè)的責(zé)任中,至少原告要證明危險是因為被告的行為造成的而非第三人的原因造成的,否則其連訴訟主體的被告一方都不能明確,怎么訴訟?對誰訴訟?再如,在醫(yī)療事故的舉證責(zé)任倒置中,作為被告的醫(yī)院一方,應(yīng)當(dāng)就其行為的科學(xué)性、及時性、沒有過錯的事實承擔(dān)舉證的責(zé)任,而患者應(yīng)當(dāng)就被告行為的危害后果事實、危害后果與被告的行為間有關(guān)聯(lián)的事實等,承擔(dān)舉證的責(zé)任。在舉證責(zé)任倒置情形下,原告方也承擔(dān)部分事實的舉證責(zé)任的原因是:從實體法角度言,任何人主張權(quán)利都應(yīng)當(dāng)提出證據(jù)證明其權(quán)利的存在;從證據(jù)法的角度看,主張的一方也應(yīng)當(dāng)提供相應(yīng)的證據(jù)。即使法律從特定的目的出發(fā),為加強對一些處于舉證遇到障礙的特定當(dāng)事人的保護(hù),實行舉證責(zé)任倒置,只是將特定的證明事項倒置給被告一方承擔(dān),這并不是說,將所有的訴訟證明事項甚至釋明事項,都交給被告承擔(dān)。從性質(zhì)上看,舉證責(zé)任倒置實質(zhì)上基于法律規(guī)定,由原告證明a事實的存在,但應(yīng)當(dāng)由被告承擔(dān)b事實存在或不存在的證明,被告不能證明的,推定原告的事實主張成立。通過實踐,對法律又有了更進(jìn)一步的了解和理解。模擬法庭感想篇四我一直覺得學(xué)習(xí)法學(xué)光靠對法律條文的死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,想要真正的學(xué)好法律、運用法律就必須親身參與到具體的案件調(diào)查之中。在大三的下半學(xué)期選擇課程時,我選擇了模擬法庭這門課,一是想檢驗一下自己三年來學(xué)習(xí)的法律知識,同時也想為即將走出校園走向工作的自己積累一些實踐的經(jīng)驗。這次模擬法庭的課程,對我來說受益匪淺。通過實踐增強了我運用法學(xué)理論和法律知識的能力,并且分析問題、解決問題能力也有所提高。在本學(xué)期的第十五周,我們行政法小組對一件以煙草專賣局為被告的行政案件進(jìn)行了模擬庭審,我以被告方的第一代理人的身份參與其中。經(jīng)過全組人的精心準(zhǔn)備和相互配合,我們的模擬審判得到了大多數(shù)老師們的認(rèn)可,這樣我很開心。雖然得到了老師們對我們的一定的認(rèn)可的,但是我們也深知自己還有很多的不足之處,還有許多地方需要改進(jìn)。不足之處主要表現(xiàn)在,首先,模擬法庭是對真實的案件進(jìn)行的模擬審判,它是真實審判活動的模擬,而不是“表演”。真正模擬之前我們行政法小組的成員對審判程序的進(jìn)行事前做了溝通,原被告雙方的觀點也都互相的有所了解。雖然這對我們的最后的模擬庭審的順利進(jìn)行有一定的幫助,但不免使我們陷入程序化的,格式化,戲劇化的模式。這是我覺得這是有些遺憾的地方,如果以后還有這樣的機會,這是應(yīng)該避免的。其次,是在庭審的準(zhǔn)備階段,大部分小組成員對該部分程序理解不夠,在部分程序的細(xì)節(jié)上拿捏不到位,使庭審程序顯得有些脫節(jié),氣氛也不是很好。最后,是在法庭辯論階段。因為模擬法庭機會難得,老師想讓每個組員都有機會展現(xiàn)自己,所以出現(xiàn)了被告方四名代理人,原告方三名代理人的場面,加之大家準(zhǔn)備都很充分,每個人都有想表達(dá)自己看法的意愿,致使法庭辯論階段顯得有些混亂。這次實踐,是對我三年來學(xué)習(xí)的一次考核。原以為熟悉的那些知識,在運用到實踐中的時候,才發(fā)現(xiàn)是那么的生疏。所謂“學(xué)無止境”,我會在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。通過這次的現(xiàn)場的模擬庭審和之前的準(zhǔn)備,也使我有機會親身體會了開庭審理的全部流程,雖然我們的程序還有所欠缺,但是通過我們小組成員的共同努力,我了解了行政案件審理的基本過程,對行政案件的法律文書的格式和內(nèi)容都記憶深刻。