2025年新世紀(jì)版必修一物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年新世紀(jì)版必修一物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷757考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、如圖所示，質(zhì)量為m的箱子在恒力F作用下向右勻速運(yùn)動(dòng)。F與水平方向夾角為α，箱子與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。下列說(shuō)法正確的是（）

A.箱子受到的支持力大小為mgB.箱子受到的支持力大小為FsinαC.箱子受到的摩擦力大小為FcosαD.箱子受到的摩擦力大小為μmg2、小球從空中自由下落，與水平地面第一次相碰后又彈到空中某一高度，其速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖所示．若g=10m/s2；則：

A.小球第一次反彈后離開(kāi)地面的速度大小為5m/sB.小球反彈起的最大高度為0.45mC.碰撞前后速度改變量的大小為2m/sD.小球是從2.5m高處自由下落的3、如圖所示，一個(gè)物體從圓軌道的A點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)1個(gè)圓周到達(dá)B點(diǎn)，已知圓的半徑為R；那么物體的位移的大小和路程分別是（）

A.B.C.D.4、如圖A、B兩個(gè)物體疊放在一起，質(zhì)量分別為m、M，在斜向下與水平方向成角，作用在B上的推力F作用下，A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A、B之間的動(dòng)摩擦因素為B與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為以下說(shuō)法正確的是。

A.A、B間的摩擦力為B.A、B間的摩擦力為C.B與地面間的摩擦力為D.B與地面間的摩擦力為5、如圖所示，兩個(gè)大小相等，方向相反的水平力F分別作用在物體B、C上，物體A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)，各接觸面粗糙都與水平面平行，物體A、C的摩擦力大小為f1，物體B、C間的摩擦力為f2，物體C與地面間的摩擦力為f3；則有（）

A.f1=0，f2=F，f3=0B.f1=0，f2=0，f3=0C.f1=F，f2=0，f3=0D.f1=0，f2=F，f3=F6、如圖所示；在“探究彈簧彈力與伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，若測(cè)得不掛鉤碼時(shí)彈簧長(zhǎng)度為8.00cm，在其下端掛上一個(gè)鉤碼時(shí)彈簧長(zhǎng)度為10.00cm，當(dāng)掛上三個(gè)相同的鉤碼時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為（）

A.6.00cmB.12.00cmC.14.00cmD.16.00cm7、從距離地面10m高處豎直向上拋出一個(gè)小球，它上升6m后回落，最后到達(dá)地面．已知小球從出到落回地面用時(shí)3s，取重力加速度g=10m/s2，小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中空氣阻力大小不變，在整個(gè)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是A.小球通過(guò)的路程是12mB.小球的位移大小是10mC.小球的平均速度是4m/sD.小球落地時(shí)的速度大小為30m/s8、某質(zhì)點(diǎn)向東運(yùn)動(dòng)又向西運(yùn)動(dòng)了又向北運(yùn)動(dòng)了則它運(yùn)動(dòng)的路程和位移的大小分別是（）A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、兩物塊在水平面上做加速運(yùn)動(dòng)，物塊A質(zhì)量為2m，物塊B質(zhì)量為m，相互接觸，如圖所示．若對(duì)A施加水平推力F．關(guān)于A對(duì)B的作用力；下列說(shuō)法中不正確的是（）

A.若水平地面光滑，物塊A的加速度大小為B.若水平地面光滑，物塊A對(duì)B的作用力大小為C.若物塊B與地面間無(wú)摩擦，A與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則物體A對(duì)B的作用力大小為D.若物塊B與地面間無(wú)摩擦，A與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則物體A對(duì)B的作用力大小為μmg10、在如圖所示的v－t圖象中，A、B兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從同一點(diǎn)沿一條直線開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)規(guī)律用A、B兩圖線表示；下列敘述正確的是()

