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文檔簡介
植物園小練筆100字植物園小練筆100字篇一北京植物園坐落在香山附近。景色令人心曠神怡,這便是我理想中的世外桃源。說起清幽的植物園,那兒的樹木枝繁葉茂,也稱得上天上人間了。進入北京植物園的大門,我們來到溫室,這個溫室有一個好聽的名字,叫“萬生苑”。在溫室里面,栽植展示世界各地?zé)釒А啛釒е参?500余種。其中蝴蝶蘭、鼠尾蘭、仙人球是我最喜歡的。但是最引人注目的還是“萬生苑”里的人工瀑布。瀑布從上飛濺下來,濺起朵朵水珠,宛如一粒粒的珍珠,又像一朵朵盛開的小花,吸引了很多的小朋友。小朋友們都躲到瀑布的后面,用小手摸著清涼的水,不時傳出一陣銀鈴般的笑聲。接著我們又去參觀了竹園和臥佛寺。然后我和同組的同學(xué)們直奔湖邊的林陰小道,涼涼的秋風(fēng)吹拂著我的面頰,令人感到十分涼快。放眼望去,對岸便是一片樹林。雖然它們參差不齊,但卻像一位位干練的武士一般,保衛(wèi)著這美麗的湖。離開湖邊,我們不知不覺來到山的附近。而我們一組的同學(xué)最不能錯過的就是爬山了。我也不由自主地加入了他們的行列。來到山頂后,我們紛紛用手中的手機、相機合影留念。我們中的一些人建議分兩組下山,但是中途問題出現(xiàn)了。我、天昊、小晗三個人到達集合地點,但剩下的幾個人卻還在上面。于是我們試著聯(lián)系他們,打了好幾次電話他們卻還沒有下來。眼看集合時間就要到了,烏云伯伯卻好像對這些不理不睬,繼續(xù)畫著自己的水墨畫,我們坐在附近的木椅上焦急的等待他們,不時地向上望一望,看看有沒有他們的身影。最后我們都到達了集合地點。我們在這里玩得很開心,而且還長了許多見識。我期待下次再來!植物園小練筆100字篇二春節(jié)假期,我來到了小時候生活的小區(qū)—華南御景園,與小區(qū)一墻之隔的是是廣州著名的景點之一,華南植物園。華南植物園是我國歷史最久、保存物種最多、面積最大的植物園之一。據(jù)說園里一年四季群花燦爛,從不荒蕪。春天看禾雀,夏天賞荷花,秋天品三角梅,冬天觀山茶花。那日我來到了植物園,那里有茂盛的樹林,碧波蕩漾的湖水,蜿蜒曲折的小徑………我漫步在林間小路上,燦爛的陽光透過樹林間的縫隙照耀下來,那一刻,猶如置身森林王國。華南植物園里有大型的展覽溫室群,景區(qū)總占地面積75000平方米,溫室群建筑面積10839平方米,是目前亞洲最大的綜合性溫室,其設(shè)計方案采納了法國著名的溫室設(shè)計公司設(shè)計的木棉造型,設(shè)計靈感源于廣州市市花—木棉花。溫室群里種植著各式各樣的奇花異草,有熱帶雨林室,沙漠植物室,高山/極地植物室,植物水族館—奇異植物室,讓我們足不出市,便可觀賞到全世界的珍貴品種,感受到奇妙的植物世界。華南植物園也有許多好玩的地方,我最喜歡的是蓮花池,雖說是池,但是基本看不到水,池上全是巨型蓮花葉子。一片片葉子,宛如一只只綠色的小船,在池中漂浮。嬌而不媚的朵朵蓮花,讓我想起了周敦頤的《愛蓮說》:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉??傊?,華南植物園是個神奇的地方,有總是看不完的風(fēng)景,推薦大家來這里增見聞長知識哦。植物園小練筆100字篇三“五一”勞動節(jié),我和媽媽來到了西安植物園游覽。