2025年岳麓版九年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版九年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、中華人民共和國第十二屆全國人大常委會第七次會議決定：12月13日確定為國家公祭日．選擇這個日子是為了紀念（）A.旅順大屠殺B.九一八事變C.南京大屠殺D.盧溝橋事變2、造紙術、印刷術、火藥和指南針是我國古代的四大發(fā)明，這些發(fā)明對全人類的文明與進步產生了巨大的影響，其中最有利于人類文化快速、廣泛傳播和交流的是①造紙術②印刷術③指南針④火藥A.①②B.②③C.③④D.①④3、蘇聯、東歐社會主義國家發(fā)生劇變，而我國社會主義建設取得了偉大成就，這說明（）A.社會主義在曲折中前進B.資本主義制度比社會主義制度更具有優(yōu)越性C.資本主義是歷史發(fā)展的必然趨勢D.社會主義道路只適合中國4、《大國崛起》解說詞中有這么一段“1935年；法國文學大師羅曼?羅蘭應邀訪問蘇聯羅曼?羅蘭還根據他在蘇聯的見聞撰寫了《莫斯科日記》，在日記中，他寫道：“目前這些政策包含著某種消極的東西，這是不可避免的；?！绷_曼?羅蘭認為蘇聯“目前這些政策包含著某種消極的東西”有何具體表現？（）

①蘇聯工業(yè)產量躍居世界第二位②片面發(fā)展重工業(yè)。

③經濟比例嚴重失調④完全使用指令性計劃來發(fā)展經濟等。A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④5、“這座教堂是典型的哥特式建筑的代表，整個建筑的拱門、拱頂和飛供構成一個完整的體系，通過向上延伸的方式，造成一種飛升和高聳入云的視覺效果。教堂正面兩個塔樓，屋頂尖塔直插藍天?！毕铝泄糯ㄖ线@些特點的是（）A.麥加清真寺B.麥加克爾白神廟C.雅典帕特農神廟D.巴黎圣母院6、巍峨的金字塔，完備的漢謨拉比法典，森嚴的種姓制度要將這些文明成果歸為一個主題，最恰當的是（）A.野蠻到文明的歷程B.古代亞非文明C.古代歐洲文明D.東西方文明交流7、某校歷史興趣小組的同學上網收集到以下幾幅照片及其文字資料；進行探究性學習，你認為他們探究的主題是（）

A.侵略與反抗B.近代化探索C.新民主主義革命的興起D.國共十年內戰(zhàn)8、被譽為資本主義時代曙光的文藝復興，一直以其思想和文化的恢弘燦爛，至今仍備受世界上眾多人士的矚目。這是由于文藝復興提倡()①以人為中心②發(fā)揚人的個性③追求人在現實生活中的幸福④忍受苦難，死后靈魂升入天堂A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④9、（2015·湖南益陽）人們用“最可愛的人”來贊美中國人民志愿軍戰(zhàn)士。下列人物被譽為“最可愛的人”的是（）