A.t＝1s時(shí)，B質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變B.t＝2s前后，B質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向和加速度方向均發(fā)生改變C.A、B同時(shí)從靜止出發(fā)，朝相反的方向運(yùn)動(dòng)D.在t＝4s時(shí)，A、B速度相等11、如圖所示，木塊A、B、C疊放在光滑水平桌面上，A的質(zhì)量為2m，B、C質(zhì)量均為m．現(xiàn)有一水平向右的拉力作用在木塊C上；使三木塊相對(duì)靜止一起向右勻加速運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是（）

A.A受到4個(gè)力作用B.木塊C的加速度大小為C.B不受到摩擦力作用D.C對(duì)A的摩擦力大小為12、在教室門(mén)與地面間縫隙處塞緊一個(gè)輕質(zhì)的木楔（側(cè)面如圖所示）；能把門(mén)卡住不易被風(fēng)吹動(dòng)。下列分析正確的是（）

A.如果門(mén)與木楔間無(wú)摩擦，門(mén)不可能被卡住B.如果門(mén)與木楔間無(wú)摩擦，門(mén)也可能被卡住C.如果地面與木楔間無(wú)摩擦，門(mén)不可能被卡住D.如果地面與木楔間無(wú)摩擦，門(mén)也可能被卡住13、如圖所示為甲乙兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象；下列說(shuō)法正確的是（）

A.兩物體總位移之比為6:5B.兩物體加速時(shí)加速度之比為3:2C.兩物體減速時(shí)加速度大小之比為2:1D.乙物體未能追上甲物體14、如圖所示，光滑的輕滑輪通過(guò)支架固定在天花板上，一足夠長(zhǎng)的細(xì)繩跨過(guò)滑輪，一端懸掛小球b，另一端與套在水平細(xì)桿上的小球a連接。在水平拉力F作用下小球a從圖示中A位置（虛線位置，細(xì)繩與細(xì)桿的夾角為60°），開(kāi)始緩慢向右移動(dòng)到B位置（圖中實(shí)線，細(xì)繩與細(xì)桿的夾角為30°），細(xì)繩中張力大小視為不變。已知小球a的質(zhì)量為m，b的質(zhì)量是小球a的2倍，滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力，小球a與細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為則下列說(shuō)法正確的是（）

A.當(dāng)a球在B位置時(shí)，拉力F的大小為mgB.當(dāng)a球在A位置時(shí)，拉力F大小為（）mgC.支架對(duì)輕滑輪的作用力大小逐漸增大D.拉力F的大小一直增大評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、以10m/s的速度勻速行駛的汽車(chē)，剎車(chē)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。若汽車(chē)剎車(chē)后的加速度大小為2m/s2，則在剎車(chē)過(guò)程中第一秒內(nèi)的位移為_(kāi)______，剎車(chē)后6s內(nèi)的總位移為_(kāi)_________。16、某同學(xué)在玩具賽車(chē)的賽車(chē)場(chǎng)看賽車(chē)比賽時(shí)；用相機(jī)連拍功能對(duì)經(jīng)過(guò)的某玩具賽車(chē)進(jìn)行了連拍，然后他把連拍后的照片對(duì)應(yīng)賽道位置排列好，排列好的位置關(guān)系如圖所示。已知該照相機(jī)的連拍頻率是每秒10張，照片與實(shí)物的比例為1:10。為了判斷該賽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，該同學(xué)對(duì)整理好的照片進(jìn)行了研究。請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：

(1)該照相機(jī)連拍時(shí)，其拍攝周期為_(kāi)_______s。

(2)圖中從左向右玩具賽車(chē)在第二個(gè)位置的速度________

(3)該玩具賽車(chē)在連拍時(shí)間內(nèi)的平均加速度________17、理想實(shí)驗(yàn)有時(shí)更能深刻地反映自然規(guī)律。如圖所示；伽利略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)，其中有一個(gè)是實(shí)驗(yàn)事實(shí)，其余是推論。

