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政教處范文之德育(第二學(xué)期)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育精細(xì)化為根底,實(shí)在落實(shí)科學(xué)開展觀,按照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建立施行綱要》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)生守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中共中央國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》的精神,把學(xué)生素養(yǎng)的可持續(xù)性開展作為學(xué)校德育的重要目的。加強(qiáng)隊(duì)伍建立,提高工作水平,努力探究德育工作有效方法、途徑,堅(jiān)持以人為本的理念,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)平安和諧的教育環(huán)境,不斷提高德育工作實(shí)效性,把學(xué)校的德育工作推上新的臺(tái)階。二、主要目的1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建立治理,完善考核機(jī)制,提高老師師德涵養(yǎng)和育人水平。2.加強(qiáng)校園文化建立,通過開展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活,提高學(xué)生的審美才能,營(yíng)建良好的育人環(huán)境。3.讓德育回歸生活,從細(xì)節(jié)入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為適應(yīng)。4.進(jìn)一步構(gòu)建完善的家、校、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),拓寬德育途徑,促進(jìn)教育的有效性。三、工作措施(一)加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建立,營(yíng)建和諧的德育環(huán)境1.抓學(xué)習(xí),提高每個(gè)老師的德育素養(yǎng)。營(yíng)建全員德育的氣氛,明確“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”,結(jié)合市、區(qū)教育局工作計(jì)劃的施行,組織老師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《德育大綱》,加強(qiáng)過程治理,構(gòu)成人人關(guān)懷學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人氣氛,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)開展觀,學(xué)習(xí)《教育法》、《老師法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法律法規(guī),加強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高老師科學(xué)育人的水平。2.建隊(duì)伍,打造一支品行好、才能強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。通過組織學(xué)習(xí)、參觀,以及老老師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)才能,鼓舞班主任積極主動(dòng)開展工作;加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立,開展校本培訓(xùn),接著推行每周一次的班主任例會(huì),通過談一談、寫一寫、議一議等方式開展學(xué)習(xí)活動(dòng),強(qiáng)化德育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,結(jié)合當(dāng)前社會(huì)上的教育熱點(diǎn)話題和學(xué)校實(shí)際開展“班主任論壇”、“班主任經(jīng)歷交流會(huì)”和“優(yōu)秀班主任事跡報(bào)告會(huì)”,在詳細(xì)的教育教學(xué)工作中,對(duì)學(xué)生、對(duì)工作要樹立“三心”,即愛心、耐心、決心;“三不”,即不抱怨、不嫌棄、不放棄,真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),使班主任工作標(biāo)準(zhǔn)化、方法藝術(shù)化、教育多樣化,整體提高班主任工作水平。加大班主任考核的力度,通過班級(jí)常規(guī)治理評(píng)比、班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比,學(xué)生座談會(huì)及家長(zhǎng)咨詢卷等方式來(lái)綜合評(píng)價(jià)班主任的工作才能,并與考核掛鉤。(二)加強(qiáng)法制、平安教育,創(chuàng)立和諧校園1.加強(qiáng)法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防備工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下的講話等進(jìn)展普法教育,使學(xué)生知法、明白法、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)本人的合法權(quán)益,加強(qiáng)學(xué)生的法制認(rèn)識(shí)、平安認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)認(rèn)識(shí),實(shí)在落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。2.著力構(gòu)建學(xué)校平安教育的主體網(wǎng)絡(luò),構(gòu)成濃重的宣傳氣氛。多方式、多渠道宣傳平安常識(shí)、平安制度,加強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的平安認(rèn)識(shí)。邀請(qǐng)公安等有關(guān)部門依照學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展平安專題教育活動(dòng),提高學(xué)生自我保護(hù)認(rèn)識(shí)和逃生技能。學(xué)校將通過組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)平安知識(shí),普及平安教育,使平安教育有聲有色、入腦入心。3.以“珍愛生命”教育為學(xué)校德育的主線,依照學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇合適學(xué)生內(nèi)容,每個(gè)階段都有不同的要求和重點(diǎn)。讓學(xué)生初步明白得生命的存在、時(shí)間的珍貴,主要以學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)為主。讓學(xué)生初步明白得生命的意義,能合理把握學(xué)習(xí)時(shí)間,主要通過典范讓學(xué)生體驗(yàn)。讓學(xué)生初步理解生命的價(jià)值,在集體生活中表達(dá)人生的價(jià)值,主要通過生活和社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)悟。(三)開展多樣的主題實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)建溫馨的校園文化1.積極配合上級(jí)部門開展各類活動(dòng)。2.以?!翱萍脊?jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活,同時(shí)常年開展各類興趣小組訓(xùn)練活動(dòng),如:籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、書畫興趣小組、學(xué)科興趣小組、科學(xué)興趣小組等。