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選擇題:(2014四川,5,5分)執(zhí)行如圖的程序框圖,如果輸入的x,y∈R,那么輸出的S的最大值為()A.0B.1C.2D.32.(2014湖南,6,5分)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的t∈[-2,2],則輸出的S屬于()A.[-6,-2]B.[-5,-1]C.[-4,5]D.[-3,6]3.(2014北京,4,5分)當(dāng)m=7,n=3時(shí),執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S值為()A.7B.42C.210D.8404.(2014課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ,7,5分)執(zhí)行下面的程序框圖,如果輸入的x,t均為2,則輸出的S=()A.4B.5C.6D.75.(2014課表全國(guó)Ⅰ,7,5分)執(zhí)行下面的程序框圖,若輸入的a,b,k分別為1,2,3,則輸出的M=()A.B.C.D.6.(2014河北唐山高三第一次模擬考試,5)執(zhí)行下邊的程序框圖,則輸出的是(
)A.5040
B.2450
C.4850
D.25507.(2014黑龍江哈爾濱第三中學(xué)第一次高考模擬考試,5)若按下側(cè)算法流程圖運(yùn)行后,輸出的結(jié)果是,則輸入的的值為(
)A.B.C.
D.第8題第8題8、(2014江西紅色六校高三第二次聯(lián)考理數(shù)試題,4)一算法的程序框圖如右圖所示,若輸出的,則輸入的可能為()A.
B.C.或
D.或1.(09天津文)閱讀下面的程序框圖,則輸出的A.B.C.D.2.(09福建)閱讀圖2所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果是A.B.C.D.開(kāi)始輸出開(kāi)始輸出是否結(jié)束開(kāi)始輸出是結(jié)束否2題2題1題1題3.(09福建)閱讀右圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果是A.B.C.D.開(kāi)始開(kāi)始輸出是結(jié)束開(kāi)始輸出否結(jié)束是3題4題3題4題4.(09浙江)某程序框圖如圖所示,該程序運(yùn)行后輸出的的值是A.B.C.D.5.執(zhí)行右面的程序框圖,輸出的是A.B.C.D.6.如圖的程序框圖表示的算法的功能是A.計(jì)算小于100的奇數(shù)的連乘積B.計(jì)算從1開(kāi)始的連續(xù)奇數(shù)的連乘積C.從1開(kāi)始的連續(xù)奇數(shù)的連乘積,當(dāng)乘積大于100時(shí),計(jì)算奇數(shù)的個(gè)數(shù)D.計(jì)算時(shí)的最小的值.開(kāi)始開(kāi)始輸出是結(jié)束否開(kāi)始開(kāi)始輸出是開(kāi)始6題5題6題5題7.(09海南)如果執(zhí)行右邊的程序框圖,輸入,那么輸出的各個(gè)數(shù)的和等于A.B.C.D.否否存在零點(diǎn)?輸出函數(shù)結(jié)束是開(kāi)始輸入函數(shù)是否否否是否開(kāi)始是結(jié)束輸入否是輸出77題8題8、8題則可以輸出的函數(shù)是A. B.C. D.二、填空題:開(kāi)始輸出否結(jié)束是9.(09開(kāi)始輸出否結(jié)束是開(kāi)始開(kāi)始輸入輸出否結(jié)束是否是99題10(2008海南寧夏)右面的程序框圖,如果輸入三個(gè)實(shí)數(shù)a,b,c,要求輸出這三個(gè)數(shù)中最大的數(shù),那么在空白的判斷框中,應(yīng)該填入下面四個(gè)選項(xiàng)中的①②③C.④11、按如下程序框圖,若輸出結(jié)果為,則判斷框內(nèi)應(yīng)補(bǔ)充的條件為()開(kāi)始開(kāi)始A.B.C.D.三、解答題:輸出Sik開(kāi)始是否結(jié)束輸入輸出Sik開(kāi)始是否結(jié)束輸入(1)試求數(shù)列{an}的通項(xiàng);(2)令的值.1.C.【解讀與點(diǎn)評(píng)】當(dāng)時(shí),S=1;當(dāng)i=2時(shí),S=5;循環(huán)下去,當(dāng)i=3時(shí),S=14;當(dāng)i=4時(shí),S=30;本試題考查了程序框圖的運(yùn)用.2.D【解讀與點(diǎn)評(píng)】本題考查是算法的重新框圖與算法的語(yǔ)句識(shí)別.易錯(cuò)點(diǎn)是不懂得運(yùn)行順序.當(dāng)代入程序中運(yùn)行第一次是,然后賦值此時(shí);返回運(yùn)行第二次可得,然后賦值;再返回運(yùn)行第三次可得,然后賦值,判斷可知此時(shí),故輸出.故選D.3.C【解讀與點(diǎn)評(píng)】本題考查是算法的重新框圖與算法的語(yǔ)句識(shí)別.考查學(xué)生運(yùn)算求解能力.本題的易錯(cuò)點(diǎn)是要注意是先賦值再輸出.當(dāng)代入程序中運(yùn)行第一次是,然后賦值此時(shí);返回運(yùn)行第二次可得,然后賦值;再返回運(yùn)行第三次可得,然后賦值,判斷可知此時(shí),故輸出.4.A.【解讀與點(diǎn)評(píng)】對(duì)于.對(duì)于,則,后面是,不符合條件時(shí)輸出的.此題是新課程新增內(nèi)容,考查了程序語(yǔ)言的概念和基本的應(yīng)用,通過(guò)對(duì)程序語(yǔ)言的考查,充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)程序語(yǔ)言中循環(huán)語(yǔ)言的關(guān)鍵.9.B.【解讀與點(diǎn)評(píng)】循環(huán)9次,對(duì)應(yīng)輸出值如下表。本題的循環(huán)體鑲套一個(gè)三段條件結(jié)構(gòu),是一道有一定難度的算法框圖題。三年新課程高考都涉及算法框圖題,而且逐年加大難度,是個(gè)值得關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。10.C【解讀與點(diǎn)評(píng)】表示收入或支出數(shù)據(jù),若,則這些正數(shù)據(jù)的和為月總收入S,故在圖中空白的判斷框填,否則為月總開(kāi)支T,故月凈盈利,處理框中填.易錯(cuò)點(diǎn):當(dāng)表示支出數(shù)據(jù)時(shí)為負(fù)數(shù),忽略了隱含這個(gè)條件就會(huì)導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤答案A.課本原型:必修3第26頁(yè)習(xí)題1-2B3題【命題立意】考查循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,將支出、收入問(wèn)題與算法相結(jié)合構(gòu)思新穎.13.127.【解讀與點(diǎn)評(píng)】由程序框圖知,循環(huán)體被執(zhí)行后的值依次為3、7、15、31、63、127,故輸出的結(jié)果是127.14.【解析】:按照程序框圖依次執(zhí)行為S=5,n=2,T=2;S=10,n=4,T=2+4=6;S=15,n=6,T=6+6=12;S=20,n=8,T=12+8=20;S=25,n=10,T=20+10=30>S,輸出T=30答案:30【解讀與點(diǎn)評(píng)】:本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,一般都可以反復(fù)的進(jìn)行運(yùn)算直到
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