①減小第二個(gè)斜面的傾角；小球在這一斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度；

②兩個(gè)斜面對(duì)接；讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面；

③如果沒(méi)有摩擦；小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放的高度；

④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角；最后使它成為水平面，小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)。

（1）請(qǐng)將上述理想實(shí)驗(yàn)的設(shè)想步驟按照正確的順序排列：___________（填數(shù)字序號(hào)）。

（2）在上述的設(shè)想步驟中，有的屬于可靠的事實(shí)，有的則是理想化的推論。下列關(guān)于事實(shí)和推論的分類正確的是___________（填選項(xiàng)前的字母）。

A.①是事實(shí)；②③④是推論。

B.②是事實(shí)；①③④是推論。

C.③是事實(shí)；①②④是推論。

D.④是事實(shí)，①②③是推論18、如圖所示為一物體運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象，由圖象可知物體前5s的加速度大小為_(kāi)_______20s內(nèi)的位移大小為_(kāi)_______m。

19、讀出如圖1中游標(biāo)卡尺（50分度）與圖2螺旋測(cè)微器的讀數(shù)：

（1）如圖1，______mm。

（2）如圖2，______mm。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共14分)20、重力為30N的木塊浮在水面上，作出木塊所受浮力的圖示和示意圖，并指出施力物體和受力物體。21、（1）在圖甲中木箱的P點(diǎn)；用與水平方向成30°角斜向右上方的150N的力拉木箱，木箱重200N，作出重力和拉力的圖示。

（2）作出圖乙中電燈所受重力和拉力的示意圖。

評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共28分)22、探究平均速度的測(cè)量：如圖所示，使斜面保持很小的坡度不變，讓小車(chē)從A跑到B，分別測(cè)出小車(chē)通過(guò)全程AB和前半程AC的路程及所用的時(shí)間；計(jì)算出相應(yīng)的平均速度。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示：

路段時(shí)間t/s時(shí)間t/sAB44AC2.52.5器材斜面、小車(chē)、金屬片、刻度尺和_______。過(guò)程表格結(jié)論方法小車(chē)通過(guò)全程的平均速度是_______m/s。問(wèn)題討論若斜面的傾斜角度大，可能會(huì)使測(cè)量_______的結(jié)果不準(zhǔn)確，導(dǎo)致計(jì)算速度的結(jié)果誤差很大。23、某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

（1）除了圖中所給的器材以及頻率為50Hz的交流電源和導(dǎo)線外，在下列器材中，還必須使用的器材是____________。

A．秒表B．天平（含砝碼）C．彈簧測(cè)力計(jì)D．刻度尺。

（2）下列操作中正確的有_______

A．在釋放小車(chē)前；小車(chē)要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。

B．在釋放小車(chē)前；小車(chē)要遠(yuǎn)離打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。

C．應(yīng)先接通電源；后釋放小車(chē)。

D．應(yīng)先釋放小車(chē)；后接通電源。

（3）實(shí)驗(yàn)中，需要平衡小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦阻力，正確的做法是_________．

A．小車(chē)放在木板上；把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車(chē)在不受繩的拉力時(shí)沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

B．小車(chē)放在木板上；后面固定一條紙帶，紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車(chē)在不受繩的拉力時(shí)能拖動(dòng)紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

C．小車(chē)放在木板上；掛上砝碼盤(pán)，砝碼盤(pán)內(nèi)不放砝碼。把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車(chē)在砝碼盤(pán)的作用下沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

D．小車(chē)放在木板上；掛上砝碼盤(pán)，砝碼盤(pán)內(nèi)放入本次實(shí)驗(yàn)所需的砝碼。把木板一端墊高，調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車(chē)在砝碼盤(pán)和砝碼的作用下沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

（4）實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖所示，其中0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn)，且相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。測(cè)得的數(shù)據(jù)為x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.90cm，x5=3.39cm，x6=3.91cm。則小車(chē)的加速度a=__________m/s2。（保留兩位有效數(shù)字）

