2025年外研版九年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版九年級歷史下冊階段測試試卷799考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、隨著中國閉關自守大門的打開和西方資本主義勢力的闖入；近代文明也傳入中國。下列屬于西方傳入的有()

①轎子、馬車②輪船、火車③電報、電話④京劇藝術A.①②B.①④C.①③D.②③2、“變法失敗后越來越多的漢人感到，他們的前途在于徹底地推翻滿人的王朝，這樣的事業(yè)無法通過和平的變革實現(xiàn)，只有來自下層的流血革命才有可能實現(xiàn)”。材料反映了該歷史事件（）A.在社會上起到思想啟蒙作用B.促進了中國民族資本主義的發(fā)展C.為辛亥革命的爆發(fā)作了思想準備D.打擊中國封建官僚體系3、鄭超麟在其回憶錄中說：“中華民國八年當代中國的集體意識，可以說，是在這一年覺醒的”。“當代中國的集體意識”主要是指（）A.五四運動--毫不妥協(xié)的愛國精神B.中共成立--開天辟地的“紅船精神”C.紅軍長征--堅守理想信念的革命文化D.三大戰(zhàn)役--加速解放戰(zhàn)爭勝利的人民力量4、文獻資料為我們研究歷史提供了可靠的信息，下列史料與結論對應正確的是（）A.天下英雄入吾彀中矣--唐朝初年創(chuàng)立科舉制度B.罷黜百家，獨尊儒術--漢武帝徹底解決王國問題C.開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基--鄭成功收復臺灣D.皇帝指派各皇弟應聘各漢族臣僚的女兒之姻緣--唐太宗采用和親政策5、鄧小平指出：計劃經濟不等于社會主義；資本主義也有計劃；市場經濟不等于資本主義，社會主義也有市場。這一論斷表明()

①計劃和市場都是經濟手段。

②計劃經濟與市場經濟沒有什么本質區(qū)別。

③社會主義以計劃經濟為主；資本主義以市場經濟為主。

④計劃與市場的多少不是資本主義與社會主義的本質區(qū)別A.①②③B.①②C.①④D.②③④評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、資產階級國家的第一部民法典是7、19世紀六七十年代，洋務派提出“____”口號，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)。8、西藏和平解放是在____年；我國社會主義制度的初步建立是在____年。9、觀察如圖《中世紀歐洲大學的分布》，請在答題卡圖中的方框內填寫相應的英文字母。

A獨特的學院制辦學形式的學校。

B譽為“歐洲大學之母”的學校10、西方文明的發(fā)源地在古希臘；以下是對古希臘知識的歸納，請你完成．

（1）古希臘城邦雅典的最高的權力機構的名稱是____

（2）與馬拉松長跑有關的著名戰(zhàn)爭____

（3）再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景，是研究早期希臘社會的重要史料的文學名著《____》11、九年級2班組織一次活動；主題是《三次科技革命與中國工業(yè)化》．請你參加．

步驟一：走進三次科技革命。

（1）請你列舉第一次工業(yè)革命中交通領域所取得的成就．

（2）第二次工業(yè)革命使人類進入什么時代？有發(fā)明大王稱號的美國發(fā)明家是誰？

（3）第三次科技革命加強了世界經濟的什么趨勢？

步驟二：回顧三次科技革命與中國工業(yè)化的關系。

（4）19世紀中期；英國率先完成工業(yè)革命，為了開辟國外市場，英國把侵略矛頭指向中國．兩次鴉片戰(zhàn)爭失敗后，清朝內外交困，統(tǒng)治集團內部一些較為開明的官員主張利用西方先進技術，強兵富國，這些官員被稱為“洋務派”，請你舉出由洋務派創(chuàng)辦的近代軍用工業(yè)和民用工業(yè)各一例．

（5）第二次工業(yè)革命以后，先進的資本主義國家逐步進入帝國主義階段，中國的一些有識之士繼續(xù)探索中國工業(yè)的發(fā)展道路．在中國近代史上，踏上“實業(yè)救國”道路的狀元實業(yè)家是____．中國近代民族工業(yè)亦有所發(fā)展，但主要集中在____部門；總的來說是比較落后的．

（6）新中國成立后，黨和政府高度重視工業(yè)的發(fā)展．①____以后我國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進．②科學技術也取得了重大成就，我們現(xiàn)在通常說的“兩彈一星”指的是____

