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2025年河北旅游職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共30題)1、下列【】詞語中讀音全都不相同的一組()
(1分)A、【玷】污、【粘】貼、鐵【砧】、【沾】沾自喜B、泥【淖】、扔【掉】、【悼】念、【綽】綽有余C、【嫡】系、【提】防、長(zhǎng)【堤】、【啼】笑皆非D、【紕】漏、【庇】護(hù)、【秕】谷、【比】翼雙飛正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng):玷污(dian四聲),粘貼(zhan一聲),鐵砧(zhen一聲),沾沾自喜(zhan一聲)B項(xiàng):泥淖(nao四聲),扔掉(diao四聲),悼念(dao四聲),綽綽有余(chuo四聲),四個(gè)字讀音均不相同,故選B項(xiàng)。C項(xiàng):嫡系(di二聲),提防(di一聲),長(zhǎng)堤(di一聲),啼笑皆非(ti二聲)D項(xiàng):紕漏(pi一聲),庇護(hù)(bi四聲),秕谷(bi三聲),比翼雙飛(bi三聲)
2、下列各組詞語中,錯(cuò)別字最多的一組是()
(1分)A、風(fēng)彩、融會(huì)貫通、以逸代勞、群英匯萃B、緣份、一籌莫展、含辛如苦、毛骨悚然C、脈博、流芳百世、懸梁刺股、仗義直言D、摒棄、義不容辭、責(zé)無旁代、成群結(jié)對(duì)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A風(fēng)采以逸、待勞、群英薈萃;B緣分、含辛茹苦;C脈搏、仗義執(zhí)言D責(zé)無旁貸、成群結(jié)隊(duì)
3、下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()
(1分)A、和藹、良將勁駑、笨茁、契而不舍B、嘉獎(jiǎng)、流觴曲水、騏驥、班師回朝C、作揖、綠草如陰、阿諛、廣有羽翼D、淋漓、相得益彰、渲泄、滄海一栗正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A笨拙、鍥而不舍、良將勁弩;C綠草如茵;D宣泄、滄海一粟
4、下列作品具有浪漫主義的詩歌是()
(1分)A、《兵車行》B、《夢(mèng)游天姥吟留別》C、《詩經(jīng)》D、《登高》正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析《夢(mèng)游天姥吟留別》是唐代大詩人李白的詩作。這是一首記夢(mèng)詩,也是一首游仙詩。此詩以記夢(mèng)為由,抒寫了對(duì)光明、自由的渴求,對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿,表現(xiàn)了蔑視權(quán)貴、不卑不屈的叛逆精神。詩人運(yùn)用豐富奇特的想象和大膽夸張的手法,組成一幅亦虛亦實(shí)、亦幻亦真的夢(mèng)游圖。全詩構(gòu)思精密,意境雄偉,內(nèi)容豐富曲折,形象輝煌流麗,感慨深沉激烈,富有浪漫主義色彩。其在形式上雜言相間,兼用騷體,不受律束,筆隨興至,體制解放,堪稱絕世名作?!对娊?jīng)》是現(xiàn)實(shí)主義,《詩經(jīng)》包括風(fēng)、雅、頌。其中風(fēng)是周朝時(shí)各諸侯國的民歌。有的揭露諷刺統(tǒng)治者的剝削壓迫,有的頌揚(yáng)勞動(dòng)人民的反抗精神和對(duì)美好生活的向往。主要就是對(duì)真實(shí)生活的描述,再稍加潤色,側(cè)重寫實(shí)。雅是西周的宮廷樂曲歌詞,也是寫實(shí)。頌是為宗廟祭祀配以舞曲的歌詞,也屬于寫實(shí)。
5、我在游覽趙長(zhǎng)城時(shí),作了一首詩,稱頌趙武靈王,并且送了他一個(gè)英雄的稱號(hào)。趙武靈王是無愧于英雄的稱號(hào)的。大家都知道,秦始皇以全國的人力物力僅僅連接原有的秦燕趙的長(zhǎng)城并加以增補(bǔ),就引起了民怨沸騰。不知什么時(shí)候起,在秦始皇面前就站著一個(gè)孟姜女,控訴這條舉世聞名的萬里長(zhǎng)城。甚至在解放以后,還有人把萬里長(zhǎng)城作為“炮彈”攻擊秦始皇。而趙武靈王以小小的趙國,在當(dāng)時(shí)的物質(zhì)和技術(shù)條件下,竟能完成這樣一個(gè)巨大的國防工程而沒有挨罵,不能不令人驚嘆。這段文字選自《內(nèi)蒙訪古》作者是()
