2025年新世紀(jì)版九年級物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版九年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、（2015?金華模擬）如圖，在秤盤中放一個容積為500毫升、質(zhì)量為100克的玻璃容器，然后在桿秤的某些刻度處標(biāo)上密度值，就制成了一桿簡單而實用的液體密度秤．只要在玻璃容器中加500毫升的待測液體，就可以直接“稱”出該液體的密度．某次測量，桿秤平衡時，秤砣掛在“0.5kg”的B處，已知OA=5厘米，OB=10厘米，則該液體的密度（）A.0.8克/厘米3B.1.0克/厘米3C.1.8克/厘米3D.1.25克/厘米32、如圖所示的工具中屬于省力杠桿的是（）A.

鑷子B.

天平C.

理發(fā)剪刀D.

起子3、用圖所示提升重物，先后用三個不同方向的力F1、F2和F3提升物體．則這三個力的關(guān)系為（）

A.F1＜F2＜F3

B.F1＞F2＞F3

C.F1=F2=F3

D.F1＜F2=F3

4、對于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量定值電阻”的這兩個實驗，下列說法不正確的是（）A.它們都是采用控制變量的研究方法B.它們的滑動變阻器在實驗電路中的作用是不同的C.前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關(guān)系D.后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差5、下列四組物質(zhì)中，通常情況下都屬于導(dǎo)體的一組是()A.陶瓷、人體B.塑料、橡膠C.大地、石墨D.鹽水、玻璃6、如圖所示的四個情景中說法正確的是（）A.

滑板車變滑動為滾動可以增大摩擦B.

手拍桌子感到疼是因為手對桌子用力C.

汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減小碰撞時人的慣性D.

舉重運動員舉起杠鈴靜止時對杠鈴的支持力等于重力7、實驗室里常常用驗電器來檢驗物體是否帶點，用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，可發(fā)現(xiàn)驗電器的兩片金屬箔會因排斥而張開，對這一現(xiàn)象理解正確的是（）A.金屬箔帶正電，金屬球不帶電B.金屬箔帶正電，金屬球帶負(fù)電C.金屬箔由于失去電子而帶正電D.金屬箔和金屬球由于得到正電荷而帶正電8、下列家用電器在正常工作時的電流接近1A的是（）A.護(hù)眼燈B.電飯鍋C.空調(diào)D.29英寸電視機(jī)9、一根金屬棒的a端能被磁鐵的N極吸引，這表明金屬棒（）A.a端一定是S極B.a端一定是N極C.是鐵的，沒有磁性D.可能沒有磁性評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、（2014秋?江寧區(qū)校級月考）某同學(xué)家新房裝修時，在地面與窗臺間放置一斜木板，將瓷磚沿木板從地面勻速拉上窗臺．如圖所示，已知窗臺高3m，木板長5m，瓷磚重500N，沿斜面所用拉力400N，則拉力所做的功____，斜面的機(jī)械效率是____．11、如圖是某物質(zhì)的熔化圖象．由圖可知它的熔點是____℃，熔化過程經(jīng)歷了____min，這一過程是____熱過程（填“吸”或“放”）．

12、向上拋出去的籃球能夠在空中繼續(xù)飛行，是因為籃球具有____；籃球在上升過程中，速度越來越慢，是因為它的動能轉(zhuǎn)化為____能．（不計空氣阻力）13、用細(xì)線把一塊表面很干凈的玻璃板捆住，然后掛在彈簧測力計下面，手持彈簧測力計上端，把玻璃板往下慢慢的放到剛好和一盆水的水面接觸，再慢慢地提起彈簧測力計，則彈簧測力計的讀數(shù)將________(

填“變大”“變小”或“不變”)

