小學(xué)2025年“五一”勞動(dòng)周家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐及展示方案

XXXX小學(xué)2025年“五一”勞動(dòng)周家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐及展示方案一、指導(dǎo)思想結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)大力營(yíng)造勞動(dòng)氛圍，引導(dǎo)中小學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)，以自己的切身感受，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的樂趣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理并養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，充分展示當(dāng)代青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。二、活動(dòng)主題今天我當(dāng)家三、活動(dòng)目的教育學(xué)生從身邊小事做起，學(xué)會(huì)家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)制作當(dāng)?shù)氐臐O家飯菜，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，立志好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多奇跡，用自己的力量為祖國(guó)社會(huì)服務(wù)。四、活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)掌握制作漁家菜的技能并能夠獨(dú)立在學(xué)校勞動(dòng)基地成功展示；2.通過家務(wù)勞動(dòng)，提升學(xué)生熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，懂得勞動(dòng)的艱辛和珍惜勞動(dòng)成果，形成良好的勞動(dòng)素養(yǎng)。3.通過烹飪展示活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生生活自理能力，增強(qiáng)凝聚力和孝親敬長(zhǎng)的品質(zhì)，并在分享勞動(dòng)成果的過程中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。五、活動(dòng)對(duì)象中小學(xué)全體師生六、活動(dòng)時(shí)間4月22日至5月5日七、主要負(fù)責(zé)人校長(zhǎng)、年級(jí)主任、班主任八、活動(dòng)口號(hào)我勞動(dòng)，我快樂九、活動(dòng)過程（一）家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐1.4月22日至27日，給全體學(xué)生布置家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐性作業(yè)，讓學(xué)生在家人的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)掃地拖地、洗碗洗衣、整理房間、買菜購(gòu)物、做飯做菜等。2.重點(diǎn)實(shí)踐做飯做菜這一項(xiàng)目，以父母為老師，熟練掌握一道菜的制作方法和技巧，通過反復(fù)練習(xí)，達(dá)到父母滿意、色香味俱全的良好效果。（二）家務(wù)勞動(dòng)展示1.家務(wù)勞動(dòng)參與師生為初中六至八年級(jí)，小學(xué)四、五年級(jí)。2.4月28日至5月5日，中小學(xué)生自帶菜品（輔材學(xué)校準(zhǔn)備）分階段分批次走進(jìn)我?！靶√禊Z”漁耕研學(xué)基地，在老師的帶領(lǐng)和看護(hù)下，進(jìn)行漁家菜的烹飪展示（可小組合作一道菜品，也可自己制作一道菜品，提前預(yù)設(shè)好）；初中展示活動(dòng)為“五一”休假期間，學(xué)生可在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下自愿參與（以各年級(jí)報(bào)名為準(zhǔn)）。3.分組進(jìn)行，分工合作。每口大鍋5至6名學(xué)生、1名老師，學(xué)生有燒水的，有做菜的，定時(shí)互換角色，輪流進(jìn)行。4.菜品制作完成后，全班學(xué)生相互品嘗，感受勞動(dòng)的快樂，增強(qiáng)凝聚力與上進(jìn)心。5.開展評(píng)價(jià)。學(xué)生就每道菜的色澤、口味、美觀度等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，填寫打分表；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組就每個(gè)小組的配合、烹飪過程及衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)。最后每班評(píng)出8名“廚藝小能手”，評(píng)出“烹飪優(yōu)勝小組”2個(gè)，當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行表彰。6.其他家務(wù)勞動(dòng)，象掃地拖地、洗碗洗衣、整理房間、買菜購(gòu)物、農(nóng)田實(shí)踐等，學(xué)生在勞動(dòng)時(shí)可讓家長(zhǎng)協(xié)助拍攝影像資料，同時(shí)書寫家務(wù)勞動(dòng)筆記。五一休假回來(lái)后將音像資料和筆記提交到班級(jí)，班級(jí)初步評(píng)選“家務(wù)勞動(dòng)小能手”進(jìn)行表?yè)P(yáng)。學(xué)校布置“五一勞動(dòng)周”作品展區(qū)，將各班級(jí)上交的優(yōu)秀影像資料和筆記進(jìn)行展示，并組織全體師生觀摩投票，評(píng)選“勞動(dòng)最佳人氣”獎(jiǎng)，利用升旗儀式的時(shí)間大力宣傳表彰。十、活動(dòng)要求（一）高度重視，精心組織。一是各校、各年級(jí)做好宣傳，讓家長(zhǎng)和學(xué)生深知家務(wù)勞動(dòng)的重要性，積極配合學(xué)校和學(xué)生開展工作；二是領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，力爭(zhēng)每名學(xué)生都參與其中。（二）突出主題，務(wù)實(shí)求效。一是各校召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育（突出家務(wù)勞動(dòng)），增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)；二是精心布置工作，讓每名學(xué)生明白勞動(dòng)任務(wù)，積極參與展示與評(píng)價(jià)，真正的從此次活動(dòng)中得到鍛煉，提高生活自理能力。（三）人人參與，確保安全。一是開好線上家長(zhǎng)會(huì)，號(hào)召家長(zhǎng)提高認(rèn)識(shí)，在學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)過程中認(rèn)真督導(dǎo)看護(hù)；二是開好