一進植物園,到處都是茂盛的綠色植物,讓人有一種和大自然親密接觸的感覺?!な紫任覀儊淼搅怂幱弥参飬^(qū),這里有杜仲、厚樸、山茱萸等許多我許多我叫不出名字的珍貴的中草藥植物。因為今天我們重點要觀賞的是郁金香,我們迫不及待地來到了郁金香園,一進園子,多少有點兒失望,我們只看到了紅色、黃色、白色、粉色的郁金香,而那些稀有的黑郁金香、雙色郁金香、紫郁金香都因為天氣炎熱的原因凋謝了,不過我們看到的那些盛開的郁金香還是很美麗的,我發(fā)現(xiàn)郁金香一株只開一朵花,形狀好像爸爸喝紅酒用的杯子。我還知道了郁金香是荷蘭的國花,它代表著美好的祝福?!ぴ谥参飯@里我們看到了一棵參天巨松,這棵松樹高聳入云,垂下來的樹枝都已挨到了地面,形成了一把直徑約八、九米的巨傘,可以供很多人在“傘”下乘涼,我猜想這棵松樹應(yīng)該生長了上百年了吧。最后,我們來到了溫室植物館,我們看到了許多千奇百怪的植物,有會吃蟲子的豬籠草、有葉子長到一定程度就變成紅色花瓣似的葉子花、還有鹿角蕨、鳥巢蕨、蘇鐵等植物,據(jù)說蕨類植物比恐龍出現(xiàn)的還早呢!還有一些迷你植物種植在造型奇特的小花盆里,有夜晚會發(fā)光的蘆薈——“不夜城”,而“犀牛”看起來就真的像犀牛的角一樣尖利,有像一個個猴子頭似的金黃色仙人球“多頭金絲猴”,還有看起來有點兒嚇人的蒲包花。這一天我的收獲可真不少??!植物園小練筆100字篇四周六,陽光明媚,我們晨刊小記者去萊蕪植物園游玩。走進植物園,我們首先看到的是挺拔的銀杏樹,一片片的銀杏葉好像一把把小扇子,風(fēng)一吹來,隨風(fēng)飄動,十分美麗,給我們帶來了絲絲涼意。跟著導(dǎo)游阿姨繼續(xù)前往走,我又認(rèn)識了許多植物,這些植物枝繁葉茂,生命力強。植物的作用有很多,如美化環(huán)境、提供綠蔭、調(diào)整溫度、降低風(fēng)速、減少噪音、防止水土流失等。所以我們要保護花草樹木,不能隨意砍伐,這是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。最后,我們來到了一塊廣闊的草坪上。放眼望去,藍天、白云、小橋、流水,讓人感覺十分愜意!這時,老師放開了音樂,讓我們進行“滑草”游戲。同學(xué)們躺在草坪上,開始嘗試“滑草”的趣味,真的很舒服!我們個個都很興奮,老師還專門為我們這次“滑草”活動拍照留念呢。時光飛逝,想抓也抓不住,短暫的一上午給我們留下了美好的回憶。植物園的一切,深深地印在了我的腦海中,我拿著一路采集的植物標(biāo)本,懷著快樂的心情,依依不舍地離開了植物園。植物園小練筆100字篇五春姑娘靜悄悄地來到了美麗的植物園,這里的草綠了;這里的花開了;樹木發(fā)芽了,湖水融化了,一陣風(fēng)吹過涼爽的感覺直入人心。我高高興興來到了植物園,來觀賞這里的景色。春季的植物園美景很多,但其中小湖是最漂亮的。柳條在湖邊跳舞,小鳥從湖面飛過,爪子輕輕沾一下湖面,這感覺像是一幅畫。早晨,湖面靜靜的,像是在等著人們來觀賞它,風(fēng)輕輕吹過,湖面蕩起漣漪。中午,人們都來到了小湖旁,游人坐著小船來觀賞小湖的景色。湖中心有一座房子是供人們休息、吃飯的地方,湖上還有鵝、鴨。小湖真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。