（5）該小組實(shí)驗(yàn)得到小車(chē)加速度與質(zhì)量的7組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表所示。次數(shù)12345670.620.560.480.400.320.240.150.250.290.330.400.500.711.00

在圖所示的坐標(biāo)紙上已經(jīng)描好了6組數(shù)據(jù)點(diǎn)，請(qǐng)將余下的一組數(shù)據(jù)描在坐標(biāo)紙上，并作出圖像_______。根據(jù)作出的圖線，可以得知砝碼及砝碼盤(pán)的總重力為_(kāi)______N（保留兩位有效數(shù)字）。

（6）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中作出的a-F圖像如圖所示。發(fā)現(xiàn)圖線有一段是曲線，他認(rèn)為這是系統(tǒng)誤差造成的。他將實(shí)驗(yàn)方法做了如下改進(jìn)：他先將一些砝碼放在小車(chē)上；之后每次從小車(chē)上取下一些砝碼移到牽引小車(chē)的盤(pán)中；重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，直到將砝碼全部移到盤(pán)中；根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪制出小車(chē)加速度a隨著盤(pán)和盤(pán)中的砝碼所受重力F變化的關(guān)系圖線，得到的是一條過(guò)原點(diǎn)的直線。已知盤(pán)和所有砝碼的總質(zhì)量為m，小車(chē)的質(zhì)量為M。請(qǐng)你分析說(shuō)明圖線為直線的原因，并說(shuō)明圖線斜率的物理意義_______。

24、為測(cè)量小銅塊與瓷磚表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，一同學(xué)將貼有標(biāo)尺的瓷磚的一端放在水平桌面上，形成一傾角為的斜面（已知sin=0.34，cos=0.94），小銅塊可在斜面上加速下滑，如圖所示。該同學(xué)用手機(jī)拍攝小銅塊的下滑過(guò)程，然后解析視頻記錄的圖像，獲得5個(gè)連續(xù)相等時(shí)間間隔（每個(gè)時(shí)間間隔?T=0.20s）內(nèi)小銅塊沿斜面下滑的距離si（i=1；2，3，4，5），如下表所示。

s1s2s3s4s55.87cm7.58cm9.31cm11.02cm12.74cm

由表中數(shù)據(jù)可得，小銅塊沿斜面下滑的加速度大小為_(kāi)__________m/s2，小銅塊與瓷磚表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_(kāi)__________。（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字，重力加速度大小取9.80m/s2）25、如圖（a）；某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)量鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)．所用器材有：鐵架臺(tái)；長(zhǎng)木板、鐵塊、米尺、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、頻率50Hz的交流電源，紙帶等．回答下列問(wèn)題：

（1）鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=______（用木板與水平面的夾角θ、重力加速度g和鐵塊下滑的加速度a表示）

（2）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)整木板與水平面的夾角θ=30°．接通電源．開(kāi)啟打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，釋放鐵塊，鐵塊從靜止開(kāi)始沿木板滑下．多次重復(fù)后選擇點(diǎn)跡清晰的一條紙帶，如圖（b）所示．圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)（每?jī)蓚€(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出）．重力加速度為9.8m/s2．可以計(jì)算出鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_(kāi)____________（結(jié)果保留2位小數(shù)）．

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共4分)26、騎自行車(chē)的人以5的初速度沿足夠長(zhǎng)的斜坡向上做減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小是0.4經(jīng)過(guò)5s，他在斜坡上通過(guò)多長(zhǎng)的距離？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【詳解】

受力如圖所示。

根據(jù)平衡，水平方向

豎直方向

解得

根據(jù)

故選C。2、B【分析】【詳解】

A．由v-t圖線可知；小球第一次反彈后離開(kāi)地面的速度大小為3m/s，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．小球反彈起的最大高度為

選項(xiàng)B正確；

C．碰撞前后速度改變量的大小為

即碰撞前后速度改變量的大小為8m/s；選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D．小球下落的高度：

