楚雄市西舍路鎮(zhèn)中心小學教育裝備管理應用工作自檢自查報告

PAGEPAGE4楚雄市西舍路鎮(zhèn)中心小學教育裝備管理應用工作自檢自查報告楚雄市教育局裝備站：根據(jù)楚雄市教育局轉(zhuǎn)發(fā)楚雄州人民政府教育督導室和云南省人民政府教育督導委員會辦公室《關于開展中小學教育裝備管理應用工作專項督導檢查的通知》和《云南省中小學教育裝備工作督導檢查細則（試行）》具體要求，結合學校實際，切實開展了相應的工作，并取得了一定成效，為進一步搞好本項工作，我校就教育技術裝備管理與使用工作進行了一次認真自檢、自查，現(xiàn)將自檢、自查結果報告如下：一、加強組織領導為切實做好本項工作，學校成立了自檢自查工作領導小組，具體成員分工如下：組長：王天明（書記、校長，負責全面工作）副組長：謝應平（分管教育教學副校長）李宏軍（分管工程副校長）成員：楊春有（財務會計、工會主席）李洪成（財務出納）王福貴（辦公室主任、負責技術裝備規(guī)劃、管理、維護等）周華（教務主任、負責實驗設備的應用管理）周顯海（后勤主任、負責固定資產(chǎn)管理等）魯學玲（教科室主任、負責教育科研）蘭萬華（財務處工作人員）凡成斌（文印員）為落實教育技術裝備管理和應用工作，學校還進一步充實了教育技術裝備管理力量。西舍路鎮(zhèn)中心小學鎮(zhèn)屬各完小都配有計算機室管理員、圖書室管理員，主要負責本完小的功能館室的日常應用、管理和維護等相關工作。二、重視裝備管理與應用（一）抓好裝備配置，增加教育技術裝備數(shù)量1、功能室相對齊全。西舍路鎮(zhèn)中心小學下設9所完?。ㄆ渲羞_諾完小為教學點）。在各完小都配備有科學實驗室1間，圖書室1間，計算機教室1間。其中，中心完小配有計算機室2間，實驗器材保管室1間，專用舞蹈教室1間。目前各功能室內(nèi)部配套設施相對齊全，為我校的教學現(xiàn)代化進程提供了有力保障。2、實驗器材基本達標。近年來，西舍路鎮(zhèn)中心小學在實驗器材配備上按Ⅰ類標準配備實驗器材，每年安排實驗教學的專項經(jīng)費，做到?？顚Ｓ茫⑷坑糜谘a充更新教學儀器設備及實驗消耗品等。鎮(zhèn)屬各完小基本都能保證實驗教學的正常開展。3、圖書室藏書逐年增加。我校歷來都十分重視學生的閱讀訓練，近年來，通過購買、校外愛心人士捐贈等途徑，我?，F(xiàn)有圖書28737冊，生均圖書約23冊，涉及兒童讀物、百科知識、文學知識、教育科學、歷史知識、雜志和其他等各個領域，這些書籍類型多而結構合理，數(shù)量基本達標，無盜版、內(nèi)容不健康等讀物，各完小圖書保管規(guī)范到位，無嚴重破損的書刊。4、信息技術設備不斷添置。近年來，在上級教育主管部門的關心支持和我校自身努力下，學校的信息技術設備得到了不斷添置。全鎮(zhèn)各完小現(xiàn)已全部通網(wǎng)絡，設施設備也得到了進一步添置。其中我校共接入網(wǎng)線66條，安置監(jiān)控攝像頭41個，錄像機8臺，路由器8個，網(wǎng)絡交換機17臺，打印機10臺，一體機38臺，電子白板24臺，投影儀4臺。此外各類計算機280臺，其中教師備課電腦42臺，辦公電腦12臺，計算機教室電腦210臺，后勤食堂使用電腦8臺，其他用計算機8臺。除此之外，中心完小設有錄播教室1間，平山完小和龍崗完小設有簡錄、學生實驗記錄、實驗開設率統(tǒng)計等記錄完整填寫和保存。演示實驗、分組實驗開設率均達到百分之百。3、各完小圖書室全面開放。西舍路鎮(zhèn)中心小學要求各完小教師積極鼓勵引導學生多讀書，讀好書，豐富知識，開闊視野，讓讀書成為一種習慣。讓學生體驗讀書的樂趣，提高思想認識、道德修養(yǎng)，從而健康地學習，快樂地成長。各完小圖書室全天對教師和學生開放。