A．原子彈；氫彈、人造地球衛(wèi)星B．原子彈、氫彈、實用通信衛(wèi)星。

C．原子彈；導彈、人造地球衛(wèi)星D．導彈、氫彈、返回式衛(wèi)星。

③在第三次科技革命的影響下；我國努力跟蹤世界先進科技水平；發(fā)展高新技術，請你說出我國在水稻培育方面取得的重大成就．

步驟三：反思三次科技革命對中國工業(yè)化的影響。

（7）三次科技革命對中國產生了不同的影響，你從中得到什么啟示？12、閱讀下列材料；回答問題．

邵陽市首屆中學生漢字聽寫大賽。

為繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化的精髓；提高我市中學生的書寫能力，讓更多的學生“寫正確字”；“寫規(guī)范字”，邵陽市教育局、邵陽廣播電視臺聯(lián)合舉辦“邵陽首屆中學生漢字聽寫大賽”．大賽自2013年11月宣傳發(fā)動至2014年4月決賽，歷時半年，在全市范圍掀起了一股學漢字、品國學的風潮．

--摘編自邵陽新聞網。

下面是邵陽市某中學為迎接大賽而準備的強化訓練試題；請你參與．

（1）在每小題的備選項中選出正確的字（只填序號）．

。讀音及提示備選項①yíng____

政，號稱“始皇帝”a羸、b贏、c嬴②吐bō____

，藏族祖先a蕃、b番、c藩③張jiǎn____

，狀元實業(yè)家a騫、b謇、c蹇④ào____

門回歸，1999年a奧、b澳、c粵（2）邵武同學有時容易犯寫錯別字的小毛?。旅婢褪钦幾运鶎懙慕榻B湖南的歷史小論文；請從劃線部分中找出三個錯別字并予以更正．

示例：橖--棠。

（3）有人認為，在電腦普及的時代，我們沒有必要再注重漢字書寫能力的培養(yǎng)．請你對這種觀點予以反駁．13、1861年俄國通過____改革，走上了資本主義道路，是俄國近代歷史的里人轉折點：1921年，蘇俄開始實施____政策，大力發(fā)展商品經濟，促進國民經濟的恢復和發(fā)展．．14、斯大林格勒會戰(zhàn)開始于____年7月，結束于____年2月，最終以蘇軍的勝利宣告結束。這次戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉折的開始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉折點。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、1927年8月1日，南昌起義打響了武裝反抗國民黨統(tǒng)治的第一槍。____（判斷對錯）16、秦朝疆域廣大，東至遼東，西到隴西，南達南海，北至長城。____（判斷對錯）17、“他最大的精神支撐是內心崇高的社會理想，是一個狀元告別仕途后仍念念不忘的興國之夢。”“他”指的是張謇。______（判斷對錯）18、七七事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點，揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。______（判斷對錯）19、法國大革命開始的標志是新議會的召開。______（判斷對錯）20、法國大革命對歐洲的資產階級革命產生了深遠的影響，被馬克思稱為“歐洲范圍的革命”____。21、960年，后周大將趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，建立北宋。以后北宋陸續(xù)消滅割據(jù)政權，結束了分裂局面，實現(xiàn)了南北大統(tǒng)一。____（判斷對錯）22、戊戌變法后，中國開始出現(xiàn)近代新式學堂．____（判斷對錯）23、新中國的成立是開天辟地的大事，從此中國革命煥然一新。____（判斷對錯）評卷人得分四、辨析題(共1題，共6分)24、判斷分析題：

人類歷史進入20世紀后發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)．下面是甲；乙、丙、丁四位同學對兩次世界大戰(zhàn)相關知識的陳述．請判斷誰的陳述正確；并指出其它同學陳述的錯誤之處．

甲：一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的性質都是帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭。

乙：一戰(zhàn)和二戰(zhàn)都給人類社會帶來巨大災難。

丙：一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國都有德國和日本。

?。阂粦?zhàn)和二戰(zhàn)中德國與意大利始終是盟友．評卷人得分五、改錯題(共4題，共24分)25、巴黎公社失敗后不久，公社的領導人之一狄蓋特創(chuàng)作了《國際歌》的歌詞。______（判斷對錯）26、下圖是1914年6月29日《紐約時報》頭版頭條報道的事件，小史同學認為這個事件是美國南北戰(zhàn)的導火線，他的觀點是否正確？請說明理由。