這說明了_______________________．14、燃燒相同質(zhì)量的不同燃料，放出的熱量是不同的．物理學(xué)中定義“1Kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫做這種燃料的____”，單位是____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、教室中兩盞燈同時亮同時滅，說明它們是串聯(lián)的．____．（判斷對錯）16、發(fā)生光的反射時，光路是可逆的．____．17、光只有在空氣中才沿直線傳播，在水中不一定沿直線傳播．____18、輪船在海洋中航行比在江河中航行受到的浮力大些____．19、吸收熱量多的物質(zhì)，比熱容一定大．____．（判斷對錯）20、在電源外部的電路中，電流的方向是從電源的負(fù)極流向正極．____（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共2題，共10分)21、CD為豎直掛在墻上的平面鏡，位于A處的甲同學(xué)通過平面鏡看到了位于B處的乙同學(xué)，請做出這一現(xiàn)象的光路圖．22、（1）如圖1所示；一只重10N的鉛球放在地面上，請你畫出它對地面的壓力．

（2）在圖2中標(biāo)出開關(guān)S閉合后電源的正極和置于螺線管正上方小磁針的北極．

（3）如圖3所示；人眼通過平面鏡看到檔板后的發(fā)光體S，請根據(jù)平面鏡成像特點畫出光源S的位置并完成光路圖．

評卷人得分五、解答題(共3題，共18分)23、某型號汽車發(fā)動機(jī)的額定功率為6×104W．在額定功率下；汽車在水平路上以90km/h的速度勻速行駛30min．求：

（1）汽車行駛的路程；

（2）汽車受到的阻力；

（3）牽引力所做的功．24、據(jù)《廈門日報》報道：廈門已迎來新一輪跨躍式發(fā)展，鐵路建設(shè)是新一輪跨躍式發(fā)展的前奏曲，未來十年內(nèi)，廈門將先后建成福廈、廈深和廈龍鐵路，廈門站將由現(xiàn)在的終點站成為樞紐站．其中，廈門至龍巖高速鐵路率先于2006年12月25日開工建設(shè)，這條鐵路全長171km，其中新建時速200km雙線電氣化鐵路約114km，2010年可建成通車．高速鐵路建成后，火車以200km/h的速度在雙線電氣化鐵路段行駛時間為____分鐘；若火車在普通路段的時速為120km/h，高速路段時速為200km/h，火車的平均速度約為____km/h．25、2014年年諾貝爾物理學(xué)獎授予日本名古屋大學(xué)的教授赤崎勇和天野浩；美國加州大學(xué)圣巴巴拉分校材料教授、氮化鎵藍(lán)光LED之父中村修二．以表彰他們在發(fā)明一種新型的節(jié)能光源方面的貢獻(xiàn)；即藍(lán)色發(fā)光二極管（LED）．LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點，如圖是額定電壓為220V，額定功率為4.4W的LED燈泡，求；

（1）該LED燈泡的電阻是多少Ω？

（2）若它每天正常發(fā)光5h；一個月（30天）消耗的電能是多少KW?h？

（3）與普通白熾燈相比，在達(dá)到相同的亮度的條件下，假設(shè)LED燈可以節(jié)約80%的電能，則這個LED燈與功率為多少W的白熾燈亮度相當(dāng)？評卷人得分六、綜合題(共2題，共4分)26、（2013秋?古浪縣校級期末）如圖所示，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，電壓表的示數(shù)將____，電流表A的示數(shù)將____．（均選填“變大”“變小”或“不變”）27、（2014?福州校級模擬）小鈴為了鑒別一工藝品是否銅做的；做了以下實驗：

（1）她把天平放在水平臺上，發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖甲的位置，馬上調(diào)節(jié)平衡螺母，你認(rèn)為她在操作上的明顯錯誤是；____．改正錯誤后，若指針偏向分度盤中線的左側(cè)，她應(yīng)該向____側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母；直到指針靜止時指在分度盤的中線處．

