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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級生物下冊月考試卷887考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、在葉的結(jié)構(gòu)中,保衛(wèi)細(xì)胞存在于:A.葉肉B.葉脈C.表皮D.三處都有2、成熟的玉米種子與成熟的菜豆種子相比,基本結(jié)構(gòu)相同,主要不同點在于玉米種子中有A.種皮B.子葉C.胚乳D.胚根3、下列關(guān)于肝炎病毒的敘述;正確的是()

A.病毒個體微小;但肉眼可見。

B.病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

C.病毒只能生活在活細(xì)胞中。

D.屬于植物病毒;宿主為煙草。

4、下列動物行為中屬于先天性行為的是()A.寵物犬對著主人搖頭晃尾B.猩猩搬箱取物C.老虎鉆火圈D.蜻蜓點水5、學(xué)習(xí)生物學(xué)知識時,如果用流程圖將連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動聯(lián)系起來,便于我們梳理和掌握.下面的流程圖錯誤的是()A.外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦B.外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器C.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦D.左心室→主動脈→各級動脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→左心房6、保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū);因為自然保護區(qū)是()

①天然基因庫②天然實驗室③活的自然博物館④天然獵場.A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④7、鴨梨味道香甜,但適應(yīng)性差;野生梨味酸,但適應(yīng)性強。將鴨梨的枝條嫁接到野生梨的砧木上,該枝條成活后所結(jié)果實的味道A.與鴨梨一樣香甜B(yǎng).與野生梨一樣酸C.介于鴨梨和野生梨之間D.既不同于鴨梨也不同于野生梨8、花柄對花起到的作用是()

①保護作用②支持作用③吸引昆蟲的作用④輸導(dǎo)作用.

A.①②

B.③④

C.②④

D.①③

9、今年初春,我國南方有幾個省出現(xiàn)H7N9禽流感傳染病?;颊叽驀娞?、流鼻涕,發(fā)熱等病癥,該病屬于A.血液傳染病B.體表傳染病C.消化道傳染病D.呼吸道傳染病評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、發(fā)酵技術(shù)是指利用____的發(fā)酵作用,運用一些技術(shù)手段控制____大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。11、用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時,當(dāng)視野中看到了如圖乙的物像,則應(yīng)再用____(填圖甲中的字母)把物像調(diào)至清晰.若顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別是10X和40X,那么此物像放大了____倍.圖丙中含有遺傳信息的結(jié)構(gòu)是____(填圖丙中的字母).12、某生物實驗小組在觀察一個菌落時,發(fā)現(xiàn)有這樣的特點:菌較大,呈絨毛狀、絮狀蛛網(wǎng)狀,你認(rèn)為該菌落是菌落。13、如圖是克隆羊“多莉”的培育過程示意圖。

(1)圖中所標(biāo)A、B、D、E采用的技術(shù)或過程分別是____、____、和____.

(2)C細(xì)胞是____.14、后天性行為是動物在成長過程中,通過積累生活經(jīng)驗和“____”逐漸建立起來的新的行為.15、根據(jù)實驗分析,蚯蚓的運動方式是____,是靠身體的____和____的配合進(jìn)行的.16、【題文】人們說病毒是一類十分原始的生物,是因為病毒沒有____結(jié)構(gòu),由____外殼和____組成,病毒營____生活,所引起的疾病有____等。17、【題文】結(jié)合生物生殖;遺傳、變異的知識;回答下列問題。(4分)

人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的。下面是某研究機構(gòu)在對一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后;得到的數(shù)據(jù)(如下表),其中揭眼為顯性性狀,藍(lán)眼為隱性性狀。

┌───────┬────┬─────┐

│婚配方式│家庭數(shù)目│子女│

├─┬──┬──┤├──┬──┤

││父親│母親││藍(lán)眼│褐眼│

├─┼──┼──┼────┼──┼──┤

│I│藍(lán)眼│褐眼│158│317│322│

├─┼──┼──┼────┼──┼──┤

│Ⅱ│藍(lán)眼│藍(lán)眼│150│625│0│

├─┼──┼──┼────┼──┼──┤

│Ⅲ│褐眼│褐眼│29│25│82│

└─┴──┴──┴────┴──┴──┘

(1)從表中信息得知,在遺傳學(xué)上,藍(lán)眼和褐眼稱為____。第I組子女中的褐眼女。

子與藍(lán)眼人婚配,則所生藍(lán)眼兒子的機率是____

(2)母愛的偉大,始于孕育新生命。其中受精作用的場所是____

(3)青蛙是同學(xué)們非常熟悉的兩棲動物;池塘里;草叢中都有它們的身影。“蛙聲一片”

