上海市金山區(qū)高三下學期質(zhì)量監(jiān)控（二模）歷史試卷

金山區(qū)2017學年第二學期質(zhì)量監(jiān)控高三歷史試卷2018.04一、選擇題（共40分，每小題2分。每小題只有一個正確答案）1．對研究商朝的歷史而言，以下屬于直接材料的是A.甲骨文、《史記》B.甲骨文、殷墟遺址C.《封神演義》、青銅器D.青銅器、殷墟遺址2．2018年3月11日，第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過了中華人民共和國憲法修正案。據(jù)此，中華人民共和國設(shè)立國家監(jiān)察委員會和地方各級監(jiān)察委員會?？v觀中國古代歷史，各王朝都普遍重視對官員的監(jiān)督。下列機構(gòu)或官職中，其職責屬于監(jiān)察的是=1\*GB3①廠衛(wèi)=2\*GB3②御史臺=3\*GB3③樞密院=4\*GB3④刺史A．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B.=2\*GB3②=4\*GB3④C．=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④D.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④3.所謂中國文化圈(漢字文化圈)涵蓋范圍是以下哪些地區(qū)朝鮮半島日本越南吐蕃南詔A.B.C.D.4.“六合之內(nèi)，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下?！边@則紀功石刻說的是A.周天子分封天下B.秦始皇統(tǒng)一六國C.漢武帝開拓疆土D.忽必烈一定乾元5．十五世紀時，梵蒂岡一個圖書管理員說：“過去稀有而索價上百金幣的書籍，現(xiàn)在只要二十金幣，不論古今，罕有人類發(fā)明之重要堪以媲美”。材料中的“發(fā)明”是指A.造紙技術(shù)B.活字印刷C.出版自由D.書籍裝訂6.“漢承秦制”、“唐襲隋規(guī)”，是后人對秦漢、隋唐制度的基本概括。這里的“制”和“規(guī)”是指A.封邦建國；三公九卿和科舉制 B.中央集權(quán)制；三省六部制和科舉制C.封邦建國和禮樂制；三省六部制和科舉制D.中央集權(quán)制；三省六部制和推舉制7.主張治學者不可以“舍今而求古，舍人事而言性天”的中國古代史學家是A．司馬遷 B．司馬光 C．劉知幾 D．章學誠8．法國政府曾向各國遞交一份備忘錄，為將要到來的議和定調(diào)子。其中寫道：“由于各國使館希望前往沿海或各國部隊想要從沿海前往首都（北京），為了保持道路始終暢通起見，各國對某些地方進行軍事占領(lǐng)。”該條文的核心內(nèi)容最終寫入了A.《北京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》9.19世紀晚期一西方報紙稱：“甲午以后，中國有三黨：守舊黨……意在?，F(xiàn)存之局面；中立黨……意在保國以變法；維新黨……意以作亂為自振之機”。文中所指的“維新黨”在政治上的核心主張是A．君主專制B．君主立憲制C．民主共和制D．民主和科學10．陳旭麓指出：“‘新’有兩種含義，（一）是質(zhì)變和飛躍的產(chǎn)物，這是性質(zhì)之新；（二）在性質(zhì)不變的條件下，一物取代另一物，這是形式之新?！币韵聦儆诘诙N含義的是A．洋務(wù)運動B．維新變法 C．辛亥革命 D．新文化運動11.據(jù)《上海電信史》記載：“1879年9月，大北公司向……申請德律風（）專營權(quán)，條件是向租界提供一整套通訊網(wǎng)?！蔽闹惺÷缘氖茿．英國政府B．總理衙門 C．上海知縣 D．工部局12．“萬里旌旗耀眼開，王師出境夷島摧。揚鞭遙指花如許，諸葛前身今又來！”這是中國近代史上某著名將領(lǐng)出征前的一首自勉詩，該詩創(chuàng)作于A．北伐戰(zhàn)爭時期B．土地革命時期C．抗日戰(zhàn)爭時期D．解放戰(zhàn)爭時期13.透過“歷史規(guī)律的望遠鏡去細心觀望”近代以來的中國歷史，“站起來”、“富起來”、“強起來”，是習近平總書記在回顧近代以來中國發(fā)展歷史的基礎(chǔ)上做出的歷史判斷。其中，“站起來”“富起來”所代表的歷史事件是A.辛亥革命、抗日戰(zhàn)爭勝利B．抗日戰(zhàn)爭勝利、中華人民共和國成立C．中華人民共和國成立、改革開放D．抗日戰(zhàn)爭勝利、改革開放14.1971年11月8日美國《時代》周刊封面上的周恩來。左上角寫著：“theChineseareing（即：中國來了）。”美國人發(fā)出這樣的感慨主要是因為A．周恩來出席萬隆會議B．中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位C．中美關(guān)系開始正?；疍．中國加入世貿(mào)組織15．歐洲“從迷信的、自我約束的社會，慢慢演變出自由開放的心態(tài)”。