2024-2025學(xué)年人教版（2024）信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè) 第12課 二值的黑白圖像 說(shuō)課稿001

2024-2025學(xué)年人教版（2024）信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第12課二值的黑白圖像說(shuō)課稿一、教材分析

2024-2025學(xué)年人教版（2024）信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第12課二值的黑白圖像，本節(jié)課通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)二值圖像的概念、特點(diǎn)及應(yīng)用，使學(xué)生掌握二值圖像的基本處理方法，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。教材內(nèi)容與實(shí)際生活緊密相連，有利于提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)、計(jì)算思維和數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。通過(guò)學(xué)習(xí)二值黑白圖像，學(xué)生能夠理解圖像信息的基本處理方式，提高對(duì)信息技術(shù)的敏感度和應(yīng)用能力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐操作，學(xué)生將鍛煉解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維，為未來(lái)信息技術(shù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

四年級(jí)學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過(guò)簡(jiǎn)單的圖像處理和基本的信息技術(shù)操作，對(duì)計(jì)算機(jī)的基本使用有一定的了解。他們能夠使用鼠標(biāo)和鍵盤進(jìn)行基本操作，對(duì)圖形圖像的識(shí)別和簡(jiǎn)單編輯有一定的認(rèn)識(shí)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇心，對(duì)信息技術(shù)課程有較高的學(xué)習(xí)興趣。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠較快地適應(yīng)新知識(shí)和技能。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能更傾向于動(dòng)手實(shí)踐，通過(guò)操作來(lái)學(xué)習(xí)；而另一部分學(xué)生可能更偏好理論學(xué)習(xí)，需要更多的指導(dǎo)和解釋。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

在學(xué)習(xí)二值黑白圖像時(shí)，學(xué)生可能會(huì)遇到理解圖像處理概念困難、操作軟件不熟練等問(wèn)題。此外，由于對(duì)二值圖像的理解不夠深入，學(xué)生在處理復(fù)雜圖像時(shí)可能會(huì)感到困惑。因此，教學(xué)中需要通過(guò)直觀演示和逐步引導(dǎo)，幫助學(xué)生克服這些困難。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料，包括人教版信息技術(shù)四年級(jí)上冊(cè)教材《二值的黑白圖像》相關(guān)章節(jié)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如二值圖像處理的演示視頻、黑白圖像的案例圖片等，以增強(qiáng)教學(xué)直觀性。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)教室，確保每臺(tái)計(jì)算機(jī)安裝有圖像處理軟件，如Photoshop或GIMP等，供學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)，確保每個(gè)小組有足夠的空間進(jìn)行討論和實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，方便學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)二值黑白圖像的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開場(chǎng)提問(wèn)：“同學(xué)們，你們?cè)谌粘Ｉ钪杏袥]有遇到過(guò)黑白照片？它們有什么特別之處？”

展示一些黑白照片和彩色照片對(duì)比的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受黑白圖像的獨(dú)特魅力。

簡(jiǎn)短介紹二值黑白圖像的基本概念和它在攝影、設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.二值黑白圖像基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解二值黑白圖像的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解二值黑白圖像的定義，包括其只包含黑白兩種顏色的特點(diǎn)。

詳細(xì)介紹二值黑白圖像的組成部分，如像素、灰度等級(jí)等，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.二值黑白圖像案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解二值黑白圖像的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的二值黑白圖像案例進(jìn)行分析，如經(jīng)典黑白電影海報(bào)、黑白攝影作品等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解二值黑白圖像的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作、信息傳遞等方面的影響，以及如何通過(guò)二值黑白圖像表達(dá)情感和思想。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與二值黑白圖像相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“二值黑白圖像在廣告設(shè)計(jì)中的應(yīng)用”或“如何通過(guò)二值黑白圖像傳達(dá)情感”。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)二值黑白圖像的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)二值黑白圖像的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括二值黑白圖像的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)二值黑白圖像在藝術(shù)、設(shè)計(jì)、信息傳遞等方面的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用二值黑白圖像。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生選擇一幅自己喜歡的彩色圖片，嘗試將其轉(zhuǎn)換為二值黑白圖像，并解釋轉(zhuǎn)換過(guò)程中的思考，以鞏固學(xué)習(xí)效果。

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)中的每個(gè)環(huán)節(jié)都旨在通過(guò)互動(dòng)和實(shí)踐，幫助學(xué)生深入理解二值黑白圖像的概念和應(yīng)用，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、合作能力和創(chuàng)新精神。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

為了深化學(xué)生對(duì)二值黑白圖像的理解，以下是一些與本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的拓展資源：

-二值黑白圖像的歷史與發(fā)展：介紹二值黑白圖像的起源，以及它在不同歷史時(shí)期的應(yīng)用和演變。

-二值黑白圖像在藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用：探討二值黑白圖像在繪畫、雕塑、攝影等藝術(shù)形式中的表現(xiàn)手法和獨(dú)特魅力。

-二值黑白圖像在科技領(lǐng)域的應(yīng)用：介紹二值黑白圖像在計(jì)算機(jī)科學(xué)、醫(yī)學(xué)影像、遙感技術(shù)等領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)例。