之后,雌、雄蛙抱對,完成受精作用,青蛙的受精方式為____受精。18、請將有關(guān)染色體知識的概念圖補充完整:____

評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)19、生態(tài)平衡依賴于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越少,食物鏈和食物網(wǎng)越簡單,生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力就越強。()20、保護生物多樣性的根本措施是建立自然保護區(qū)。21、全球氣候變暖是由于大氣中二氧化硫氣體含量增多導(dǎo)致的.22、交叉隔代遺傳是伴性遺傳的表現(xiàn)形式.______(判斷對錯)23、精子和卵細(xì)胞是基因在親子代間傳遞的“橋梁”.______(判斷對錯)24、近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.______(判斷對錯)25、生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果()26、動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強,適應(yīng)環(huán)境的能力也越強______(判斷對錯)27、(2016?宿遷)神經(jīng)元有軸突和很多樹突,這增加了與其他神經(jīng)元和組織細(xì)胞接觸的面積,有利于信息的傳遞(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共1題,共4分)28、【題文】(5分)將下列生物與其相關(guān)內(nèi)容用線連接起來。

①白鰭豚。A.我國珍貴的涉禽。

②揚子鱷B.世界瀕臨滅絕的鳥類。

③銀杉C.我國特有的珍稀水生哺乳動物。

④丹頂鶴D.中生代動物的“活化石”⑤朱鹮E.植物中的“大熊貓”評卷人得分五、實驗探究題(共3題,共27分)29、實驗操作題:請同學(xué)們根據(jù)你平時實驗的操作步驟和觀察到的現(xiàn)象回答下列問題。

(1)在“觀察玉米籽粒結(jié)構(gòu)”的實驗中;圖中能夠正確表示玉米解剖方向的是______,能夠正確表示用碘液對玉米籽粒剖面染色結(jié)果的是______.

(2)觀察玉米籽粒和菜豆種子結(jié)構(gòu)模式圖;回答下列問題。

①填寫下列結(jié)構(gòu)名稱。

B______C______D______E______

②種子中B;C、D、E四個結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了______;它是種子中重要結(jié)構(gòu),是幼小的______

③玉米籽粒和菜豆種子在結(jié)構(gòu)上的不同點是;玉米籽粒中有______而菜豆種子中沒有,菜豆種子中E有______片,而玉米籽粒中E只有______片.

④菜豆種子和玉米籽粒中儲存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是______(寫序號)

(3)如圖為花的結(jié)構(gòu)模式圖;觀察模式圖,回答下列問題。

①雌蕊包括______(填寫序號)

雄蕊包括______(填寫序號)

②要觀察桃花子房里面的胚珠;應(yīng)采用的方法是______

A.用刀片橫向剖開子房;用顯微鏡觀察。

B.用刀片橫向剖開子房;用放大鏡觀察。

C.用刀片縱向剖開子房;用放大鏡觀察。

D.用刀片縱向剖開子房,用顯微鏡觀察.30、春季,人們常采用扦插的方式對柳樹進(jìn)行繁殖。扦插時,柳樹枝條帶有腋芽的成活率高,還是無腋芽的成活率高?請你設(shè)計一個實驗,探究腋芽的有無與成活率的關(guān)系。(1)作出假設(shè):____。(2)實驗變量:____。(3)實驗步驟:①材料準(zhǔn)備:取20枝生長狀況基本相同的柳枝。將枝條下端均切成斜向切口,這樣處理有利于成活,其理由是____。②分組:A組10枝,枝條均保留2~3個腋芽。B組10枝,均去掉腋芽。分別掛上標(biāo)簽。③將A、B兩組的莖段按要求插入土壤中,并在適宜且____的環(huán)境條件下培育。(4)觀察記錄:培育一段時間后,比較A、B兩組莖段新葉和生根的數(shù)量,并作好記錄。(5)實驗結(jié)果:A組成活率高于B組。實驗結(jié)論:____。31、扦插桑樹時是要保留全部葉子?還是要剪除大部分的葉子?小麗同學(xué)決定做個實驗來探究一下。

