江西省萍鄉(xiāng)市2024-2025學年八年級上學期1月期末道德與法治試題(含答案)_第1頁
江西省萍鄉(xiāng)市2024-2025學年八年級上學期1月期末道德與法治試題(含答案)_第2頁
江西省萍鄉(xiāng)市2024-2025學年八年級上學期1月期末道德與法治試題(含答案)_第3頁
江西省萍鄉(xiāng)市2024-2025學年八年級上學期1月期末道德與法治試題(含答案)_第4頁
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文檔簡介

萍鄉(xiāng)市2024—2025學年度第一學期教學質(zhì)量監(jiān)測八年級道德與法治試卷說明:1.本試卷共四大題,23道題。全卷滿分100分,考試時間為80分鐘;2.本試卷分為試題卷和答題卷,請將答案寫在答題卷上,不得在試題卷上作答。一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的選項,將所選選項前面的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置上。本題共18小題,每小題3分,共54分)1.孫穎莎,在2024年巴黎奧運會乒乓球賽場上,她是冷靜果敢的中國運動員;在乒乓球隊她是大家都喜歡的隊友--小豆包;在家里,她是父母的女兒……這表明A.人的身份是在業(yè)緣關(guān)系中確定的B.人的成長是不斷社會化的過程C.每個人的身份和角色定位一樣的D.不同的社會關(guān)系有不同的身份2.2024年4月20日至21日,萍鄉(xiāng)市某學校組織學生前往中國瓷都——景德鎮(zhèn),開展了以“追尋紅色足跡探尋千年瓷都”為主題的研學實踐活動。對此認識正確的是①我們需要從社會中獲得精神滋養(yǎng)②我們的成長離不開老師的諄諄教誨③我們需要從社會中獲得物質(zhì)支持④我們需要在社會課堂中學習、成長A.①②B.①④C.②③D.③④3.2024年12月17日,在“抖音生活服務(wù)開放日——達人探店專場”活動上發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2024年達人探店為線下商家?guī)沓^1333億元經(jīng)濟收益,幫助近144萬中小商家增收超過425億元,同時帶動了超336萬人就業(yè)。這說明A.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺B.網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建新平臺C.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力D.網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步4.2024年4月12日,杭州市公安局通報警情:“在法國巴黎拾到小學生秦朗丟失的作業(yè)本”事件系策劃編造。涉案兩人自編視頻腳本,拍攝相關(guān)視頻,并散播至多個網(wǎng)絡(luò)平臺,造成惡劣影響。公安機關(guān)查實后,依法對相關(guān)人員作出了行政處罰。此事件警示我們①要在網(wǎng)絡(luò)公共空間積極傳播正能量②維護權(quán)利守程序,法不可違③要踐行誠信的社會主義核心價值觀④網(wǎng)絡(luò)世界太虛假,要遠離網(wǎng)絡(luò)A.①③B.①④C.②③D.②④5.萍鄉(xiāng)市鳳凰街道綜合行政執(zhí)法隊經(jīng)常對轄區(qū)內(nèi)隨意停放車輛、侵占公共人行道路等行為進行執(zhí)法檢查,加強對學校周邊的交通疏導,確保社會車輛有序通行,給學生和家長提供安全、有序的環(huán)境秩序。對此認識正確的是①社會正常運行需要秩序②社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障③規(guī)則都靠強制性措施保障④社會秩序保障社會規(guī)則的實現(xiàn)A.①②B.①③C.②④D.③④6.健康生活理念深入人心,人們騎行和步行的需求日益增加。為讓大家擁有好的體驗,不少公園將原有的混行道路,調(diào)整為自行車專用道和步行專用道,但個別人隨意亂用,影響他人安全。