①羅盛教②歐陽海③邱少云④黃繼光A.①②B.②④C.①②③D.①③④評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、（1）實現中國夢必須堅持中國道路，中國道路為實現中國夢把握航向。秋收起義后不久，中國共產黨建立了第一個農村革命根據地，點燃了中國革命的星星之火；（年月日），中華人民共和國成立，開辟了中國歷史的新紀元；中共十一屆三中全會作出把黨和國家的工作重心轉移到上來，實行改革開放的偉大決策，中國歷史開始進入了社會主義現代化建設的新時期。（2）實現中國夢必須弘揚中國精神，中國精神為實現中國夢提供動力。面對19世紀六七十年代新疆地區(qū)的嚴重危機，發(fā)出了“重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以衛(wèi)京師”的吶喊聲，肩負起了收復新疆的歷史重任；為了解決數億中國人的吃飯問題，在世界上首次育成秈型雜交水稻，創(chuàng)造了“用一粒種子改變世界”的奇跡，被國際農學界譽為“雜交水稻之父”。（3）實現中國夢必須凝聚中國力量，中國力量為實現中國夢匯集智慧。乾隆年間，蒙古族的部在渥巴錫的領導下，擺脫沙俄的控制和壓迫回歸祖國，為統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展譜寫了光輝的篇章；改革開放后，在“”偉大構想的指引下，香港和澳門回歸祖國，標志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。（4）“中國的發(fā)展離不開亞洲和世界，亞洲和世界的繁榮穩(wěn)定也需要中國”。北宋時，制成了，它為后來歐洲國家的航?；顒觿?chuàng)造了條件；1903年12月，美國的萊特兄弟成功制成了，它已成為人們便利、快捷的交通工具；電子計算機的廣泛使用是第三次科技革命的核心，而的發(fā)展是計算機產業(yè)最有前途的發(fā)展方向。11、南京臨時政府頒布的具有資產階級共和國憲法性質的法律文件是《____》。12、選用所學知識問答題。

所謂近代化；即是中國人民向西方學習，尋求新的出路的過程。19世紀下半期到20世紀初，中國的近代化在飽受到強侵略，國門被迫打開的情況中艱難開始，主要經歷了洋務運動，戊戌變法；辛亥革命和新文化運動。

（1）請你繼續(xù)繪制四次運動的思想主張變化示意圖。

“師夷長技”→維新變法→____→____

（2）從這些思想主張的發(fā)展變化，你可以看出中國近代化探索過程有什么特點？13、巴黎公社是無產階級建立社會主義政權的第一次偉大嘗試．______（判斷對錯）14、1922年，九國代表確立遵守各國在中國的______等的原則；1938年9月，德、意、英、法四國首腦簽訂慕尼黑協定，規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天內割讓蘇臺德地區(qū)，歷史上稱之為______。15、閱讀下圖內容后判斷。

德國由于貨幣貶值，孩子們把貨幣當成玩具。。德國由于貨幣貶值，孩子們把貨幣當成玩具。以下表述是從上圖信息中得出的；請在答卷上涂“A”；違背了上圖信息所表達的意思，請在答卷上涂“B”；是上圖信息沒有涉及的，請在答卷上涂“C”

（1）中國在少數民族聚居地區(qū)實行了民族區(qū)域自治制度。（____）

（2）最后成立的自治區(qū)是新疆維吾爾自治區(qū)。（____）

（3）香港順利回歸的過程中，鄧小平、撒切爾夫人都做出了重要的努力。（____）

（4）香港、澳門特別行政區(qū)的區(qū)徽圖案分別是紫金花和荷花。（____）

（5）根據不同地區(qū)的實際情況，中國政府采取了多樣有效的管理制度。（____）德國由于貨幣貶值，孩子們把貨幣當成玩具。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、在小組合作討論中，針對如圖美國銀行紛紛倒閉的根本原因，小雨認為是“第二次世界大戰(zhàn)造成的影響”。____（判斷對錯）17、小云同學帶著一個研究性學習課題，搜集了“政企分開”“公司制”“股份制改革”等資料。根據這些信息，判斷他的研究性學習課題-國有企業(yè)改革。____（判斷對錯）18、西歐封建社會時期，教皇和教會是最大的封建主。19、1868年開始的明治維新使日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉折點。但日本強大起來以后，很快就走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。（）20、儒略歷就是今天人們使用的公歷。______（判斷對錯）21、“鄭和每到一處，首先向國王和頭人等宣讀明朝皇帝的詔書，賞賜大量的物品，以示國威，然后按當地習慣進行貿易?！辈牧媳砻鬣嵑拖挛餮蟮哪康氖切麚P國威，遠播友誼。______（判斷對錯）評卷人得分四、其他(共5題，共25分)22、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領導地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯中的某些國家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”；請結合所學知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據材料三說明當今世界格局呈現出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。（2分）23、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響？（1分）24、【題文】近代以來；重視法制建設成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經議會同意；國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經議會同意，國王不能征稅；不經議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權利；在法律面前人人平等；私有財產是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力；謹莊嚴宣告：這些聯合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止。”