（2）用天平稱出工藝品的質(zhì)量，如圖乙，則工藝品的質(zhì)量m=____g；

（3）往量筒中倒入50mL的水，將工藝品放入量筒中，如圖丙，測出工藝品的體積V=____cm3．由實驗可知，工藝品的密度____銅的密度．

（4）從而得出工藝品不是銅制的結(jié)論，此結(jié)論是____（選填“可靠”或“不可靠”）的，其原因是____．如果小鈴把（2）（3）實驗順序顛倒過來，測出工藝品的密度將偏____（“大”或“小”）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】燒杯中還沒有倒入液體時；燒杯放在秤盤內(nèi)，玻璃容器的質(zhì)量為100g，所以秤砣在0.1kg處，即密度秤的零刻度．

當(dāng)燒杯中倒入500ml的待測液體，秤砣在0.5kg刻度處，求出待測液體的質(zhì)量，知道待測液體的體積，求出待測液體的密度．【解析】【解答】解：燒杯放在秤盤內(nèi)；玻璃容器的質(zhì)量為100g，所以秤砣在0.1kg處，即密度秤的零刻度．

燒杯中倒入500ml的待測液體；秤砣在0.5kg刻度處，液體的質(zhì)量為：m=0.5kg-0.1kg=0.4kg=400g；

液體的體積：V=500ml=500cm3；

液體的密度為：ρ===0.8g/cm3．

故選A．2、D【分析】【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．【解析】【解答】解：A；鑷子在使用過程中；動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；

B；天平在使用過程中；動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；

C；理發(fā)剪刀在使用過程中；動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；

D；起子在使用過程中；動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

故選D．3、C【分析】

因為使用定滑輪不能省力，所以F1=F2=F3=G；這三個力的大小相等．

故選C．

【解析】【答案】定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿；使用定滑輪不能省力，可以改變力的方向．

4、A【分析】【解答】A．在“探究電流跟電阻的關(guān)系”時需要采用控制變量法；而“伏安法測量電阻”時不需要利用控制變量法，故A錯誤，符合題意；

B．探究電流與電阻關(guān)系實驗；使用滑動變阻器的目的是控制電阻兩端電壓保持不變，伏安法測定值電阻實驗中，使用滑動變阻器的目的是改變電阻兩端電壓，這兩個實驗使用滑動變阻器的作用不同，故B正確，不符合題意；

C．探究電流跟電阻的關(guān)系實驗；進(jìn)行多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關(guān)系，故C正確，不符合題意；

D．伏安法測電阻阻值實驗；后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差，故D正確，不符合題意．

故選A．

【分析】根據(jù)實驗?zāi)康?、實驗原理、滑動變阻器的用法、實驗進(jìn)行多次測量的目的進(jìn)行分析答題．5、C【分析】【分析】根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義：容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體；不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體即可作出判斷，通常情況下常見的導(dǎo)體包括：人體；大地、各種金屬、石墨、酸堿鹽的溶液等。

本題考查常見的導(dǎo)體和絕緣體，會分辨出常見導(dǎo)體和絕緣體.

屬于識記的內(nèi)容，比較簡單?！窘獯稹?/p>

A.陶瓷屬于絕緣體；人體屬于導(dǎo)體，故A錯誤；

B.塑料；橡膠都屬于絕緣體；故B錯誤；

C.大地；石墨都屬于導(dǎo)體；故C正確；

D.鹽水屬于導(dǎo)體；玻璃屬于絕緣體，故D錯誤。

故選C。

【解析】C

6、D【分析】解：A；滑板車變滑動為滾動可以減小摩擦；故A錯誤；

B；拍桌子感到疼是因為力的作用是相互的；手給桌子一個力的同時，桌子也會給手一個作用力，故B錯誤；

C；汽車配備安全氣囊是為了減小慣性給行駛中人帶來的危害；不會減小慣性，故C錯誤；

D；舉重運動員舉起杠鈴靜止時受平衡力；故對杠鈴的支持力等于重力，故D正確。

故選：D。

（1）減小摩擦力的方法：減小壓力；減小接觸面的粗糙程度，用滾動代替滑動，使接觸面脫離。

（2）物體間力的作用是相互的；

（3）慣性是物體保持原有狀態(tài)不變的性質(zhì)；大小只和物體的質(zhì)量大小有關(guān)；系安全帶是為了減小慣性給司機(jī)和乘客帶來的危害；