對此,下列認識正確的是①隨著社會發(fā)展,規(guī)則需要改進②專用道使用者應(yīng)自覺遵守規(guī)則,加強自律③亂用道路者要受到刑罰處罰④人們有使用道路的權(quán)利,個人可任意使用A.①②B.①③C.②④D.③④7.醫(yī)院里,一位孕婦著急掛號,請求插隊。一位男士禮貌地讓出自己的位置,主動站到了隊伍的最后。隊伍里的人看到后,都依次站到了隊尾,又把那位男士“讓”回了原位。一個簡單的動作①體現(xiàn)了自由、平等的社會價值②彰顯了對他人的尊重③能杜絕摩擦,消除隔閡④透出了文明有禮的力量A.①③B.①④C.②③D.②④8.李某在網(wǎng)絡(luò)游戲中以“贈送游戲皮膚”“低價購買賬號”等名義,對未成年人實施電信網(wǎng)絡(luò)詐騙,先后騙取5名未成年人的錢財共計6萬余元。下面是關(guān)于此案的判決書。下列對判決書的內(nèi)容解讀正確的是①李某的行為不具有嚴重社會危害性②有期徒刑和罰金均屬于刑罰中的主刑③李某的詐騙行為違反了刑事法律規(guī)范④任何人的犯罪行為都要受到法律制裁A.①②B.①③C.②④D.③④9.不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,我們要珍惜美好生活,防患于未然。分析小強同學的成長經(jīng)歷,你認為下列排序合理的是①小強不接受教訓,因聚眾斗毆、偷竊財物,被公安機關(guān)拘留②小強自從結(jié)識了社會上的“朋友”,便無心學習,經(jīng)常曠課打架,受到學校紀律處分③小強用自己的切身經(jīng)歷告誡他人要防微杜漸,杜絕不良行為,防患于未然,遠離犯罪④小強仍不知悔改,為獲取錢財上網(wǎng),和他人攔路搶劫,最終因搶劫罪被判刑A.②→③→①→④B.②→④→①→③C.②→①→④→③D.④→②→③→①10.快遞員小張送快遞到某出租屋時,發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)幾個人正利用手機和電腦與外界頻繁聯(lián)系,懷疑他們在實施電信詐騙。小張不動聲色地離開出租屋后,及時撥打電話報警,為公安機關(guān)偵破案件提供了可靠的信息。對此,下列認識正確的是①同違法犯罪作斗爭,只是成年公民的責任②見義勇為是高尚的品格,值得褒揚和敬佩③采用機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭④維護正義,要不顧一切同違法犯罪作斗爭A.①②B.①④C.②③D.③④11.《中華人民共和國兵役法》明確國家實行兵役登記制度:2025年1月1日起,每名男性青年在年滿18周歲時都要履行兵役登記義務(wù)。以下說法正確的是①兵役登記是公民法定責任②此義務(wù)僅特定男性青年承擔③履行兵役登記彰顯愛國精神④可依個人意愿決定是否登記A.①②B.①③C.②④D.③④12.2024年3月5日是第25個中國青年志愿者服務(wù)日。參加志愿服務(wù)活動,助力青少年在社會中健康成長,使其能勇?lián)鐣熑?,厚植家國情懷,實現(xiàn)知行合一。對此,以下觀點正確的有①對自己負責,為獲得豐厚的物質(zhì)回報②對社會負責,用行動服務(wù)和奉獻社會③對他人負責,為他人創(chuàng)造富足的生活④對國家負責,提升能力承擔時代使命A.①②B.①③C.②④D.③④13.某班道德與法治學習小組整理了課本上的經(jīng)典語錄,并嘗試運用所學知識對其進行解讀。下列解讀中不正確的是選項名人名言解讀A天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤。每個人在社會上都應(yīng)該有自己的責任擔當B勿以惡小而為之,勿以善小而不為。關(guān)愛他人要從點滴小事做起C花甲癡翁,志探龍宮;驚濤駭浪,樂在其中?!S旭華追夢的過程是快樂的,沒有痛苦的D寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。——魯迅為國奉獻,不計代價和回報14.2024年12月6日,武漢理工大學多名學生曬出同樣的短信,表示自己的校園卡收到了學?!巴低怠卑l(fā)放的的伙食補助。校方介紹,這是根據(jù)學生體測數(shù)據(jù)來發(fā)放的,如果數(shù)據(jù)連續(xù)兩年偏低,并被認定為有困難,就會直接將伙食補助打入其卡中,不需要申請,不公示名單。