對訴訟程序進(jìn)行的節(jié)奏也有所知悉。特別是一些行政訴訟不同于民事訴訟、刑事訴訟的一些地方,比如行政訴訟在原告宣讀起訴書之前要先由被告即作出具體行政行為的行政機關(guān)宣讀行政處罰決定書等。具體的實踐使書本上的這些抽象的知識更加具體更加的生動,更容易被掌握。只有付諸于實踐,才能真正的理解所學(xué)的知識,從而達(dá)到融會貫通。我個人認(rèn)為模擬法庭這樣的學(xué)習(xí)方法是非常有效的。在模擬演練的時候,所有的成員都很認(rèn)真,都對自己負(fù)責(zé)的部分做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備工作。大家互相幫助,互相提意見,互相糾正對方的不足,整個過程重交流、重討論。正是這次的模擬法庭使我學(xué)會了團(tuán)隊合作,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神,使我懂得了個人能力與團(tuán)隊合作的重要性,我想這也是以后工作時一項不可缺少的素質(zhì)。通過這次的模擬法庭的實踐課程,不僅讓我更加牢固的掌握了知識,也使我有很多的感悟和想法,我想這些想法對我以后真正工作也會有很大的影響和激勵。一、寧可在戰(zhàn)場下流汗,也不要在戰(zhàn)場上流血這句話是羅老師在對我們的模擬審判活動進(jìn)行點評時說的一句話,使我感觸很深。成功永遠(yuǎn)都只會青睞那些有準(zhǔn)備的人,那些為了成功努力過的人。任何成功都離不開私下的努力,俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,只有努力過的人才有機會和成功相遇。作為一名代理人,成功也許就是最大限度的維護(hù)委托代理人的權(quán)益。而要想在法庭上一展風(fēng)采,要想最大限度的維護(hù)委托代理人的利益,要想使自己不被對方的觀點所牽制,就必須擁有充分的準(zhǔn)備,對案件進(jìn)行透徹的分析和思考,大量查閱相關(guān)的法律。做到對方的每一次發(fā)問都在自己的預(yù)想之中,對每一個問題都已經(jīng)進(jìn)行了預(yù)先的回答設(shè)想,做到胸有成竹,只有這樣才能在法庭――這一戰(zhàn)場上取得最后的勝利。二、不要輕視任何一個對手不要輕視任何一個對手,也不要過分的相信自己的能力,這也是我在這次模擬審判活動體會到的一個道理。由于在之前進(jìn)行準(zhǔn)備的過程中,控辯審三方都有相互交換過意見,我對“原告”方的觀點也都有了一些了解,自認(rèn)為原告方準(zhǔn)備的不是很充分,對于他們的觀點予以反駁也相當(dāng)?shù)娜菀?,就是這樣的一種想法使我在后來的準(zhǔn)備中松懈了下來。當(dāng)真正的模擬庭審時,對方提出的很多新的觀點,讓很慌張,觸不及防,甚至被告方?jīng)]有人能應(yīng)答對方的提問,這都是過于自信和過于輕敵的表現(xiàn)。在以后的實際工作中,這可能就是致命的傷,可能會導(dǎo)致失敗。有自信固然重要,但是自信要有一個限度,盲目的自信不但不會成功,還很可能讓自己陷入失敗的痛苦。尊重對手,正確的認(rèn)識自己,也是成功者不可少的一個優(yōu)秀品質(zhì)。三、不要忽略任何一個隊友不要忽略任何一個隊友,每一個隊友的意見都可能成為左右成敗的關(guān)鍵。任何的時候,集體的智慧都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于一個人的智慧,在工作和學(xué)習(xí)中,要相信隊友,耐心的傾聽每一個隊友的意見,集思廣益。在這次的準(zhǔn)備過程中,我與另外4名隊友組成了被告方小組,大家一起對案件進(jìn)行了分析,很多人收集到了我沒有留心的法律條文,大家的很多意見和想法也是我所想不到的。在最后的模擬庭審中,我們的小組長發(fā)表的觀點,我當(dāng)時是不認(rèn)同的,甚至我覺得他的這種觀點會使我們被告方顯的很被動,當(dāng)時我對小組長的也有很多的抱怨。但是到最后,老師點評的時候,我才知道,原來小組長的觀點才是正確的,自己才是陷入對方圈套的那個人。