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關于取得所有權的各種方法。這部法令是資產階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結合所學知識，談談以上五則法令有何共同之處？（1分）25、【題文】近代以來；資產階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產生了重大影響。結合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產階級革命?（4分)26、【題文】閱讀下列相關圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網絡長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分五、改錯題(共3題，共18分)27、25、．中華民族大家族中，在元朝時才融合形成的新民族是維吾爾族。28、閱讀下表內容判斷：

。法西斯國家意大利德國日本背景一戰(zhàn)打擊了意大利的經濟，導致政治危機經濟危機引發(fā)了德國的政治危機經濟危機引發(fā)了日本的政治危機時間1922年1934年1936年人物墨索里尼希特勒軍部（廣田弘毅）

表現對內恐怖統(tǒng)治。

對外侵略擴張對內獨裁統(tǒng)治制造“國會縱火案”屠殺猶太人，把國家變成軍營，工業(yè)生產軍事化，對外侵略擴張對內鎮(zhèn)壓工人運動，加快國民經濟軍事化步伐；對外侵略擴張（1937年全面侵華戰(zhàn)爭）以下表述是從表信息中得出的；請在橫線上劃“√”，違背表中信息所表態(tài)的意思的，請在橫線上劃“×”，是表中信息沒有涉及的，請在橫線上劃“O”。

（1）意大利；德國、日本都是因為經濟危機而走上法西斯道路的。______

（2）最早走上法西斯道路的國家是意大利。______

（3）美國通過羅斯福新政擺脫了危機；沒有走上法西斯道路。______

（4）日本法西斯勢力在軍部。______

（5）法西斯國家采取了對內恐怖統(tǒng)治，對外侵略擴張。______。29、18世紀的英國資產階級革命推動了世界歷史的進程，標志著資本主義時代的到來。______（判斷對錯）評卷人得分六、材料題(共1題，共2分)30、閱讀下列材料；回答下列問題：

材料一：14-17世紀新興資產階級發(fā)起的思想解放運動。人們主張反對神學抬高神；貶低人的觀點；反對教會束縛和封建等級觀念，強調人的作用。隨著運動蓬勃開展，近代自科學也產生了許多新成果。

--馬世力《一本書讀懂世界史》材料二：資產階級國家在憲法上規(guī)：立法權；即國家制定；修改或廢止法律的權力，由議會行使。行政權，即治理整個國家內政外交的權力。司法權，即監(jiān)督法律的執(zhí)行和行使審判的權力，由法院行使。三權之間，既相互分立，各有自己的職權范圍，又相互制約，任何一方的權力都受到另一方的限制。

材料三：在18世紀的思想運動中；一批知識界精英表現出對理性力量的最大信任。17世紀科學革命表明，宇宙間的秩序和可用數學加以證明的法則在自然界中起著作用。思想家們則認為，用類似的法則和理性來審視人類社會也是可能的。他們對現存制度，特別是對教會的抨擊是及其大膽的，他們?yōu)樗枷虢夥哦窢帯＿\動對歐洲大陸和北美產生了重要影響。

--【美】馬文?佩里《西方文明史》請回答：

（1）材料一中的運動是指歐洲的什么運動？這場運動的核心思想是什么？

（2）材料二反映了歐洲哪位思想家的主要思想？

（3）材料三中的思想運動是歐洲的什么運動？這場思想運動的核心思想是什么？該運動對歐洲大陸和北美產生了什么的重要影響？

（4）據上述材料，指出這兩次思想運動性質上的相同之處，并就思想運動與社會進步的關系談談你的認識。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】本題考查了南京大屠殺的時間．【解析】【解答】題干給出中華人民共和國第十二屆全國人大常委會第七次會議決定：12月13日確定為國家公祭日；設問考查選擇這個日子是為了紀念的事件．1937年12月13日，日軍占領南京后，在南京及附近地區(qū)，燒殺搶掠，無惡不作，進行了長達六周之久的血腥大屠殺，據統(tǒng)計遇害者達三十萬人以上．

