2025年外研版三年級起點八年級科學下冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年外研版三年級起點八年級科學下冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年外研版三年級起點八年級科學下冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年外研版三年級起點八年級科學下冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年外研版三年級起點八年級科學下冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點八年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、下列所示圖標中屬于消防安全標志的是()

A.①②B.③④⑤C.①③⑤D.②④2、將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗;分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結(jié)果如圖所示.下列說法正確的是()

A.實驗的變量是水分的多少B.實驗應(yīng)該在黑暗處進行C.土壤浸出液為植物生長提供了無機鹽D.實驗說明植物生長一定需要氮、磷、鉀3、通過產(chǎn)卵繁殖后代且體溫恒定的動物是()A.中華鱘B.蜥蜴C.企鵝D.蝙蝠4、甲.乙兩物體的密度相同;甲的體積是乙的2倍.將它們疊放在水槽里的水中,水面恰好與甲的上表面相平,如圖所示.現(xiàn)將乙物體取下,當甲物體靜止時,甲物體將()

A.沉在水槽的底部B.懸浮在原位置C.漂浮,水下部分高度與甲的高度之比為1:2D.漂浮,露出水面部分的體積與甲的體積之比為1:35、在三個相同的燒杯里裝入質(zhì)量相等的甲;乙、丙三種不同的液體;把一支裝有適量鐵砂的平底試管先后放入這三個燒杯中,靜止后如圖所示.下列說法正確的是()

A.試管在甲液體中受到的浮力最大B.甲液體的密度最大C.丙液體對燒杯底部的壓強最小D.試管在三種液體中排開液體的重力一樣大6、做“綠色植物在光下制造淀粉”的實驗;正確的實驗順序是()

①選葉遮光②酒精脫色③黑暗處理④碘酒顯影⑤清水漂洗⑥觀察變化A.①③②⑤④⑥B.③①②④⑤⑥C.③①②⑤④⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥7、楊樹是生活中常見的木本植物,其莖從外到內(nèi)的結(jié)構(gòu)依次是()A.樹皮→形成層→木質(zhì)部→髓B.樹皮→木質(zhì)部→形成層→髓C.樹皮→形成層→髓→木質(zhì)部D.樹皮→木質(zhì)部→髓8、甲、乙兩汽車互為參照物時,處于相對靜止,若以地面為參照物來描述它們時,則最準確的說法應(yīng)該是()A.甲、乙都靜止B.甲、乙同向等速行駛C.甲、乙都靜止或同向等速行駛D.甲、乙兩車異向等速行駛評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、二氧化碳的物理性質(zhì):常溫常壓下為無色氣體,密度比空氣____;____溶于水。加壓、降溫,二氧化碳可轉(zhuǎn)化為固態(tài);固態(tài)的二氧化碳叫做____。10、在“宏觀”“微觀”“符號”三者之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式.

(1)符號“Al3+”的名稱是____;

(2)硝酸銨中的銨根離子的符號為____;

(3)若“”表示一個氫原子,則“”表示____(填化學符號).11、A物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.請回答:

(1)A物質(zhì)隨著溫度的升高,它的溶解度____(填“增大”或“減小”);

(2)A物質(zhì)隨著壓強的減小,它的溶解度____(填“增大”或“減小”);

(3)A物質(zhì)的狀態(tài)是____(填“固態(tài)”;“液態(tài)”或“氣態(tài)”).

12、某物質(zhì)t℃溶解度為60g,則在該溫度下40g飽和溶液中含該種溶質(zhì)____.13、如圖所示為盧瑟福建立的原子結(jié)構(gòu)模型。電子繞原子核運動,其運動狀態(tài)不斷改變,是因為____。

14、依據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定,機動車駕駛員醉駕將受到刑事處罰。檢測駕駛員是否酒后駕車,可用一種裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器。K2Cr2O7由____種元素組成,在K2Cr2O7中Cr元素的化合價是____。15、在實驗室,我們常用____檢驗物體是否帶電;用____測量電路中電流的大??;在使用電壓表測電壓時,要把電壓表與被測電路____.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共8分)21、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力;

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。22、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線,把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共2題,共12分)23、如圖;兩個完全相同的空心塑料球A和B,用兩根完全相同的絕緣絲線將兩球懸掛在天花板上的一點,當M;N兩處都帶上適量負電后,A,B兩球“恰好接觸而不擠壓對方”.請畫出B球受力示意圖.

24、請你在圖2中標出通電螺線管的N極及電源的“+”極.

