2025年岳麓版必修1歷史上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版必修1歷史上冊月考試卷570考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、據(jù)《禮記》記載，西周時期“王以禽作六摯（人們見面所執(zhí)的禮物），以等諸臣：孤執(zhí)皮帛，卿執(zhí)羔，大夫執(zhí)雁，士執(zhí)雉，庶人執(zhí)騖，工商執(zhí)雞”。這從本質上反映了西周時期A.分封制擴大了周疆域面積B.政治隸屬關系的強化C.執(zhí)政集團實現(xiàn)了權力集中D.官僚政治的作用凸顯2、關于德國1871年憲法與法國1875年憲法的說法正確的是A.法國憲法規(guī)定總統(tǒng)權力很大，參議院和眾議院權力很小B.德國憲法鞏固了統(tǒng)一的成果，法國憲法打擊了保皇派復辟的企圖C.德國憲法是“新瓶裝舊酒”，是歷史的退步D.德國帝國議會由普選產(chǎn)生，是立法機構，權力很大3、下圖所示為1938年的漫畫《仍有希望》；畫面中英國首相張伯倫手握橄欖枝，背上插著天使的翅膀，帶著"和平希望"在烏云密布的天空中來回奔波。據(jù)此可知，該漫畫可用來說明當時英國。

A.敦促各國關注歐洲局勢B.對德綏靖政策取得重大成就C.宣揚抗爭維護世界和平D.主張和平解決歐洲大國的紛爭4、魏晉時期，社會輿論發(fā)生新的變化，人們將兩漢時期品藻人物所推崇的“明經(jīng)篤行”“孝悌力田”等倫理道德標準置之而不顧，而是以“穎悟”“遠識”“器量”“宏放”等概念作為評論的標準。這說明此時A.儒家思想的主流地位發(fā)生動搖B.文化已具有理性主義精神C.政局動蕩導致思想觀念的變化D.三教并行不利于思想統(tǒng)一5、公元前3世紀左右，富有平民和貴族逐漸融合為新貴，共同把持政權，使羅馬從氏族貴族專權的國家變成新的奴隸主貴族專政的國家，以后的平民主要指城鄉(xiāng)居民中的下層群眾。材料主要說明古羅馬A.平民階層已上升為統(tǒng)治階級B.帝國統(tǒng)治基礎擴大C.形勢發(fā)展推動平民內涵變化D.工商經(jīng)濟發(fā)展繁榮6、《馬克思恩格斯文集》中指出：“世界史不是過去一直存在的，作為世界史的歷史是結果各民族的原始封閉狀態(tài)由于日益完善的生產(chǎn)方式.交往及因交往而自然形成的不同民族之間的分工消滅的越是徹底，歷史就越是世界的歷史?！毕铝嘘P于世界歷史說法不正確的是A.真正意義上的“世界史”是人類社會歷史發(fā)展的結果B.新航路開辟后，地域性歷史開始逐漸演變?yōu)槭澜鐨v史C.第一次工業(yè)革命促進了交通、電信工具革新，世界聯(lián)系更為緊密D.二戰(zhàn)后，伴隨科技發(fā)展，世界經(jīng)濟區(qū)域集團化、全球化趨勢加強7、下圖為春秋和戰(zhàn)國時期形勢圖，哪組詞最能概括當時的形勢（）

①天下共主②禮崩樂壞③戰(zhàn)爭頻仍④民族交融A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、宋元兩朝，_______名家輩出，與唐朝相比更加追求_______，不拘法度。9、王莽篡漢：________年，外戚王莽奪取皇位，改國號為________，西漢滅亡。王莽針對西漢后期的社會矛盾，推行了一系列改革措施，試圖挽救社會危機，但措施不切實際，反而使社會矛盾更加激化。________年，________攻入長安，推翻王莽政權10、開始：1069年，________任用王安石主持變法11、城市經(jīng)濟體制改革的中心環(huán)節(jié)，是增強____________把企業(yè)搞活。中國共產(chǎn)黨第十四次全國代表大會提出我國經(jīng)濟體制改革的目標是建立社會主義________體制。12、文化交流互鑒之路縱觀歷史；中國古代對外交流在不同歷史時期有著鮮明的時代特點。不同文明之間的交流是推動人類文明進步和世界發(fā)展的重要動力。