（4）平衡狀態(tài)：當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時；物體受到平衡力的作用。

此題考查的知識點比較多，有摩擦力的知識，力作用的相互性，慣性知識等問題，屬于中考常見題型，需要同學(xué)們認(rèn)真把握?！窘馕觥緿7、C【分析】【分析】（1）自然界只存在兩種電荷；正電荷和負(fù)電荷．用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電；用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電．

（2）電荷間的作用規(guī)律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．【解析】【解答】解：（1）絲綢和玻璃棒摩擦；玻璃棒束縛電子的本領(lǐng)弱，失去電子帶正電；絲綢奪得電子的本領(lǐng)強(qiáng)，得到多余電子帶負(fù)電．

（2）帶正電的玻璃棒接觸不帶電的驗電器時；玻璃棒由于缺少電子，會從金屬球上奪得電子，使金屬球失去電子而帶正電，金屬球通過金屬桿和兩片金屬箔相連接，故兩片金屬箔也帶正電．

故選C．8、D【分析】【分析】家用電器的額定電壓都是220V，根據(jù)我們對用電器電功率的了解和電功率的公式P=UI，分別算出這四個用電器的電流，就可以選出正確的答案．【解析】【解答】解：（1）正常工作時，護(hù)眼燈燈的功率約為20W，由I==≈0.09A；故A選項不符合題意；

（2）電熨斗、電飯鍋、空調(diào)的電功率約為1000W左右，由I==≈4.5A；故B；C選項不符合題意；

（3）29英寸電視機(jī)的功率約200W左右，故I==≈0.91A；故D符合題意．

故選D．9、D【分析】【分析】解答本題應(yīng)掌握磁體的性質(zhì)：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；磁體可以吸引沒有磁性的磁性材料．【解析】【解答】解：a端被N極吸引；則a可能是S極，也可能金屬棒是磁性材料但沒有磁性；

故選D．二、填空題(共5題，共10分)10、略

【分析】【分析】（1）已知拉力的大小和拉力移動的距離（斜面長），根據(jù)公式W總=Fs可求拉力對瓷磚做的總功；

（2）已知瓷磚的重力和提升的高度（斜面高），根據(jù)公式W有用=Gh可求拉力提升瓷磚所做的有用功，利用公式η=計算出機(jī)械效率．【解析】【解答】解：（1）s=5m；F=400N；

∴拉力做的總功為：W總=Fs=400N×5m=2000J

（2）∵G=500N；h=3m；

∴做的有用功為：W有用=Gh=500N×3m=1500J

則斜面的機(jī)械效率為：η=×100%=×100%=75%．

故答案為：2000J；75%．11、略

【分析】【分析】在分析物體的熔化圖象時，若有一段時間內(nèi)溫度保持不變，則這個溫度就是該物質(zhì)的熔點，此過程為該物質(zhì)的熔化過程．物體在熔化過程中要吸熱，從開始熔化到完全熔化完所用的時間為熔化過程的時間．【解析】【解答】解：由圖知；有一段時間溫度保持48℃不變，所以此物質(zhì)的熔點為48℃．

該物質(zhì)從第6分鐘開始熔化；到第12分鐘完全熔化完，所以熔化過程用了6分鐘．

在熔化過程中需要吸熱．

故答案為：48；6；吸．12、慣性重力勢【分析】【分析】（1）物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性；

（2）影響動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度，影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度．【解析】【解答】解：向上拋出去的籃球；不再受到人的力的作用，但因為籃球具有慣性仍要保持原來的運動狀態(tài)，所以能夠在空中繼續(xù)飛行；

