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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級科學上冊階段測試試卷608考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、如圖是由3個圓所構(gòu)成的類別關系圖;其中Ⅰ為大圓,Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓,符合這種類別關系的是()

A.Ⅰ染色體、IIDN、Ⅲ基因B.Ⅰ葉肉細胞、Ⅱ葉綠體、Ⅲ線粒體C.Ⅰ種子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物D.Ⅰ內(nèi)分泌腺、Ⅱ垂體、Ⅲ肝臟2、當我們坐著睡覺時,頭部下垂后會立即醒來。接受頭部下垂這個刺激的感受器位于()A.鼓膜上B.半規(guī)管內(nèi)C.耳蝸內(nèi)D.鼓室內(nèi)3、教室投影儀的鏡頭是()A.凸透鏡B.凹透鏡C.平面鏡D.凸面鏡4、小東在百米賽跑中第1秒內(nèi)通過的路程是3米,第2秒內(nèi)通過的路程是5米,第3秒內(nèi)通過的路程是7米,則他在這3秒內(nèi)()A.前2秒內(nèi)的平均速度為5m/sB.后2秒內(nèi)的平均速度為6m/sC.3秒內(nèi)的平均速度為7m/sD.最后1秒內(nèi)的平均速度為5m/s5、關于下列四個情景的說法錯誤的是()A.發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動;說明聲波能傳遞能量。

B.C.發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開;說明發(fā)聲的物體在振動。

D.8個相同玻璃瓶裝不同高度的水;敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同。

6、將下列結(jié)構(gòu)層次術語按照從小到大排列的正確順序是()

①生物體②器官③系統(tǒng)④組織⑤細胞A.①②③④⑤B.⑤④②③①C.①③②④⑤D.⑤④③②①7、下列詞句中,描寫生物遺傳的是()A.螳螂捕蟬,黃雀在后B.一豬生九仔,九仔各不同C.種瓜得瓜,種豆得豆D.芝麻開花節(jié)節(jié)高8、下列關于細菌的敘述正確的是()A.所有的細菌在生態(tài)系統(tǒng)中都是分解者B.細菌依靠芽孢進行繁殖C.細菌細胞不同于洋蔥細胞的主要結(jié)構(gòu)特點是沒有成形的細胞核D.將食品放在冰箱中可防止腐敗變質(zhì),原因是低溫殺死了細菌等微生物9、如圖是某動物園門口一幅導游圖.該圖不屬于一幅真正意義的地圖,因為它缺少地圖應具備的某些基本要素,所以在使用該圖時,你無法做到的是()A.辨別方向B.估算距離C.確定自己的游覽路線D.確定各種動物的位置評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、冰糖葫蘆(如圖)的制作方法是:將洗凈的山楂穿在竹簽上,然后將一定量的白糖放入鍋中加熱,待白糖____(填物態(tài)變化名稱)為糖漿后,將山楂蘸上糖漿,等山楂上的糖漿____(選填“吸收”或“放出”)熱量變成固態(tài)。

11、小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關”時,分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進行了實驗,并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理,如圖所示.實驗中,水和另種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖象可以得出:____物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為____J/(Kg?℃)

12、小江學習了密度的知識后想動手測量鹽水的密度,他把托盤天平放在水平臺面上,將標尺上的游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右邊,要將天平調(diào)平衡,則應將右端的平衡螺母向____(“左”、“右”)調(diào).天平調(diào)平后,他將適量的鹽水倒入量筒中,測出其體積為60cm3,然后用天平測出了空燒杯的質(zhì)量為10g,再將量筒中的鹽水倒入燒杯,測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡后右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示,則其總質(zhì)量是____g,則他算出該鹽水的密度是____g/cm3.分析該測量過程,你認為小江測出的鹽水密度比真實值____(選填“大”;“小”).