四月下旬的一個暖和的陰天;她從桑樹上選來200枝壯實的桑枝,剪成長短一致的插條。其中100株留全部葉子,另100株只留上面幾片葉子。把它們同時扦插在同一塊溫度;濕度和營養(yǎng)等環(huán)境條件適宜且一致的田地里,分成A、B兩組,以便對照。半年過去,這200株扦插的桑株全部成活,相關(guān)情況記錄如下。

。組別處理方法第1天第3天第7天第30天第180天A組全部留葉葉子都很舒展,郁郁蔥蔥跟第1天一樣葉子有點卷起來,有點委蔫全部已恢復(fù)了生機,葉子已經(jīng)舒展,還長了4片新葉平均株高65.5m葉子長得很繁茂;根部強壯,平均根數(shù)27.5條B組只留上面幾片葉子葉子都很舒展,郁郁蔥蔥跟第1天一樣跟第1天一樣全部成活,但只兩片新葉平均株高35cm,根部不強壯,平均根數(shù)只有14條(1)本探究實驗的變量是______。

(2)實驗用200枝桑枝而不是少數(shù)幾株桑枝的目的是:______;第180天時;檢查根部生長情況時取“平均根數(shù)”的目的是:______。

(3)通過桑樹扦插實驗,可得出的實驗結(jié)論是:扦插桑樹時,______。評卷人得分六、簡答題(共1題,共8分)32、資料一:近日,廣東東莞檢驗檢疫局從一船美國散裝進(jìn)口大豆中截獲的重要病毒為菜豆莢斑駁病毒,這是東莞口岸首次截獲該種病毒。資料二:大豆的根有很多腫脹起來的地方,稱為根瘤,根瘤內(nèi)有很多細(xì)菌,稱為根瘤菌,根瘤菌能將泥土間的氮氣轉(zhuǎn)變成含氮化合物,而大豆則可以利用這些含氮化合物合成蛋白質(zhì)。資料三:青霉素一種抗生素,其作用原理之一就是影響細(xì)菌細(xì)胞壁的合成,從而殺死細(xì)菌。而噬菌體是一種專門寄生于細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的病毒。根據(jù)資料分析:(1)根據(jù)資料二,可知根瘤菌與大豆的關(guān)系是__________。(共生/寄生/競爭)(2)大豆能為根瘤菌提供生長發(fā)育所需要的____________。(3)根瘤菌繁殖后代的方式是_______________。(4)豆莢斑駁病毒和噬菌體必須寄生于_____________中。分析資料三青霉素的殺菌原理可知抗生素一般_______(可以/不可以)殺死噬菌體。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】試題分析:葉片的表皮是由表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞組成,表皮細(xì)胞無色透明,形狀不規(guī)則,相互嵌合.氣孔是由兩個保衛(wèi)細(xì)胞組成的,保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形,控制氣孔的開閉,故選C??键c:本題考查的是葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】試題分析:考點:此題考查玉米種子與菜豆種子結(jié)構(gòu)的不同,以此考查學(xué)生對種子結(jié)構(gòu)這一知識點的掌握情況,考查學(xué)生對比分析易混知識點的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、C【分析】

病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物;它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi),依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的,因此,病毒屬于寄生生活,一旦離開了這種活細(xì)胞,病毒就無法生存,就會變成結(jié)晶體.病毒靠自我復(fù)制的形式使數(shù)量增加.病毒分為植物病毒;動物病毒、細(xì)菌病毒.肝炎病毒主要寄生在人體內(nèi),因此屬于動物病毒,宿主是人.

故選C.

【解析】【答案】本題考查的是病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生命活動特點.病毒是一類結(jié)構(gòu)非常簡單的微生物.

4、D【分析】【解析】試題分析:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失,蜻蜓點水是不學(xué)就會的,有體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的一種先天性行為,寵物犬對著主人搖頭晃尾、猩猩搬箱取物、老虎鉆火圈是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為,屬于后天性學(xué)習(xí)行為??键c:動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別?!窘馕觥俊敬鸢浮緿5、D【分析】【解答】解:A;聽覺的形成過程是:外界聲波經(jīng)過外耳道傳導(dǎo)鼓膜;鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽覺中樞),這樣就產(chǎn)生了聽覺;可用流程圖表示為:外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦;故不符合題意.