（1）將下列中國歷史事件與其歷史時期相對應（請?zhí)钔吭诖痤}紙相應的答題位置上）。

①漢代____

②唐代____

③宋代____

④明代____

（2）唐宋的中外文化交流活躍；將下列選項填入表中相應空格并填涂在答題紙相應的答題位置上）。

A.長安B.天文；歷算和佛教C.絲綢、紙張和瓷器。

D.泉州E.市舶司F.絲織品；茶葉和瓷器。

G.北庭都護府H.香料；珍寶和藥材。

。朝代。

唐朝。

宋朝。

起點。

①

⑤

管理機構。

②

⑥

中國輸出物品。

③

⑦

輸入中國物品。

④

⑧

13、明朝中后期。

（1）________：獲得官方尊崇后；逐漸失去活力。

（2）陸王心學（南宋陸九淵；明朝王守仁）

①代表人物：________。

②主張：以“________”為核心理論；“良知”就是“天理”；往往私欲遮蔽，需要重新發(fā)現(xiàn)；擴充、實行，以達到圣賢境界。

③評價：強調主觀能動性，激勵人們奮發(fā)立志；以自己的內心為準則，隱含一定的平等和叛逆色彩。帶有________主義傾向。

（3）李贄：提倡________，蔑視權威和教條，否定傳統(tǒng)________標準。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、歷史上第一個無產(chǎn)階級政權的偉大嘗試是俄國十月革命后建立的。A.正確B.錯誤15、新航路開辟后，西、葡掠奪了大量財富，轉化為資本，促進了兩國資本主義的發(fā)展。A.正確B.錯誤16、中國近代的民主思想與明清之際的帶有民主色彩的思想有本質的區(qū)別。A.正確B.錯誤17、洋務運動欲“自強”而不強，從根本上說是因為沒有從根本上觸及封建生產(chǎn)關系。A.正確B.錯誤18、1921年7月，中共“一大”在廣州召開，由于法租界巡捕突然搜查，大會轉移到浙江嘉興南湖的一艘游船上舉行。A.正確B.錯誤19、抗日戰(zhàn)爭時期，國民黨的片面抗戰(zhàn)路線是指部分國民黨軍隊參加抗戰(zhàn)。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共4題，共40分)20、閱讀材料，完成下列要求。材料一經(jīng)過春秋戰(zhàn)國時期的諸侯爭霸，到秦朝統(tǒng)一多民族國家的形成，以皇權為中心的中央集權制度建立起來。歷經(jīng)漢魏、隋唐至宋元，皇帝與宰相之間的權勢此消彼長，中央與地方爭權斗爭接連不斷，最終皇權不斷強化，中央集權逐漸得到鞏固。到明清時期君主專制中央集權的政治制度發(fā)展到頂峰?！咧袣v史必修①材料二美國聯(lián)邦黨人當年設計政治制度的基本精神是什么呢?簡單地說，就是兩個字一“有衡”。政治制度的“有衡”包括兩層含義:其一，不同權力之間的相互制衡;第二，不同利益之間的相互均衡?！莩鐒佟墩撜挝拿鞯膬仍陟`魂》

(1)結合材料一和所學知識；列舉中國古代漢；唐、宋、明、清加強皇權的措施。

(2)根據(jù)材料二，指出美國的治國原則，并結合所學知識指出美國實踐這一原則的措施。21、分析材料；回答問題。

材料一蘇聯(lián)有許多學者以從列寧晚期著作中描繪出來的輪廓；把列寧的社會主義模式的主要特征歸納為以下幾點：在國家計劃范圍內，為了勞動者的利益利用價值規(guī)律和商品貨幣關系；根據(jù)勞動的質和量付給報酬的原則；允許多元化的社會主義所有制形式存在

——蘇聯(lián)《有關社會主義的現(xiàn)代概念》專題討論會紀要（1989年）材料二20世紀50年代上半期；是中國計劃經(jīng)濟體制形成時期。這個時期，由于朝鮮社爭的爆發(fā)，中國的國家安全受到威脅，而國內落后的工業(yè)和眾多的人口，使得建立獨立工業(yè)體系和提高積累率成為促進經(jīng)濟發(fā)展的兩個重要因素。在這種背景下，強大的政府自然要選擇政府主導型的發(fā)展模式，而這種要求與中國共產(chǎn)黨的社會主義目標相結合，就使中國走上了單一公有制和計劃經(jīng)濟道路。

