部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)語(yǔ)文園地八課件模板

.ppt..ppt.語(yǔ)文園地（八）部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)主講人：XXX時(shí)間：20XX/XX/XXYUWENYUANDIBA交流平臺(tái)與同學(xué)分享一下！你會(huì)簡(jiǎn)要復(fù)述課文嗎？你知道簡(jiǎn)要復(fù)述課文需要注意什么嗎？簡(jiǎn)要復(fù)述課文：1多朗讀文章，熟悉課文內(nèi)容。詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。重點(diǎn)復(fù)述主要情節(jié)，次要情節(jié)適當(dāng)省略，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。按照一定順序（時(shí)間、空間）進(jìn)行復(fù)述。23識(shí)字加油站岡——鋼

(提綱

)受——授(授予)

建——鍵(鍵盤)普——譜(樂(lè)譜)

伐——閥(閥門)專——磚(磚頭)

宗——綜(綜合)具——俱

（俱樂(lè)部

)鋼授鍵譜閥磚綜俱仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)這些字有什么共同點(diǎn)？我發(fā)現(xiàn)：1.原來(lái)的字添上相應(yīng)的偏旁后變成了現(xiàn)在的字，但是兩者讀音是一樣的。2.這些字都是形聲字。你還知道類似的字嗎？茉莉粒晨清仗枝招偵痣彰胞……詞句段運(yùn)用茂盛投降贊嘆麻雀胸懷既然

暮色拔河比賽出塞擔(dān)憂嚴(yán)厲抄寫下面的詞語(yǔ)，注意加點(diǎn)的字不要寫錯(cuò)。平時(shí)還有哪些字容易寫錯(cuò)?

和同學(xué)交流?；鹧劢鹁Α視?huì)改錯(cuò)字愛(ài)帶吉詳肖象喝采鉤魚(yú)明片座落延申宣染不可思異愛(ài)戴吉祥肖像喝彩釣魚(yú)名片坐落延伸渲染不可思議讀一讀，發(fā)現(xiàn)不同官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。官紳跪地求饒。

第二個(gè)句子只寫出了官紳們跪地求饒的狀態(tài)。不同：第一個(gè)句子有細(xì)節(jié)描寫：神態(tài)（面如土色）、動(dòng)作（跪、磕、求）描寫，突出了官紳們內(nèi)心的害怕。讀一讀，發(fā)現(xiàn)不同蔡桓公覺(jué)得奇怪，派人去問(wèn)他:“扁鵲，你這次見(jiàn)了大王，為什么一聲不響就跑掉了?”蔡桓公派人問(wèn)扁鵲，他為什么不說(shuō)話就跑掉了。不同：第一個(gè)句子刻畫了人物語(yǔ)言。第二個(gè)句子只寫出了官紳們跪地求饒的狀態(tài)。人物語(yǔ)言跪地求饒的狀態(tài)讀一讀，發(fā)現(xiàn)不同文成公主聽(tīng)說(shuō)松贊干布死了，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。她就在達(dá)尤龍真修了一座石屋子住了下來(lái)，還咬破了指頭，在石壁上寫了血書(shū)來(lái)紀(jì)念松贊干布。公主心里難過(guò)，沒(méi)有心思梳妝，右邊的頭發(fā)散了也不理會(huì)。因此，這個(gè)地方北岸的樹(shù)木稀，南岸的樹(shù)木密，兩邊長(zhǎng)得不一樣。文成公主聽(tīng)說(shuō)松贊干布死了，心里很難過(guò)。不同：第一個(gè)句子寫出了人物難過(guò)的具體行為。書(shū)寫提示1.集中注意力。2.掌握正確的運(yùn)筆方式。3.一句話要連貫地寫出來(lái)4.書(shū)寫速度要均勻，不要忽快忽慢。提高書(shū)寫速度的方法:方法書(shū)寫提示紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái)，練到后來(lái)，大得竟然像車輪一樣。請(qǐng)你根據(jù)提高書(shū)寫速度的方法，抄寫這段話。要求：字跡工整，不掉字錯(cuò)字！日積月累眉清目秀亭亭玉立

明眸皓齒文質(zhì)彬彬

相貌堂堂威風(fēng)凜凜膀大腰圓濃眉大眼

慈眉善目白發(fā)蒼蒼鶴發(fā)童顏步履蹣跚這些都是關(guān)于什么的成語(yǔ)？這些都是描寫人物外貌的成語(yǔ)。日積月累眉清目秀亭亭玉立

明眸皓齒文質(zhì)彬彬

相貌堂堂威風(fēng)凜凜膀大腰圓濃眉大眼

慈眉善目白發(fā)蒼蒼鶴發(fā)童顏步履蹣跚這些成語(yǔ)一般都是描寫哪類人的外貌？你能簡(jiǎn)單分類嗎？多形容女子外貌多形容男子外貌多形容老人外貌日積月累我會(huì)運(yùn)用：你能選幾個(gè)詞寫一段描寫人物外貌的句子嗎？示范：01她長(zhǎng)得眉清目秀，笑起來(lái)的時(shí)候宛若一盆清水泛起的漣漪，淡淡的，卻又不乏笑意。一個(gè)女孩攙著一位白發(fā)蒼蒼的老太太走了進(jìn)來(lái)。我們的體育老師方臉寬額、濃眉大眼，高挺的鼻梁，脖子上一