2025年華東師大版八年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版八年級科學(xué)下冊月考試卷488考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、在學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值，最接近實(shí)際情況的是（）A.九年級物理教科書重約100NB.人的正常體溫是39℃C.人正常步行的速度約為1.4m/sD.對人體的安全電壓不高于220V2、如圖所示的電路中；電源電壓恒定不變，當(dāng)開關(guān)S閉合后，滑動變阻器的滑片向右滑動時（）

A.A1示數(shù)變小，A2示數(shù)變小，V示數(shù)變小B.A1示數(shù)變小，A2示數(shù)變小，V示數(shù)變大C.A1示數(shù)變小，A2示數(shù)不變，V示數(shù)不變D.A1示數(shù)變大，A2示數(shù)變大，V示數(shù)不變3、生活處處有物理，下列說法錯誤的是（）A.用筷子夾取食物時，利用了摩擦力B.公交車內(nèi)的破窗錘是通過增大受力面積的方法來減小壓強(qiáng)C.打開醋瓶能聞到酸味說明分子做無規(guī)則運(yùn)動D.駕駛員在駕駛車輛時需系上安全帶是防止慣性帶來的傷害4、下列符合生產(chǎn)者特征的是（）A.生產(chǎn)者就是綠色植物B.植物都是生產(chǎn)者C.將有機(jī)物變成無機(jī)物D.將無機(jī)物變成有機(jī)物5、如圖所示的四個實(shí)驗(yàn)中；能確定鋼棒具有磁性的是（）

A.①②B.③④C.①③D.②④6、利用干電池、導(dǎo)線、小燈泡、電動機(jī)、鉛筆芯、橡皮、塑料尺探究①物質(zhì)導(dǎo)電性；②電動機(jī)轉(zhuǎn)向；③電磁感應(yīng)；④電阻與長度的關(guān)系。能夠完成的實(shí)驗(yàn)個數(shù)有（）A.1個B.2個C.3個D.4個評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、下列電器中，裝有電動機(jī)的有____，其中應(yīng)用直流電動機(jī)的有____．（填序號）

A．收音機(jī)B．復(fù)讀機(jī)C．電視機(jī)D．電冰箱E．洗衣機(jī)F．吸塵器G．電熱器H．電動剃須刀L．電鈴．8、如圖所示，A為螺線管，B為懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵，當(dāng)開關(guān)S斷開時，彈簧測力計的示數(shù)將____，電流表的示數(shù)將____．

9、眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具．如圖是一款變色眼鏡的示意圖：

（1）所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是____，屬于有機(jī)合成材料的是____．

（2）該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀（AgBr）和氧化銅．在強(qiáng)光照射下，溴化銀分解成溴單質(zhì)（Br2）和銀，玻璃顏色變深，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____；當(dāng)光線變暗時，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在該反應(yīng)中起____作用．

10、如圖所示，質(zhì)量不計底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體。液體對容器底部的壓強(qiáng)P甲____P乙，容器對桌面的壓強(qiáng)P甲＇____P乙＇。（均填“大于”“等于”或“小于”）11、家用電熨斗工作時的電流約為2.3A，合____μA．12、將裝滿氧氣的集氣瓶如圖方式放置（固定裝置略去）；并將燃著的木條伸到瓶底，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且在甲瓶中燃燒比在乙瓶中劇烈。由此可說明氧氣具有的性質(zhì)是：

①____；

②____。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、其他(共4題，共40分)19、如圖所示；根據(jù)磁感線方向標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極和小磁針的N極．

20、如圖所示；通電螺絲管旁放有一枚小磁針，根據(jù)已畫出的擦感線完成作圖：

（1）標(biāo)出小磁針靜止時的N極；

（2）標(biāo)出電源“+”；“﹣”極．

21、根據(jù)圖中通電螺線管的N；S極；在圖中標(biāo)出磁感線的方向和電流方向．

22、按照題目要求作圖或作答．

（1）如圖甲所示；一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已畫出．請作出這條入射光線的反射光線和折射光線．