晚上,植物園靜靜的,小湖也靜靜的躺在那兒,湖里有一個月亮是不是天上的月亮從樹上悄悄地爬了下來了啊?小湖真美呀!我愛植物園的春天,更愛植物園的小湖。植物園小練筆100字篇六今天我們?nèi)ブ参飯@玩。經(jīng)過了菊花園,里面有很多菊花,有的菊花做成孔雀的樣子,還有的菊花放在鞋子里面。還經(jīng)過了玉泉魚躍,那里有好大的魚啊。每條魚都色彩斑斕的,還有像吸盤一樣的大嘴巴。在那里,大家都把點心扔到河水里面,大魚慢吞吞游過來,嘗一下點心又吐出來。但是掛著兩張牌子,上面寫著;請勿喂魚,謝謝合作。但是,大家都沒看見,不停的往水里扔點心,把水弄的亂糟糟的。我們離開玉泉魚躍的時候才知道,里面的魚是飼養(yǎng)員喂的。我們又走啊走走到一片草地上,把包往地上一放,就跑跑跳跳的去玩了。草地旁邊有一個小池塘,池塘里面有一個石頭做的大螃蟹,螃蟹旁邊有一塊大牌子,牌子上寫著;菊黃蟹肥。草地上也有很多菊花,菊花都做成瓶子的樣子,大家玩捉迷藏的時候,常常都躲到那里去。玩夠了,我們就開始吃午餐了。吃完午餐,我們?nèi)⒂^菊花展,參觀完菊花展,我們就要離開植物園了。我們在離開植物園之前的時候,到一個小山坡上玩了一會兒,就走了。一直走到植物園的大門口,就上車回學(xué)校了。植物園小練筆100字篇七陽光明媚風(fēng)和日麗的星期六。是我們家去植物園的一天。那天,我們懷著高興的心情來到了植物園。那里十分大,約有九個籃球場合并的面積。我們一進去眼前是一片蒼翠的樹木有小鳥悅耳的叫聲??諝夂苄迈r最適合種植物。里面建有溫室種植場、涼亭、果園、菜園等等……那兒的花真是不計其數(shù)啊!有芬芳的夜來香、美麗的菊花、鮮艷的紅玫瑰等等。我們參觀了果園,果園種了香蕉、上火的荔枝甜美多汁的西瓜等等……看得我們直流口水。接著我們又參觀了菜園,里面種植紅彤彤的西紅柿、長長的絲瓜、龐大的南瓜等等……下午,我和妹妹在植物知識區(qū)學(xué)種植物。媽媽說這樣可以讓我們多長知識。媽媽和爸爸在展覽植物區(qū)展覽世界上稀有的植物。時間一眨眼就過了,我們要回家了。但我們還是戀戀不舍地走了我們有機會再來植物園參觀。植物園小練筆100字篇八今天,學(xué)校組織去秋游,三年級去了杭州植物園。到了植物園,我們看到入口處有一個特別的柱子,柱子是用草圍成的,上面還有許多花紋,真是漂亮極了。接著往下走,我看到了許多美麗的花草,有紅有黃,有紫有粉,植物園簡直是人間仙境。我們到了一塊大草坪上,這兒就是我們野餐的地點。大家到組長那邊,把墊子鋪好,就開始吃東西了。我先拿出我的牛角面包,狼吞虎咽地吃起來,味道好極了,然后拿出年輪面包,繼續(xù)吃。一股香甜的味道進了我的嘴里,我的嘴像吃了蜜一樣甜。吃完這兩樣?xùn)|西,感覺也有點飽了。這個地方奇形怪狀的蟲子特別多,還時不時來偷吃我們的東西,所以我和羅顏曉到了一塊有陽光的地方,蟲子也不多。我們把雨傘放在草坪上,然后就玩了折紙游戲,我教羅顏曉折小信封和紙船。折著折著,我們就覺得沒有意思了,于是我們跟沈琪玩了一個游戲,游戲規(guī)則是一個人用紅領(lǐng)巾遮住眼睛,然后另外人去摸他,如果看不見的那個人把另外人摸到了,他就贏了?,F(xiàn)在輪到斯艾珂蒙眼睛了,只見她兩手張牙舞爪地上下?lián)]舞著
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