B;反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧;反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分組成;神經(jīng)沖動沿反射弧傳導(dǎo);故不符合題意.

C;外界物體反射來的光線;經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺;用流程圖可表示為:→外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦→視覺.故不符合題意.

D;血液循環(huán)是指血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動;根據(jù)血液流動的途徑的不同,分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)的途徑是左心室→主動脈→各級動脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;即體循環(huán)的止點是右心房,而不是左心房.更符合題意.

故選:D

【分析】本題涉及了聽覺的形成、神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)(反射弧的組成)、視覺的形成、血液循環(huán)的途徑等方面的知識,可逐一分析每個選項來解答.6、A【分析】解:保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū);建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護和管理.自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實驗室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所.因此建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施.可見A符合題意.

故選:A

為保護生物的多樣性;我們采取了不同的措施.此題考查的是保護生物多樣性的最有效措施,據(jù)此答題.

掌握保護生物多樣性的有關(guān)措施,明確建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最為有效的措施.【解析】【答案】A7、A【分析】試題分析:嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.由題意可知,鴨梨的枝條是接穗,因此這個枝條將來所結(jié)果實的味道應(yīng)該和接穗的一樣,即與鴨梨一樣香甜.考點:此題考查的嫁接的知識,嫁接屬于無性繁殖,能保持接穗性狀的穩(wěn)定,據(jù)此作答.【解析】【答案】A8、C【分析】

各種植物的花;雖然它們的形態(tài);大小顏色各不相同,但它們的結(jié)構(gòu)卻是基本一致的.

一朵完整的花包括花柄;花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分.花托是花柄的頂端部分;花的其它部分按一定的方式排列在它的上面.在花綻放之前,花萼和花冠對花蕊起保護作用.雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉.雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房內(nèi)有許多胚珠.雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系,它們是花的主要結(jié)構(gòu).花柄是花與莖相連的短柄,它起到支持和輸導(dǎo)的作用.

故選:C

【解析】【答案】本題考查的是花的結(jié)構(gòu)和功能;首先明確花有哪些結(jié)構(gòu).

9、D【分析】【解析】試題分析:按照傳播途徑的不同,可以將人類傳染病分為四類:呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病,這四類傳染病的病原體原始寄生部位、傳播途徑以及常見病例如圖所示:H7N9禽流感是通過飛沫傳播的,所以說屬于呼吸道傳染病??键c:傳染病的類型?!窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共9題,共18分)10、微生物發(fā)酵過程【分析】【解答】發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。

【分析】發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要的意義,發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。11、c400B【分析】【解答】解:在使用顯微鏡觀察時;如果要想物像更加清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.因為粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大,可通過調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋尋找物象;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度小,使看到的物像更加清晰.因此用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時,當(dāng)視野中看到了如圖乙的物像,則應(yīng)再用c是粗準(zhǔn)焦螺旋把物像調(diào)至清晰.

顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù);若顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別是10X和40X,那么此物像放大了10×40═400(倍).

圖示丙A表示細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞質(zhì)的流動能加速細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換;B表示細(xì)胞核,細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì),染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息.這些信息其實就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍(lán)圖,可以通過生殖傳遞給下一代;C表示細(xì)胞膜,細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能任意滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞.

故答案為:c;400;B

【分析】(1)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像;(2)顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),圖示甲中a是目鏡,b是物鏡,c是粗準(zhǔn)焦螺旋,d是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,圖示乙模糊,圖示丙A表示細(xì)胞質(zhì),B表示細(xì)胞核,C表示細(xì)胞膜,據(jù)此解答;正確操作使用顯微鏡是歷年生物必考內(nèi)容之一,所以有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要.12、略

【分析】試題分析:細(xì)菌的菌落特征:菌落較小,形狀:表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色;真菌的菌落特征:菌落較大,比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍、形狀:菌絲細(xì)長,菌落疏松,呈絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無固定大小,多有光澤,不易挑,有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色(孢子的顏色)。因此該菌落是真菌菌落??键c:細(xì)菌菌落和真菌菌落的特點【解析】【答案】真菌13、略

【分析】

(1)克隆羊多利的培育過程:

①從一只六歲雌性的芬蘭多塞特(FinnDorset)白面綿羊(稱之為A)的乳腺中取出乳腺細(xì)胞;將其放入低濃度的培養(yǎng)液中,細(xì)胞逐漸停止分裂,此細(xì)胞稱之為供體細(xì)胞.細(xì)胞培養(yǎng)。

②從一頭蘇格蘭黑面母綿羊(稱之為B)的卵巢中取出未受精的卵細(xì)胞;并立即將細(xì)胞核除去,留下一個無核的卵細(xì)胞,此細(xì)胞稱之為受體細(xì)胞.