學校圖書室管理工作規(guī)范有序，師生在從圖書室的書本中學到了知識，增長了見識。在參加上級部門舉辦的各類讀書活動和征文比賽中，我校師生取得了較好的成績。這些成績的取得，得益于各完小圖書室的開放，得益于教師的精心指導。4、計算機設備得到充分利用。西舍路鎮(zhèn)中心小學共有10間計算機教室，其中，中心完小有計算機教室2間，村下完小各有一間計算機教室。共有計算機280臺，分別分配于鎮(zhèn)屬各完小。根據(jù)上級部門相關文件要求，結合學校實際情況，各完小合理安排課表，恰當調(diào)整上課教師，解決了班級信息技術課教學的沖突問題，也使教室使用率極高。實現(xiàn)了信息技術開齊課程，開足課時。上課教師課前準備認真，教學中努力用心教學，培養(yǎng)孩子們的計算機興趣，也使孩子們懂得了不少現(xiàn)代信息技術知識。同時，全鎮(zhèn)各完小還不同層次的開設了“動漫社團”，進一步提高了學生對計算機知識的學習熱情，不僅培養(yǎng)了學生的學習興趣，而且還增長了學生的信息技術方面的知識，可謂是一舉兩得。5、藝體器材物盡其用。目前，我鎮(zhèn)各完小功能室不夠齊全，器材也比較缺，學校一方面加強管理和維護，一方面注重運用，倡導教師們在課程教學和課外活動中能充分運用音樂、美術和體育器材及設施設備。藝體學科教師也發(fā)揮他們的智慧和能力，在原基礎上努力改變教學質(zhì)量，力所能及地添置用具，使音、體、美器材得以充分使用。從教師上課中能反映出對設施、設備的應用，能正常記載各專用教室的“專用教室使用記錄”。充分發(fā)揮這些設備設施在課程教學和課外活動中的作用，有社團活動時對設施、設備使用情況的記錄，從而有力地輔助了教育教學工作。此外，學校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育，促進學生身心發(fā)展，全面提高學生素質(zhì)的一項重要舉措來抓，大力推進陽光體育活動，確保師生每天有一小時體育活動時間。老師們還充分利用現(xiàn)有設備積極開展課外活動，目前有我校歌完小開展的社團活動中不同程度的開設有葫蘆絲興趣小組、舞蹈興趣小組、籃球興趣小組、田徑興趣小組、美術興趣小組等，這樣既鍛煉了學生的身體，培養(yǎng)了學生的興趣，又極大地推進了學校藝體工作，成效明顯，在不同層次舉辦的藝體活動中獲得了不少的榮譽。6、電子白板和一體機設備應用廣泛。西舍路鎮(zhèn)中心小學充分認識到教育技術裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用，因此在日常教學中要求年輕教師必須會使用電子白板和一體機設備，同時鼓勵年長的老教師積極使用教育技術裝備。中心小學在每學期開學都會安排部分電子白板和一體機設備的校本培訓，目的就是為了讓我校每位教師都會使用電子白板和一體機。學校現(xiàn)有電子版本24套，一體機38套。教師在教學過程中使用頻率高，為解決使用過程中出現(xiàn)的問題，學校各班級統(tǒng)一由班主任管理，這樣充分發(fā)揮教育技術裝備功能，促進了師生的全面發(fā)展。三、存在的問題（一）管理意識和水平有待提高1、管理意識有待加強。通過對我鎮(zhèn)各完小進行認真督查，發(fā)現(xiàn)我鎮(zhèn)部分完小教育裝備管理員的管理意識還是存在很大問題。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：（1）部分完小管理制度破舊，計算機教室和實驗室里的上課教師簽字不及時或是沒有簽字也未監(jiān)督。在查看資料的過程中出現(xiàn)了材料不齊全的情況。