13、小芳站在穿衣鏡前2m處,則鏡中的像與她相距____m;若小芳向鏡面前進1m,則她成像的大小____(填“變大”、“變小”、“不變”)14、如圖是探究“滑動摩擦力的大小與什么有關系的實驗”,在水平桌面上,用彈簧測力計水平向右拉動木塊,使其做____運動,木塊所受的滑動摩擦力的大小是____N.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。(判斷對錯)17、所有植物細胞中都含有葉綠體。18、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。19、取口腔上皮細胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。21、能夠運動的物體就一定是生物。22、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題,共3分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題,共8分)24、如圖所示.在放大的測力計表盤中畫出此時指針位置.

評卷人得分六、解答題(共3題,共12分)25、地形的類型:陸地地形主要有山地、高原、盆地、丘陵和平原。山地高原丘陵平原盆地海拔相對高度特征26、在龜兔賽跑中,眾多動物看到兔子比烏龜跑得快,這是根據(jù)什么得到這樣的結(jié)論的?由于兔子驕傲地認為自己肯定比烏龜快,途中輕松地睡了一覺,結(jié)果卻是烏龜先到達終點,裁判員判定烏龜勝利,他的依據(jù)又是什么?27、冬季滑雪成為吉林省旅游的品牌項目.請寫出滑雪時涉及到的兩個力學知識參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【解答】A中DNA位于染色體上;基因是具有遺傳效應的DNA片段。所以基因與DNA是包含關系不是并列關系。故該選項不符合圖示關系,B中線粒體和葉綠體都是存在于葉肉細胞中的細胞器,所以線粒體和葉綠體都是并列關系,故該選項符合圖示關系,C中種子植物中分為裸子植物和被子植物,故該選項不符合圖示關系,D中肝臟不屬于內(nèi)分泌腺,故該選項不符合圖示關系,故選:B

【分析】染色體、DNA和基因的關系;線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器;人體的主要內(nèi)分泌腺;種子植物的主要特征及其與人類生活的關系。2、B【分析】【分析】回答此題的關鍵是要明確以下知識點:一、耳的結(jié)構(gòu)和聽覺和功能;二、理論知識與生活實際相結(jié)合?!窘獯稹抗氖覂?nèi)有空氣維持鼓膜兩側(cè)的氣壓平衡;半規(guī)管;前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器;前者引起旋轉(zhuǎn)感覺,后者引起位置感覺和變速感覺.前庭及半規(guī)管過敏的人,在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運動時,傳入沖動引起中樞有關部位過強的反應,導致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等,這就是有些人暈船、暈車的原因;因此人在打瞌睡時,頭部突然下垂時會立即驚醒,參與這個反射活動的感受器位于前庭和半規(guī)管。

故選B3、A【分析】【分析】投影儀是利用凸透鏡成倒立;放大的實像原理來工作的。

【解答】投影儀的鏡頭相當于一個凸透鏡;銀幕相當于光屏,膠片相當于蠟燭,銀幕上得到倒立;放大的實像。

故答案為:A4、B【分析】【解答】解:A、前2秒內(nèi)的路程為s′=3m+5m=8m,則平均速度v′===4m/s;故A錯誤;

B、后2秒內(nèi)的路程為s″=5m+7m=12m,則平均速度v″===6m/s;故B正確;

C、3秒內(nèi)的路程為s=3s+5m+7m=15m,則平均速度v===5m/s;故C錯誤;

D;第3秒內(nèi)通過的路程是7米;則最后1秒內(nèi)的平均速度為7m/s,故D錯誤.

故選B

【分析】已知路程和運動的時間,由平均速度公式可以求出運動員的平均速度5、D【分析】【解答】解:A;揚聲器發(fā)出的聲音使蠟焰不停擺動;說明聲音能傳遞能量.該選項正確;

B;當空氣被不斷抽出后;鈴聲逐漸減弱,說明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.該選項正確;

C;當小球接觸到音叉時被彈開越髙;說明振幅越大,響度越大.該選項正確;

D;瓶內(nèi)水位越高;質(zhì)量越大,越難振動,頻率越小,音調(diào)越低.所以頻率不同,音調(diào)不同.該選項錯誤.