在任何團(tuán)隊合作的活動中,不要忽略任何一個隊友,在最關(guān)鍵的時刻,那個讓局面扭轉(zhuǎn)的關(guān)鍵人物可能就是平時不太說話的,常常讓你抱怨的人,每一個人都可能成為左右成功的關(guān)鍵。正是大家的通力合作,互相配合,才使我們的最終模擬得以順利的開展,才能讓被告方意氣風(fēng)發(fā),甚至達(dá)到了老師眼中“囂張”的程度。這次模擬法庭的學(xué)習(xí)和實踐,除了令我對一些具體的知識記憶的更加深刻之外,也使我明白了程序?qū)嶓w公正的重要性。同時也領(lǐng)悟到了上面總結(jié)的很多道理??偟膩碚f,這次的模擬法庭提高了我個人的實踐能力和對法律的適用能力,使我對關(guān)于煙草專賣相關(guān)的法律法規(guī)也有所了解,這次的模擬法庭實踐課程,是我在大學(xué)學(xué)習(xí)期間非常有意義的運用知識的實踐,也會是我以后工作中的一次非常寶貴的經(jīng)驗。模擬法庭感想篇五我們常常說要學(xué)以致用,在現(xiàn)在這個階段最直接有效、鍛煉實踐我們知識技能的方式就是參加模擬法庭的活動。在活動中我們需要充分發(fā)揮自身能力,自己找案子,自己寫訴狀,自己找證據(jù),自己練程序等等,這所有的自己做,讓我感到了現(xiàn)實法庭審判工作的繁重和當(dāng)事人尋求法律幫助的艱辛。法官要秉公執(zhí)法,不偏不倚,當(dāng)事人要尋找一切有利證據(jù),維護(hù)自己的權(quán)利,絲毫不是我們在課堂學(xué)習(xí)上停留在書中的那些理論知識所能簡單闡述的。通過這次模擬法庭的活動,我深刻感受到了自己法律知識的欠缺,它更加使我明確了自己要努力的方向。在整個實踐當(dāng)中,我們經(jīng)歷了尋找案件、活動策劃、確定演員及其他分工,編寫劇本及反復(fù)修改、多次排練、指導(dǎo)老師親臨指導(dǎo)等等過程,加上后面的后期制作,大家齊心協(xié)力,共同走過?;厥走@段歷程,有我們?yōu)⑦^的辛勤的汗水、也穿插著我們經(jīng)歷過的一些小挫折,但更多的是經(jīng)過實踐的磨練而得到的收獲。一、走過的路前面說了,這次模擬法庭包括后期經(jīng)歷了兩個多月的時間,在期末考快要來臨的時候,抱著一顆對知識的渴求之心,開始著手準(zhǔn)備模擬法庭了。經(jīng)過同學(xué)們的積極討論,我們最終確定了我們的案件保險合同詐騙案。之后我們就開始了整個活動的策劃,確定演員和分工,及編寫劇本。最辛苦的是我們長達(dá)6次的反復(fù)排練,同學(xué)們犧牲了自己寶貴的時間,不辭辛苦,不論風(fēng)吹雨打、白天早上,只要時間允許,就隨時準(zhǔn)備排練。到公演圓滿結(jié)束那天,我們才知道,付出的沒有白費。當(dāng)然,這其中不能忘記指導(dǎo)老師的功勞。二、收獲及一些不足付出就有回報,這次模擬法庭我們班的收獲如下:1.對庭審程序更加地熟悉。在編寫劇本的過程中,我們同學(xué)才發(fā)現(xiàn),盡管以前有過對刑事訴訟法的學(xué)習(xí),大家的成績都還湊和,但實踐方面的不足還是讓我們對刑庭的程序很陌生。在編寫劇本的時候,我們就出現(xiàn)過了一些爭吵,大家各執(zhí)己見,各不讓步。最后還是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們才發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤之處,最終回到正確的軌道上來。在編寫劇本,以及多次排練過程中,所有的同學(xué)都對庭審程序有過更加深刻的了解。2.對法庭中各個角色有了切身體會。盡管學(xué)院以前也舉辦過模擬法庭活動,但是對于本班的同學(xué)來說,大多數(shù)都是第一次參加模擬法庭活動。同學(xué)們在確定角色的那一天,就開始準(zhǔn)備自己在法庭上的材料。首先,公訴人和合議庭成員開始了整體劇本的框架設(shè)計。公訴人制作證據(jù),撰寫公訴意見;審判長和審判員們開始準(zhǔn)備法庭上的各種提問;辯護(hù)人開始編寫辯護(hù)詞,其中,為了寫好辯護(hù)詞,還仔細(xì)研究了案件中各自委托人的細(xì)節(jié),參考了相關(guān)的法律法規(guī),對一些定罪量刑的問題有更加深刻的認(rèn)識。