27、小歷同學認為：“1868年，日本明治維新的根本原因是農奴制嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。”他的說法正確嗎？請說明理由。判斷：________________________________________________________________________理由：________________________________________________________________________28、如圖漫畫生動地反映了一戰(zhàn)后德國人；日本人參加華盛頓會議后的心情．

錯誤：______

理由：______．評卷人得分六、簡答題(共3題，共9分)29、釣魚島自古以來就是中國的領土；但日本強占我國釣魚島的賊心一直不死。近代，日本也是侵略中國最兇狂的國家。結合所學知識，回答下列問題。

（1）1895年；甲午中日戰(zhàn)爭后，日本強迫清政府簽訂了什么條約？在條約中強行割占了中國了哪些領土？

（2）1900年日本與歐美帝國主義共同侵略中國。這場戰(zhàn)爭的名稱是什么？

（3）1937-1945年日本發(fā)動了對中國的全面侵略；但以慘敗而結束。寫出中國抗戰(zhàn)勝利的歷史意義。

（4）當前；日本強占我國釣魚島的野心極度膨脹。我們應有的態(tài)度是什么？

（5）結合以上問題，回答為了更好地保家衛(wèi)國，我們應該怎樣做？30、雄赳赳；氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平；為祖國，就是保家鄉(xiāng)！中國好兒女，齊心團結緊，打敗美帝野心狼！

（1）50年代初；這首戰(zhàn)歌在中國大地上廣為傳唱，你知道它與哪一件事情有關？是哪一年開始的？

（2）新生中華人民共和國為什么要參加。

（3）參戰(zhàn)部隊叫什么？這支部隊的司令是誰？

（4）該事件結束的標志是什么？31、改革和恰當?shù)恼叩蛘峭苿咏洕l(fā)展的重要因素．據(jù)此；閱讀材料，回答下列問題．

材料一及秦孝公用商君；壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞．雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯．

--《漢書?食貨志》

（1）材料一反映了商鞅變法的哪兩條措施？在實施商鞅變法后；秦國實力逐漸增強，先后滅掉六國，建立起我國第一個統(tǒng)一的封建國家--秦朝．請寫出秦朝為抵御匈奴和促進中原與嶺南地區(qū)經濟交流修建的兩大工程．

材料二19世紀中后期；中國和日本曾有相同的經歷和命運：封建專制統(tǒng)治，面臨外敵入侵，民族危機嚴重．為此，清政府掀起了一場“師夷長技”的封建統(tǒng)治者的自救運動，卻以失敗而告終．日本明治政府實行一系列資產階級性質的改革，很快崛起為一個強大的資本主義國家．

（2）據(jù)材料二；寫出中國“師夷長技”的自救運動名稱．列舉在這次自救運動中創(chuàng)辦的個近代軍事工業(yè)．

（3）材料二中提到的日本明治政府實行的改革在經濟方面的措施是什么？

材料三（蘇聯(lián)）五年計劃（1928年一1932年）引起了全世界的關注；尤其是因為同一時期西方經濟的崩潰．因此，原先的懷疑態(tài)度轉變?yōu)檎嬲呐d趣，有時轉變?yōu)槟７拢?/p>

--斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

（4）為應對材料中提到的“西方經濟的崩潰”；美國采取的哪一政策成為資本豐義國家對蘇聯(lián)壇年計劃模仿的成功范例？該政策和蘇聯(lián)五年計劃最大的共同點是什么？

材料四農村改革有兩個省帶頭；一個是四川省，那是我的家鄉(xiāng)；一個是安徽省我們就是根據(jù)這兩個省積累的經驗，制定了關于改革的方針政策．

--鄧小平。

（5）材料四中鄧小平提到的在農村“改革的方針政策”指什么？這一時期在城市改革的重點是什么？為實現(xiàn)祖國統(tǒng)，鄧小平又提出了哪一偉大構想？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】近代歷史上傳入中國的西方文明成果有輪船；火車、電報、電話；轎子、馬車和京劇藝術中國本來就有，故選D。

