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文檔簡介

10《父母多愛我》第一課時(說課稿)-部編版道德與法治三年級上冊授課內容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學內容部編版道德與法治三年級上冊《父母多愛我》第一課時,主要內容包括:了解父母的辛苦付出,感受父母對自己的愛,學會表達對父母的感激之情,培養(yǎng)孝敬父母的良好習慣。核心素養(yǎng)目標分析本課旨在培養(yǎng)學生的家國情懷、社會交往和自我管理能力。學生將通過學習,增強對家庭關系的認識,學會感恩父母,培養(yǎng)尊重、理解、關愛的社會交往態(tài)度,以及通過實際行動表達情感和承擔責任的能力。教學難點與重點1.教學重點

-明確本節(jié)課的核心內容,以便于教師在教學過程中有針對性地進行講解和強調。

-理解父母的愛:通過具體事例,讓學生認識到父母對他們的付出和關愛。

-表達感恩之情:學會用恰當?shù)姆绞奖磉_對父母的感激和愛。

2.教學難點

-識別并指出本節(jié)課的難點內容,以便于教師采取有效的教學方法幫助學生突破難點。

-情感體驗的深化:如何引導學生深入體會父母的愛,并轉化為具體的情感體驗。

-感恩行為的實踐:如何將感恩之情轉化為實際行動,如幫助父母做一些力所能及的家務,表達口頭或書面的感謝等。

-自我反思與內化:引導學生進行自我反思,認識到自己的不足,并努力改進,以實際行動回報父母的愛。教學方法與手段教學方法:

1.講授法:通過生動的故事和案例,講解父母的愛以及如何表達感恩。

2.討論法:組織學生小組討論,分享自己對父母愛的理解和感悟。

3.情景模擬:設置情景,讓學生模擬與父母互動的場景,體驗感恩的情感。

教學手段:

1.多媒體展示:利用圖片、視頻等多媒體資源,直觀展示父母的愛。

2.教學軟件:使用互動教學軟件,讓學生在游戲中學習表達感恩的方法。

3.家長參與:邀請家長參與課堂,分享親子互動的溫馨故事,增強教育的真實性和感染力。教學過程設計教學過程設計如下:

一、導入環(huán)節(jié)(5分鐘)

1.創(chuàng)設情境:播放溫馨的家庭生活片段,引導學生回憶與父母共同度過的美好時光。

2.提出問題:引導學生思考:你們知道父母對我們的愛有多少嗎?你們是如何回報父母的愛的?

3.引導學生分享:請學生分享自己與父母之間的感人故事,激發(fā)學生的學習興趣。

二、講授新課(20分鐘)

1.理解父母的愛(10分鐘)

-講解父母的愛:通過具體事例,讓學生認識到父母對他們的付出和關愛。

-舉例說明:講述父母在生活中的點滴關愛,如照顧我們的生活、關心我們的學習等。

-引導學生思考:父母為什么這么愛我們?

2.表達感恩之情(10分鐘)

-講解如何表達感恩:學會用恰當?shù)姆绞奖磉_對父母的感激和愛。

-舉例說明:講述學生如何通過實際行動、口頭或書面的感謝來表達對父母的愛。

-引導學生思考:我們應該如何表達對父母的感激之情?

三、鞏固練習(10分鐘)

1.實踐活動:請學生回家后,為父母做一件力所能及的事,如幫忙做家務、陪父母聊天等。

2.分享感受:下節(jié)課,請學生分享自己的實踐感受,鞏固所學知識。

四、課堂提問(5分鐘)

1.提問環(huán)節(jié):教師提問,引導學生回顧本節(jié)課所學內容。

2.學生回答:學生舉手回答問題,教師點評并總結。

五、師生互動環(huán)節(jié)(5分鐘)

1.教師提問:針對本節(jié)課的重難點,教師提問,引導學生思考。

2.學生回答:學生舉手回答問題,教師點評并總結。

3.小組討論:教師將學生分成小組,討論如何更好地表達對父母的感激之情。

六、核心素養(yǎng)拓展(5分鐘)

1.引導學生思考:學會感恩父母,如何更好地融入社會,關愛他人?

2.分享心得:請學生分享自己的心得體會,拓展學生的思維。

七、總結與作業(yè)布置(5分鐘)

1.總結:教師對本節(jié)課的內容進行總結,強調父母的愛和感恩的重要性。

2.作業(yè)布置:請學生回家后,為父母寫一封感謝信,表達自己的感激之情。

整個教學過程共計45分鐘,教師根據(jù)學生的實際情況靈活調整教學節(jié)奏,確保教學效果。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內容相關的拓展閱讀材料

-《父母的辛苦》短文閱讀:選取一篇關于父母辛勞的短文,讓學生閱讀并思考,如何從文章中體會到父母的付出。

-《孝心報恩》故事集:推薦一本包含多個關于孝心和報恩故事的書,讓學生在閱讀中學習如何將感恩轉化為實際行動。

-《家庭相冊》制作:鼓勵學生收集家庭相冊中的照片,通過制作家庭相冊,回顧與父母共同度過的時光,加深對家庭關系的理解。

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究

-家庭訪談:學生可以回家后,與父母進行一次深入的訪談,了解父母的工作和生活,感受父母的辛勞,并記錄下來。

-心得分享:學生可以寫下自己的心得體會,分享自己對父母愛的理解和感悟,可以是在日記中記錄,也可以是在班級論壇上分享。

-實踐活動:學生可以參與一些家庭實踐活動,如幫助父母做家務、照顧家人等,通過實際行動來表達對父母的感激之情。

-小組討論:學生可以組成小組,討論如何在日常生活中孝敬父母,如何將感恩之情融入日常行為中。

-創(chuàng)作活動:學生可以嘗試創(chuàng)作一些表達對父母感激之情的作品,如繪畫、詩歌、手工藝品等,通過藝術的形式來表達自己的情感。內容邏輯關系①父母的愛

-知識點:父母的辛勞付出,父母的關愛方式。

-詞句:父母的微笑、父母的擁抱、父

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