③利用電脈沖方法;使供體細(xì)胞和受體細(xì)胞融合,最后形成融合細(xì)胞.電脈沖可以產(chǎn)生類似于自然受精過程中的一系列反應(yīng),使融合細(xì)胞也能像受精卵一樣進(jìn)行細(xì)胞分裂;分化,從而形成胚胎細(xì)胞.細(xì)胞核移植。

④將胚胎細(xì)胞轉(zhuǎn)移到另一只蘇格蘭黑面母綿羊(稱之為C)的子宮內(nèi);胚胎細(xì)胞進(jìn)一步分化和發(fā)育,最后形成小綿羊多莉.胚胎移植。

(2)利用電脈沖方法;使供體細(xì)胞和受體細(xì)胞融合,最后形成C細(xì)胞,C細(xì)胞因此是融合細(xì)胞,電脈沖可以產(chǎn)生類似于自然受精過程中的一系列反應(yīng),使融合細(xì)胞也能像受精卵一樣進(jìn)行細(xì)胞分裂;分化,從而形成胚胎細(xì)胞.

故答案為:

(1)細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù);核移植技術(shù);胚胎移植技術(shù);

(2)融合細(xì)胞.

【解析】【答案】本題考查的是克隆技術(shù)的應(yīng)用;克隆屬于無性生殖,克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代技術(shù)之一,是近幾年考試的一個重點,還要掌握克隆羊多利的培育過程.

14、略

【分析】

后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中;通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.動物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力.學(xué)習(xí)是指動物在成長過程中,通過經(jīng)驗的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程.動物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān),動物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強,后天行為所占的比重就越大.

故答案為:學(xué)習(xí).

【解析】【答案】此題考查的知識點是動物學(xué)習(xí)行為.解答時可以從動物的學(xué)習(xí)行為的特征方面來切入.

15、略

【分析】

在蚯蚓的腹面處的有小突起;用手撫摸有粗糙不平的感覺,這是蚯蚓的剛毛,蚯蚓通過身體肌肉的伸縮和剛毛的配合運動的,這種運動方式叫做“蠕動”.

故答案為:蠕動;剛毛;肌肉。

【解析】【答案】本題考查蚯蚓的運動.

16、略

【分析】【解析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質(zhì)組成,病毒性傳染病有:艾滋病、傳染性非典型性肺炎、天花、麻疹、流行性感冒、甲型肝炎、腮腺炎等?!窘馕觥俊敬鸢浮考?xì)胞;蛋白質(zhì);內(nèi)部的遺傳物質(zhì);寄生;艾滋病、口蹄疫17、略

【分析】【解析】遺傳性上同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,褐眼與褐眼婚配,后代出現(xiàn)了藍(lán)眼,說明藍(lán)眼是隱形性狀,褐眼是顯性性狀,第一組中,褐眼的女兒基因為Aa,因為母親是aa,所以女兒一定有a,Aa與aa婚配,子女的基因組成是Aa、aa,生藍(lán)眼孩子的可能性是50%,生兒子的可能性也是50%,所以生藍(lán)眼兒子的可能性是25%,精子與卵細(xì)胞是在輸卵管相遇結(jié)合成受精卵的,青蛙的受精方式是體外受精?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)相對性狀25%(或四分之一)(2)輸卵管(3)體外18、【分析】【解答】解:染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì);染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀.一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因.

故答案為:

【分析】遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次(由小到大):基因→DNA分子→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞.三、判斷題(共9題,共18分)19、×【分析】試題分析:在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點,但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動調(diào)節(jié)能力也是有限的,一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小,所以森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)最大,故題干的敘述是錯誤的。考點:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e20、×【分析】【解答】解:保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境;生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ),保護了生物的棲息環(huán)境,即保護了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),因此保護生物的棲息環(huán)境,就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施.最有效的措施是建立自然保護區(qū),故此題說法錯誤.