【點評】學生還要知道，輪船、火車屬于第一次工業(yè)革命成果，電報、電話屬于第二次革命成果；輪船的發(fā)明者是美國人富爾頓，火車的發(fā)明者是英國人史蒂芬孫；第一次工業(yè)革命的重大發(fā)明是瓦特改良蒸汽機，第二次工業(yè)革命的重大發(fā)明是電力、內燃機；第一次工業(yè)革命把人類帶入蒸汽時代，第二次工業(yè)革命把人類帶入電氣時代。2、C【分析】本題主要考查辛亥革命相關知識。題干中強調的是戊戌變法的失敗讓人們認識到資產階級維新變法的道路走不通，必須以推翻清王朝通過革命的形式來實現(xiàn)。戊戌變法傳播了資產階級民主思想的為辛亥革命的爆發(fā)做了思想準備，辛亥革命主張以革命的形式推翻清朝統(tǒng)治。綜上所述，故選C?！窘馕觥緾3、A【分析】依據(jù)題干“中華民國八年”可知；時間是1919年，“當代中國的集體意識，可以說，是在這一年覺醒的；我個人的小小意識則確實是在這一年覺醒的”，結合1919年中國的時代背景可知，當時中國處于半殖民地半封建社會，民族危機嚴重，愛國救亡精神并發(fā)，故A項正確。

故選：A。

本題考查近代中國的思想潮流。需要掌握近代中國的時代特征和愛國救亡精神。解題的關鍵是抓住“中華民國八年”判斷出時間；結合這一時期中國的時代特點分析即可。

本題以《鄭超麟回憶錄》中的內容為背景材料考查對近代中國的時代特征和愛國救亡精神的把握，考查學生解讀材料、抓住關鍵信息、運用所學知識分析理解的能力。【解析】A4、C【分析】【分析】本題考查了中國古代史的相關史實．【解析】【解答】題目直接設問考查下列史料與結論對應正確的選項．在題目給出的四個選項中只有C．開辟荊榛逐荷夷；十年始克復先基--鄭成功收復臺灣對應搭配正確．科舉制度創(chuàng)立是在隋朝，漢武帝徹底解決王國問題的措施是推恩令，皇帝指派各皇弟應聘各漢族臣僚的女兒之姻緣的是孝文帝不是唐太宗．

故選C．5、C【分析】【分析】此題考查計劃和市場兩種資源配置方式。計劃經濟和市場經濟都可以作為社會發(fā)展的一種手段，都可以利用，如美國的羅斯福新政中加強了國家對經濟的干預，也就是采用了計劃的手段；蘇俄的新經濟政策允許發(fā)展資本主義經濟，可以印證鄧小平的觀點：計劃和市場都是經濟手段，不是社會主義和資本主義的本質區(qū)別。故答案是C?！军c評】知道計劃和市場兩種資源配置方式。二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】試題分析：本題主要考查資產階級國家的第一部民法典。資產階級國家的第一部民法典是法蘭西第一帝國皇帝拿破侖頒布的《民法典》，又稱《拿破侖法典》，它的頒布鞏固了法國資產階級革命的成果，成為日后歐美各國的立法規(guī)范?？键c：人教新課標九年級上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國【解析】【答案】《民法典》7、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對從“自強”到“求富”史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史八年級上冊第6課近代工業(yè)的興起，第一子目從“自強”到“求富”中的內容：“洋務運動起初以‘自強’為口號，購買外國機器，學習西方技術，創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè)?！笨芍侍钭詮??？键c：從“自強”到“求富”【解析】【答案】自強8、19511956【分析】【分析】本題主要考查西藏和平解放和三大改造的意義．【解析】【解答】1951年10月；人民解放軍勝利進抵拉薩，西藏和平解放．西藏和平解放，標志著祖國大陸實現(xiàn)了統(tǒng)一，大陸各族人民實現(xiàn)了大團結；1956年，我國完成對農業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，基本實現(xiàn)了生產資料私有制向社會主義公有制的轉變，標志著我國建立起社會主義基本制度，進入社會主義初級階段．

故答案為：

1951；1956．9、巴黎大學是一所在國際上享有盛譽的綜合大學；創(chuàng)立于9世紀，最初附屬于巴黎圣母院，1180年法皇路易七世正式授予其“大學”稱號，與意大利的博洛尼亞大學并稱世界最古老的大學，又被譽為“歐洲大學之母“。英國的牛津大學模仿巴黎大學辦學，是獨特的學院制辦學形式的學校。