故選C．2、A【分析】本題考查的是我國古代的四大發(fā)明。我國古代的四大發(fā)明中最有利于人類文化快速、廣泛傳播和交流的是造紙術和印刷術，故選A。【解析】【答案】A3、A【分析】【分析】本題考查東歐劇變和中國的社會主義建設成就．【解析】【解答】蘇聯；東歐社會主義國家發(fā)生劇變；這是社會主義發(fā)展中的局部倒退和反復，不會改變其代替資本主義的必然趨勢，社會主義在曲折中前進，我國社會主義建設取得了巨大成就，說明社會主義仍有強大的生命力．

故選A．4、A【分析】【分析】本題考查斯大林模式．【解析】【解答】題干中“目前這些政策包含著某種消極的東西；這是不可避免的；．”結合所學可知，是對斯大林模式的弊端的描述．斯大林時代在經濟建設中，排斥市場調節(jié)和價值規(guī)律，片面發(fā)展重工業(yè)．強調用行政手段來干預經濟，把一切經濟活動置于指令計劃之下，結果造成了經濟部門發(fā)展的嚴重失調和農業(yè)長期停滯不前．①蘇聯工業(yè)產量躍居世界第二位屬于斯大林模式的成就．答案不應該包含①．

故選A．5、D【分析】根據題目所給建筑物的特點可知是巴黎圣母院．巴黎圣母院是一座典型的哥特式天主教堂．它建造全部采用石材；其特點是高聳挺拔，輝煌壯麗，整個建筑莊嚴和諧．雨果在《巴黎圣母院》比喻它為“石頭的交響樂”．

故選D．

本題考查的是學生對巴黎圣母院的掌握．

解答本題需掌握巴黎圣母院大教堂．【解析】【答案】D6、B【分析】根據所學知識；古埃及的文明代表有金字塔；獅身人面像等文明是非洲文明，《漢謨拉比法典》是古巴比倫文明，種姓制度是印度文明，古巴比倫和印度是亞洲文明，因此如果將這些這些文明成果歸為一個主題應該是亞非文明，ACD不符合題意．

故選B．

本題主要考查古代亞非文明．

本題主要考查學生對所學知識的識記和應用能力．注意掌握古代亞非文明．【解析】B7、B【分析】【分析】本題考查的是近代化的探索．【解析】【解答】照片中的人物分別是康有為；孫中山、陳獨秀、李大釗；康有為領導了戊戌變法運動，孫中山領導了辛亥革命，陳獨秀、李大釗領導了新文化運動．都屬于近代化探索的內容．

故選B．8、B【分析】此題能夠使用排除法?！阿苋淌芸嚯y，死后靈魂升入天堂”是基督教的教義，直接排除④。①②③都是文藝復興的主張，所以選B。點評：本題考查的是文藝復興的主張。9、D【分析】【分析】本題考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭的相關知識，朝鮮政府請求中國出兵援助，1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者?？姑涝瘧?zhàn)爭中，中國人民志愿軍發(fā)揚了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，被稱之為最可愛的人。羅盛教、邱少云、黃繼光都是朝鮮戰(zhàn)場上的英雄，歐陽海擋驚馬的事跡和抗美援朝戰(zhàn)爭無關。故選D。二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】本題考查的基礎知識的考查，31.考查的是井岡山的斗爭，新中國的成立和十一屆三中全會32.考查的是左宗棠收復新疆和袁隆平的貢獻33.考查的是土爾扈特部的回歸和一國兩制34.考查的是古代的科技及其計算機網絡技術，難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）井岡山革命根據地；1949年10月1日；經濟建設；（2）左宗棠；袁隆平；（3）土爾扈特；一國兩制；（4）指南針；飛機；計算機網絡技術；11、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對中華民國的成立史實的識記。依據北師大版初中歷史八年級上冊第8課辛亥革命，第三子目中華民國的成立中的內容：“南京臨時政府頒布的具有資產階級共和國憲法性質的法律文件是《中華民國臨時約法》。”可知，故填中華民國臨時約法?？键c：中華民國的成立【解析】【答案】中華民國臨時約法12、三民主義民主與科學【分析】【分析】（1）本題考查洋務運動；戊戌變法；辛亥革命和新文化運動的基本主張．