選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

故選B．

【點(diǎn)睛】

此題主要是對(duì)v-t圖像的考查；關(guān)鍵是知道圖像的物理意義，圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積表示物體的位移；注意速度變化的求解方法．3、A【分析】【詳解】

一個(gè)物體從圓軌道的A點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)1個(gè)圓周到達(dá)B點(diǎn)，A、B與圓心連線的夾角為90°，物體位移的大小x=2R=R；物體路程的大小s=12R=．

A.物體位移的大小和路程分別是與分析相一致，故A正確；

B.物體位移的大小和路程分別是與分析不一致，故B錯(cuò)誤；

C.物體位移的大小和路程分別是與分析不一致，故C錯(cuò)誤；

D.物體位移的大小和路程分別是與分析不一致，故D錯(cuò)誤．4、D【分析】【詳解】

AB.以整體為研究對(duì)象，在水平方向根據(jù)牛頓第二定律可得：

解得加速度為：

以A為研究對(duì)象，根據(jù)牛頓第二定律可得，A、B間的摩擦力為：

故AB錯(cuò)誤．

CD.以整體為研究對(duì)象，在豎直方向：N=（m+M）g+Fsinθ

B與地面間的摩擦力為f=μ2N=μ2（m+M）g+μ2Fsinθ

故C錯(cuò)誤D正確；5、A【分析】【詳解】

把ABC看做一個(gè)整體，從整體的角度考慮，由于是兩個(gè)等大、反向的力分別作用在系統(tǒng)上，所以物體C與地面間的摩擦力大小：f3=0

隔離物體A進(jìn)行受力分析，因物體A靜止于物體C上，相對(duì)于C無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，所以物體A、C間的摩擦力大小：f1=0

隔離物體B進(jìn)行受力分析，B受到水平向右的拉力F作用而相對(duì)于C靜止，但有向右的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，會(huì)受到向左的靜摩擦力，由二力平衡可知：f2=F

A正確；BCD錯(cuò)誤。

故選A。6、C【分析】【詳解】

彈簧原長(zhǎng)為8.00cm；掛一個(gè)勾碼時(shí)彈簧長(zhǎng)度為10.00cm，伸長(zhǎng)量為2cm，故當(dāng)掛上三個(gè)相同的鉤碼時(shí)，伸長(zhǎng)量為6cm，故長(zhǎng)度增加到14.00cm，故C正確，ABD錯(cuò)誤；

故選C．7、B【分析】【分析】

此題與豎直上拋運(yùn)動(dòng)有關(guān)，考查的位移和路程、平均速度以及豎直上拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，路程：物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，標(biāo)量；位移：由初位置指向末位置的一條有向線段，矢量；平均速度扥與位移與時(shí)間的比值；根據(jù)v2=2gH求解無(wú)空氣阻力時(shí)落地速度；然后判斷選項(xiàng)D．

【詳解】

物體上升過(guò)程的路程為6m，最高點(diǎn)離地高度為16m，故總路程為：6m+16m=22m，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；位移是從拋出點(diǎn)到地面的有向線段：大小為10m，方向豎直向下，選項(xiàng)B正確；小球的平均速度是選項(xiàng)C錯(cuò)誤；向上為正方向，若無(wú)空氣阻力，則小球落地時(shí)的速度大小為由于有空氣阻力，則落地的速度一定不可能等于30m/s，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選B．8、D【分析】【詳解】

運(yùn)動(dòng)的路程為

質(zhì)點(diǎn)向東運(yùn)動(dòng)又向西運(yùn)動(dòng)了又向北運(yùn)動(dòng)了東西方向位移為向西8m，與向北6m位移合成，則合位移大小為10m。