武漢理工大學的做法①既承擔了社會責任,也獲取了更多關(guān)注②說明關(guān)愛他人要心懷善意、講究策略③啟示我們要熱愛勞動,服務(wù)和奉獻社會④維護了受助者的尊嚴,傳遞了正能量A.①②B.①③C.②④D.③④15.下列維護國家利益的舉措中,屬于維護國家核心利益的是①中國政府在南海設(shè)立三沙市②國家大力推廣新能源汽車③中國“春節(jié)”申遺成功④臺灣問題堅持一個中國原則A.①③B.①④C.②③D.②④16.自費參加巴黎奧運會獲得網(wǎng)球冠軍的鄭欽文在采訪的時候說:“奧運會其實一直都是比大滿貫更重要的存在,因為在我心中,國家的榮譽永遠是要超過個人的,我相信每個中國人心中也都是這么想。”以下與這句話意思相符的是①我國公民要牢固樹立國家利益至上觀念②維護國家利益與維護個人利益沒有矛盾③國家利益與個人利益在根本上是一致的④在國家利益面前我們是沒有個人利益的A.①③B.①④C.②③D.②④17.右圖漫畫《國家安全,人人有責》啟示我們青少年應(yīng)①牢固樹立國家安全的意識②懲處危害國家安全的違法行為③履行維護國家安全的義務(wù)④完善維護國家安全的法律法規(guī)A.①④B.①③C.②③D.②④18.2024年獲得全國勞動模范、全國“五一勞動獎?wù)隆钡睦罱ㄈA是一名索道檢修工,20年來發(fā)明30多種創(chuàng)新檢修索道方法,參與創(chuàng)新項目50多項,連續(xù)在江西省索道年會上發(fā)表技術(shù)論文。對此,下列認識不正確的是A.勞動創(chuàng)造偉大價值B.勞動者要踐行“工匠精神”“勞模精神”C.普通崗位也有大作為D.物質(zhì)財富貢獻比精神財富貢獻更重要二、簡要回答(簡明扼要,條理清楚。每小題6分,共12分)19.為了引導學生走向社會,萍鄉(xiāng)市某校八(1)班的同學們在老師的帶領(lǐng)下,以”社會中的我”為議題,對社會生活中的現(xiàn)象開展了項目式探究活動,請你參與其中,完成下列任務(wù)。項目一盲道體現(xiàn)著一個城市的文明程度與人文關(guān)懷。為了解所在地區(qū)的盲道建設(shè)情況,班主任號召同學們利用周末開展實地調(diào)查活動,請你參與。實地調(diào)查活動開始前,班主任布置下列任務(wù):任務(wù)一:小組合作,共同制定實地考察過程中的注意事項、活動守則等。任務(wù)二:熟悉道路交通安全法,了解該法對盲道建設(shè)的相關(guān)規(guī)定。任務(wù)三:調(diào)查活動結(jié)束后,撰寫調(diào)查報告并提出建議。(1)請你結(jié)合所學知識,談?wù)劺蠋煵贾靡陨先蝿?wù)的深意。(4分)項目二家住八一街基建村的小江發(fā)現(xiàn)自己家附近的巷子和墻壁經(jīng)過“藝術(shù)家”們的創(chuàng)作成為了網(wǎng)紅打卡點,吸引了很多游客前來打卡。小江了解到,許多游客是在微信朋友圈看到“基建村網(wǎng)紅墻”刷屏才慕名而來的。“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”讓眾多景點成了“網(wǎng)紅打卡地”。(2)小江的見聞?wù)f明了什么?(2分)20.嚴守法律,捍衛(wèi)權(quán)益,暢享安全、有序的生活。古某因多次盜竊,犯盜竊罪,且屬累犯,被人民法院判處有期徒刑7個月,并處罰金人民幣1000元。萍鄉(xiāng)市安源區(qū)交警大隊在夜查行動中發(fā)現(xiàn)李某駕駛的摩托車涉嫌套牌。根據(jù)道路交通安全法相關(guān)規(guī)定,李某被處以記12分、罰款2000元的處罰,并暫扣摩托車。(1)從違法行為的角度,分析古某和李某行為有何不同。(4分)(2)如果在生活中遇到“高空拋物”及“竊取個人信息”以上侵權(quán)行為,你會怎么做?(2分)三、概括與評析(12分)21.結(jié)合材料,自擬題目,運用所學知識進行多角度評析?!煌肼槔睜C,火了一座城。為了將這波美食“流量”轉(zhuǎn)化為文旅“留量”,讓“網(wǎng)紅”成“長紅”,天水開啟全城“保姆式”寵粉模式,給游客提供了舒心、有序、干凈的環(huán)境,而隨處可見的志愿者,也讓游客感受到了一座城市傳遞的溫暖。志愿者們以真誠的態(tài)度傳遞著天水的友善,以周到的服務(wù)鸁得了各方的贊譽,志愿服務(wù)擦亮天水城市文明的底色。