這段文字最適合用于評價下列哪一歷史事件的影響A．文藝復(fù)興運動B．新航路開辟C．德意志宗教改革D．君主專制產(chǎn)生16．右圖所示的歷史事件，其理論來源于A．霍布斯的思想B．盧梭的思想C．伏爾泰的思想D．孟德斯鳩的思想17．列寧說：“如果沒有戰(zhàn)爭，俄國也許會過上幾年甚至幾十年而不發(fā)生反對資本家的革命”。這句話中所說的“戰(zhàn)爭”是A.第一次世界大戰(zhàn)B．第二次世界大戰(zhàn)C．日俄戰(zhàn)爭D．克里米戰(zhàn)爭18．20世紀30年代“推動了資本主義經(jīng)濟體系從一種體制向另一種體制的過渡”最具代表意義的事件是A．羅斯福新政B．蘇俄新經(jīng)濟政策C．凡華體系形成D．蘇聯(lián)成立19.下列史實與右圖所示政治漫畫《美國的噩夢》（圖下部的文字為AMERICAUNDERMUNISM?。┫嚓P(guān)的是A．三十年代美國民眾對大蕭條的恐慌B．二戰(zhàn)結(jié)束后，美國受蘇聯(lián)擴張沖擊C．七十年代初布雷頓森林體系瓦解D．美國在多極化趨勢中失去霸主地位20．右圖所示的國際組織是一個A．歐洲一體化組織B．維護國際和平與安全的國際組織C．國際貿(mào)易管理和仲裁組織D．東南亞國家聯(lián)盟二．綜合分析題（共60分）（一）古代中國（20分）歷史離不開人的活動，有時候重要人物的言行對歷史發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。21.君主與制度將表格中左側(cè)的制度與右側(cè)的創(chuàng)設(shè)者君主對應(yīng)（填寫字母，10分）制度有為之君①.殿試A．秦始皇②．三省六部制B．漢武帝③.內(nèi)閣制C．明太祖④．軍機處D．宋太祖⑤.太學E．康熙F．隋文帝G．雍正H．明成祖I．唐太宗21.①__________②_________③____________④___________⑤______________22.人物與言論將表格中左側(cè)的言論與右側(cè)的人物對應(yīng)（填寫字母，10分）言論人物①.“名不正，則言不順；言不順，則事不成；事不成，則禮樂不興。”A．周公②．“自古皆貴中華、賤夷狄，朕獨愛之如一”B．韓非③．“禮義者，治之始也”，“法者，治之端也”C．老子④．“諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進?！盌．唐太宗⑤.“上古競于道德，中世逐于智慧，當今爭于氣力?！盓．孟子F．董仲舒G．唐玄宗H．孔子I．荀子22.①__________②_________③____________④___________⑤______________（二）霍布斯與洛克思想之比較（16分）材料一：統(tǒng)一在一個人格之中的一群人就稱為國家。一個最壞的政府也勝過沒有政府?！舨妓埂独S坦》材料二：只要有人被認為獨攬一切，握有全部立法和執(zhí)行的權(quán)力，那就不存在裁判者；由君主或他的命令所造成的損失或不幸，就無法向公正無私和有權(quán)裁判的人提出申訴……當立法者們圖謀奪取和破壞人民的財產(chǎn)或貶低他們的地位使其處于專制權(quán)力下的奴役狀態(tài)時，立法者們就使自己與人民處于戰(zhàn)爭狀態(tài)，人民因此就無需再予以服從……當人民發(fā)現(xiàn)立法行為與他們的委托相抵觸時，仍然享有最高的權(quán)力來罷免或更換立法機關(guān)?！蹇恕墩摗穯栴}：23.依據(jù)材料，概括霍布斯和洛克的政治觀點。（8分）24.比較兩人觀點的異同。（4分）25.他們的思想對以后的西方歷史發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響？（4分）（三）中國形象的變遷（24分）26.以上圖片涉及近代中國革命哪兩個歷史時期？（4分）27.圖2、圖3、圖4分別反映近代中國哪些重大歷史事件？（6分）28.結(jié)合圖片和所學知識，你如何看待中國形象的變遷？（14分）

金山區(qū)2017學年第二學期質(zhì)量監(jiān)控高三歷史參考答案一、選擇題（共40分，每小題2分。每小題只有一個正確答案）1B2D3C4B5B6B7D8D9C10A11D12C13C14B15A16B17A18A19B20C二．綜合分析題（共60分）（一）古代中國（20分）21.①D②F③H④G⑤B22.①H②D③I④F⑤B（二）霍布斯與洛克思想之比較（16分）23.霍布斯：主張君主專制；人民沒有權(quán)力推翻政府，“社會契約”。（任2，4分）洛克：反對君主專制；人民有反抗專制政府的權(quán)力；國家是契約的產(chǎn)物。（任2，4分）24.同：都主張社會契約論（或都主張國家權(quán)力來自于人民的授權(quán)）。（2分）異：人民擁有的權(quán)力不同：霍布斯認為人民不能反抗國家政權(quán)，洛克認為人民有權(quán)反抗暴政。（2分）25.影響：對近代啟蒙運動的形成和發(fā)展產(chǎn)