（2）如圖乙所示；根據(jù)小磁針靜止時的指向，在圖中括號內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極和通電螺線管的磁極．

評卷人得分五、解答題(共1題，共8分)23、用自己的話敘述原子的結(jié)構(gòu)．參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】A；物理課本的質(zhì)量在200g=0.2kg左右；受到的重力為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N．不符合實(shí)際；

B；正常情況下；人的體溫在37℃左右，變化幅度很小．不符合實(shí)際；

C；人正常步行的速度在5km/h=5×（1/3.6）m/s≈1.4m/s左右．符合實(shí)際；

D；經(jīng)驗(yàn)證明；只有不高于36V的電壓，對人體才是安全的．不符合實(shí)際．

故選C．

【分析】此題考查對生活中常見物體物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)．2、C【分析】【解答】由電路圖可知，燈泡L與滑動變阻器并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表A1測干路電流，電流表A2測L支路的電流．

因?yàn)殡娫措妷汉愣ú蛔儯?/p>

所以滑片移動時；電壓表的示數(shù)不變，所以AB都錯；

因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作；互不影響；

所以，滑片向右滑動時，通過燈泡的電流不變，即電流表A2的示數(shù)不變；

滑動變阻器R連入阻值增大，由I=UR，可知R的電流變?。鶕?jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)I=I1+I2，可知干路電流變小，即A1示數(shù)變?。訡正確；D錯誤．

【分析】由電路圖可知，燈泡L與滑動變阻器并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表A1測干路電流，電流表A2測L支路的電流．

根據(jù)電源電壓不變可知滑片移動時電壓表示數(shù)的變化，根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知通過燈泡電流的變化，根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知該支路電流的變化，利用并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知干路電流的變化．3、B【分析】【解答】A；筷子能夾住食物放入嘴里而不掉下來；主要是靠筷子和食物之間存在摩擦力，該選項(xiàng)說法正確；

B；公交車內(nèi)的破窗錘是通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)；該選項(xiàng)說法錯誤；

C；打開醋瓶能迅速聞到醋的酸味；是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明了分子在運(yùn)動，該選項(xiàng)說法正確；

D；當(dāng)汽車突然剎車時；駕駛員和坐在前排的乘客由于慣性仍保持原來的向前運(yùn)動的狀態(tài)，容易撞上前擋風(fēng)玻璃，從而造成傷害，故必須系好安全帶．該選項(xiàng)說法正確；

故選B．

【分析】A；兩個互相接觸的物體；當(dāng)它們做相對運(yùn)動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動的力，這種力就叫摩擦力；

B；增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時；減小受力面積來增大壓強(qiáng)．在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強(qiáng)；

C；物質(zhì)是由分子組成的；組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動；

D、一切物體都有保持原有運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，這就是慣性．系安全帶可以在很大程度上防止車輛因緊急剎車時，人由于慣性向前傾可能造成的傷害．4、D【分析】【解答】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成；生產(chǎn)者是指能夠進(jìn)行光合作用將無機(jī)物變成有機(jī)物的植物。故答案選：D

【分析】此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成以及各部分的作用，可從該方面著手解答．5、D【分析】【分析】（1）磁體的基本性質(zhì)是能夠吸引鐵；鈷、鎳和其他磁性材料；還具有指南北的性質(zhì)；（2）給帶鐵芯的螺線管通電，便制作成了電磁鐵，影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有電流的大小、線圈的匝數(shù)和鐵芯的有無；（3）導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流（可以從電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)來體現(xiàn)），這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。此題考查了磁體的基本性質(zhì)，電磁鐵磁性強(qiáng)弱的決定因素和電磁感應(yīng)等知識點(diǎn)，是一道綜合性題目。