——摘編自武力《中國計劃經(jīng)濟的重新審視與評價》材料三勃列日涅夫當政后重新恢復按地區(qū)生產(chǎn)特征建立統(tǒng)一的黨組織與領導機關；取消赫魯曉夫分別成立的工業(yè)黨與農(nóng)業(yè)黨。為提高物質刺激，實行固定收購和超計劃交售獎勵的制度，從1965年到1979年，農(nóng)產(chǎn)品共提價7次，1964年7月，蘇聯(lián)最高蘇維埃通過《集體農(nóng)莊成員優(yōu)撫金和補助金法》，大大提高農(nóng)莊的社會保障與保險基金。同時加大對農(nóng)業(yè)的投資，農(nóng)業(yè)投資占整個國民經(jīng)濟投資總額的30%以上。但由于農(nóng)業(yè)勞動者實際上還是無權參與生產(chǎn)與經(jīng)營活動，農(nóng)莊理事會流于形式，加上仍是平均主義的分配方式，農(nóng)產(chǎn)量始終徘徊不前。

——摘編自《勃列日涅夫時期的經(jīng)濟改革》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識；概括列寧的社會主義模式的特征。

（2）根據(jù)材料二；概括促進中國計劃經(jīng)濟體制形成的因素。

（3）根據(jù)材料三并結合所學知識，概括勃列日涅夫農(nóng)業(yè)改革的特點。簡析其農(nóng)業(yè)改革的影響。22、第二次世界大戰(zhàn)后世界殖民體系的崩潰。

材料一亞洲所有殖民地都在戰(zhàn)后10年內成為獨立國家；非洲所有殖民地都在戰(zhàn)后20年內成為獨立國家。出現(xiàn)這一意想不到的結局的一個原因是，第二次世界大戰(zhàn)期間，最初的殖民主義列強空前地衰落，同樣重要的是反帝國主義的民主主義情緒在諸帝國國內得到發(fā)展。此外，戰(zhàn)后的兩個頭等強國美國和蘇聯(lián)對在損害戰(zhàn)敗的敵人和被削弱的盟國的情況下獲取海外殖民地并不感興趣，這種情況也有助于殖民地革命。

材料二第二次世界大戰(zhàn)期間；大約有百萬非洲人被征入伍，非洲人民為反法西斯戰(zhàn)爭作出了巨大貢獻，也從戰(zhàn)爭中受到很大的教育和鍛煉。從第二次世界大戰(zhàn)結束到20世紀50年代中期，是非洲民族獨立運動發(fā)展的第一階段。

——摘編自楊興華《戰(zhàn)后非洲民族獨立運動簡論》材料三對于印度和巴基斯坦兩個國家來說；印巴分治使得它們成為兩個新興的獨立國家，從此擺脫了英國殖民市場的帽子，從此走上了新興民族獨立道路。①印巴分治的影響還應該包括之后的宗教沖突事件，印巴分治直接導致了兩個地區(qū)出現(xiàn)了大量的災民，他們流離失所淪為難民。②

（1）根據(jù)以上材料及所學知識分析二戰(zhàn)后亞非民族獨立運動高漲的原因。

（2）根據(jù)材料二并結合所學知識；分析非洲獨立的影響。

（3）根據(jù)材料三，分析英國“印巴分治”方案給南亞地區(qū)帶來了哪些影響？23、（37分）閱讀下列材料：

材料一秦朝和古代雅典政治制度結構示意圖。

材料二《史記?秦始皇本紀》記載秦始皇“天下之事無小大皆決于上國家政事；不論大小，都由皇帝決定”。那時的奏章都是刻在竹簡上的，據(jù)說秦始皇每天看下面送來的奏章，要看一百二十斤，不看完不休息。

材料三“公民大會”作為國家最高權力機關；決定國家的一切重大事務。大會每月約舉行4次，在公民大會中，容許有充分的發(fā)言自由。

材料四根據(jù)1875年憲法；第三共和國的立法權由眾議院和參議院行使眾議員由選民直接選舉產(chǎn)生，參議員由間接產(chǎn)生。

總統(tǒng)由參；眾兩院組成的國民議會以絕對多數(shù)票選舉產(chǎn)生；與參眾兩院議員一樣有立法創(chuàng)意權，法律須經(jīng)總統(tǒng)公布、監(jiān)督并保證施行，總統(tǒng)簽訂的條約如涉及領土問題，須經(jīng)議會通過?？偨y(tǒng)非經(jīng)兩院同意，不得宣戰(zhàn)憲法對于責任內閣的組成并無明確的規(guī)定，但在實際上，與英國大體相似。