(1分)A、王蒙B、老舍C、翦伯贊D、史鐵生正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析翦伯贊維吾爾族,湖南常德桃源縣人。中國著名歷史學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家,著名馬克思主義史學(xué)家,中國馬克思主義歷史科學(xué)的重要奠基人之一,杰出的教育家。
6、在下面情景中,說話最得體的一項(xiàng)是()周一的早晨,住在某小區(qū)六單元三樓的王浩剛騎上車要去上學(xué),忽然想起英語課本落在書桌上了,急忙放好自行車要回樓上取書,正巧在單元門口遇上剛買菜回來的鄰居李奶奶,李奶奶示意讓王浩先上樓,他連忙對(duì)李奶奶說:___________________
(1分)A、“奶奶你快點(diǎn)先上樓,我有急事!”B、“奶奶你等會(huì)兒,你又沒急事,我先上樓?!盋、“謝謝奶奶,嘻嘻。那今兒我先上樓,我的英語課本忘帶了?!盌、“奶奶您必須先上,要不然我不上樓?!闭_答案選項(xiàng):參考答案:C解析C口語交際要語言得體、語氣恰當(dāng)??刹捎眠x項(xiàng)比較法解答此題。
7、材料君子曰:學(xué)不可以已。青.取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,鞣以為輪.其曲中規(guī)。雖有搞暴,不復(fù)挺者,操使之然也。故木受繩則直,金就礪則利。君子博學(xué)而日參省乎己.則知明而行無過矣。
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗歧而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,,幣見者遠(yuǎn):順風(fēng)而呼,聲非加疾也.而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者.非能水也.而絕江河。君子生非異也.善假于物也。根據(jù)文意,對(duì)“君子之學(xué)”的內(nèi)容、方法理解不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、求學(xué)是無止境的B、廣泛學(xué)習(xí)且經(jīng)常反省檢查自己C、學(xué)習(xí)要善于利用外物D、君子生性不同于常人正確答案選項(xiàng):參考答案:D
8、下列句子中,句式不相同的一項(xiàng)是()
(1分)A、項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。B、南陽劉子驥,高尚士也。C、噌吰防者,周景王之無射也。D、秦城恐不可得,徒見欺。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A判斷句,項(xiàng)脊軒就是過去的南面的一個(gè)小閣子B判斷句,南陽人劉子驥,是個(gè)德行高尚的人C判斷句D被動(dòng)句,秦國的城邑恐怕不可能得到,白白地受到欺騙
9、產(chǎn)品說明書的語言形式應(yīng)力求()。(1分)A、專業(yè)性強(qiáng)B、通俗淺顯C、文字優(yōu)美D、感染力強(qiáng)正確答案選項(xiàng):參考答案:B
10、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()悲劇是文學(xué)的最高形式。體現(xiàn)在中國文學(xué)上,傷感就是中國文學(xué)的本質(zhì)特征。_______,_________。_________。________,_________,讀一讀莊子、陶淵明、蘇東坡,我們能充分感受到這種樂觀。①所以,我以為,中國人骨子里就是悲劇性的②我們?cè)谌粘1憩F(xiàn)上,往往倒是樂觀的③在中國人的感受里,一切美好的東西幾乎都是令人傷感的④只是由于我們能充分認(rèn)識(shí)到世界的荒謬與人生的悲涼⑤因?yàn)槲覀兏Q見了繁華背后的憔悴
(1分)A、⑤③①④②B、③⑤①④②C、⑤③④②①D、③⑤④②①正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題采用先確定尾句位置,再確定首句的位置的方法排序。根據(jù)尾句“讀一讀莊子、陶淵明、蘇東坡,我們能充分感受到這種樂觀”說的是“這種樂觀”,,那么,其前一句應(yīng)說“這種樂觀”,這就是第②句。所以第②句應(yīng)排在最后,這樣就排除C、D項(xiàng)。④①是因果關(guān)系,且因果倒置,那么①在④前。①中的“所以”是承上面的③⑤。根據(jù)語段中的“傷感就是……”推知,其后應(yīng)接③,然后③后排⑤。這樣,正確的排序?yàn)椋孩邰茛佗堍?。故選B。
11、下列各句中的括號(hào)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、藺相如(徒)以口舌為勞:僅僅B、臣等不肖,(請(qǐng))辭去:請(qǐng)求C、(獨(dú))畏廉將軍哉:難道