評卷人得分六、解答題(共4題,共28分)25、毛料衣物上經(jīng)常吸附著許多灰塵,目前市場上出售有一種能滾動的除塵毛刷,當毛刷在衣服上滾動時,便可以將灰塵吸人刷內(nèi),你知道其中的道理嗎?26、磁性材料在日常生活中應(yīng)用非常廣泛,請同學說出在哪些方面的應(yīng)用?27、一支燃著的蠟燭吹氣,蠟燭熄滅;而同樣對著一支點燃的蚊香吹氣,為何就燃燒更旺?28、平靜湖面上的“倒影”,說明平面鏡成“與物等大正立的像”的規(guī)律不成立。這句話對嗎?為什么?

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】根據(jù)與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標進行分析解答本題。

【解答】根據(jù)與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標:①表示禁止吸煙;②表示國家節(jié)水標志;③表示禁止放易燃物;④表示可回收標志⑤表示禁止煙火。

故答案為:C2、C【分析】【解答】選C。由實驗可知;植物的生長需要無機鹽,沒有無機鹽就會影響植物的生活,土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長良好,而蒸餾水中的幼苗生長不好,此實驗說明土壤浸出液中含多種無機鹽,能滿足植物生長的需要。

【分析】土壤浸出液中含有各種無機鹽以及營養(yǎng)物質(zhì),蒸餾水中不含無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì),植物生長需要多種無機鹽。3、C【分析】【分析】哺乳動物的生殖方式是胎生哺乳;而不是卵生.【解答】解:AB;中華鱘屬于魚類、蜥蜴屬于爬行動物、都通過產(chǎn)卵繁殖后代,但體溫不恒定,AB錯誤;

C;企鵝屬于鳥類;通過產(chǎn)卵繁殖后代,體溫恒定,C正確;

D;蝙蝠通過胎生繁殖后代;體溫恒定,D錯誤.

故選:C.4、D【分析】【解答】解:由圖可知:甲、乙處于漂浮,V排=VA;

則由物體的漂浮條件可知:F浮=GA+GB;

即:ρ水gV排=ρ物gVA+ρ物gVB;

已知VA=2VB;

所以,ρ水gVA=ρ物gVA+ρ物gVA;

解得:ρ物=ρ水;

則當乙物體取下;由物體的浮沉條件可知:甲物體會漂浮,故A;B錯誤;

甲漂浮時,由物體的漂浮條件可知:F浮A=GA;

即:ρ水gV排1=ρ物gVA;

所以,===

由V=Sh得:=故C錯誤;

已知V露=VA﹣V排1,則=1﹣=故D正確.

故選D.

【分析】由圖可知:甲、乙處于漂浮,則由物體的漂浮條件和阿基米德原理即可求出物體的密度與水密度的關(guān)系,據(jù)此可判斷將乙物體取下甲物體的狀態(tài),然后根據(jù)阿基米德原理判斷水下部分高度與甲的高度之比和露出水面部分的體積與甲的體積之比.5、D【分析】【解答】解:A;試管在三種液體中都漂??;所以浮力都等于其重力,因此浮力相等,A錯誤;

B、由F浮=ρ液gV排可知,ρ液=浮力相等,V排甲最大,所以ρ甲最??;B錯誤;

C、甲、乙、丙液體的質(zhì)量相等,試管放入三種液體后,受到浮力相等,因此G排=G管,可得三種液體對燒杯底的壓力相等,由于p=可知;壓強相等,C錯誤;

D;由C分析可知;試管在三種液體中排開液體的重力一樣大,D正確.

故選D.

【分析】(1)同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂?。皇艿降母×ο嗟龋欢嫉扔谧陨碇亓?;

(2)根據(jù)公式F浮=ρgV排可判斷兩液體密度的大?。?/p>

(3)對于燒杯,液體對燒杯底的壓力液體的重力,根據(jù)p=判斷容器底所受壓強的大小關(guān)系;

(4)根據(jù)浮力的大小關(guān)系判斷G排的大小關(guān)系.6、D【分析】【解答】根據(jù)實驗過程可知順序應(yīng)該為③①②⑤④⑥;故選C

【分析】考查光合作用的探究實驗7、A【分析】【分析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部);形成層、木質(zhì)部和髓.解題的關(guān)鍵是知道木本植物莖的結(jié)構(gòu).【解答】解:木質(zhì)莖結(jié)構(gòu)如圖:

木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部);形成層、木質(zhì)部和髓.其中維管束由韌皮部、形成層和木質(zhì)部組成;形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織,形成層細胞能不斷地側(cè)向分裂增生,其中,大部分細胞向內(nèi)形成木質(zhì)部,少量細胞向外形成韌皮部,從而使樹干不斷地生長加粗.