籃球在上升過程中；速度越來越慢，高度不斷升高，動能減小，重力勢能增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能．

故答案為：慣性；重力勢．13、變大水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力【分析】【分析】當(dāng)分子間距離小于分子直徑的10

倍時，物體的分子之間存在相互作用的引力和斥力，可以從分子間的作用力上來分析。本題主要考查了學(xué)生對分子間的作用力的了解和應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題?！窘獯稹?/p>

由于玻璃和水接觸在一起；使玻璃分子和水分子間的距離小于了分子直徑的10

倍；故向上提起彈簧測力計時，由于水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力，所以彈簧測力計的示數(shù)會大一些。

故答案為：變大水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力?！窘馕觥孔兇笏肿雍筒ＡХ肿又g存在相互作用的引力14、略

【分析】【分析】1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的熱值．熱值是燃料的一種特性，不同的燃料熱值一般不同．【解析】【解答】解：

相同質(zhì)量的不同燃料；完全燃燒時，放出的熱量不同，物理學(xué)中用燃料的熱值來表示燃料的這一特性；1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量叫做這種燃料的燃燒值，其單位是J/kg．

故答案為：熱值；J/kg．三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【分析】串聯(lián)電路中，各用電器互相影響，并聯(lián)電路中，各用電器互不影響，據(jù)此可做出判斷．【解析】【解答】解：教室中兩盞燈同時亮同時滅；但如果一盞損壞，另一盞可以繼續(xù)工作，說明它們互不影響，是并聯(lián)的．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】通過實驗我們讓光逆著反射光線的方向照射鏡面，觀察反射光線的方向．【解析】【解答】解：逆著反射光線的方向照射鏡面；光線會逆著原來入射光線的方向射出，說明了在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的．故說法正確．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】光的直線傳播前提是在同種均勻介質(zhì)中．【解析】【解答】解：水中也是均勻介質(zhì)；故在水中也是沿直線傳播的．

故本題答案為：×18、×【分析】【分析】漂浮在液面的物體所受的浮力等于自身的重力；據(jù)此分析解答即可．【解析】【解答】解：輪船在海洋中航行比在江河中航行時；始終處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力和自身的重力相等，重力不變，受到的浮力不變，所以，輪船在海洋中航行比在江河中航行受到的浮力一樣大．故該說法錯誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)．與吸收熱量多少、質(zhì)量、溫度變化無關(guān)．【解析】【解答】解：

比熱容是描述物質(zhì)吸放熱能力大小的物理量；是物質(zhì)本身的一種特性，決定于物質(zhì)的材料和狀態(tài)，與物質(zhì)吸收熱量的多少沒有關(guān)系．所以“吸收熱量多的物質(zhì)，比熱容一定大”說法錯誤．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】在電源的外部電流方向是從電源的正極流向負(fù)極【解析】【解答】解：據(jù)課本可知：在電源外部的電路中；電流的方向是從電源的正極流向負(fù)極，故該說法是錯誤的；

故答案為：×；四、作圖題(共2題，共10分)21、略

【分析】

根據(jù)光的反射定律標(biāo)出光的傳播方向；甲同學(xué)通過平面鏡可以看到乙同學(xué)，是因為乙同學(xué)反射的光進(jìn)入了甲同學(xué)的眼睛，然后根據(jù)平面鏡成像的特點，物與像關(guān)于鏡面對稱，可作出B的像的位置．

明確平面鏡成像的實質(zhì)，并把握好作圖的順序，是完成此題的關(guān)鍵，同時，還要注意實線、虛線的區(qū)別．【解析】解：

根據(jù)平面鏡成像的特點；物與像關(guān)于鏡面對稱，可確定乙的像的位置B′，根據(jù)平面鏡成像的原因，所以反射光線的反向延長線過像點，連接AB′，與平面鏡交于一點0，連接AO，BO即可，如圖所示：