D、(卒)相與歡,為刎頸之交二:最終正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析請(qǐng):請(qǐng)?jiān)试S。
12、材料念奴嬌·赤壁懷古
蘇軾
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。
遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢(mèng),一尊還酹江月。下列字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、千古風(fēng)流人物風(fēng)流:灑脫放逸,風(fēng)雅瀟灑。B、卷起千堆雪雪:比喻浪花。C、羽扇綸巾綸巾:佩有青絲帶的頭巾。D、故國神游神游:忘情的神魂之游。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析風(fēng)流:杰出的。
13、“志士不飲盜泉之水,()不受嗟來之食”。括號(hào)中應(yīng)填寫的內(nèi)容是()
(1分)A、智者B、廉者C、仁者D、學(xué)者正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生了解和掌握常見文學(xué)文化常識(shí),默寫常見的名句名篇的能力。前句中,志士:有志氣的人;盜泉之水:比喻以不正當(dāng)手段得來的東西。據(jù)此分析,志士和盜泉之水是相對(duì)的意思。該句為對(duì)仗句,下句中選擇的詞也應(yīng)與嗟來之食相對(duì),嗟來之食:帶侮辱性的施舍。選項(xiàng)中,智者:有智謀或智慧過人的人;廉者:廉潔的人;仁者:有德行的人;學(xué)者:在學(xué)術(shù)上有一定成就的人。根據(jù)意思理解“廉者”與其相對(duì),故選“廉者”?!爸臼坎伙嫳I泉之水,廉者不受嗟來之食”,諺語,意思是指有志氣的人不喝盜泉的水,知廉恥的人不吃施舍的東西;比喻品行高潔,不茍且求得。出自《后漢書·列女傳·樂羊子妻》。故選B。
14、被稱為先秦散文“敘事之最”,且標(biāo)志著我國敘事散文的成熟的著作是()
(1分)A、尚書B、左傳C、戰(zhàn)國策D、國語正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析被稱為先秦散文敘事之最且標(biāo)志著我國敘事散文走向成熟的是《左傳》?!蹲髠鳌?,相傳為左丘明著,是中國古代一部敘事完備的編年體史書,更是先秦散文著作的代表。作品原名為《左氏春秋》,漢代改稱《春秋左氏傳》、《春秋內(nèi)傳》、《左氏》,漢朝以后多稱《左傳》。《尚書》,就是上古時(shí)代的書,它是中國最早的一部歷史文獻(xiàn)匯編?!稇?zhàn)國策》,又稱《國策》,為西漢劉向編訂的國別體史書,資料年代大部分出于戰(zhàn)國時(shí)代,包括策士的著作和史料的記載?!秶Z》相傳是春秋時(shí)期左丘明所撰的一部國別體著作。他的編纂方法是以國分類,以語為主,故名“國語”。
15、下列用橫線連接的詞,全是反義詞的一項(xiàng)是()
(1分)A、文明——野蠻謙虛——驕傲庸俗——高雅B、坦白——抗拒敷衍——馬虎安靜——喧鬧C、清晰——模糊吝惜——慷慨悠揚(yáng)——婉轉(zhuǎn)D、討厭——厭惡熱忱——冷漠干燥——濕潤正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B中“敷衍——馬虎”是近義詞;C中“悠揚(yáng)——宛轉(zhuǎn)”可組成詞語使用;D中“討厭——厭惡”是近義詞
16、下列括號(hào)中字的用法和意義都不同的一組是()。(1分)A、(若)入前為壽,壽畢,請(qǐng)以劍舞/更(若)役,復(fù)若賦B、(若)據(jù)而有之,此帝王之資也/(若)不能,何不按兵束甲C、徐公不(若)君之美也/(若)舍鄭以為東道主D、吾不忍其觳觸,(若)無罪而就死地/以(若)所為求若所欲正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng),均為代詞,你;B項(xiàng),均為連詞,表假設(shè),如果;C項(xiàng),動(dòng)詞,比得上、趕得上/連詞,表假設(shè),如果;D項(xiàng),均為代詞,這樣。
17、材料嗚呼!滅六國者六國也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦。使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。下列各句中劃線字的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(1分)A、盤盤焉,囷囷焉