材料五（根據(jù)1871年《德意志帝國憲法》）皇帝在國際關系上為帝國的代表；以帝國名義宣戰(zhàn)和媾和，同外國締結同盟及其他條約，委派并接受使節(jié)。聯(lián)邦議會與帝國議會的召集；延會、閉會之權屬于皇帝。帝國沒有內閣，只有一個首相，所有官員都只對首相負責，而首相則對皇帝負責帝國的立法權由聯(lián)邦議會和帝國議會行使。聯(lián)邦議會由各邦君主任命，帝國議會議員由選民直接選舉產(chǎn)生。

——以上材料均引自馬嘯原《西方政治制度史》

材料六議會由選舉產(chǎn)生的議員組成；代表選民行使國家權力，這就是所謂的代議制。在代議制下．資產(chǎn)階級通過議會對國家實行集體統(tǒng)治，以防止專制獨裁。

在現(xiàn)代社會中；無論是哪一個階級占統(tǒng)治地位，只要實行民主政治，都普遍采取代議制的形式，只是具體方式有所不同。

——約翰·密爾：《代議制政府》

請回答：

（1）讀材料一圖中政權結構模式和材料二；三它們反映了兩地政治制度的何種差異？從歷史發(fā)展的角度評價；你認為這兩種政治制度各有何利弊？（12分）

（2）根據(jù)材料四；五指出19世紀晚期；法國和德國分別確立了怎樣的政治體制？從國家元首的職權、議會的產(chǎn)生及議會與內閣的關系方面比較兩種政治體制的異同。（16分）

（3）根據(jù)材料六及所學知識，分析資產(chǎn)階級代議制的主要作用。評卷人得分五、論述題(共1題，共7分)24、閱讀材料；完成下列要求。

材料臨時大總統(tǒng)袁世凱在1913年7月22日的一道命令中指出：“最初都督總領軍民，率以光復元勛，遂乃真除受事，等漢收之就拜，類唐藩之留后，威令本自不行，功過安從責課？厥后亟籌分治，民政別置長官；而乃簡命朝頒，拒電夕告?！薄幾浴稌r報》（1913年7月27日）這一史料與當時歷史事實是否相符？運用所學知識，對此進行闡釋。評卷人得分六、簡答題(共3題，共18分)25、比較兩張圖；母系氏族與父系氏族社會的墓葬有哪些區(qū)別，這反映了什么現(xiàn)象的出現(xiàn)？

26、這一時期，中國文化對周邊國家的影響有哪些？27、國民革命軍北伐進軍神速；威震全國。1927年初，全國革命中心也隨之北移至圖6中的。

圖6北伐戰(zhàn)爭形勢示意圖（局部）A.B.C.參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【詳解】

從材料中的“王以禽作六摯，以等諸臣”等信息來看，政治地位和等級有了嚴格的高低之分，從本質上反映了西周時期政治隸屬關系的強化，故答案為B項；材料不是反映分封制的作用，排除A項；西周時期執(zhí)政集團還沒有實現(xiàn)權力集中，排除C項；西周時期還沒有確立官僚政治，排除D項。2、B【分析】【詳解】

1871年德意志憲法鞏固了統(tǒng)一的成果；1875年第三共和國法國憲法打擊了?；逝蓮捅俚钠髨D，B項表述正確；法國憲法規(guī)定法國總統(tǒng)和議會的權力都很大，A錯誤；德國憲法確立了德國的君主立憲政體，是歷史的進步而不是倒退，C錯誤；德國帝國議會權力很小，立法權由聯(lián)邦議會掌握，D錯誤。

【點睛】

本題主要考查德國1871年憲法與法國1875年憲法，解答此題需要學生掌握德國1871年憲法與法國1875年憲法的主要內容。3、D【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)漫畫《仍有希望》的名字和英國首相張伯倫手握橄欖枝的畫面，可知漫畫作者肯定了張伯倫的"綏靖政策"，這說明當時英國主張用和平方式解決歐洲大陸的紛爭，故選D項；A項與材料主旨不符，故排除A項；漫畫肯定了英國的綏靖政策，主張用和平方式解決國際爭端，故排除B、C兩項。4、B【分析】【分析】