故選:A.8、C【分析】【分析】

(1)判斷物體是運動還是靜止的;跟參照物的選擇有關(guān)系,參照物選擇不同,結(jié)論就不同;

(2)運動是絕對的;靜止是相對的,自然界的一切物體都在運動,靜止指的是研究對像相對于參照物來說位置沒有發(fā)生變。

【解答】

甲、乙兩汽車互為參照物時,處于相對靜止,說明甲、乙兩汽車相對于地面的運動狀態(tài)相同。運動狀態(tài)相同有兩種情況,一種情況是相對于地面甲乙兩車保持靜止,另一種情況是甲乙兩車以同樣的速度同向行駛。因此選C二、填空題(共7題,共14分)9、大易干冰【分析】【分析】本題考查了二氧化碳的物理性質(zhì):在通常狀況下;它是一種無色;無臭、無味的氣體能溶于水。

【解答】解:常溫下二氧化碳是無色無味;密度比空氣大;易溶于水的氣體,固體二氧化碳又叫做干冰。

故答案是:大易干冰10、鋁離子NH4+H2【分析】【解答】(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角;標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故可表示鋁離子;

(2)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此銨根離子表示為:NH4+;

(3)若用“”表示一個氫原子,則“”表示由2個氫原子構(gòu)成的分子,是氫分子,其符號為:H2;

故答案為:(1)鋁離子;(2)NH4+;(3)H2.

【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.11、減小減小氣態(tài)【分析】【解答】(1)任選一壓強下的曲線;可見A物質(zhì)隨著溫度的升高,溶解度減小;

(2)確定某一溫度;觀看1個大氣壓下溶解度<2個大氣壓下溶解度<3個大氣壓下溶解度,所以A物質(zhì)隨著壓強的減小,它的溶解度減??;

(3)氣壓對固體;液體的溶解度影響不大;所以A物質(zhì)的狀態(tài)是氣態(tài);

故答案為:(1)減??;(2)減?。唬?)氣態(tài).

【分析】根據(jù)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,隨著壓強的增大而增大,固體的溶解度受到溶質(zhì)和溶劑兩方面性質(zhì)的影響,同時還有溫度的影響;氣壓對固體、液體的溶解度影響不大.12、15g【分析】【解答】設(shè)40克該物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)質(zhì)量為x,則:解得x=15g.

故答案為:15g.

【分析】根據(jù)在飽和溶液中:解出40克該物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量.13、電子受到原子核的作用【分析】【分析】力可以改變物體的運動狀態(tài).掌握力的作用效果;并且力可以改變物體的運動狀態(tài).

【解答】解:因為電子受到原子核的作用;因此電子繞原子核運動,并且運動狀態(tài)不斷改變.

故答案為:電子受到原子核的作用.14、三+6【分析】【分析】在化合物中正負化合價代數(shù)和為零.

【解答】由化學式可知該物質(zhì)由K、Cr、O三種元素組成;鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)鉻元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價.15、驗電器|電流表|并聯(lián)【分析】【分析】驗電器是根據(jù)電荷間的相互作用來工作的;在實驗室中用來檢測物體是否帶電.

電流表和電壓表分別是測量電流和電壓的儀器;電流表要與被測用電器串聯(lián),而電壓表要與被測用電器并聯(lián)使用.

【解答】解:在實驗室;我們常用驗電器檢驗物體是否帶電;

用電流表測量電路中電流的大??;

在使用電壓表測電壓時;要把電壓表與被測電路并聯(lián);

故答案為:驗電器,電流表,并聯(lián).三、判斷題(共5題,共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共2題,共8分)21、【分析】【分析】力的圖示的畫法:首先畫出標度;然后找到力的作用點,從力的作用點起,沿力的方向畫線段,線段的末端畫出箭頭表示力的方向,并在線段的末端標出力的大?。?/p>

【解答】

(1)

畫出標度3N,找到力的作用點,從力的作用點起,根據(jù)標度,畫出豎直向上6N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標出6N.如圖:

(2)

畫出標度50N,找到力的作用點,從力的作用點起,根據(jù)標度,畫出與地面成30°角150N的線段,在末端畫出箭頭表示力的方向,在線段的末端標出150N.如圖.22、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走;零線直接進燈口,火線接在開關(guān)上,通過開關(guān)進燈頭”.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.【解答】解:首先辨別上面三根線地線;火線、零線.

燈泡接法:火線進入開關(guān);再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套;

安裝三孔插座的方法:上孔接地線;左孔接零線,右孔接火線.如圖所示:

五、其他(共2題,共12分)23、【解答】解:B球受絲線的拉力F;重力G和A球?qū)λ呐懦饬;作用點可以都在重心,如圖所示:

【分析】【分析】對B球進行受力分析,運用力的示意圖的畫法畫出B球受力示意圖.24、根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可以確定螺線管的右端為S極;左端為N極.

根據(jù)螺線管的左端為N極;結(jié)合圖示的線圈繞向,利用安培定則可以確定線圈中的電流方向是從右端流出流入左端,所以電源的右端為正極,左端

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論