【解答】圖①中小磁針與鋼棒相互吸引可以使小磁針偏轉(zhuǎn)；排斥也可以使小磁針偏轉(zhuǎn)，吸引不能說明有磁性，排斥能說明有磁性，題中沒有說明是吸引還是排斥，所以不能說明鋼棒是否具有磁性；

圖②中鋼棒始終指南北；這是磁體的基本性質(zhì)，是由于受到地磁場的作用而產(chǎn)生的，說明鋼棒具有磁性；

圖③說明鐵芯能使通電螺線管的磁性增強(qiáng)；不能說明鋼棒具有磁性；

圖④中閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時；電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電流（可以從電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)來體現(xiàn)），這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，說明鋼棒具有磁性。

所以能確定鋼棒具有磁性的是②④。

故選：D6、C【分析】【分析】（1）電池；導(dǎo)線、小燈泡連成電路；先后把橡皮、鉛筆芯、塑料尺串聯(lián)在電路中，可以粗略探究三種物體的導(dǎo)電性．（2）電池、導(dǎo)線、電動機(jī)連成電路，觀察電動機(jī)轉(zhuǎn)動方向，改變電池的正負(fù)極再次觀察，可以研究電動機(jī)轉(zhuǎn)向與電流的關(guān)系．（3）閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動會產(chǎn)生電流，這叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象．（4）電池、導(dǎo)線、小燈泡、鉛筆芯連成電路，改變鉛筆芯連入的長度，同時觀察燈泡亮度，可以研究電阻與長度的關(guān)系．本題實(shí)際是考查對四個實(shí)驗(yàn)的設(shè)計了解，知道實(shí)驗(yàn)的做法才能知道選用什么器材，再看所給器材是否滿足．【解答】解：①利用電池、導(dǎo)線、小燈泡、構(gòu)成的電路，可以研究鉛筆芯、橡皮、塑料尺的導(dǎo)電性；②改變通入電動機(jī)電流的方向，可以研究電動機(jī)的轉(zhuǎn)動方向；③研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，必須有磁場，器材中有電動機(jī)，可以讓電動機(jī)的線圈轉(zhuǎn)動，線圈就切割磁感線產(chǎn)生電流，但產(chǎn)生的感應(yīng)電流很小，小燈泡不會發(fā)光，器材中也沒有靈敏電流計，故不能研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象．④通過改變連入電路中鉛筆芯的長度，觀察串聯(lián)在電路中小燈泡的亮度，就可以研究電阻與導(dǎo)體長度的關(guān)系．

所以；能完成的實(shí)驗(yàn)個數(shù)為3個．

故選：C．二、填空題(共6題，共12分)7、BDEFHBH．【分析】【解答】將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的用電器有：B．復(fù)讀機(jī)；D．電冰箱；E．洗衣機(jī)；F．吸塵器；H．電動剃須刀．其中可以利用電池工作的有：B．復(fù)讀機(jī)；H．電動剃須刀．因此裝有電動機(jī)的有：BDEFH；其中應(yīng)用直流電動機(jī)的有：BH．

【分析】（1）電動機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．（2）家庭電路是交流電，直接用于家庭電路的電動機(jī)不是直流電動機(jī)，電池提供直流電．8、變大變小【分析】【解答】開關(guān)S斷開時；電阻中的總電阻變大了，電流變小，電流表示數(shù)變小，電磁鐵磁性減弱．

根據(jù)右手定則判斷通電螺線管的上端為N極；同名磁極相互排斥，所以彈簧測力計的示數(shù)將變大．

所以答案為：變大；變小。

【分析】影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素：電流的大小，線圈的匝數(shù)．開關(guān)的閉合與斷開，電流的變化，磁性變化．根據(jù)右手定則判斷通電螺線管的極性．9、銅塑料2AgBr2Ag+Br2催化【分析】【解答】（1）屬于金屬單質(zhì)的是銅；所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是塑料，故填：銅；塑料．