【詳解】

據(jù)材料從兩漢到魏晉，社會輿論品評人才的標準由兩漢察舉制的儒家倫理道德到魏晉注重個人知識、能力、智慧，這是文化理性主義精神的體現(xiàn)，B項正確；當時儒家思想的主流地位沒有發(fā)生動搖，排除A項；材料沒有體現(xiàn)政局動蕩，排除C項；材料沒有涉及三教并行，排除D項。故選B項。5、C【分析】【詳解】

公元前3世紀左右，羅馬平民發(fā)生分化，其上層躋身貴族階層后，平民成為城鄉(xiāng)居民中的下層群眾的專用名詞，材料主要說明古羅馬形勢發(fā)展推動了平民內涵的變化，C項正確；平民階層只有上層上升為統(tǒng)治階級，A項錯誤；公元前3世紀左右羅馬處于共和國時期，還未進入帝國時代，B項錯誤；古代羅馬工商經(jīng)濟發(fā)展繁榮與材料主旨不符，D項錯誤。6、C【分析】【詳解】

根據(jù)所學可知，第一次工業(yè)革命時期并沒有電的出現(xiàn)，因此沒有電信工具的革新，故C項錯誤，符合題意；ABD項表述正確，不符合題意。7、D【分析】【詳解】

春秋戰(zhàn)國時期，社會動亂，戰(zhàn)爭不斷，禮崩樂壞，但是不同民族之間相互交融，D項正確；春秋戰(zhàn)國時期，周天子權威下降，不再是天下共主，排除A、B、C項。故選D項。二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】【詳解】

結合所學內容可知，宋元兩朝，書法名家輩出，與唐朝相比更加追求個性，不拘法度。所以①是書法，②是個性?！窘馕觥繒▊€性9、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知；王莽篡漢：公元9年，外戚王莽奪取皇位，改國號為新，西漢滅亡。王莽針對西漢后期的社會矛盾，推行了一系列改革措施，試圖挽救社會危機，但措施不切實際，反而使社會矛盾更加激化。23年，綠林軍攻入長安，推翻王莽政權。

得出：①公元9年②新③23年④綠林軍【解析】公元9年新23年綠林軍10、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學，1069年，宋神宗任用王安石主持變法?！窘馕觥克紊褡?1、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知，城市經(jīng)濟體制改革的中心環(huán)節(jié)是增強企業(yè)活力。中共十四大明確提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標。【解析】企業(yè)活力市場經(jīng)濟12、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料信息“中國古代對外交流在不同歷史時期有著鮮明的時代特點”和所學知識可知，漢代對外交流的鮮明特點是絲綢之路，故①漢代B；唐代由于民族交流和中外交流頻繁文化特點是：全面繁榮、兼收并蓄，形成東亞文化圈，故②唐代C；宋代以來，瓷器成為中國“海上絲綢之路”外銷的重要商品，故③宋代D；明朝時期，由于新航路的開辟，使世界成為一個整體，歐洲的傳教士來華，帶來了西學，開啟了西學東漸，故④明代A；故（1）①B②C③D④A。（2）根據(jù)材料信息和所學知識可知，唐宋對外文化交往活躍，唐朝對外文化交流的起點是其都城即長安，故①A；唐朝時期設立的管理西域的行政機構是北庭都護府，故②G；根據(jù)所學知識可知，唐朝時期對外文化交往的輸出物品主要有絲綢、紙張和瓷器糖等，故③C.；唐朝時期對外文化交往輸入中國物品主要有玄奘西行取回佛經(jīng)，唐朝的天文、歷算是借鑒了魏晉南北朝時期的北方少數(shù)民族政權傳承下來的成就，故④B.；宋朝的“海上絲綢之路”起點之一是泉州，故⑤D；根據(jù)所學知識可知，宋朝對外貿易繁榮，在各海港設立的管理對外貿易的機構是市舶司，故⑥E；宋對外交往輸出的物品是通過“海上絲綢之路”輸出絲織品、茶葉和瓷器，故⑦F；根據(jù)所學知識可知，宋通過海上貿易，從東南亞各國輸入的物品是香料、珍寶和藥材，故⑧H；故（2）①A②G③C④B⑤D⑥E⑦F⑧H。【解析】（1）①B②C③D④A