此外,為了做好法庭辯論環(huán)節(jié),公訴人和辯護(hù)人還多次進(jìn)行交流討論,相互交換意見,加強了法庭辯論的鍛煉。其他角色也對各自的角色有了理解,通過這次活動,很多同學(xué)喜歡上了自己的角色,也明確了自己將來要走的路。3.一些不足。在這次活動中同樣認(rèn)識到了一些不足,比如認(rèn)識到自己平時太過拘泥于課本,缺乏對實踐的了解;在法庭準(zhǔn)備當(dāng)中,過于注意法庭上的事項,對法庭外的程序諸如審問、偵察等尚缺乏了解;另外,同學(xué)們在做自己角色的時候缺乏在實踐中應(yīng)有的那種對所擔(dān)任角色的負(fù)責(zé)精神,大家只希望把模擬法庭做好,卻忽略了角色中應(yīng)有的職業(yè)精神,比如,辯護(hù)人缺乏和自己的委托人交流,被告不積極為自己辯護(hù)等等。這些和現(xiàn)實中的法庭有很大出入,也需要日后改進(jìn)。總的來說,這次模擬法庭活動在公演上取得巨大的成功,法庭上亮點也不少,大家在演出過程中都能進(jìn)入自己的角色,得到了指導(dǎo)老師的肯定,但其中問題也不少,需要日后改進(jìn)。當(dāng)我們結(jié)束演出,回到現(xiàn)實生活的時候,我們應(yīng)該對這場法庭進(jìn)行思考,因為這對于我們這些法律學(xué)子的意義不僅僅停留在以上所舉的這些觀點。而且,我們這次模擬法庭活動不僅僅培養(yǎng)了我們的個人能力,還增強了我們的團(tuán)隊精神。整個活動重提問、重交流、重討論。此外,這次活動也更加和諧了我們同學(xué)之間的關(guān)系。大學(xué)生活,很多都是自己管自己,很少能有機會將同學(xué)們聚在一起互相了解,時間長了就很容易淡漠。但模擬法庭給我們提供了這樣一個機會,同學(xué)們在一起討論法庭程序的進(jìn)行順序,一起找證據(jù)、寫證詞,一遍一遍地不斷排練,共同找出排練中的錯誤來不斷完善我們的模擬法庭。可以說這是我們所有成員團(tuán)結(jié)的結(jié)果!而這正是我們將來工作中不可缺少的素質(zhì)?;顒又忻總€同學(xué)都有自己的定位,切實做好了自己的任務(wù),所有的這些體會都將成為我生命中最寶貴的財富,它使我懂得了個人能力與團(tuán)隊合作的重要性!最后,祝愿09法學(xué)專業(yè)在實踐結(jié)束后越走越好。模擬法庭感想篇六模擬法庭是我們了解和認(rèn)知法律,體會法律威嚴(yán),加深法學(xué)理論的重要方式,對我們學(xué)習(xí)和今后參加法律工作有巨大的幫忙作用。透過參加這次模擬法庭,使我更加了解了法律的神圣。使原有的理論知識在實踐中得到運用,深化了對知識的理解。透過親身體會法律的運行,使我對整個法律體系有了更加完整的把握,為今后的學(xué)習(xí)奠定了良好的實踐基礎(chǔ)。我所擔(dān)任的主角是刑事訴訟的公訴人,在我國刑事訴訟體系中,公訴人的職能是對被告人的犯罪行為,提起控訴,監(jiān)督刑事訴訟的實施,維護(hù)法律威嚴(yán)和社會的秩序,社會在擔(dān)任檢察官這一主角中,我深深體會了檢察官的職位的神圣和法律的威嚴(yán)。了解了法律工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,同時也找到自身的不足,這些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)是我今后學(xué)習(xí)中的寶貴財富,對我今后的學(xué)習(xí)和工作會產(chǎn)生巨大的指導(dǎo)作用。首先,在前期準(zhǔn)備工作時,我了解法律工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦。李莊案是一個十分復(fù)雜的重大案件,涉及超多證據(jù)材料,和復(fù)雜的法律關(guān)系。在案件的準(zhǔn)備過程中,我們首先要理清案件的法律關(guān)系,把龐雜的證據(jù)材料分類匯總,編寫證人證詞,完成公訴意見等工作。為了完成這些工作,我們犧牲了超多可與時光,進(jìn)行了細(xì)致的討論,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度吧前期準(zhǔn)備工作做好。