10《父母多愛我》第一課時（說課稿）-部編版道德與法治三年級上冊

10《父母多愛我》第一課時（說課稿）-部編版道德與法治三年級上冊授課內容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學內容部編版道德與法治三年級上冊《父母多愛我》第一課時，主要內容包括：了解父母的辛苦付出，感受父母對自己的愛，學會表達對父母的感激之情，培養(yǎng)孝敬父母的良好習慣。核心素養(yǎng)目標分析本課旨在培養(yǎng)學生的家國情懷、社會交往和自我管理能力。學生將通過學習，增強對家庭關系的認識，學會感恩父母，培養(yǎng)尊重、理解、關愛的社會交往態(tài)度，以及通過實際行動表達情感和承擔責任的能力。教學難點與重點1.教學重點

-明確本節(jié)課的核心內容，以便于教師在教學過程中有針對性地進行講解和強調。

-理解父母的愛：通過具體事例，讓學生認識到父母對他們的付出和關愛。

-表達感恩之情：學會用恰當?shù)姆绞奖磉_對父母的感激和愛。

2.教學難點

-識別并指出本節(jié)課的難點內容，以便于教師采取有效的教學方法幫助學生突破難點。

-情感體驗的深化：如何引導學生深入體會父母的愛，并轉化為具體的情感體驗。

-感恩行為的實踐：如何將感恩之情轉化為實際行動，如幫助父母做一些力所能及的家務，表達口頭或書面的感謝等。

-自我反思與內化：引導學生進行自我反思，認識到自己的不足，并努力改進，以實際行動回報父母的愛。教學方法與手段教學方法：

1.講授法：通過生動的故事和案例，講解父母的愛以及如何表達感恩。

2.討論法：組織學生小組討論，分享自己對父母愛的理解和感悟。

3.情景模擬：設置情景，讓學生模擬與父母互動的場景，體驗感恩的情感。

教學手段：

1.多媒體展示：利用圖片、視頻等多媒體資源，直觀展示父母的愛。

2.教學軟件：使用互動教學軟件，讓學生在游戲中學習表達感恩的方法。

3.家長參與：邀請家長參與課堂，分享親子互動的溫馨故事，增強教育的真實性和感染力。教學過程設計教學過程設計如下：

一、導入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設情境：播放溫馨的家庭生活片段，引導學生回憶與父母共同度過的美好時光。

2.提出問題：引導學生思考：你們知道父母對我們的愛有多少嗎？你們是如何回報父母的愛的？

3.引導學生分享：請學生分享自己與父母之間的感人故事，激發(fā)學生的學習興趣。

二、講授新課（20分鐘）

1.理解父母的愛（10分鐘）

-講解父母的愛：通過具體事例，讓學生認識到父母對他們的付出和關愛。

-舉例說明：講述父母在生活中的點滴關愛，如照顧我們的生活、關心我們的學習等。

-引導學生思考：父母為什么這么愛我們？

2.表達感恩之情（10分鐘）

-講解如何表達感恩：學會用恰當?shù)姆绞奖磉_對父母的感激和愛。

-舉例說明：講述學生如何通過實際行動、口頭或書面的感謝來表達對父母的愛。

-引導學生思考：我們應該如何表達對父母的感激之情？

三、鞏固練習（10分鐘）

1.實踐活動：請學生回家后，為父母做一件力所能及的事，如幫忙做家務、陪父母聊天等。

2.分享感受：下節(jié)課，請學生分享自己的實踐感受，鞏固所學知識。

四、課堂提問（5分鐘）

1.提問環(huán)節(jié)：教師提問，引導學生回顧本節(jié)課所學內容。

2.學生回答：學生舉手回答問題，教師點評并總結。

五、師生互動環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.教師提問：針對本節(jié)課的重難點，教師提問，引導學生思考。

2.學生回答：學生舉手回答問題，教師點評并總結。

3.小組討論：教師將學生分成小組，討論如何更好地表達對父母的感激之情。

六、核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.引導學生思考：學會感恩父母，如何更好地融入社會，關愛他人？

2.分享心得：請學生分享自己的心得體會，拓展學生的思維。

七、總結與作業(yè)布置（5分鐘）

1.總結：教師對本節(jié)課的內容進行總結，強調父母的愛和感恩的重要性。

2.作業(yè)布置：請學生回家后，為父母寫一封感謝信，表達自己的感激之情。

整個教學過程共計45分鐘，教師根據(jù)學生的實際情況靈活調整教學節(jié)奏，確保教學效果。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內容相關的拓展閱讀材料

-《父母的辛苦》短文閱讀：選取一篇關于父母辛勞的短文，讓學生閱讀并思考，如何從文章中體會到父母的付出。

-《孝心報恩》故事集：推薦一本包含多個關于孝心和報恩故事的書，讓學生在閱讀中學習如何將感恩轉化為實際行動。

-《家庭相冊》制作：鼓勵學生收集家庭相冊中的照片，通過制作家庭相冊，回顧與父母共同度過的時光，加深對家庭關系的理解。

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究

-家庭訪談：學生可以回家后，與父母進行一次深入的訪談，了解父母的工作和生活，感受父母的辛勞，并記錄下來。

-心得分享：學生可以寫下自己的心得體會，分享自己對父母愛的理解和感悟，可以是在日記中記錄，也可以是在班級論壇上分享。

-實踐活動：學生可以參與一些家庭實踐活動，如幫助父母做家務、照顧家人等，通過實際行動來表達對父母的感激之情。

-小組討論：學生可以組成小組，討論如何在日常生活中孝敬父母，如何將感恩之情融入日常行為中。

-創(chuàng)作活動：學生可以嘗試創(chuàng)作一些表達對父母感激之情的作品，如繪畫、詩歌、手工藝品等，通過藝術的形式來表達自己的情感。內容邏輯關系①父母的愛

-知識點：父母的辛勞付出，父母的關愛方式。

-詞句：父母的微笑、父母的擁抱、父