（2）①A②G③C④B⑤D⑥E⑦F⑧H13、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知，明朝中后期，程朱理學成為官學后，日益僵化、逐漸失去活力。王守仁是陸王心學代表人物，他在陸九淵思想基礎上，提出一套以“致良知”為核心理論，“良知”就是“天理”，往往私欲遮蔽，需要重新發(fā)現(xiàn)、擴充、實行，以達到圣賢境界。王守仁的思想強調主觀能動性，激勵人們奮發(fā)立志；以自己的內心為準則，隱含一定的平等和叛逆色彩。帶有主觀唯心主義傾向。明朝后期的李贄提倡個性自由，蔑視權威和教條，否定傳統(tǒng)倫理道德標準，在社會上引起很大震動。所以空白處依次為程朱理學、王守仁、致良知、主觀唯心、個性自由、倫理道德?！窘馕觥砍讨炖韺W王守仁致良知主觀唯心個性自由倫理道德三、判斷題(共6題，共12分)14、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學，巴黎公社革命運動是歷史上第一個無產(chǎn)階級政權的偉大嘗試。故錯誤。15、B【分析】【詳解】

結合所學知識可知，西班牙和葡萄牙并未將掠奪來的財富轉化為資本，反而用于統(tǒng)治階級揮霍，因此被稱為“黃金漏斗”，故題干表述錯誤。16、A【分析】【詳解】

結合所學知識可知，中國近代的民主思想與明清之際的帶有民主色彩的思想有本質的區(qū)別，這主要是由當時的社會環(huán)境不同導致的，故題干表述正確。17、A【分析】【詳解】

結合所學知識可知，洋務運動之所以失敗，之所以洋務運動欲“自強”而不強的結局從根本上說是因為沒有改變封建制度，即沒有從根本上觸動封建生產(chǎn)關系，故題干說法正確。18、B【分析】【詳解】

1921年7月23日,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開，宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生。7月30日，因為會場受到法租界巡捕的搜查，會議轉移到浙江嘉興南湖一艘游船上繼續(xù)舉行。故判斷為錯誤。19、B【分析】【詳解】

結合所學內容可知，抗日戰(zhàn)爭時期，國民黨的片面抗戰(zhàn)路線是指僅依靠政府軍隊，而不發(fā)動民眾。故題干表述錯誤。四、材料分析題(共4題，共40分)20、略

【分析】【詳解】

（1）結合所學；可從漢設置內朝，唐設三省六部，宋設二府三司，明廢宰相設內閣，清設軍機處等分析解答。

（2）根據(jù)“有衡”得出分權制衡原則。根據(jù)“不同權力之間的相互制衡”得出立法、行政、司法三權分立與制衡；根據(jù)“不同利益之間的相互均衡”得出中央和地方的制衡。【解析】（1）漢：設置內朝；唐：設三省六部；宋：設二府三司：明：廢宰相設內閣；清：設軍機處。

（2）分權制衡原則。立法、行政、司法三權分立與制衡；中央和地方的制衡。21、略

【分析】【詳解】

（1）特征：根據(jù)”在國家計劃范圍內；為了勞動者的利益利用價值規(guī)律和商品貨幣關系“得出一定程度上恢復國家資本主義；根據(jù)”根據(jù)勞動的質和量付給報酬的原則“得出實行“按勞分配”和自由貿易政策；根據(jù)”允許多元化的社會主義所有制形式存在“得出建立起多種形式的所有制，充分利用商品貨幣關系，恢復和發(fā)展經(jīng)濟。

（2）根據(jù)“由于朝鮮社爭的爆發(fā)；中國的國家安全受到威脅，而國內落后的工業(yè)和眾多的人口，使得建立獨立工業(yè)體系和提高積累率成為促進經(jīng)濟發(fā)展的兩個重要因素”得出朝鮮戰(zhàn)爭威脅國家安全；國內經(jīng)濟發(fā)展的要求；根據(jù)“強大的政府自然要選擇政府主導型的發(fā)展模式，而這種要求與中國共產(chǎn)黨的社會主義目標相結合”得出強大的政府權力；社會主義目標的追求。