積土成山,風(fēng)雨興焉B、多于九土之城郭
青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)C、一宮之間,而氣候不齊
驪山北構(gòu)而西折D、轆轆遠(yuǎn)聽,杳不知其所之也
獨(dú)夫之心,日益驕固正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析此題考查文言虛詞的用法。A項(xiàng),形容詞詞尾,……的樣子/代詞,那里。B都是介詞“比”。C項(xiàng),表轉(zhuǎn)折/表承接。D項(xiàng),動(dòng)詞“到”/結(jié)構(gòu)助詞“的”。
18、下列各句中,沒有語病且表意明確的一項(xiàng)是()
(1分)A、企業(yè)為更快了解復(fù)工復(fù)產(chǎn)中面臨的難題,金華市建立了機(jī)關(guān)干部駐企服務(wù)員機(jī)制,確保實(shí)現(xiàn)駐企服務(wù)全覆蓋。B、針對(duì)目前年輕人喜歡邊走路邊玩手機(jī)這一現(xiàn)象,警方提示:走路、騎車和開車都要專心,否則容易發(fā)生安全事故。C、鼠疫有鼠蚤叮咬、飛沫、傷口感染等傳播途徑,我們應(yīng)該立即啟動(dòng)疫情應(yīng)急響應(yīng)措施,否則不采取緊急行動(dòng),鼠疫一旦蔓延,將嚴(yán)重威脅人類健康。D、中國和南非要繼續(xù)保持戰(zhàn)略溝通,在事關(guān)彼此核心利益和重大關(guān)切問題上相互支持、相互理解,鞏固“同志加兄弟”的特殊友誼和高度互信,共建“一帶一路”。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A中途易轍,“企業(yè)”可放在“了解”的后面,使前后主語保持一致;C“否則不采取緊急行動(dòng)”成分贅余,可以刪除“不采取緊急行動(dòng)”;D“相互支持、相互理解”語序不當(dāng),應(yīng)為“相互理解、相互支持”。故選B。
19、下列詞語中,字后的讀音全都正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、憎恨(zēng)、瞋目(chēng)、變徵之聲(zhǐ)、及笄之年(jī),B、悄然(qiǎo)、猿猱(náo)、長(zhǎng)歌當(dāng)哭(dāng)、命途多舛(chuǎn),C、豢養(yǎng)(huàn)、肄業(yè)(sì)、揮斥方遒(qíu)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(jīng),D、召集(zhào)、橫禍(hèng)、一蹴而就(cù)、逸興遄飛(chuán)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析本題考查識(shí)記字音的能力。A項(xiàng),“瞋”應(yīng)讀作chēn;B項(xiàng),“當(dāng)”應(yīng)讀作dàng;C項(xiàng),“肄”應(yīng)讀作yì,“遒”應(yīng)讀作qiú。故選D。
20、下列對(duì)詩句的朗讀語氣、語調(diào)解說有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、雨說,四月已在大地上等待久了……(期盼與渴望)B、我呼喚每一個(gè)孩子的乳名又甜又準(zhǔn)(輕快、熱情)C、我來了,雷電不喧嚷,風(fēng)也不擁擠(雄壯、激越)D、當(dāng)你們自由地笑了,我就快樂地安息(活潑、歡快)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A根據(jù)內(nèi)容所說“四月等待久了”表示著渴望和期盼,所以這一項(xiàng)正確。B呼喚孩子的乳名,應(yīng)該抱有深情,內(nèi)容說“又甜又準(zhǔn)”表示的語氣是輕快,所以此項(xiàng)正確。C內(nèi)容“雷電不喧嚷,風(fēng)也不擁擠”,表示沒有雷電,沒有風(fēng),不能用雄壯、激越的語氣,所以此項(xiàng)錯(cuò)誤。D前半句表明因?yàn)椤蹦銈冏杂傻男α恕埃浴蔽铱鞓返陌蚕ⅰ?,表達(dá)的意思很積極明快,所以朗讀語氣活潑、歡快,此項(xiàng)正確。