故答案為：

【分析】

本題以《中世紀歐洲大學的分布》示意圖為依托；考查歐洲大學的興起。注意掌握相關基礎知識。

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握歐洲大學的興起、特權以及意義。【解析】巴黎大學是一所在國際上享有盛譽的綜合大學；創(chuàng)立于9世紀，最初附屬于巴黎圣母院，1180年法皇路易七世正式授予其“大學”稱號，與意大利的博洛尼亞大學并稱世界最古老的大學，又被譽為“歐洲大學之母“。英國的牛津大學模仿巴黎大學辦學，是獨特的學院制辦學形式的學校。

故答案為：

10、略

【分析】【分析】本題考查的是學生對希臘文明的認識．【解析】【解答】根據(jù)所學可知；古希臘主要包括雅典和斯巴達兩個奴隸制國家，雅典實行奴隸主民主政治，古希臘城邦雅典的最高的權力機構的名稱是公民大會．與馬拉松長跑有關的著名戰(zhàn)爭是希波戰(zhàn)爭．《荷馬史詩》是古希臘著名的英雄史詩，它再現(xiàn)了古代希臘社會的圖景，是研究早期希臘社會的重要史料的文學名著．

故答案為：

（1）公民大會；（2）希波戰(zhàn)爭；（3）荷馬史詩．11、略

【分析】【分析】（1）本題考查工業(yè)革命的主要發(fā)明成果及應用情況；解題的關鍵是對汽船和火車的掌握．

（2）本題考查有關第二次工業(yè)革命的標志和美國著名的發(fā)明家愛迪生；掌握基本知識點即可．

（3）本題考查第三次科技革命成為經濟全球化趨勢的主要原因．

（4）本題考查洋務派創(chuàng)辦的近代軍用工業(yè)和民用工業(yè)各一例；結合所學知識即可解答．

（5）本題主要考查在中國近代民族工業(yè)的發(fā)展情況；掌握張謇即可．

（6）本題考查新中國成立之后；我國經濟發(fā)展及取得的科技成就．需要掌握一五計劃及“兩彈一星”等知識點．

（7）本題主要考查的是學生的知識遷移能力．掌握三次科技革命對中國產生的影響及啟示即可．【解析】【解答】（1）英國工業(yè)革命中瓦特制成改良蒸汽機；為新式交通工具提供了動力來源．美國人富爾頓發(fā)明了輪船便于水上航行；英國人史蒂芬孫發(fā)明了蒸汽機車，發(fā)展為火車．

（2）19世紀70年代開始的第二次工業(yè)革命；電力作為新能源進入生產領域，逐步取代蒸汽，成為工廠機器的主要動力，人類進入“電氣時代”．美國人愛迪生一生有2000多項發(fā)明，包括電燈；留聲機、蠟紙、油印機等，被稱為“發(fā)明大王”．

（3）高科技的發(fā)展；尤其是交通和交往手段的發(fā)展，世界各地經濟聯(lián)系日益密切．世界變得越來越小，逐漸形成一個整體，出現(xiàn)了經濟全球化的趨勢．

（4）洋務運動的主要內容包括創(chuàng)辦軍事；民用工業(yè)；創(chuàng)設新式學堂；培養(yǎng)人才；派遣留學生出國深造；籌建海軍等．其中洋務派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)有江南制造總局、福州船政局等．創(chuàng)辦的民用工業(yè)有輪船招商局、漢陽鐵廠、湖北織布局等．

（5）甲午中日戰(zhàn)爭之后；在中國近代史上，踏上“實業(yè)救國”道路的狀元實業(yè)家是張謇．張謇，考中狀元，棄官不做，回家創(chuàng)辦大生紗廠．同一時期，中國近代民族工業(yè)亦有所發(fā)展，但主要集中在輕工業(yè)部門，總的來說是比較落后的．

（6）新中國成立后；黨和政府高度重視工業(yè)的發(fā)展．1953-1957年，制定了發(fā)展國民經濟的第一個五年計劃，集中力量優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，我國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進．科學技術也取得了重大成就，“兩彈一星”即原子彈；導彈、人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功，增強了新中國的國防力量．在第三次科技革命的影響下，我國努力跟蹤世界先進科技水平、發(fā)展高新技術，1973年，農業(yè)科學家袁隆平成功培育出我國第一代秈型雜交水稻，被國外媒體稱為“東方魔稻”．