故選D.

【分析】【解答本題要明確:

(1)聲音能傳遞信息和能量.

(2)“聲音的傳播需要介質(zhì)”;而空氣不是唯一的介質(zhì).

(3)一切正在發(fā)聲的物體都在振動.

(4)音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關,響度與振幅有關.6、B【分析】【解答】按照人或動物體的結(jié)構(gòu)層次排序。

【分析】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。人體或動物體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體或動物體。7、C【分析】螳螂捕蟬;黃雀在后,是螳螂吃蟬,黃雀吃螳螂,是為了獲取食物維持生存,屬于生物的生活需要營養(yǎng),A選項不正確;一豬生九仔,九仔各不同描述的是生物的變異現(xiàn)象,B也是錯誤的;種瓜得瓜,種豆得豆,體現(xiàn)了生物能繁殖后代,C選項正確;芝麻開花節(jié)節(jié)高描述的是生物的生長現(xiàn)象,D錯誤。

【分析】本題考查的是生物的特征。子女和父母之間的性狀存在相似性,表明性狀可以從親代傳遞給子代,這種現(xiàn)象叫遺傳。遺傳現(xiàn)象的例子:“種瓜得瓜,種豆得豆”、“貓生貓,鴨生鴨”。8、C【分析】【解答】A;營腐生生活的細菌在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者;也有營寄生生活的細菌它不屬于分解者,故A說法錯誤;

B;芽孢是細菌渡過不良環(huán)境的休眠體;不是細菌的生殖細胞,故B說法錯誤;

C;細菌細胞的結(jié)構(gòu)為細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成形的細胞核;洋蔥細胞的結(jié)構(gòu)為細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡等,故C說法正確;

D;冰箱防止腐敗的原因并不是殺死了細菌等微生物;而是低溫抑制了微生物的繁殖,故D說法錯誤;故選C。

【分析】本題考查細菌,學生熟記細菌的營養(yǎng)方式,才能準確解題。9、B【分析】【分析】依據(jù)比例尺的意義;即圖上距離與實際距離的比即為比例尺.了解地圖三要素及其作用,理解解答.

【解答】解:讀圖可知;此圖缺少比例尺,故無法估算距離.

故選:B.二、填空題(共5題,共10分)10、熔化放出【分析】【解答】白糖吸熱變?yōu)樘菨{的過程是熔化現(xiàn)象;將山楂蘸上糖漿;等山楂上的糖漿放熱凝固變?yōu)楣虘B(tài)。

【分析】物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化;物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。11、甲2.1×103【分析】【解答】解:(1)時間相等時;兩種液體放出的熱量相等,由圖示可以看出,乙液體的溫度降低的快,甲液體溫度降低慢;

利用熱量的計算公式Q吸=cm△t可知;在質(zhì)量相等;初溫相同、放熱也相同的情況下,誰的溫度降低得快,它的比熱容小;

所以;甲液體的比熱容大,所以若A;B兩種液體中,一種液體是水,則這種液體一定是甲液體;

由圖可知:液體的初溫是20℃;加熱15分鐘后甲液體的末溫是40℃;

則水放出的熱量:

Q放=c水m水(t水﹣t0)=4.2×103J/(kg?℃)×m×(60℃﹣40℃).

(2)由題知,而水和液體的質(zhì)量相同,即m水=m乙

c水m水△t=c乙m(60℃﹣20℃)=4.2×103J/(kg?℃)×m×(60℃﹣40℃).

解得c乙=2.1×103J/(kg?℃).

故答案為:甲;2.1×103

【分析】(1)選同樣的加熱時間;甲和乙吸熱相同,根據(jù)溫度變化的多少判斷,溫度變化多的比熱容小,溫度變化少的比熱容大,據(jù)此分析判斷.

(2)根據(jù)甲、乙兩種液體的比熱容的大小判斷出哪一種液體是水,由題知,分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進行了實驗,相同時間水和液體放出的熱量不相同.而水和液體的質(zhì)量相同,根據(jù)吸熱公式求液體的比熱容12、左74.21.07小【分析】【解答】解:指針偏向分度盤中線的右側(cè);說明天平的左端上翹,所以無論是左端還是右端的平衡螺母都向上翹的左端移動.