故選D。二、多選題(共6題，共12分)9、A:D【分析】【詳解】

A．若水平面光滑，則對(duì)整體據(jù)牛頓第二定律得F=3ma，

解得a=

故A錯(cuò)誤；符合題意；

B．對(duì)B由牛頓第二定律可得：N=ma=

故B正確；不符合題意；

CD．若物塊B與地面間無(wú)摩擦，A與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，對(duì)整體有F﹣2μmg=3ma′

對(duì)B有N′=ma′

解得

故D錯(cuò)誤，符合題意；C正確，不符合題意．10、C:D【分析】【詳解】

在v-t圖像中，速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)方向，在0-2s內(nèi)，B質(zhì)點(diǎn)的速度均為負(fù)值，說(shuō)明在0-2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向不改變，A錯(cuò)誤；圖像的斜率表示加速度，1-4s內(nèi)B圖象的斜率不變，則加速度不變，所以t=2s前后，B質(zhì)點(diǎn)加速度方向沒(méi)有發(fā)生改變，B錯(cuò)誤；由題圖可知，t=0時(shí)，A、B兩質(zhì)點(diǎn)前2s內(nèi)A朝正方向運(yùn)動(dòng)，而B(niǎo)朝負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，即A、B同時(shí)從靜止出發(fā)；剛開(kāi)始朝相反的方向運(yùn)動(dòng)，C正確；v-t圖像的交點(diǎn)表示兩者在該時(shí)刻速度相等，D正確．

【點(diǎn)睛】在速度時(shí)間圖像中，需要掌握三點(diǎn)，一、速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)方向，看運(yùn)動(dòng)方向是否發(fā)生變化，只要考慮速度的正負(fù)是否發(fā)生變化，二、圖像的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的加速度，三、圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，在坐標(biāo)軸上方表示正方向位移，在坐標(biāo)軸下方表示負(fù)方向位移．11、B:D【分析】【詳解】

A．A受到重力、地面的支持力、B的壓力和摩擦力、C的壓力和摩擦力；共6個(gè)力，故A錯(cuò)誤；

B．由整體法可得加速為：

木塊C的加速度大小為故B正確；

C．由題意知B向右加速；所受摩擦力提供其向右運(yùn)動(dòng)的合外力，故C錯(cuò)誤；

D．隔離AB，根據(jù)牛頓第二定律有：

所以C對(duì)A的摩擦力大小為故D正確。

故選BD。12、B:C【分析】【詳解】

如下圖所示木楔的受力分析圖：

門(mén)被卡住是因?yàn)槟拘己偷孛嬷g具有的摩擦力與門(mén)給木楔的壓力的水平分力等大反向；達(dá)到平衡，因而如果地面與木楔間無(wú)摩擦，門(mén)不可能被卡住；而門(mén)與木楔之間是否有摩擦并沒(méi)有什么影響，門(mén)與木楔間無(wú)摩擦，門(mén)也可能被卡住。

故選BC。13、A:D【分析】【詳解】

AD．圖像與坐標(biāo)軸所圍面積表示位移，所以甲的位移為

乙的位移為

所以兩物體總位移之比為6:5；甲乙兩物體同時(shí)從同-地點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，所以乙物體未能追上甲物體，故AD正確；

BC．圖像的斜率表示加速度大小，所以甲加速時(shí)的加速度為

乙加速時(shí)的加速度為

兩物體加速時(shí)加速度之比為9：2，甲減速時(shí)的加速度為

乙減速時(shí)的加速度為

兩物體減速時(shí)加速度大小之比為1:1；故BC錯(cuò)誤。

故選AD。14、A:D【分析】【詳解】

A．設(shè)a的質(zhì)量為m，則b的質(zhì)量為2m；以b為研究對(duì)象，豎直方向受力平衡，可得繩子拉力始終等于b的重力，即T=2mg，保持不變；當(dāng)細(xì)繩與細(xì)桿的夾角為時(shí)，細(xì)繩的拉力沿豎直方向的分力大小為

