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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)教師扭胯舞教案模板一、課程名稱:(適用大部分課程教案)
二、授課對(duì)象
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生
三、授課時(shí)間
每課時(shí)40分鐘,共1課時(shí)
四、授課教師
XXX(教師姓名)
五、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能目標(biāo)
(1)讓學(xué)生掌握扭胯舞的基本步伐和動(dòng)作要領(lǐng);
(2)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈節(jié)奏感的感知能力;
(3)提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和表演能力。
2、過(guò)程與方法目標(biāo)
(1)通過(guò)示范、講解、練習(xí)等環(huán)節(jié),讓學(xué)生掌握扭胯舞的基本動(dòng)作;
(2)運(yùn)用分組合作、角色扮演等方法,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和表現(xiàn)力;
(3)結(jié)合音樂(lè),提高學(xué)生對(duì)舞蹈節(jié)奏的感知。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)
(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛(ài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
(2)通過(guò)舞蹈練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自信、勇敢、樂(lè)觀的品質(zhì);
(3)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感。
六、教學(xué)重占和難點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)
(1)扭胯舞的基本步伐和動(dòng)作要領(lǐng);
(2)舞蹈節(jié)奏感的培養(yǎng);
(3)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高。
2、教學(xué)難點(diǎn)
(1)動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)性;
(2)舞蹈節(jié)奏的準(zhǔn)確把握;
(3)團(tuán)隊(duì)協(xié)作中角色分配與配合。
七、教學(xué)過(guò)程
1、導(dǎo)入新課(5分鐘)
(1)教師以生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和動(dòng)作,引起學(xué)生對(duì)扭胯舞的興趣,簡(jiǎn)要介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容;
(2)播放一段扭胯舞視頻,讓學(xué)生初步了解扭胯舞的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。
2、新知講授(20分鐘)
(1)教師示范扭胯舞的基本步伐和動(dòng)作,邊示范邊講解動(dòng)作要領(lǐng);
(2)將學(xué)生分成若干小組,每組跟隨教師學(xué)習(xí)基本步伐和動(dòng)作,教師巡回指導(dǎo);
(3)針對(duì)學(xué)生的掌握情況,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和糾正。
3、合作探究(15分鐘)
(1)學(xué)生以小組為單位,相互交流學(xué)習(xí)心得,討論動(dòng)作技巧;
(2)每組選出一個(gè)代表進(jìn)行展示,其他組員觀察、評(píng)價(jià),提出改進(jìn)意見(jiàn);
(3)教師總結(jié)各組表現(xiàn),給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
4、鞏固練習(xí)(10分鐘)
(1)學(xué)生跟隨音樂(lè),獨(dú)立完成扭胯舞的基本動(dòng)作,教師巡回檢查;
(2)針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題,教師進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),幫助學(xué)生鞏固所學(xué);
(3)邀請(qǐng)部分學(xué)生進(jìn)行展示,鼓勵(lì)其他學(xué)生為其加油鼓勁。
5、拓展延伸(5分鐘)
(1)教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意編舞,鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)動(dòng)作進(jìn)行組合,展現(xiàn)個(gè)人特色;
(2)學(xué)生以小組為單位,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)表演,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
(3)教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的熱情。
八、教學(xué)方法和手段
1、采用示范法、講解法、練習(xí)法、合作探究法、游戲法等多種教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;
2、運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,如視頻、音樂(lè)等,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體驗(yàn);
3、注重個(gè)別輔導(dǎo)與集體指導(dǎo)相結(jié)合,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,提高教學(xué)效果。
九、課堂練習(xí)、作業(yè)與評(píng)價(jià)方式
1、課堂練習(xí):
(1)跟隨音樂(lè)獨(dú)立完成扭胯舞的基本動(dòng)作;
(2)小組合作進(jìn)行創(chuàng)意編舞;
(3)課堂展示,學(xué)生互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)。
2、作業(yè):
(1)課后自行練習(xí)扭胯舞的基本動(dòng)作,錄制視頻提交給教師;
(2)與家長(zhǎng)一起練習(xí),增進(jìn)親子關(guān)系,提高學(xué)生的舞蹈水平。
3、評(píng)價(jià)方式:
(1)過(guò)程性評(píng)價(jià):觀察學(xué)生在課堂上的參與度、合作態(tài)度、學(xué)習(xí)進(jìn)步等;
(2)終結(jié)性評(píng)價(jià):以課堂展示和課后作業(yè)為依據(jù),評(píng)價(jià)學(xué)生的舞蹈技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。
十、輔助教學(xué)資源與工具
1、教學(xué)資源:
(1)扭胯舞基本動(dòng)作教學(xué)視頻;
(2)適合小學(xué)生的舞蹈音樂(lè);
(3)舞蹈教學(xué)圖譜。
2、教學(xué)工具:
(1)多媒體投影儀,用于播放教學(xué)視頻和音樂(lè);
(2)無(wú)線話筒,方便教師講解和指導(dǎo);
(3)舞蹈把桿,幫助學(xué)生練習(xí)舞蹈動(dòng)作;
(4)地墊,保護(hù)學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中不受傷害。
十一、結(jié)論
十二、教學(xué)反思
1、教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)注重學(xué)生的個(gè)體差異,給予每個(gè)學(xué)生足夠的關(guān)注和指導(dǎo),確保每個(gè)學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。
2、在合作探究環(huán)節(jié),教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3、課堂練習(xí)和作業(yè)布置應(yīng)兼顧學(xué)生的興趣和能力,既要保證基本技能的掌握,又要激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
4、教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)全面、客觀,既要關(guān)注學(xué)生的技能水平,也要關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的情感態(tài)度和價(jià)值觀的培
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