(2)大部分教育裝備管理員未及時對各功能館室進行保潔，學生上完課后，對館室衛(wèi)生沒有進行及時打掃，館室里灰塵較多。（3）教育技術裝備管理員管理意識不高還體現(xiàn)在對各功能館室里的檔案管理上。功能館室里的檔案管理不規(guī)范，資料不健全。在各科任教師上課之后沒有進行及時收取相應的資料。2、管理水平有待提高。（1）缺乏專業(yè)的教師。絕大多數(shù)完小都是以非專業(yè)的教師來兼任管理功能館室的工作，在管理的過程中缺乏專業(yè)的知識作為指導。因此，在管理的過程中往往只停留在了“形似”的現(xiàn)象，未能達到“神似”的效果。（2）缺乏專業(yè)的管理培訓。在各級各類培訓中，我校有機會參加的教師人數(shù)較少，加之基本都是非專業(yè)的兼任教師，在管理過程中出現(xiàn)比較吃力的現(xiàn)象。（二）師資隊伍薄弱西舍路鎮(zhèn)中心小學下屬9個完?。ㄟ_諾完小為教學點），共有學生1356名，其中義務教育階段1260名，幼兒班96名。設教學班60個，其中義務階段教學班55個，附設幼兒班5個。而我們的專任教師只有73名，專業(yè)的專任教師更是少之又少。特別是英語、音樂、體育、美術等學科的專業(yè)教師更少?；具B一個完小一名音體美的專業(yè)交師都無法保證。從而加大了我校對教育裝備的管理難度。（三）部分設備有待更新經(jīng)過認真開展自檢自查活動，發(fā)現(xiàn)部分完小實驗設備顯得有些陳舊，學生在開展實驗的過程中有損耗的實驗物品未能得到及時補充。特別是一些在開展實驗時的必須品，但又比較容易破損易耗的物品缺少較多。比如：試管、燒杯、酒精等。這些物品的缺少直接影響到了個完小實驗教師在開展實驗時的效果。（四）硬件設施需要進一步改善近年來，西舍路鎮(zhèn)中心小學在上級部門的關心支持下個方面設施設備都得到了大力改進，校園校貌日新月異。全鎮(zhèn)各完小都開設有計算機教室、圖書室和實驗室。由于教室比較緊缺，大多數(shù)完小的實驗室和儀器保管室基本就只能擺在一間教室里。除此之外，其他的功能館室就顯得相當?shù)那啡薄３酥行耐晷∮幸婚g舞蹈教室之外，全鎮(zhèn)各完小都沒有聲樂教室、美術教室和體育器材保管室。所以，一些教育裝備就不能發(fā)揮出它應有的作用。這一方面的工作就難以推進。四、改進工作措施1、進一步統(tǒng)一思想，提高管理意識和水平。鑒于在自檢自查過程中發(fā)現(xiàn)的教育技術裝備管理員管理意識和管理水平不高的問題，中心小學班子通過召開班子會議討論研究，決定召開教育技術裝備管理員會議。進一步統(tǒng)一思想，提高認識。讓各完小的每一位管理員老師認識到教育技術裝備在日常教學中的重要性，并明確要求整改措施和整改期限，進一步規(guī)范各功能館室的管理。此外，鑒于在此次自檢自查過程中發(fā)現(xiàn)的管理員教師管理水平不高的問題，學校班子決定在下步工作中加大培訓力度。積極組織我校教師參加上級部門組織的各級各類培訓，并在外出培訓教師返崗后認真組織二級培訓，從而確實達到提高我校教師管理的水平。2、加強理論學習，認真實踐，讓非專業(yè)教師向?qū)I(yè)化教師邁進。由于我校各完小校點分散，點多面廣導致我校無法集中辦學優(yōu)勢。特別是在師資配備上無法滿足辦學的需求。“一個蘿卜一個坑”的現(xiàn)象還未消除。所以，學校在各種會議上都要求教師要加大學習力度，不僅要學好、教好本專業(yè)的知識，同時也要認真學習好其他專業(yè)的知識，做到“學以致用”。不僅要會教本專業(yè)的學科，而且還要知曉非自己專業(yè)的學科。這樣，才能滿足我校辦學的需求。3、定期排查，及時上報，更新陳舊破損裝備。鑒于此次自檢自查過程中發(fā)現(xiàn)的陳舊殘缺的儀器設備，