我深深地體會到法律工作的艱辛和嚴(yán)謹(jǐn),每一個案件都需要應(yīng)對超多復(fù)雜的事實,龐雜的法律關(guān)系,以及繁雜的證據(jù)材料。這都需要付出艱辛的努力才能更好的把握案件,找出解決思路,才能做好法律工作。同時,在準(zhǔn)備過程中,務(wù)必以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對帶每一個細(xì)節(jié),事無巨細(xì),仔細(xì)思考,往往一個細(xì)節(jié)就能決定案件的成敗,否則只能是功敗垂成,遺憾自責(zé)。其次,透過參加模擬法庭,使我法律知識得到了鍛煉,實踐潛力得到了提高。透過模擬法庭的實踐,使我的法律綜合潛力鍛煉和提高,諸如口才表達(dá)潛力、應(yīng)變潛力、思維潛力、運用綜合知識的潛力結(jié)合法律基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),會自覺運用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,當(dāng)自身的合法權(quán)益受到他人或組織侵犯時,運用所學(xué)法律向司法機關(guān)提出訴訟,同各種侵權(quán)行為進(jìn)行斗爭。透過參加模擬法庭教學(xué)實踐活動,能夠親眼目睹或親身經(jīng)歷法庭審判程序,使之對法庭審判程序的理解顯性化、感性化,從而到達(dá)鞏固所學(xué)知識,真正體悟法律的公平、公正、權(quán)威等精神內(nèi)涵,為構(gòu)成法律意識和法治信仰奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時透過這次模擬法庭我也清楚看到了自身的不足和問題,這些暴露出來的問題是我在在以后的學(xué)習(xí)中需要不斷加強和改善的地方,也是今后要努力完善的方向。首先加強法律理論知識完善法學(xué)理論體系。在模擬法庭中,我體會到了自我法學(xué)理論的不足和缺陷,對概念的模糊,缺乏法律的整體的理性思考,在以后的學(xué)習(xí)中要完善自身的法律體系,培養(yǎng)理性思維潛力,提高用法律知識解決問題的潛力。同時也要加強語言表達(dá)潛力,提高邏輯思維的嚴(yán)密性,增強法庭上的辯論技巧,提高自身各方面的法律潛力。透過這次模擬法庭的實踐活動,我不僅僅將課本上所學(xué)的知識運用到庭審中,還進(jìn)一步加深對課本上的知識理解,鍛煉了語言運用潛力、表達(dá)潛力,使原本復(fù)雜抽象的課本資料變得生動搞笑,使我們對法律又有了更進(jìn)一步的了解和體悟。提高了法律素養(yǎng),對今后的學(xué)習(xí)有很大的幫忙作用。模擬法庭感想篇七民事案件的模擬法庭已經(jīng)結(jié)束了,這次的模擬法庭使我對民事案件的庭審程序有了更加深入的了解,對于相關(guān)的法律知識也有了更加深刻的認(rèn)識。我們組這一次的民事案件是采用的一個離婚案件,夫妻雙方圍繞房產(chǎn)及孩子的撫養(yǎng)權(quán)問題展開爭奪和辯論。有了刑事案件的經(jīng)驗,在這次的民事案件中相關(guān)的庭審程序以及所需要的案件資料等我們能夠更加得心應(yīng)手。因此,民事案件的進(jìn)行的相對比較的順利。但民事案件與刑事案件畢竟有很大的不同,在庭審的質(zhì)證及辯論階段雙方當(dāng)事人發(fā)揮了很大的積極性,代理人的角色所起的作用并沒有那么大。另外民事案件的庭審程序比較簡單、更加注重雙方當(dāng)事人主觀能動性的發(fā)揮。時間短效率高是我對此次模擬法庭的整體評價。經(jīng)過緊張的準(zhǔn)備,我們組在模擬開庭中雙方說情說理,根據(jù)爭論焦點,不斷挖掘?qū)Ψ降穆┒?,完善自己的論證論據(jù)。庭審中基本上雙方各個代表的積極性都被調(diào)動起來。當(dāng)然缺點也是免不了的。首先,準(zhǔn)備不夠充分,對于撫養(yǎng)費的問題上原告沒有
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