（3）特點：根據(jù)“重新恢復按地區(qū)生產(chǎn)特征建立統(tǒng)一的黨組織與領導機關，取消赫魯曉夫分別成立的工業(yè)黨與農(nóng)業(yè)黨”得出加強黨的領導；根據(jù)“為提高物質刺激，實行固定收購和超計劃交售獎勵的制度，從1965年到1979年，農(nóng)產(chǎn)品共提價7次”得出持續(xù)時間長；重視物質刺激；根據(jù)“加大對農(nóng)業(yè)的投資，農(nóng)業(yè)投資占整個國民經(jīng)濟投資總額的30%以上”得出加大對農(nóng)業(yè)的投資。影響結合所學內容可知主要是一定程度上提高了農(nóng)民的收入水平；國民經(jīng)濟比例失調問題暫時有所緩解；加重了政府財政負擔；但沒有從根本上觸動計劃經(jīng)濟體制，長遠來看不利于提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性?！窘馕觥浚?）特征：一定程度上恢復國家資本主義；實行“按勞分配”和自由貿易政策；建立起多種形式的所有制，充分利用商品貨幣關系，恢復和發(fā)展經(jīng)濟。

（2）朝鮮戰(zhàn)爭威脅國家安全；國內經(jīng)濟發(fā)展的要求；強大的政府權力；社會主義目標的追求。

（3）特點：加強黨的領導；持續(xù)時間長；重視物質刺激；加大對農(nóng)業(yè)的投資。影響：一定程度上提高了農(nóng)民的收入水平；國民經(jīng)濟比例失調問題暫時有所緩解；加重了政府財政負擔；但沒有從根本上觸動計劃經(jīng)濟體制，長遠來看不利于提高農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。22、略

【分析】【詳解】

（1）原因：根據(jù)材料一中“最初的殖民主義列強空前地衰落”可知；二戰(zhàn)加速西方殖民列強的衰落；根據(jù)“反帝國主義的民主主義情緒在諸帝國國內得到發(fā)展”可知，西方國家內部反帝國主義情緒的發(fā)展；根據(jù)“美國和蘇聯(lián)對在損害戰(zhàn)敗的敵人和被削弱的盟國的情況下獲取海外殖民地并不感興趣”可知，美蘇忙于冷戰(zhàn)，無意獲取殖民地；根據(jù)“亞洲所有殖民地都在戰(zhàn)后10年內成為獨立國家，非洲所有殖民地都在戰(zhàn)后20年內成為獨立國家”，結合所學知識可知，法西斯的侵略破壞了原有殖民體系；根據(jù)材料二中“非洲人民為反法西斯戰(zhàn)爭作出了巨大貢獻，也從戰(zhàn)爭中受到很大的教育和鍛煉”，結合材料一中“反帝國主義的民主主義情緒在諸帝國國內得到發(fā)展”和所學知識可知，二戰(zhàn)后亞非民族獨立運動高漲的原因還包括，反法西斯戰(zhàn)爭促進殖民地覺醒，西方國家自由主義；民族主義等思想在殖民地的傳播。

（2）影響：根據(jù)材料二中“非洲人民為反法西斯戰(zhàn)爭作出了巨大貢獻；也從戰(zhàn)爭中受到很大的教育和鍛煉”，結合所學知識，從非洲和世界的歷史；現(xiàn)實與發(fā)展等角度分析可知，非洲獨立實現(xiàn)了非洲的獨立與自由，為非洲國家的振興奠定了基礎，沉重打擊了帝國主義勢力，使帝國主義在非洲的殖民體系最終瓦解，也推動建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序。

（3）影響：根據(jù)材料三中“印巴分治使得它們（印度和巴基斯坦）成為兩個新興的獨立國家，從此擺脫了英國殖民市場的帽子，從此走上了新興民族獨立道路”“宗教沖突事件”“兩個地區(qū)出現(xiàn)了大量的災民，他們流離失所淪為難民”，結合所學知識，運用唯物史觀分析可知，“印巴分治”方案一方面使得印度和巴基斯坦實現(xiàn)了民族獨立，擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，另一方面為后來印巴兩國的宗教沖突和局勢動蕩埋下了隱患?！窘馕觥浚?）二戰(zhàn)加速西方殖民列強的衰落；西方國家內部反帝國主義情緒的發(fā)展；美蘇忙于冷戰(zhàn)；無意獲取殖民地；法西斯的侵略破壞了原有殖民體系；反法西斯戰(zhàn)爭促進殖民地覺醒；西方國家自由主義；民族主義等思想在殖民地的傳播。

（2）影響：實現(xiàn)了非洲的獨立與自由；為非洲國家的振興奠定了基礎；沉重打擊了帝國主義勢力，使帝國主義在非洲的殖民體系最終瓦解；推動建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序。