開展專項(xiàng)教育活動(dòng)、志愿者效勞社區(qū)活動(dòng)、感恩教育活動(dòng)、為孤寡老人和班級(jí)特別生送暖和活動(dòng)、青春期教育活動(dòng)、環(huán)保教育系列活動(dòng)和消防平安、交通平安、傳染病防治、遠(yuǎn)離毒品等平安專題教育活動(dòng),尤其是扎實(shí)開展好“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,狠抓學(xué)生的課間跑操,為加強(qiáng)學(xué)生的身體素養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率效勞。開展消防、交通、飲食各類活動(dòng),組織校園消防逃生演練和教室文化建立等活動(dòng)。開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和德育基地的實(shí)踐活動(dòng),完善常規(guī)德育考評(píng)和文明班級(jí)、文明之星的評(píng)比等活動(dòng)。3.充分發(fā)揮校園電視臺(tái)、廣播站、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)以及校外實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地,表?yè)P(yáng)宣傳周圍先進(jìn)老師、突出學(xué)生的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)展人生觀、價(jià)值觀、文明適應(yīng)、遵紀(jì)守法等方面的教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)展全面教育,真正做到學(xué)校無(wú)小事,事事教育人,學(xué)校無(wú)閑處,處處教育人。通過校園文化建立,營(yíng)建師生之間和諧溫馨氣氛,努力創(chuàng)立和諧溫馨的班級(jí)與學(xué)校的人際環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增進(jìn)師生關(guān)系、生生關(guān)系地和諧開展。(四)抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)治理1.抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育,注重學(xué)生良好適應(yīng)的養(yǎng)成教育。落實(shí)班主任工作目的責(zé)任制,堅(jiān)持每日常規(guī)檢查,通過各項(xiàng)競(jìng)賽,強(qiáng)化學(xué)生的的全面標(biāo)準(zhǔn)治理,促成學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成。學(xué)校組織學(xué)生會(huì)干部每日對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、跑操、行為標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、黑板報(bào)(兩周一次)進(jìn)展檢查評(píng)分,各班利用班會(huì)課以校本德育教教材《明德至善》為抓手,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,《棗莊市第三十九中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,并做到及時(shí)檢測(cè)反應(yīng),經(jīng)常檢查學(xué)生的行為適應(yīng),發(fā)覺咨詢題及時(shí)批判教育。2.接著依照不同時(shí)段的實(shí)際情況定期開展自行車停放、跑操標(biāo)準(zhǔn)、儀容儀表、服飾和、mp3等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)物品禁帶等專項(xiàng)整治,同時(shí)學(xué)校還依照各年級(jí)一些不良現(xiàn)象的出現(xiàn)開展如課堂紀(jì)律、社會(huì)不良交往等標(biāo)準(zhǔn)整頓和晨會(huì)專項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)教育,通過各種專項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)整頓、標(biāo)準(zhǔn)專項(xiàng)教育,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生校內(nèi)外行為。3.建立制度,實(shí)行行政值日制、老師值日制和值日班主任制三位一體的檢查催促力度,對(duì)學(xué)生在校時(shí)間實(shí)現(xiàn)全程標(biāo)準(zhǔn)治理。完善班級(jí)考核評(píng)比制度,加強(qiáng)常規(guī)治理,促進(jìn)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成。4.設(shè)立國(guó)旗班輪番制度,一周一班,讓國(guó)旗班成為學(xué)校愛國(guó)主義教育、集體主義教育及學(xué)生榮譽(yù)感培養(yǎng)的重要載體,并為班級(jí)、同學(xué)間互相學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。充分利用升旗儀式的教育感化作用。5.開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期知識(shí)講座,充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)。(五)發(fā)揮家校聯(lián)絡(luò)作用,拓寬德育途徑1.抓好社區(qū)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育。做好學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作,及時(shí)補(bǔ)充七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)委員會(huì)工作。落實(shí)家校聯(lián)絡(luò)工作,利用校園平安建立平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)家庭教育的有效指導(dǎo),開展好百名老師家訪活動(dòng)。依托學(xué)校網(wǎng)站加強(qiáng)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校工作,充分發(fā)揮網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的工作平臺(tái),保障家校聯(lián)絡(luò)的暢通,爭(zhēng)創(chuàng)家校聯(lián)絡(luò)市級(jí)示范學(xué)校。2.抓好德育陣地建立,充分發(fā)揮校外德育基地的育人功能,完善校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好各年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素養(yǎng)。加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng)。安排法制副校長(zhǎng)來(lái)學(xué)校上好一堂法制教育課,邀請(qǐng)共建單位來(lái)校上好一節(jié)國(guó)防知識(shí)講座。(六)加強(qiáng)特別生的教育與轉(zhuǎn)化,關(guān)注全體學(xué)生后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),強(qiáng)化考核。要求老師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批判、多鼓舞
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