（7）三次科技革命發(fā)生后；第一次工業(yè)革命使中國開始出現(xiàn)民族危機，引發(fā)了中國人民英勇抗爭和中國新思想萌發(fā)．第二次工業(yè)革命使中國民族危機空前嚴重，同時中國開展了抗爭和探索．第三次科技革命開始后，我國雖然有“文革”的影響，但是我國抓住第三次科技革命的機遇，迎接挑戰(zhàn)，推動了經濟增長．由此得到的啟示：封閉就會落后，落后就要挨打；科學技術是第一生產力；改革開放是富國強民之路；要抓住歷史機遇；牢記國恥，肩負歷史使命等．

故答案為：

（1）火車；汽船．

（2）電氣時代；愛迪生．

（3）全球化．

（4）軍用工業(yè)：江南制造總局；福州船政局等；民用工業(yè)：輪船招商局、漢陽鐵廠、湖北織布局等．

（5）張謇；輕工業(yè)．

（6）①第一個五年計劃；②C；③“秈型雜交水稻”．

（7）封閉就會落后，落后就要挨打；科學技術是第一生產力；改革開放是富國強民之路；要抓住歷史機遇；牢記國恥，肩負歷史使命等．12、略

【分析】【分析】本題考查學生對歷史知識的綜合能力．【解析】【解答】（1）結合所學知識可知；嬴政號稱始皇帝；吐蕃是藏族祖先；張謇是狀元實業(yè)家；澳門在1999年回歸．

（2）結合所學知識可知；四羊方尊是商朝晚期青銅禮器；岳麓書院坐落于湖南省長沙市；魏源是中國近代思想家；左宗棠收復新疆，維護了國家統(tǒng)一；蔡鍔是中國近代杰出軍事家；賀綠汀是當代著名音樂家．

（3）可以從漢字的藝術價值；對中國文化的影響等角度作答．

故答案為：

（1）①c嬴，②a蕃，③b謇，④b澳．

（2）樽-尊；漉-麓，原-源，橖-棠，鄂-鍔，釘-汀．

（3）漢字是中國古代先人凝結的智慧，是中華五千年文化流傳下來的，書法更是文化的精髓，我們應該將漢字書法藝術傳承下去，并發(fā)揚光大．13、農奴制新經濟【分析】【分析】本題主要考查了俄國重要的改革．【解析】【解答】1861年；沙皇亞歷山大二世簽署廢除農奴制法令，農奴制改革加快了俄國資本主義的發(fā)展，是俄國近代歷史上的重大轉折點；1921年，蘇俄在列寧的領導下實施新經濟政策，允許多種經濟并存，大力發(fā)展商品經濟，促進了國民經濟的恢復和發(fā)展．

故答案為：

農奴制；新經濟．14、19421943【分析】【分析】本題考查學生對最后的勝利史實的識記。依據(jù)人教版初中歷史九年級下冊第7課世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利；第二子目最后的勝利中的內容：“斯大林格勒會戰(zhàn)開始于1942年7月，結束于1943年2月，最終以蘇軍的勝利宣告結束。這次戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場根本轉折的開始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉折點?！笨芍?，故填19421943。

【點評】本題難度較小，主要考查學生對最后的勝利史實的識記。對于這一內容，還可以考查最后的勝利的時間、意義、影響。三、判斷題(共9題，共18分)15、√【分析】【分析】本題考查南昌起義．【解析】【解答】1927年8月1日；周恩來；賀龍、朱德等領導了南昌起義．南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍，是中國共產黨獨立領導革命斗爭，創(chuàng)建人民軍隊的開始．

故答案為：

√．16、×【分析】【分析】本題主要考查秦的疆域．【解析】【解答】據(jù)所學知識可知；秦朝的疆域東到東海，西到隴西，南到南海，北到長城一帶，秦朝是當時世界上的大國之一．故題干說法正確．

故答案為：×．17、√【分析】提出“實業(yè)救國”的狀元實業(yè)家?！恶R關條約》簽訂后；帝國主義在中國開礦設廠，利用中國廉價的原料和勞動力，直接剝削中國人民。清末狀元張謇深感要挽回中國的利益，必須發(fā)展本國的工商業(yè)，于是他提出了“實業(yè)救國”的口號，主動放棄高官厚祿，回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠等一系列企業(yè)?！耙粦?zhàn)”期間帝國主義暫時放松了對中國民族資本的壓迫，張謇的大生紗廠等企業(yè)獲得了進一步發(fā)展，但好景不長“一戰(zhàn)”結束后，列強卷土重來，企業(yè)開始走下坡路，最后被吞并?！八畲蟮木裰问莾刃某绺叩纳鐣硐?，是一個狀元告別仕途后仍念念不忘的興國之夢。”“他”指的是張謇，這個表述是正確的。