（3）影響：印度和巴基斯坦實現(xiàn)民族獨立，擺脫了英國的殖民統(tǒng)治；為后來印巴兩國的宗教沖突、局勢動蕩埋下了隱患。23、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)材料中的三公九卿制和雅典的公民大會；十將軍委員會陪審法庭可知中國與西方的政體差異體現(xiàn)在：中國：皇權至上；君主專制；雅典：人民主權，民主政治。中國的君主專制制度需要從維護社會穩(wěn)定和統(tǒng)一多民族國家的角度分析及阻礙社會發(fā)展的角度考慮；雅典的民主政治需要從促進社會進步、民主政治發(fā)展的進程和雅典民主政治的局限性的角度考慮。

（2）根據(jù)所學知識可知；19世紀晚期法國確立了民主共和制，德國確立了君主立憲制。根據(jù)所學知識可知，二者的不同點主要體現(xiàn)在：A國家元首的職責：國家元首都掌握了較大的權力，但法國總統(tǒng)要受議會強有力的制約，而德國議會對皇帝沒有任何約束力，皇帝主宰議會。B議會的產(chǎn)生：兩國的兩院制議會均有一院由選民直接選舉產(chǎn)生，另一院法國由間接選舉產(chǎn)生，而德國則由統(tǒng)治者任命。C議會與內閣的關系：法國的內閣產(chǎn)生于議會多數(shù)黨派并對議會負責，而德國沒有內閣，掌握行政大權的帝國宰相只對皇帝負責。

(3)根據(jù)材料“在代議制下．資產(chǎn)階級通過議會對國家實行集體統(tǒng)治，以防止專制獨裁”結合所學知識可知，資產(chǎn)階級代議制的作用主要體現(xiàn)在有利于防止專制獨裁，穩(wěn)定社會秩序，鞏固資產(chǎn)階級民主政治；有利于資本主義經(jīng)濟文化的發(fā)展繁榮?！窘馕觥浚?）差異：皇權至上；君主專制；人民主權，民主政治（4分）

利：中國——有利于國力增強；政局穩(wěn)定，促進大一統(tǒng)的民族國家的形成與發(fā)展；（2分）

雅典——有利于提高公民積極性；激發(fā)創(chuàng)造力，從而創(chuàng)造輝煌的精神；文化，同時為近代民主政治提供了寶貴借鑒；（2分）

弊：中國——君權至上容易引起獨裁與腐?。粔褐迫w民眾的民主意識和創(chuàng)造力，從而阻礙社會進步；（2分）

雅典——過于泛濫的直接民主往往成為政治腐??；社會動蕩的隱患；狹隘的城邦體制最終無法容納政治經(jīng)濟的迅速發(fā)展，輝煌一時的希臘文明湮沒在歷史的塵封中。（2分）

（2）法國是民主共和制；德國是君主立憲制。（4分）

國家元首的職責：國家元首都掌握了較大的權力；但法國總統(tǒng)要受議會強有力的制約，而德國議會對皇帝沒有任何約束力，皇帝主宰議會。（4分）

議會的產(chǎn)生：兩國的兩院制議會均有一院由選民直接選舉產(chǎn)生；另一院法國由間接選舉產(chǎn)生，而德國則由統(tǒng)治者任命。（4分）

議會與內閣的關系：法國的內閣產(chǎn)生于議會多數(shù)黨派并對議會負責；而德國沒有內閣，掌握行政大權的帝國宰相只對皇帝負責。總之，法國是一個比較民主的議會制國家，而德國具有濃厚的君主專制色彩（4分）

（3）作用：有利于防止專制獨裁，穩(wěn)定社會秩序，鞏固資產(chǎn)階級民主政治；有利于資本主義經(jīng)濟文化的發(fā)展繁榮。（9分）五、論述題(共1題，共7分)24、略

【分析】【詳解】

材料“厥后亟籌分治，民政別置長官；而乃簡命朝頒，拒電夕告”體現(xiàn)的是當時中央政府的權威受到?jīng)_擊；結合所學知識可知，這一史實是符合當時的歷史情況的，因為1911年辛亥革命爆發(fā)后，清王朝統(tǒng)治土崩瓦解，各省紛紛獨立。民國初年的各省長官，大部分并非中央任命，而是自立或由地方推選，甚至是由清朝舊官繼任，中央集權因此遭到嚴重削弱。袁世凱將各省都