故答案為:錯誤。

【分析】生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護生物的多樣性,我們采取了不同的措施,保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū).21、A【分析】【解答】二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能;二氧化碳在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩,使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來.因此,二氧化碳等氣體過度排放是導(dǎo)致全球氣候變暖的原因,能引起溫室效應(yīng).

故答案為:√.

【分析】二氧化碳增多主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會燃燒過多煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳等污染物和自然資源的不合理開發(fā)和利用等造成的;其次人口的劇增,呼出二氧化碳增多,生態(tài)環(huán)境的破壞等降低了植物消耗二氧化碳,釋放氧氣的能力等.22、√【分析】解:交叉遺傳是指位于X染色體上的致病基因隨X染色體的動態(tài)變化而變化;一般伴X隱形是隔代遺傳,所以該說法正確.

故答案為:√

生物體都有遺傳和變異的特性.遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀;變異是指親子間和子代個體間的差異即性狀的差異.

回答此題的關(guān)鍵是明確遺傳的概念.【解析】√23、√【分析】解:生物體的各種性狀都是由基因控制的.在生物的體細(xì)胞中;染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中.生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,而不是把性狀傳遞給了子代,生物體的各種性狀是受基因控制的.生殖細(xì)胞是基因在親子代間傳遞的橋梁.因此在有性生殖過程中,基因在親子間傳遞的“橋梁”是精子和卵細(xì)胞.

故答案為:√

(1)由精子和卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖.

(2)生物體的各種性狀都是由基因控制的;性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.

親代傳遞給子代的是控制性狀的基因,而不是性狀本身.【解析】√24、√【分析】解:我國婚姻法已明確規(guī)定;禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機率大,如近親結(jié)婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分顯著.因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性.

故答案為:√

近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知近親結(jié)婚的危害.【解析】√25、√【分析】【分析】此題考查了生物進(jìn)化的原因。明確生物進(jìn)化的原因是解決此題的關(guān)鍵?!窘獯稹窟_(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程,由于生存斗爭不斷地進(jìn)行,因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行,通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了。由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的,因此,生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的,所以,經(jīng)過自然選擇也就形成了生物界的多樣性。即生物進(jìn)化主要是自然選擇的結(jié)果,題干敘述正確。?故選T?!窘馕觥縏26、√【分析】解:動物越高等;學(xué)習(xí)能力越強,越能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境,同樣環(huán)境越復(fù)雜,要學(xué)習(xí)的行為越多.

故答案為:√

學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動.

關(guān)鍵知道動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強,越能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境.【解析】√27、A【分析】【解答】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;又叫神經(jīng)細(xì)胞;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分;神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處;神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元;神經(jīng)元的細(xì)胞體主要集中在腦和脊髓里,神經(jīng)元的突起主要集中在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里.

故答案為:正確。

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分.此題考查了神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能,結(jié)合圖示更容易理解.四、連線題(共1題,共4分)28、略

【分析】【解析】分析:此題考查的知識點是我國特有的珍稀動植物.解答時可以從動植物的特點;意義以及分布方面來切入.

解答:解:①白鰭豚為國家一級保護動物;白暨豚是鯨類家族中小個體成員,身體呈紡錘形,全身皮膚裸露無毛,具長吻,白鰭豚已存在有2500萬年,喜歡群居,視聽器官嚴(yán)退化,聲納系統(tǒng)特別靈敏,能在水中探測和識別物體.白鰭豚是恒溫水生哺乳動物,用肺呼吸,被譽為“水中的大熊貓”.

②揚子鱷或稱作鼉;是中國特有的一種鱷魚,是世界上體型最細(xì)小的鱷魚品種之一.它既是古老的,又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少;世界上瀕臨滅絕的爬行動物.人們稱揚子鱷為中生代的“活化石”.我國已經(jīng)把揚子鱷列為國家一類保護動物,嚴(yán)禁捕殺.

③銀杉;是三百萬年前第四紀(jì)冰川后殘留下來至今的植物,中國特有的世界珍稀物種,和水杉;銀杏一起被譽為植物界的“國寶”,國家一級保護植物,被稱為植物中的“大熊貓”.