-二值黑白圖像在日常生活的影響：分析二值黑白圖像在廣告、電影、廣告設(shè)計(jì)等日常生活中的作用和影響。

2.拓展建議：

為了幫助學(xué)生更全面地掌握二值黑白圖像的知識(shí)，以下是一些建議的拓展學(xué)習(xí)活動(dòng)：

（1）二值黑白圖像的藝術(shù)欣賞：

-讓學(xué)生收集并分析一些著名的黑白藝術(shù)作品，如杜尚的《自行車輪》，討論其藝術(shù)價(jià)值和表現(xiàn)手法。

-組織學(xué)生進(jìn)行黑白藝術(shù)創(chuàng)作，如黑白攝影、黑白素描等，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的情感和創(chuàng)意。

（2）二值黑白圖像的技術(shù)實(shí)踐：

-引導(dǎo)學(xué)生使用圖像處理軟件（如Photoshop、GIMP等）進(jìn)行二值黑白圖像的轉(zhuǎn)換和編輯，學(xué)習(xí)如何調(diào)整圖像的對(duì)比度、亮度等參數(shù)。

-學(xué)生可以嘗試將日常生活中的彩色照片轉(zhuǎn)換為二值黑白圖像，并分析轉(zhuǎn)換前后的效果差異。

（3）二值黑白圖像的科學(xué)探索：

-鼓勵(lì)學(xué)生了解二值黑白圖像在醫(yī)學(xué)影像學(xué)中的應(yīng)用，如X光片、CT掃描等，討論其在疾病診斷中的作用。

-通過(guò)案例研究，讓學(xué)生了解二值黑白圖像在遙感技術(shù)中的應(yīng)用，如衛(wèi)星圖像分析、地形地貌探測(cè)等。

（4）二值黑白圖像的社會(huì)影響：

-學(xué)生可以研究二值黑白圖像在不同歷史時(shí)期的社會(huì)文化背景下的意義，如黑白電影、黑白報(bào)紙等。

-分析二值黑白圖像在廣告設(shè)計(jì)中的心理效應(yīng)，探討其如何影響消費(fèi)者的購(gòu)買決策。七、教學(xué)反思與總結(jié)

今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了二值黑白圖像，我覺得整體上還是挺順利的。不過(guò)，在回顧整個(gè)教學(xué)過(guò)程后，我也有一些反思和總結(jié)。

首先，我覺得我在教學(xué)方法上做得還不錯(cuò)。通過(guò)提問(wèn)、展示圖片和視頻，還有小組討論，學(xué)生們對(duì)二值黑白圖像有了初步的認(rèn)識(shí)，并且能夠通過(guò)實(shí)際操作來(lái)加深理解。但是，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如，在講解基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)候，我可能講得有點(diǎn)快，有的學(xué)生可能跟不上了。以后，我會(huì)注意放慢節(jié)奏，確保每個(gè)學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。

在教學(xué)策略上，我嘗試了分組討論的方式，這讓學(xué)生們能夠更好地交流想法，共同解決問(wèn)題。我看到他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不僅學(xué)到了知識(shí)，還提高了合作能力。不過(guò)，我也注意到，有些學(xué)生不太善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這可能是因?yàn)樗麄儾惶?xí)慣在眾人面前發(fā)言。所以，我打算在今后的教學(xué)中，更多地鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己，培養(yǎng)他們的自信心。

在課堂管理方面，我盡量保持課堂秩序，確保每個(gè)學(xué)生都能專注于學(xué)習(xí)。但是，有時(shí)候課堂上的氣氛可能會(huì)比較活躍，個(gè)別學(xué)生可能會(huì)分心。我需要更加細(xì)致地觀察學(xué)生的狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，保持課堂的秩序。

至于教學(xué)效果，我覺得總體上是滿意的。學(xué)生們對(duì)二值黑白圖像有了更深入的理解，他們能夠識(shí)別和解釋二值圖像，甚至能嘗試自己進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。在情感態(tài)度方面，我看到他們對(duì)信息技術(shù)有了更大的興趣，這讓我感到非常高興。

當(dāng)然，也存在一些不足。比如，有些學(xué)生在操作軟件時(shí)遇到了困難，我沒有能夠及時(shí)給予個(gè)別指導(dǎo)。這讓我意識(shí)到，在今后的教學(xué)中，我需要更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，提供更有針對(duì)性的幫助。

針對(duì)這些問(wèn)題，我提出以下改進(jìn)措施和建議：

-在講解基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，我會(huì)采用更加直觀和簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，確保每個(gè)學(xué)生都能理解。

-對(duì)于分組討論，我會(huì)提前準(zhǔn)備好一些問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的思考，同時(shí)鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與到討論中來(lái)。

-在課堂管理上，我會(huì)更加注重觀察學(xué)生的狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，保持課堂的活躍度和秩序。

-對(duì)于個(gè)別學(xué)生的困難，我會(huì)提供更多的個(gè)別輔導(dǎo)，確保他們能夠跟上課堂進(jìn)度。八、板書設(shè)計(jì)

①二值黑白圖像的概念

-二值：僅包含兩種顏色（黑白）

-黑白圖像：由黑與白兩種顏色構(gòu)成的圖像

②二值黑白圖像的組成部分

-像素：圖像的最小單位

-灰度等級(jí)：像素的亮度等級(jí)，通常用于彩色圖像

③二