故答案為：

√。

本題考查了狀元實業(yè)家張謇。張謇提出“實業(yè)救國”的主張。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記狀元實業(yè)家張謇提出“實業(yè)救國”主張?！窘馕觥俊?8、×【分析】結合所學知識可知；九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點，并揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。七七事變是中國全民族抗戰(zhàn)的開端。1931年9月18日，日本關東軍以柳條湖事件為借口，炮轟東北軍東大營，攻占沈陽，這就是九一八事變。在九一八事變發(fā)生后，蔣介石奉行“不抵抗政策”，致使在不到半年時間里東北三省全部淪陷，九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點，揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕，中國人民開始了艱苦卓絕的抗戰(zhàn)。

故答案：

×。

本題考查九一八事變；九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點；并揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握九一八事變的有關內容。【解析】×19、×【分析】據(jù)所學知識；1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，標志著法國大革命開始。故答案為：×。

本題以判斷題的形式；考查法國大革命的相關知識。

注意識記法國大革命的相關知識。【解析】×20、×【分析】【分析】本題考查的是英國資產階級革命的知識點．【解析】【解答】英國資產階級革命在世界上最早確立了資產階級的統(tǒng)治；在其影響下，此后歐美也發(fā)生了一系列資產階級革命．英國資產階級革命揭開了世界資產階級革命運動的序幕，推動了世界歷史的進程，標志著世界近代史的開端，是一場“歐洲范圍的革命”．因此，法國大革命被馬克思稱為“歐洲范圍的革命”是錯誤的．

故答案為：

×．21、×【分析】【分析】本題主要考查北宋政權的建立和統(tǒng)治．【解析】【解答】960年；后周大將趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，建立北宋．北宋建立后，陸續(xù)消滅割據(jù)政權，結束了分裂局面，但沒統(tǒng)一南北，北宋不是一個統(tǒng)一全國的政權．

故答案為：

×．22、×【分析】【分析】本題考查中國近代學堂的出現(xiàn)．【解析】【解答】結合所學可知；中國近代新式學堂出現(xiàn)于洋務運動期間．洋務派在全國修建了30余所近代新式學校，用來培養(yǎng)科學；軍事、翻譯人才，包括著名的在1862年建立于北京的翻譯機構同文館，還有培養(yǎng)翻譯人才的廣方言館等．

故答案為：

×．23、×【分析】【分析】本題考查中國共產黨的誕生和新中國成立的知識點．【解析】【解答】1921年7月23日；中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開，中共“一大”正式宣告了中國共產黨的誕生，自從有了中國共產黨，中國革命的面目就煥然一新．而新中國的成立，標志著新民主主義革命已經取得偉大勝利，標志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經過去，中國人民從此站起來了，成為新國家；新社會的主人．

故答案為：

×．四、辨析題(共1題，共6分)24、略

【分析】【分析】本題考查兩次世界大戰(zhàn)的相關知識．【解析】【解答】甲：帝國主義國家參加一戰(zhàn)的目的是為了爭奪殖民地和勢力范圍；因而一戰(zhàn)是帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭，而二戰(zhàn)是法西斯國家到處侵略挑起的，因而二戰(zhàn)是一場世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭．

故答案為：甲的陳述錯誤．一戰(zhàn)是一場帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭；但二戰(zhàn)是一場世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭．

乙：一戰(zhàn)和二戰(zhàn)中雙方戰(zhàn)場上廝殺；導致了大量的人力傷亡和物質損失，都給人類社會帶來巨大災難．

故答案為：乙的陳述正確．

丙：一戰(zhàn)中；日本是戰(zhàn)勝國，巴黎和會上把德國在山東的權益轉讓給日本，就是其中例證，二戰(zhàn)中德國和日本的法西斯侵略最終導致了德國和日本的失?。?/p>

故答案為：丙的陳述錯誤．德國是一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國；但日本是一戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國，二戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國．

丁：一戰(zhàn)開始不久；意大利為了自身利益，背叛了盟友德國，加入了協(xié)約國作戰(zhàn)．一戰(zhàn)和二戰(zhàn)中德國與意大利始終是盟友的說法不符合史實．

