13.5 平行線的性質(zhì)(第3課時(shí))(教學(xué)課件)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步課堂(滬教版)_第1頁(yè)
13.5 平行線的性質(zhì)(第3課時(shí))(教學(xué)課件)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步課堂(滬教版)_第2頁(yè)
13.5 平行線的性質(zhì)(第3課時(shí))(教學(xué)課件)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步課堂(滬教版)_第3頁(yè)
13.5 平行線的性質(zhì)(第3課時(shí))(教學(xué)課件)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步課堂(滬教版)_第4頁(yè)
13.5 平行線的性質(zhì)(第3課時(shí))(教學(xué)課件)-2023-2024學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步課堂(滬教版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

13.5平行線的性質(zhì)(第3課時(shí))2023-2024學(xué)年滬教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件

如圖13-35,已知直線a、b,且a∥b.兩條平行線間的距離在圖13-35(1)的直線a上任取5個(gè)點(diǎn):點(diǎn)P1、P2、P3、P4、P5度量它們到直線6的距離,你能得到什么結(jié)論?···bP5P1aP2P3P4··aP1bP2P3P4·····P5在圖13-35(2)的直線b上任取5個(gè)點(diǎn)作類似的度量,能否得到同樣的結(jié)論?經(jīng)度量,直線a上的5個(gè)點(diǎn)到直線b的距離是相等的.經(jīng)度量和比較,直線b上的5個(gè)點(diǎn)到直線a的距離也是相等的,并且與小麗度量的結(jié)果一樣.事實(shí)上,我們有如下的結(jié)論:當(dāng)直線a平行于直線b時(shí),直線a(或直線b)上任意一點(diǎn)到直線b(或直線a)的距離都相等.兩條平行線中,任意一條直線上的所有點(diǎn)到另一條直線的距離都是一個(gè)定值,這個(gè)定值叫做這兩條平行線間的距離.例題1如圖,直線a∥b,點(diǎn)A、E、F在直線a上,點(diǎn)B、C、D在直線b上,BC=EF,△ABC與△DEF的面積相等嗎?為什么?解:如圖,作AM⊥BC于點(diǎn)M,DN⊥EF于點(diǎn)N,∵直線a//b,∴AM=DN,∵BC=EF∴EF·DN=

BC·AM∴△ABC與△DEF的面積相等例題2如圖,已知直線l1∥l2,那么三角形A1BC與三角形A2BC的面積相等嗎?為什么?

例題3如圖,已知點(diǎn)E、F分別在長(zhǎng)方形ABCD的邊AB、CD上,且AF∥CE,請(qǐng)分別度量AE與CF之間的距離,AF與CE之間的距離(精確到0.1cm).解:長(zhǎng)方形ABCD中,AB∥CD,∵AF∥CE,∴四邊形AECF是平行四邊形,∴AE與CF的距離為AD的長(zhǎng)度,如圖,作EH⊥AF于點(diǎn)H,∴AF與CE之間的距離為EH的長(zhǎng)度,經(jīng)測(cè)量AD≈4.5cm,EH≈1.8cm,∴AE與CF之間的距離為4.5cm,AF與CE之間的距離為1.8cm.例題4如圖,a∥b,AB∥CD,CE⊥b,FG⊥b,E、G為垂足,則下列說法中錯(cuò)誤的是(____)A.CE∥FGB.CE=FGC.A、B兩點(diǎn)的距離就是線段AB的長(zhǎng)D.直線a、b間的距離就是線段CD的長(zhǎng)解:A、∵CE⊥b,FG⊥b,∴FG∥EC,故此選項(xiàng)正確,不符合題意;B、∵a∥b,FG∥EC,∴四邊形FGEC是平行四邊形,∴FG=EC,故此選項(xiàng)正確,不符合題意;DC、A、B兩點(diǎn)的距離就是線段AB的長(zhǎng),此選項(xiàng)正確,不符合題意;D、直線a、b間的距離就是線段CE的長(zhǎng),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意.故選:D.例題5如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,AC與BD相交于點(diǎn)O,(1)△ABC與△DBC的面積相等嗎?為什么?(2)若S△AOB=21cm2,求S△COD;(3)若S△AOD=10cm2,且BO:OD=2:1,求S△ABD.

1.

如圖,AB∥DC,ED∥BC,AE∥BD,那么圖中和△ABD面積相等的三角形(不包括△ABD)有(____)A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)解:∵AB∥DC,∴△ABC與△ABD的面積相等,∵AE∥BD,∴△BED與△ABD的面積相等,B∵ED∥BC找不到與△ABD等底等高的三角形,∴和△ABD的面積相等的三角形有△ABC、△BDE,共2個(gè).故選:B.2.(1)聯(lián)結(jié)直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,________最短.(2)直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做____________________.特別地,如果一個(gè)點(diǎn)在直線上,那么就說這個(gè)點(diǎn)到這條直線的距離為____.(3)如圖1,已知AC⊥BC,垂足為C,CD⊥AB,垂足為D,BC=8cm,AC=6cm.CD=4.8cm.BD=6.4cm.AD=3.6cm.則點(diǎn)A到直線CD的距離為________,點(diǎn)A到直線BC的距離為_____,點(diǎn)B到直線CD的距離為________,點(diǎn)B到直線AC的距離為_____,點(diǎn)C到直線AB的距離為________.垂線段這點(diǎn)到直線的距離03.6cm6cm6.4cm8cm4.8cm(4)如圖2,點(diǎn)A到直線BC的距離是線段____的長(zhǎng),點(diǎn)D到直線AF的距離是線段____的長(zhǎng),線段AF的長(zhǎng)表示點(diǎn)A到直線____的距離,線段CE的長(zhǎng)表示點(diǎn)C到直線____的距離,線段BE的長(zhǎng)表示點(diǎn)____到直線____的距離,線段CF的長(zhǎng)表示點(diǎn)____到直線____的距離._______AEDFCDAEBAECAF3.(1)如圖①,如果直線l1∥l2,那么三角形ABC與三角形A′BC面積相等嗎?為什么?(2)如圖②,平行四邊形ABCD與平行四邊形AB′C′D有一條公共邊AD,BC和B′C′在同一直線上,這兩個(gè)平行四邊形的面積相等嗎?為什么?______【解析】解:(1)相等;∵L1∥L2,∴L1,L2之間的距離是固定的,∴△ABC和△A′BC的BC邊上的高相等,∴△ABC和△A′BC的面積相等;(2)∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD∥BC,∴AD和BC之間的距離是固定的,∵BC和B′C′在同一直線上,∴平行四邊形ABCD與平行四邊形AB′C′D公共邊AD邊上的高相等,∴平行四邊形ABCD與平行四邊形AB′C′D面積相等.4.已知直線a∥b,點(diǎn)M到直線a的距離是4cm,到直線b的距離是2cm,那么直線a和直線b之間的距離為____________.【解析】____解:分為兩種情況:當(dāng)M在a、b之間時(shí),如在M′點(diǎn)時(shí),直線a和直線b之間的距離是4cm+2cm=6cm;當(dāng)M在a、b外時(shí),直線a和直線b之間的距離是4cm-2cm=2cm;故答案為:6cm或2cm.6cm或2cm5.如圖,直線a∥b,AB與a,b分別相交于點(diǎn)A,B,且AC⊥AB,AC交直線b于點(diǎn)C.(1)若∠1=70°,求∠2的度數(shù);(2)若AC=3,AB=4,BC=5,求直線a與b的距離.【解析】解:(1)∵a∥b,∴∠3=∠1=70°,∵AC⊥AB,∴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論