21、下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、在同學(xué)們觀看了電影《焦裕祿》后,受到了深刻的教育。B、某廠研制新產(chǎn)品的技術(shù)人員,經(jīng)過半個(gè)多月的艱苦奮戰(zhàn),終于試制成功了。C、不管氣候條件怎樣惡劣,他都堅(jiān)持下來了。D、經(jīng)過大家的努力,產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量都顯著地提高了。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A無主語,刪去介詞“在”;B應(yīng)為“把產(chǎn)品”試制成功;D應(yīng)為數(shù)量增加,質(zhì)量提高
22、對(duì)下列句子的句式依次判斷正確一項(xiàng)是()①你是中央電視臺(tái)的記者嗎?②地也,你不分好歹何為地!天也,你錯(cuò)勘賢愚枉做天?、郯嘀魅卫蠋煴頁P(yáng)了王小華的這種奉獻(xiàn)精神。④今天天氣很好,你把窗戶打開。
(1分)A、陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句B、疑問句、感嘆句、陳述句、祈使句C、疑問句、祈使句、感嘆句、陳述句D、感嘆句、疑問句、陳述句、祈使句正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查判斷辨析句式的能力。此類題型需要在平時(shí)做好積累,常見句式種類根據(jù)表達(dá)語氣分有陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句,疑問句是用來向別人提出問題的句子,包括有疑而問和無疑而問兩類。祈使句是用來要求別人做什么或不做什么的句子,祈使句包括要求和禁止兩類。感嘆句是用來表示某種感情的句子。①這句話是向別人提問,為疑問語氣,屬于疑問句。②這句話表達(dá)了抒情主人公內(nèi)心的情感,屬于感嘆句。③這句話屬于客觀描述事實(shí),屬于陳述句。④這句話請(qǐng)求對(duì)方“把窗戶打開”,屬于要求別人做某事,是祈使句。故本題選B。
23、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、馬克思指出,“全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的”,“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界,問題在于改變世界?!盉、我市針紡形成“一市三區(qū)”的格局:“一市”,指服裝展銷中心;“三區(qū)”,即針紡高新區(qū)、產(chǎn)銷示范區(qū)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。C、阜平因其地理位置、物產(chǎn)資源、歷史文化和革命傳統(tǒng),素有“冀晉咽喉要道”“太行山深處的香格里拉”……等美譽(yù)。D、如何為提高人民生活質(zhì)量提供制度保障,應(yīng)從哪些方面增強(qiáng)人民獲得感、幸福感、安全感?這些都是我黨關(guān)心的問題。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng),最后一個(gè)句號(hào)應(yīng)放到第二個(gè)后引號(hào)外,此處是間接引用,引號(hào)內(nèi)的部分應(yīng)是句子的一部分,所以句號(hào)應(yīng)是句末的點(diǎn)號(hào),應(yīng)放在引號(hào)外;C項(xiàng),“……”和“等”重復(fù),表示列舉時(shí)它們的作用是一樣的,故去其一;D項(xiàng),問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào),句中雖然出現(xiàn)“哪些”這個(gè)疑問詞,但句子是陳述語氣,并非是提問,只是指出這些問題,不能用問號(hào)。故選B。
24、下列各句中,沒有語病的一句是()
(1分)A、2016年度國家公務(wù)員考試招錄人數(shù)2.8萬,達(dá)到近五年國考招錄數(shù)的頂峰,招錄基數(shù)大,以至今年國考競(jìng)爭(zhēng)比達(dá)到五年來最低,為47:1。B、在日前亞冠半決賽剛剛結(jié)束之時(shí),恒大主帥斯科拉里便表示,球隊(duì)接下來的目標(biāo)就是為了要在主場(chǎng)奪冠。C、中國經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的勢(shì)頭強(qiáng)勁,科技發(fā)展迅猛,國際影響力日益增加,崛起的中國曾被認(rèn)為是21世紀(jì)最激動(dòng)人心的大事。D、系列恐怖襲擊發(fā)生后,巴黎官方發(fā)布聲明稱,11月14日市內(nèi)學(xué)校、博物館、圖書館、體育館、游泳池和各種公共設(shè)施將全部關(guān)閉。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B項(xiàng),成分贅余,“目標(biāo)”與“為了”重復(fù),去掉“為了”。C項(xiàng),主賓搭配不當(dāng),主語“中國”不能與賓語“大事”相搭配,把“崛起的中國”改為“中國的崛起”。D項(xiàng),概念上的包含與被包含不合邏輯,各種公共設(shè)施包含了學(xué)校、博物館、圖書館、體育館、游泳池等。
