政教處范文德育研究工作計劃

政教處范文之德育研究工作計劃中心小學2010-2011學年度德育研究工作計劃

本學年，我校德育研究工作將以全國教育工作會議精神及《國家中長期教育改革與開展規(guī)劃綱要》為指導，堅持德育為先的理念，認真貫徹全市學校工作會議精神，以創(chuàng)新德育方式、豐富德育內(nèi)容為載體，以探究構(gòu)建小學有效銜接的德育體系為重點，大力開展學校德育研究，提高學校德育工作實效。本學年我校德育研究將做好以下幾項主要工作：

1、認真學習、宣傳、貫徹《教育規(guī)劃綱要》精神。

2、圍繞《教育規(guī)劃綱要》提出的戰(zhàn)略主題，開展“堅持德育為先”的學校德育工作研究。

3、充分發(fā)揮心理健康教育在學校德育工作中的特別作用，大力開展小學心理健康教育研究。

4、開展小學有效銜接的學校德育方式專題調(diào)研與研究，提高學校德育實效。

5、開展：“轉(zhuǎn)變教學方式，提高學習才能”為主題的課堂教學研究。

6、加強新課程研究工作，大力開展課題研究，促進德育課程教學水平提高。7、開展以新老師、學科帶頭人、骨干老師等為主的“獻課”活動，提高研修實效。

8、開展德育課程學科競賽，做好相關(guān)輔導工作，提高德育課程施行水平。

9、建立絡平臺，拓展研修渠道，提高研修水平。

附：九都中心小學2010-2011學年度德育研究工作計劃月份工作表

月份具體工作事項負責九月1、開展“轉(zhuǎn)變教學方式，提高學習才能”課題調(diào)研活動2、參加市新課程小學品德與生活（社會）教學研訓活動3、開展小學生“一日常規(guī)”教育，強化《小學生日常行為標準》的落實4、完善心理健康征詢室，做好心理征詢及家庭教育征詢工作中心中心各校各校十月1、開展以“轉(zhuǎn)變教學方式，提高學習才能”為主題的小學品德與生活（社會）課堂教學專題研討活動2、參加市小學品德與生活（社會）優(yōu)秀教學論文評選活動3、組織參加泉州市小學“生命與健康”老師心理活動課（錄像）評選4、組織參加南安市小學心理健康教育優(yōu)質(zhì)活動課評選

各校中心中心中心十一月

1、啟動“三位一體”教研團隊活動，制定活動計劃2、組織參加泉州市小學品德與生活（社會）優(yōu)秀教學論文評選活動3、組織參加市新課程小學品德與生活（社會）教學研訓活動4、組織參加泉州市級小學品德與生活（社會）課題交流研討活動5、組織參加市小學心理健康教育片區(qū)教研活動各校中心中心中心中心十二月1、組織參加市中小學“名班主任”培訓2、組織參加市小學心理健康教育優(yōu)質(zhì)課展示活動3、開展小學有效銜接的學校德育方式專題調(diào)研與研究中心中心各校2011年一月1、做好期末相關(guān)學科學習目的檢測2、各學科做好教研工作總結(jié)3、參加市教育學會政治教育專業(yè)委員會年會各校各校中心三月1、開展小學品德與生活（社會）課堂教學專題研討活動2、開展小學心理健康教育活動各校各校四月1、開展各教研團隊活動，開展有特色專題研究2、參加市小學品德與生活（社會）課堂教學評選活動3、組織參加泉州市小學“生命教育課程化研究”課題研討會各校中心中心五月1、舉辦小學班主任工作經(jīng)歷評選交流活動2、組織參加市小學心理健康教育研討活動中心中心六月1、做好期末相關(guān)學科學習目的檢測2、教研工作總結(jié)。3、組織參加市小學（含幼兒園）心理健康教育主題論文評選各校各校中心