▲天水市政府特意出臺了《天水市文明行為促進條例》,其中第十一條規(guī)定,注重禮儀,衣著得體;文明用語,不說粗話臟話,不大聲喧嘩;等候服務(wù)依次排隊,保持適當間距,有序禮讓。第十六條規(guī)定,經(jīng)營者要依法經(jīng)營、誠實守信、公平競爭;提供商品或者服務(wù)時,明碼標價;依法依規(guī)開展廣告宣傳,不欺騙、誤導消費者?!鵀椴粩鄡?yōu)化城市宜居環(huán)境,打造城市靚麗形象,天水市城市管理綜合執(zhí)法大隊北道埠中隊通過“疏堵結(jié)合、柔性執(zhí)法、暖心服務(wù)”等舉措,以實際行動守護城市“煙火氣”,助力“天水麻辣燙”火爆出圈。中隊延長錯時管理時間,加強夜間巡查執(zhí)法,及時清理流動攤點、占道經(jīng)營現(xiàn)象,著重強化臨時擺賣攤點及其周邊市容市貌秩序管理,對商戶不文明經(jīng)營、占道經(jīng)營等進行規(guī)范整治。給游客和居民提供安全、有序的環(huán)境秩序。(1)擬題:運用所學知識,自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(3分)(2)評論:從不同的角度對上述材料進行分析評論。(每一個角度3分,角度重復不給分,滿9分為止)四、探究與實踐(緊扣題意,綜合運用所學知識進行探究與實踐。22小題12分,23小題10分,共22分)22.為了激發(fā)同學們的愛國熱情,小贛所在班級開展了“雛志安邦”系列活動,請你參與其中?!痉榛鹩⑿坭T雛夢】在道德與法治課上,老師分享了江西籍抗美援朝“醫(yī)務(wù)兵”段勝如參加志愿軍的事跡,以下是他在口述歷史《百歲抗美援朝“醫(yī)務(wù)兵”段勝如》一文中的部分回憶。1952年初,江西省衛(wèi)生廳召開了一個醫(yī)務(wù)人員萬人大會,告知國人:美國侵略者要入侵朝鮮,東三省告急。我當場寫了參加抗美援朝醫(yī)療隊的請戰(zhàn)決心書。進入朝鮮后,我們?nèi)找岳^夜地為傷員們做著手術(shù)。一次,在回國采購藥材途中,我冒著生命危險,頂著敵人飛機的狂轟濫炸及槍林彈雨,順利完成了各項任務(wù)。(1)結(jié)合以上材料,談?wù)劧蝿偃绲氖论E給了我們什么啟示?(4分)【諜網(wǎng)危情礪雛心】國家安全部近期披露了一起令人警醒的中學生被境外間諜利用的案例,在兩個星期內(nèi)先后發(fā)展了8名同學從事所謂的“兼職”活動。他們按照境外間諜情報機關(guān)的要求,利用課余時間騎車前往指定地點拍照并發(fā)送,嚴重危害了我國國家安全。(2)我們應(yīng)該從這幾個同學身上吸取怎樣的教訓?(4分)【農(nóng)圃勞韻育雛志】近年來,江西省各地堅持把勞動教育納入人才培養(yǎng)全過程,以制度設(shè)計為引領(lǐng),以課程改革為基礎(chǔ),以家、校、社協(xié)同育人為抓手,不斷完善和強化勞動教育體系,繪制了一份全學段勞動教育“路線圖”。多所學校在校內(nèi)開辟“開心農(nóng)場”,讓學生全程參與蔬菜種植和管理。(3)結(jié)合所學知識,請你說說多所學校在校內(nèi)開辟“開心農(nóng)場”的原因。(4分)23.我們要和優(yōu)秀的人同行,某校開展了“靠近光,追逐光,成為光,散發(fā)光”主題活動,請你參與!【炬光引路】4月18日,2024年第一季度“中國好人榜”發(fā)布儀式暨全國道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流活動在江西省九江市舉辦。江西共有9人光榮上榜!撫州的程小金:在吳小明(化名)父親的托付下,作為鄰居的她十年如一日悉心照料毫無血緣關(guān)系的鄰家小孩吳小明,讓這棵失依“小草”走出困境,茁壯成長。九江的陳燕燕:作為國家二級心理咨詢師,她深知大山深處的留守兒童更需要心理上的關(guān)愛,自費組織詩歌采風活動,帶領(lǐng)孩子們感受自然、抒發(fā)情感。(1)你會怎樣向這兩位“中國好人”學習?(4分)【微光成炬】“凡星”閃耀,微光成炬。同學們分享了一些自己心中的“發(fā)光者”。他守渡四十余載,從未中斷。他說:“現(xiàn)在擺渡過河的人少了,但鄉(xiāng)親們離不開我,哪怕只有一個人,我也要等。”一個渡口,一葉舟,一份堅守。