鹽水和燒杯的總質(zhì)量m總=50g+20g+4.2g=74.2g;

鹽水的質(zhì)量m=m總﹣m杯=74.2g﹣10g=64.2g;

該鹽水的密度ρ===1.07g/cm3;

因為將鹽水從量筒倒入燒杯時不可以完全倒干凈;所以質(zhì)量的測量結(jié)果會偏小,進而影響到密度的結(jié)果也會偏?。?/p>

故答案為:左;74.2;1.07;?。?/p>

【分析】(1)調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡;平衡螺母向上翹的一端移動;

(2)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應的刻度值.讀出量筒中的體積,再利用密度公式可計算出鹽水的密度.影響測量結(jié)果的主要步驟在于將量筒中的鹽水倒入燒杯時,量筒中會有殘留,因此,會造成質(zhì)量的測量結(jié)果偏小,這樣進一步影響了密度的測量結(jié)果.13、4不變【分析】【解答】解:根據(jù)平面鏡成像的特點;像與物到鏡面的距離相等,小芳面向穿衣鏡站在鏡前2m處,則人像離鏡子也是2m遠,像與人相距2m+2m=4m;

平面鏡所成的像與物體是等大的;當人逐漸靠近平面鏡時,視覺上感覺像在變大,但實際上像的大小并沒有變.所以他在平面鏡中像的大小不變.

故答案為:4;不變。

【分析】平面鏡成的像與物體是等大的,像和物距離平面鏡的距離是相等的,像是虛像14、勻速直線|2【分析】【分析】要測量摩擦力;實驗中需水平拉動物體做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡條件,此時拉力等于摩擦力;進行測力計讀數(shù)時,注意其分度值.

【解答】解:

在探究“滑動摩擦力的大小與什么有關系的實驗”中;將木塊放在水平桌面上,用彈簧測力計水平向右拉動使其做勻速直線運動,此時拉力與摩擦力是一對平衡力,大小相等;由圖可知,彈簧測力計分度值為0.2N,示數(shù)為2N,所以摩擦力為2N.

故答案為:勻速直線;2.三、判斷題(共8題,共16分)15、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構(gòu)成的,屬于肌肉組織,內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為:正確。

【分析】解答本題的關鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物,主要靠分裂進行繁殖。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細胞。

【分析】本題主要考查學生對植物細胞和葉綠體關系的理解,極易犯錯。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。

【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關注于實驗的細節(jié)。20、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。22、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。

【分析】解答本題的關鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共3分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共1題,共8分)24、解:測力計在兩個力的作用下平衡;所以其示數(shù)應等于1000N,因此指針應指在1的位置,如下圖所示;

【分析】【分析】根據(jù)平衡力的知識判斷測力計所受的力,在畫指針位置時注意數(shù)量級.六、解答題(共3題,共12分)25、。山地高原丘陵平原盆地海拔高500米以上高500米以上較低200米或以下很低200米或以下高度不等相對高度大小小小特征坡度較陡,峰巒高聳,溝谷幽深海拔較高,頂面較大,起伏小地面起伏較小,坡度較緩地面廣闊平坦,起伏很小周圍山脈圍繞,四周高,中間低【分析】【分析】

陸地地形主要有山地;高原、盆地、丘陵和平原五種類型。

(1)山地海拔一般在500米以上;并且相對高度超過200米,所以相對高度比較大,一般坡度較陡,峰巒高聳,溝谷幽深。

(2)高原海拔一般在500米以上;所以海拔較高,頂面平坦寬廣,起伏小,相對高度比較小。

(3)丘陵海拔一般在200~500米;地面起伏和坡度都較緩,相對高度一般在100米以下。

(4)平原海拔一般在200米以下;地面廣闊平坦,起伏很小。

(5)盆地四周高

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