22、略

【分析】【分析】（1）壓力屬于彈力；作用點在受力物體的接觸面上，方向垂直接觸面指向被壓物體．

（2）由螺線管的磁極可知電流方向及電源的正負(fù)極；由磁感線的特點可知小磁針?biāo)谔幍拇鸥芯€方向；則可知小磁針的北極指向．

（3）先根據(jù)反射光線反向延長交出像點，作出點光源的像點S′，再根據(jù)平面鏡成像的特點：像與物關(guān)于平面鏡對稱作出發(fā)光點S，并完成光路圖．【解析】【解答】解：（1）受力物體是水平地面；作用點在水平地面上，方向垂直水平地面向下．

故答案為：

（2）螺線管N極在右端；則由右手螺旋定則可得，電流由左側(cè)流入，故電源的左端為正極；

因外部磁感線由N極指向S極；則小磁針?biāo)谖恢玫拇艌鱿蜃?，則小磁針N極應(yīng)向左；

故答案如圖所示：

（3）先將兩條反射光線反向延長交于一點；即為發(fā)光點的像點S′；

再作出像點S′關(guān)于平面鏡的對稱點；就是發(fā)光點S的位置；

從發(fā)光點S到反射點畫出兩條入射光線；如圖所示：

五、解答題(共3題，共18分)23、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)v=求出行駛的路程；

（2）根據(jù)P===Fv求出汽車牽引力；因為勻速行駛，所以牽引力和阻力是一對平衡力，大小相等；

（3）根據(jù)W=Fs求出牽引力做的功．【解析】【解答】已知：額定功率P=6×104W；速度v=90km/h=25m/s，時間t=30min=0.5h=1800s

求：（1）汽車行駛的路程s=？；（2）汽車受到的阻力f=？；（3）牽引力所做的功W=？

解：（1）∵v=；

∴汽車行駛的路程是s=vt=90km/h×0.5h=45km=45000m；

（2）由于汽車做勻速直線運動；

∵P===Fv；

∴汽車受到的阻力f=F===2400N；

（3）牽引力所做的功W=Fs=2400N×45000m=1.08×108J．

答：（1）汽車行駛的路程是45000m；（2）汽車受到的阻力2400N；（3）牽引力所做的功1.08×108J．24、略

【分析】【分析】知道雙線電氣化鐵路段的長度和火車速度；利用速度公式求在雙線電氣化鐵路段行駛的時間；

求出普通路段的長度，知道車速，求在普通路段用的時間；再求出在高速路段的行駛時間，利用總路程除以總時間得出平均速度．【解析】【解答】解：在雙線電氣化鐵路段（高速路段）行駛的時間：

t1===0.57h=34.2min；

在普通路段用的時間：

t2===0.475h；

火車的平均速度：

v==≈164km/h．

故答案為：34.2；164．25、略

【分析】【分析】（1）已知燈泡的額定電壓為220V；額定功率為4.4W；根據(jù)P=UI可得該燈泡的額定電流；

（2）LED燈正常發(fā)光時的功率和額定功率相等，根據(jù)P=求出一個月消耗的電能；

（3）消耗的電能之差與白熾燈消耗的電能之比就是節(jié)約的百分比，據(jù)此進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）由P=可得，該LED燈泡的電阻R===11000Ω；

（2）由P=可得；一個月消耗的電能：

W=Pt=4.4×10-3kW×5h×30=0.66kW?h；

（3）設(shè)兩種燈泡正常發(fā)光的時間為t；

由P=可得；LED消耗的電能：

W1=P1t=0.0044kW?t，白熾燈消耗的電能為W2=P2t；

因在達(dá)到相同亮度的條件下；LED燈可以節(jié)約80%的電能；

所以，=80%；

解得：P2=0.022kW=22W．

答：（1）該LED燈泡的電阻是11000Ω；

（2）若它每天正常發(fā)光5h；一個月（30天）消耗的電能為0.66kW?h；

（3）這個LED