早餐店店主因急事匆忙離店,店內(nèi)雖無人收款,但每個顧客都會主動支付。店主返回時,對賬清貨后,發(fā)現(xiàn)分文不少,感動不已。暴雨來襲,道路塌方,交通陷入癱瘓?;靵y之際,一個聲音響起:“大家別慌,我們在這兒,一定會保障大家的安全!”身著制服在暴雨中忙碌的身影成為了這個時刻最令人安心的存在。(2)結(jié)合材料中擺渡人、顧客、乘務(wù)員的言行,談?wù)勀銓Α啊残恰W耀,微光成炬”的認識。要求:緊扣主題,價值觀正確,邏輯合理,表述清晰,不少于60字。(4分)【向光而行】為鼓勵同學們積極參與志愿服務(wù),某中學團委準備招募志愿者在假期期間開展“反詐普法宣傳進社區(qū)”活動,請你參與。(3)請將以下招募方案補充完整。(2分)反詐普法宣講團招募方案一、招募對象:七年級至九年級全體學生。二、招募要求:1.個性方面:①2.技能方面:具有一定的反詐法治知識及法治素養(yǎng)。3.價值觀方面:認可志愿者組織、志愿工作,具有志愿服務(wù)精神、團隊精神三、宣傳方式:各班利用班會時間向?qū)W生進行宣講。②

八年級道德與法治參考答案一、單項選擇題(每小題3分,共54分)1-5DBCAA6-10ADDCC11-15BCCCB16-18ADD二、簡要回答(每小題6分,共12分)19.(1)①小組合作制定注意事項和活動守則,有助于培養(yǎng)同學們的團隊合作精神和規(guī)則意識,讓大家明白在集體活動中需要共同遵守規(guī)則,保障活動有序進行。②熟悉道路交通安全法,能讓同學們了解法律規(guī)定,增強法治觀念,明白盲道建設(shè)的法律依據(jù),使調(diào)查更具專業(yè)性和合法性。③撰寫調(diào)查報告并提出建議,有利于提高同學們的實踐能力和問題解決能力,培養(yǎng)關(guān)注社會問題、積極參與社會治理的責任感。(每點2分,共4分)(2)網(wǎng)絡(luò)對旅游等行業(yè)的發(fā)展具有積極推動作用,它能迅速傳播信息,使一些景點成為“網(wǎng)紅打卡地”,吸引游客,促進當?shù)亟?jīng)濟和文化的發(fā)展,體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟文化交流搭建了新平臺。(2分)20.(1)古某多次盜竊且屬累犯,其行為違反了刑法,屬于犯罪行為,具有嚴重的社會危害性,受到了刑罰處罰。李某駕駛套牌摩托車,其行為違反了道路交通安全法,屬于行政違法行為,社會危害性相對較小,受到了行政處罰。(每點2分,共4分)(2)遇到“高空拋物”及“竊取個人信息”等侵權(quán)行為,我會及時向相關(guān)部門如公安機關(guān)、物業(yè)管理部門等反映情況,依法維護自身權(quán)益;同時,也會提醒身邊的人注意防范此類侵權(quán)行為,共同維護社會安全。(2分)三、概括與評析(12分)(1)題目:《天水:文明建設(shè)齊發(fā)力,城市發(fā)展煥生機》(3分)(2)評論:①從文明城市建設(shè)角度:天水通過出臺文明行為促進條例、加強志愿服務(wù)等舉措,提升了城市的文明程度,營造了良好的社會風尚,為城市發(fā)展奠定了文明基礎(chǔ),促進了城市的和諧發(fā)展。(3分)②從法治建設(shè)角度:《天水市文明行為促進條例》的出臺,為規(guī)范市民行為、經(jīng)營者活動提供了法律依據(jù),體現(xiàn)了法治在城市治理中的重要作用,有利于保障社會秩序,促進社會公平正義。(3分)③從城市管理角度:城市管理綜合執(zhí)法大隊采取“疏堵結(jié)合、柔性執(zhí)法、暖心服務(wù)”等舉措,在規(guī)范城市經(jīng)營秩序的同時,保障了民生,兼顧了城市的“煙火氣”與整潔有序,實現(xiàn)了城市管理的人性化和科學化。(3分)四、探究與實踐(22小題12分,23小題10分,共22分)22.(1)①要樹立國家利益至上的觀念,在國家需要時挺身而出,像段勝如積極響應(yīng)號召參加抗美援朝醫(yī)療隊,為國家貢獻力量。②要培養(yǎng)愛國主義精神,在面對困難和危險時,毫不退縮,勇敢地承擔起保家衛(wèi)國的責任,如段勝如在槍林彈雨中完成任務(wù)。③要增強社會責任感,積極履行自己的職責,在工作崗

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