（2）本題考查中國近代化探索的特點．【解析】【解答】（1）19世紀下半期到20世紀初，中國的近代化先后經歷了洋務運動，戊戌變法、辛亥革命和新文化運動．“師夷長技”是洋務運動的基本主張，洋務派以“自強”的口號創(chuàng)辦了許多軍事工業(yè)，后來以“求富”的口號創(chuàng)辦了許多民用工業(yè)；“維新變法”是戊戌變法的基本主張，以康有為、梁啟超為代表的維新派，倡導變法圖強；“三民主義”是孫中山領導辛亥革命的核心思想，辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心；“民主與科學”是新文化運動的基本主張，新文化運動高舉“民主”“科學”兩面大旗，即陳獨秀所說的“德先生”（Democracy）和“賽先生”（Science）．

（2）洋務運動中；洋務派主張學習西方先進的生產技術，來維護清朝的統(tǒng)治．戊戌變法時期，維新派主張學習西方的政治制度，建立君主立憲制的政體．辛亥革命中，孫中山等革命黨人主張學習西方，建立資產階級共和國．新文化運動中，進步的知識分子主張學生西方“民主”“科學”的思想文化．因此從洋務運動到新文化運動反映出中國近代化歷程的特點是層層遞進，由表及里，逐漸深入，由學習西方軍事器物到政治制度再到思想文化．

故答案為：

（1）三民主義；民主與科學．

（2）層層遞進，由表及里，逐漸深入（或從經濟變革到政治變革再到思想文化變革或從學習西方技術到改變封建制度再到解放思想）．13、略

【分析】巴黎公社是世界上無產階級武裝暴力直接奪取城市政權的第一次嘗試．它豐富和發(fā)展了馬克思主義關于階級斗爭和社會主義的學說；在國際共產主義運動上寫下了光輝；偉大而悲壯的一頁．十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命，建立了第一個無產階級領導的社會主義國家．

故答案為：

×．

本題主要考查了巴黎公社的有關內容．

注意準確識記巴黎公社的意義．【解析】×14、略

【分析】1922年；九國代表簽署了關于中國問題的《九國公約》，表面上尊重中國的主權；獨立與領土完整，遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則．實際上打破了日本獨霸中國的局面，使中國又回復到幾個帝國主義國家共同宰割的局面，為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖悖?938年9月德、意、英、法四國政府首腦在德國慕尼黑，簽訂協定，規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天內把蘇臺德地區(qū)割讓給德國．歷史上稱這一事件為“慕尼黑陰謀”．“慕尼黑陰謀”把綏靖政策推向了頂峰，它使法西斯國家得寸進尺，侵略的野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯力量，加速了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)．

故答案為：

門戶開放；機會均等；慕尼黑陰謀．

本題考查的是華盛頓會議和慕尼黑會議；注意題目給出的兩個時間．

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記華盛頓會議和慕尼黑會議的內容與影響．【解析】門戶開放、機會均等；慕尼黑陰謀15、ABCBA【分析】【分析】（1）從圖一可以看出；新中國成立后我國在少數民族聚居地區(qū)行了民族區(qū)域自治制度，先后成立了五個民族自治區(qū)。