（2）在強(qiáng)光照射下，溴化銀分解成溴單質(zhì)和銀的化學(xué)方程式為：2AgBr2Ag+Br2；

當(dāng)光線變暗時；溴單質(zhì)和銀在氧化銅作用下，又重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在該反應(yīng)中起催化作用．

故填：2AgBr2Ag+Br2；催化．

【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的分類進(jìn)行分析解答；

（2）根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式；溴單質(zhì)和銀在氧化銅作用下，能夠重新生成溴化銀，說明氧化銅在反應(yīng)中起到催化劑的作用．10、小于|等于【分析】【分析】（1）先根據(jù)兩種液體的體積、質(zhì)量關(guān)系比較得出它們的密度關(guān)系，再根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh比較兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)關(guān)系；（2）兩個容器以及所裝液體的總質(zhì)量相同，即重力相同，而對桌面的壓力等于總重力，根據(jù)容器底面積大小關(guān)系，結(jié)合壓強(qiáng)公式比較出兩個容器對桌面的壓強(qiáng)大小．本題考查液體壓強(qiáng)公式和壓強(qiáng)定義式的應(yīng)用，易錯點(diǎn)在第一問，關(guān)鍵是知道影響液體壓強(qiáng)的因素是液體的密度和深度．【解答】解：（1）兩個容器底面積相同，形狀不同，在液面等高的情況下，兩個容器內(nèi)液體的體積關(guān)系為：V甲＞V乙；由于兩種液體質(zhì)量相同，由得：ρ甲＜ρ乙；

已知液面高度相同，由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh得：兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)關(guān)系：p甲＜p乙；（2）兩個容器的質(zhì)量以及所裝液體的質(zhì)量相同，即兩個容器的總質(zhì)量相同：m甲=m乙；

所以兩個容器對桌面的壓力F=G=mg相同，又知兩個容器底面積相等，即S甲=S乙；

由得：兩個容器對桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲′=p乙′．

故答案為：小于；等于．11、2.3×106【分析】【分析】本題根據(jù)電流的單位的進(jìn)率進(jìn)行換算．換算的步驟為：原來的數(shù)字；乘號、進(jìn)率、后來的單位、最終結(jié)果．

【解答】解：

因?yàn)?A=106μA，所以2.3A=2.3×106μA．

故答案為：2.3×106．12、氧氣有助燃性氧氣的密度比空氣大【分析】【分析】此題考查了學(xué)生對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析能力；復(fù)燃說明氧氣有助燃性；集氣瓶放置的方法不同，其劇烈程度不同，說明氧氣的密度比空氣大，因?yàn)檠鯕庥兄夹阅苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃，兩個瓶內(nèi)帶火星的木條均能復(fù)燃，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅砸已b置中的氧氣會從集器瓶口損失掉一部分。

【解答】甲；乙兩瓶木條都能復(fù)燃；說明氧氣能助燃；甲中燃燒的旺說明其內(nèi)氧氣量大，乙中燃燒的不旺說明其內(nèi)氧氣量少，因此可判定乙瓶氧氣有損失，由于瓶口向下，說明了氧氣的密度比空氣大。

故答為：氧氣具有助燃性，氧氣的密度比空氣大。三、判斷題(共8題，共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共4題，共40分)19、解：因磁體外部磁感線方向由N極指向S極；故螺線管左側(cè)為N極，右側(cè)為S極；由安培定則可知電流由右側(cè)流入螺線管，即電源右側(cè)為正極；

因同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引，故可知小磁針左側(cè)為N極，右側(cè)為S極．

故答案如圖：

【分析】【解答】由磁感線的特點(diǎn)可知螺線管的磁極；則可由安培定則判斷電源的正負(fù)極；由磁極間的相互作用可判斷小磁針的磁極．

【分析】安培定則不但可以由電流方向和線圈繞向判斷磁極，也可根據(jù)磁極和線圈的繞向判斷電流方向．20、解：在磁體外部；磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極．所以螺線管的上端為N極，下端為S極．

根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的下端為N極；上