故答案為：丁的陳述錯誤．二戰(zhàn)中德、意曾是盟友，但一戰(zhàn)中意大利與協(xié)約國達成秘密協(xié)定，加入協(xié)約國一方作戰(zhàn)．五、改錯題(共4題，共24分)25、略

【分析】據(jù)所學知；巴黎公社失敗后不久，為了紀念巴黎公社運動，公社的領導人之一的歐仁?鮑狄埃創(chuàng)作了《國際歌》的歌詞，后經作曲家狄蓋特譜曲后，在全世界廣泛傳唱開來．

故答案為：

×．

本題考查《國際歌》的相關知識．

注意識記《國際歌》創(chuàng)作的背景及其詞作者和曲作者．【解析】×26、略

【分析】本題主要考查了美國南北戰(zhàn)爭的導火線。他的觀點不正確。根據(jù)所學知識可知：薩拉熱窩事件發(fā)生后，德、奧匈決定以這一事件為借口，挑起戰(zhàn)爭；1861年3月，林肯就任美國總統(tǒng)，成為南方奴隸主發(fā)動叛亂的借口。因此，他的觀點不正確?！窘馕觥克挠^點不正確。理由：薩拉熱窩事件直接引發(fā)的不是美國南北戰(zhàn)爭，而是第一次世界大戰(zhàn)。美國南北戰(zhàn)爭的導火線是林肯當選美國總統(tǒng)。27、略

【分析】本題考查的是日本明治維新的相關知識點。結合所學知識可知，此題不正確。19世紀中期的日本，是一個閉關鎖國、落后的封建國家。天皇大權旁落，實際權力掌握在幕府將軍手里。幕府統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展。農奴制阻礙資本主義的發(fā)展是俄國1861年改革。故題目錯誤。理由是日本明治維新的根本原因是幕府統(tǒng)治阻礙資本主義的發(fā)展；農奴制的存在是俄國1861年改革的根本原因?！窘馕觥坎徽_。日本明治維新的根本原因是幕府統(tǒng)治阻礙資本主義的發(fā)展；農奴制的存在是俄國1861年改革的根本原因。28、略

【分析】1919年6月；戰(zhàn)勝國與德國簽署了《凡爾賽和約》，規(guī)定德國承擔發(fā)動戰(zhàn)爭的責任．和約內容包括：德國的海外殖民地交給戰(zhàn)勝國委任統(tǒng)治，將德國在山東的特權轉交給日本．故德國人沮喪，日本人得意．

故答案為：

錯誤：漫畫生動地反映了一戰(zhàn)后德國人；日本人參加華盛頓會議后的心情．理由：漫畫生動地反映了一戰(zhàn)后召開的巴黎和會簽署的《凡爾賽和約》規(guī)定將德國在山東的特權轉交給日本．故德國人沮喪；日本人得意．

本題考查巴黎和會的內容與影響．

建議學生重點識記巴黎和會的背景、內容與影響．【解析】一戰(zhàn)后德國人、日本人參加華盛頓會議后的心情；一戰(zhàn)后召開的巴黎和會簽署的《凡爾賽和約》規(guī)定將德國在山東的特權轉交給日本．故德國人沮喪，日本人得意六、簡答題(共3題，共9分)29、略

【分析】【分析】（1）本題考查《馬關條約》．

（2）本題考查八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭．

（3）本題考查中國抗戰(zhàn)勝利的歷史意義．

（4）本題考查我們對日本強占我國釣魚島野心的態(tài)度．

（5）本題是開放性題目．【解析】【解答】（1）據(jù)所學知；1895年清政府同日本簽訂了《馬關條約》，其中規(guī)定割遼東半島；臺灣及其附屬島嶼澎湖列島等給日本，從此，日本對臺灣進行了長達50年的殖民統(tǒng)治，直到抗日戰(zhàn)爭勝利后，中國才收回了臺灣．

（2）據(jù)所學知；1900年日本與歐美帝國主義共同侵略中國，發(fā)動了八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗簽訂了《辛丑條約》，使中國完全淪為半殖民地半封建社會．

（3）據(jù)所學知；經過八年艱苦的斗爭，中國人民最終取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利．抗日戰(zhàn)爭是自鴉片戰(zhàn)爭以來，中國人民第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭；洗刷了民族恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉折點；為世界反法西斯戰(zhàn)爭做出了重要貢獻．

（4）當前；日本強占我國釣魚島的野心極度膨脹，我們應堅決反對，我們熱愛和平