以a為研究對(duì)象，由平衡條件

解得桿對(duì)a球的支持力

水平方向：

故A正確；

B．當(dāng)細(xì)繩與細(xì)桿的夾角為時(shí)，拉力F的大小為

故B錯(cuò)誤；

C．向右緩慢拉動(dòng)的過(guò)程中；兩個(gè)繩子之間的夾角逐漸增大，繩子的拉力不變，所以繩子的合力減小，則繩子對(duì)滑輪的作用力逐漸減小，根據(jù)共點(diǎn)力平衡的條件可知，支架對(duì)輕滑輪的作用力大小逐漸減小，故C錯(cuò)誤；

D．以a為研究對(duì)象，設(shè)繩子與水平方向夾角為θ，支持力

右緩慢拉動(dòng)的過(guò)程中，θ角逐漸減??；水平方向

由

由于θ從60°開(kāi)始逐漸減小至30°，則（+θ）從120°逐漸減小至90°時(shí)，sin（+θ）逐漸增大，F(xiàn)增大；故D正確。

故選AD。三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]在剎車(chē)過(guò)程中第一秒內(nèi)的位移。

[2]汽車(chē)剎車(chē)時(shí)間；逆向思維。

則汽車(chē)5s停止運(yùn)動(dòng)；運(yùn)動(dòng)時(shí)間為5s，汽車(chē)剎車(chē)后6s內(nèi)的總位移為，逆向思維。

【解析】16、略

【分析】【詳解】

(1)[1]．每秒拍10張照片，則拍攝周期

(2)[2]．玩具賽車(chē)在第二個(gè)位置的速度為

(3)[3]．玩具賽車(chē)在第五個(gè)位置的速度

則【解析】①.0.1②.2.6③.2.017、略

【分析】【分析】

【詳解】

[解析]

(1)[1]步驟②是理想實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)；屬于可靠的事實(shí)，在此基礎(chǔ)上利用推理，先得到小球不受阻力作用將上升到原來(lái)釋放時(shí)的高度的推論，再設(shè)想減小第二個(gè)斜面的傾角直至第二個(gè)斜面成為水平面時(shí)，得到小球?qū)蛩龠\(yùn)動(dòng)的推論。所以正確的排列順序是②③①④。

(2)[2]根據(jù)以上分析；可得正確的分類是選項(xiàng)B。

故選B?！窘馕觥竣冖邰佗蹷18、略

【分析】【詳解】

[1]．根據(jù)v-t圖像的斜率等于加速度可知，物體前5s的加速度大小

[2]．根據(jù)v-t圖像的面積等于位移可知，20s內(nèi)的位移大小為【解析】0.85019、略

【分析】【詳解】

（1）[1]游標(biāo)卡尺的最小分度值為0.02mm，主尺讀數(shù)為42mm，游標(biāo)尺上第個(gè)刻度和主尺上某一刻度對(duì)齊，所以游標(biāo)讀數(shù)為所以最終讀數(shù)為

（2）[2]螺旋測(cè)微器的最小分度值為0.01mm，固定刻度為可動(dòng)刻度為所以最終讀數(shù)為【解析】42.202.986##2.987##2.988四、作圖題(共2題，共14分)20、略

【分析】【分析】

【詳解】

用單位長(zhǎng)度的線段表示10N的力，從木塊的作用點(diǎn)豎直向上畫(huà)一條三倍于標(biāo)度的線段，在線段上標(biāo)出方向表示力的方向，圖甲為木塊所受浮力的圖示，從力的作用點(diǎn)沿浮力的方向畫(huà)有向線段，并標(biāo)明浮力F；圖乙為木塊所受浮力的示意圖，如圖所示。

浮力的施力物體是水，受力物體是木塊。【解析】浮力的施力物體是水，受力物體是木塊21、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）如圖所示。

（2）如圖所示。

【解析】（1）（2）五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共28分)22、略

【分析】【詳解】

[1]實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；則要用秒表；

[2]