④丹頂鶴是鶴類中的一種;因頭頂有“紅肉冠“而得名.是東亞地區(qū)所特有的鳥種,因體態(tài)優(yōu)雅;顏色分明,適于在沼澤、淺談涉水生活.在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長壽的象征,是國家一級保護動物.也叫仙鶴.

⑤朱鹮;長喙;鳳冠、赤頰,渾身羽毛白中夾紅,頸部披有下垂的長柳葉型羽毛,體長約80厘米左右.它平時棲息在高大的喬木上,覓食時才飛到水田、沼澤地和山區(qū)溪流處,以捕捉蝗蟲、青蛙、小魚、田螺和泥鰍等為生.在陜西省漢中市洋縣發(fā)現(xiàn)7只野生朱鹮,從而宣告在中國重新發(fā)現(xiàn)朱鹮野生種群,這也是世界上僅存的一個朱鹮野生種群.世界瀕臨滅絕的鳥類,國家一級保護鳥類。

【解析】【答案】

五、實驗探究題(共3題,共27分)29、A;D;胚芽;胚軸;胚根;子葉;胚;植物體;胚乳;2;1;E、A;1、2、8;4、5;B【分析】解:(1)在“觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)”實驗中;要將玉米種子縱向剖開,因此圖中能夠正確表示玉米解剖方向的是A;玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里,其儲存的營養(yǎng)物質(zhì)主要成分是淀粉,淀粉有遇碘變藍(lán)色的特性,圖D胚乳顏色變藍(lán)(深),因此能夠正確表示用碘液對玉米籽粒剖面染色結(jié)果的是D.

(2)①菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)如圖:

兩圖對照可知:B胚芽;C胚軸、D胚根、E子葉。

②種子中B胚芽;C胚軸、D胚根、E子葉四個結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了胚;它是種子中重要結(jié)構(gòu),是幼小的植物體.

③“玉米籽粒和菜豆種子在結(jié)構(gòu)上的不同點是”;玉米籽粒中有胚乳而菜豆種子中沒有,菜豆種子中E子葉有2片,而玉米籽粒中E子葉只有1片.

④菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在E子葉里;玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在A胚乳里,因此菜豆種子和玉米籽粒中儲存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是E;A(寫序號)

(3)①;1柱頭、2花柱、8子房組成雌蕊;因此雌蕊包括1、2、8(填寫序號)

4花藥;5花絲組成雄蕊;因此雄蕊包括4、5(填寫序號)

②胚珠在子房的中間部位;一般用解剖刀縱向剖開子房即可觀察到胚珠的結(jié)構(gòu),胚珠不是細(xì)微結(jié)構(gòu)(胚珠較大),用放大鏡觀察便可.因此要觀察桃花子房里面的胚珠,應(yīng)采用的方法是用刀片橫向剖開子房,用放大鏡觀察,故選B.

故答案為:(1)A;D

(2)①胚芽;胚軸;胚根;子葉。

②胚;植物體。

③胚乳;2;1

④E;A

(3)①1;2、8;4、5

②B

(1)玉米種子和菜豆種子結(jié)構(gòu)的異同點:。相同點不同點菜豆種子都有種皮和胚子葉2片,沒有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里.玉米種子子葉1片,有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里.子葉1片,有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里.(2)一朵花是由花柄;花托、萼片(花萼)、花瓣(花冠)、雌蕊和雄蕊等組成;雌蕊由柱頭、花柱、子房(內(nèi)有胚珠)三部分組成,雄蕊由花藥和花絲兩部分組成,雄蕊和雌蕊是一朵花最主要的部分.

(3)玉米籽粒和菜豆種子結(jié)構(gòu)模式圖中;A胚乳,B胚芽,C胚軸,D胚根,E子葉;花的結(jié)構(gòu)模式圖中,1柱頭;2花柱、3花瓣、4花藥、5花絲、6子房壁、7胚珠,8子房.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子的結(jié)構(gòu)、花的結(jié)構(gòu)以及正確識圖.【解析】A;D;胚芽;胚軸;胚根;子葉;胚;植物體;胚乳;2;1;E、A;1、2、8;4、5;B30、(1)有腋芽的枝條成活率高(2)腋芽的有無(3)增加吸收水分的面積相同(5)扦插時,柳樹枝條帶有腋芽的成活率高【分析】【分析】本題考查的是植物的無性繁殖及對照實驗的方法步驟,解答此題的關(guān)鍵是掌

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