（2）從圖中可知看出；最后成立的自治區(qū)是西藏藏族自治區(qū)。

（3）圖二；圖三分別是香港、澳門行政區(qū)的區(qū)徽；并沒有涉及相關人物的內容。

（4）香港；澳門特別行政區(qū)的區(qū)徽圖案分別是洋紫荊和白蓮花。

（5）圖一是自治區(qū)；圖二、圖三是特別行政區(qū)；所以說不同地區(qū)的實際情況，中國政府采取了多樣有效的管理制度。

【點評】本題圖文結合考查學生的分析能力。民族區(qū)域自治和特別行政區(qū)是兩種不同的制度，是我國根據不同地區(qū)的需要而實施的兩種不同制度，他們在維護國家統(tǒng)一和民族團結都發(fā)揮了極為重要的作用。三、判斷題(共6題，共12分)16、×【分析】【分析】本題主要考查了美國銀行倒閉的根本原因．【解析】【解答】根據圖表信息；1929--1933年不是二戰(zhàn)時期，所以小雨觀點有誤．結合所學知識可知，1929到1933年正處于經濟大危機時期，這一期間，美國的金融業(yè)受到巨大影響，大量銀行破產，所以1929到1933年美國銀行大量倒閉是世界經濟危機所造成的影響．

故答案為：

×．17、√【分析】【分析】本題主要考查我國的國有企業(yè)改革的形式．【解析】【解答】1985年城市改革全面展開；重點是國有企業(yè)的改革．主要在三個方面進行，主要體現在對所有制；政企分開和分配制度三方面的改革．1992年，黨的十四大提出建立社會主義市場經濟體制以后，國有企業(yè)改革加快了步伐，在大中型企業(yè)推行公司制、股份制，向建立現代企業(yè)制度邁進，對小型企業(yè)采取改組、聯合等多種形式，加快企業(yè)的改革步伐．由題干中給出的“政企分開”“公司制”“股份制改革”這些詞語，可以看出，這都與國有企業(yè)改革有關．

故答案為：

√．18、√【分析】【分析】西歐封建社會時期；羅馬教廷有至高無上的權力。在西歐長期動亂的過程中，基督教會乘機擴大勢力和影響。法蘭克等國君接受了基督教，并向教會大量賜贈地產。教會本身也巧取豪奪，占有大量土地。所以，封建社會時期，教皇和教會是最大的土地所有者，也就是最大的封建主。所以本題是正確的。

【點評】本題主要考查中古歐洲社會的情況。亞洲和歐洲的封建社會·中古歐洲社會19、√【分析】【分析】根據所學知識可知；1853年美國艦隊以武力相威脅打開了日本的大門，西方列強接踵而至，幕府封建統(tǒng)治的危機加劇。日本認識到了西方經濟和軍事的優(yōu)勢，于1868年進行明治維新改革，使日本走上了發(fā)展資本主義的道路，增強了國力，成為近代亞洲唯一能夠保持民族獨立的國家。明治維新使日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉變?yōu)橘Y本主義國家，是日本歷史的重大轉折點。故答案為：正確。

【點評】本題考查的是明治維新的知識。20、×【分析】羅馬的歷法來源于古埃及人的太陽歷。凱撒命人以太陽歷為藍本編制新的歷法；稱“儒略歷”。為糾正每年將近6小時的誤差，采取每4年增加1天的辦法進行調整，即每逢被4整除的那一年為閏年。在2月份增加1天。4世紀，羅馬皇帝以此作為基督教歷法。儒歷后來成為今天人們使用的公歷的基礎。儒略歷就是今天人們使用的公歷，這個表述是錯誤的。

故答案為：

×。

本題考查了儒略歷。羅馬的歷法來源于古埃及人的太陽歷。

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記儒歷后來成為今天人們使用的公歷的基礎。【解析】×21、√【分析】為了宣揚明朝的國威和加強與海外各國的聯系；1405-1433年，明成祖派鄭和七次下西洋，經歷亞非的30多個國家和地區(qū)，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。鄭和下西洋加強了中國與亞非各國的友好關系，促進了中國與亞非各國的經濟文化交流。據“鄭和每到一處，首先向國王和頭人等宣讀明朝皇帝的詔書，賞賜大量的物品，以示國威，然后按當地習慣進行貿易?！笨芍牧媳砻鬣嵑拖挛餮蟮哪康氖切麚P國威，遠播友誼。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查鄭和下西洋的相關史實。掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握鄭和下西洋的相關史實?！窘馕觥俊趟摹⑵渌?共5題，共25分)22、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現出多極化趨勢，中國在當前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）23、略

【分析】【解析】（1）根據圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進了資本主義經濟的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農奴制改革的內容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內戰(zhàn)）（2分）

促進了資本主義經濟的發(fā)展（1分）

⑵農奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活；農奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進西方先進技術；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）24、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設的史實。材料一的內容出自英國《權利法案》，該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權宣言》，之所以說它在當時具有進步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權利平等，體現了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產階級性質的法令或者維護資產階級利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個即可得1分）

⑵法國（1分）因為它宣稱人們生來自由；權利平等，體現了反對君主專制和封建等級制度的思想。（1分）

⑶北美13個殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產階級性質的法令或者維護資產階級利益。（言之有理即可得1分）25、略

【分析】【解析】（1）根據所學，最早的資產階級思想解放潮流是14世紀的文藝運動，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運動，在此指導下，18世紀后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨立戰(zhàn)爭，和1789年法國大革命。此題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮?l)文藝復興運動。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運動。（2分）____獨立戰(zhàn)爭、法國大革命。（4分）26、略

【分析】【解析】（1）根據圖片1可以知道是瓦特，他的發(fā)明是改良蒸汽機；（2）在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨，其動力發(fā)明是內燃機。（3）和網絡有關的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）瓦特（1分）改良蒸汽機（1分）（2）卡爾·本茨內燃機（2分）（3）第三次科技革命（2分）五、改錯題(共3題，共18分)27、略

【分析】本題主要考查元朝的民族融合的相關內容。元朝時波斯人，阿拉伯人大批遷入中國與漢、蒙、畏兀兒等民族長期雜居相處，互通婚姻，融合成一個新的民族即回族。故本題是錯誤的。【解析】本題是錯誤的。28、略

【分析】（1）意大利在1922年就走上法西斯道路；經濟危機是1929年-1933年，違背材料故此題劃×．

（2）由材料“一戰(zhàn)打擊了意大利的經濟；導致政治危機”在1922年墨索里尼對內恐怖統(tǒng)治對外侵略擴張，體現了最早走上法西斯道路故此題劃√．

（3）為了擺脫經濟危機；美國羅斯?？偨y(tǒng)實行了新政，沒有走上法西斯道路，在題目中沒有體現出來，此題劃○．

（4）“對內鎮(zhèn)壓工人運動；加快國民經濟軍事化步伐；對外侵略擴張（1937年全面侵華戰(zhàn)爭）”日本法西斯侵略在材料中體現出來，此題劃√．

（5）根據材料；“德國的國會縱火案和屠害猶太人及日本的侵華戰(zhàn)爭”德日法西斯國家采取了對內恐怖統(tǒng)治，對外侵略擴張在材料中體現出來．故此題劃√．

故答案為：

（1）×；

（2）√；

（3）○；

（4）√；

（5）√．

本題考查學生對1929-1933年經濟危機的認識及擺脫經濟危機走上法西斯道路．

本題難度較小，考查學生對歷史知識的識記能力，1929-1933年的經濟危機，持續(xù)時間長，波及范圍廣，破壞性大，為了擺脫經濟危機，英法美走上了采用新政的辦法擺脫經濟危機，德日意則走上法西斯侵略擴張的道路，對于1929-1933年的經濟危機的時間，特點，影響同學們要注意識記和理解．