25、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()
(1分)A、市衛(wèi)生監(jiān)督部門加大了對(duì)市場(chǎng)上牛肉的抽樣檢測(cè),防止不合格肉制品重現(xiàn)百姓餐桌。B、央視《朗讀者》受到觀眾的廣泛好評(píng),是因?yàn)槠涔?jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。C、性格懦弱的李娟的母親,面對(duì)突如其來的家庭變故,表現(xiàn)出了異常的堅(jiān)韌。D、今天是我們學(xué)校建校50周年紀(jì)念日,校園里到處充滿了歡聲笑語。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析試題分析:考查病句的辨析與修改。A項(xiàng),賓語缺失,在"抽樣檢測(cè)”后加”的力度”。B項(xiàng),語義重復(fù),”是因?yàn)?..的緣故”復(fù),刪去-一個(gè)即可。C項(xiàng),歧義,“性格懦弱的”是“李娟”還是“李娟的母親”不明確??筛臑椤袄罹甑男愿衽橙醯哪赣H”。D正確。據(jù)此,答案為D。
26、
下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、朗潤?quán)诹炼稊\干燥B、貯蓄喉嚨睫毛響晴C、真蒂粗獷干澀澄清D、屋檐凄冷吝嗇貯蓄正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析真蒂——真諦。故選C。
27、材料諫太宗十思疏
臣聞求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。源不深而望流之遠(yuǎn),根不固而求木之長(zhǎng),德不厚而思國之安,臣雖下愚,知其不可,而況于明哲乎!人君當(dāng)神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以儉,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也。
凡百元首,承天景命,善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。豈取之易守之難乎?蓋在殷憂,必竭誠以待下,既得志,則縱情以傲物;竭誠則吳越為一體,傲物則骨肉為行路。雖董之以嚴(yán)刑,振之以威怒,終茍免而不懷仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;載舟覆舟,所宜深慎。
誠能見可欲,則思知足以自戒;將有作,則思知止以安人;念高危,則思謙沖而自牧;懼滿溢,則思江海下百川;樂盤游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終;慮壅蔽,則思虛心以納下;懼讒邪,則思正身以黜惡;恩所加,則思無因喜以謬賞;罰所及,則思無以怒而濫刑??偞耸?,宏茲九德,簡(jiǎn)能而任之,擇善而從之,則智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武并用,垂拱而治。何必勞神苦思,代百司之職役哉?下列句子中括號(hào)中的詞沒有古今異義的一項(xiàng)是()。(1分)A、求木之長(zhǎng)者,必固其(根本)B、則思(虛心)以納下C、既得志,則(縱情)以傲物D、提刀而立,為之四顧,為之(躊躇滿志),善刀而藏之正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析躊躇滿志:悠然自得,心滿意足,古今意義相同。
28、下列各句中,沒有通假字的一項(xiàng)是()
(1分)A、項(xiàng)為之強(qiáng)B、一切烏有C、卿今當(dāng)涂掌事D、微太子言,臣愿得謁之。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng)為之強(qiáng)(jiāng):脖頸為此而變得僵硬了。項(xiàng),頸,脖頸。為,為此。B烏,同“無”沒有的意思。C“涂”通“途”,道路,仕途。
29、對(duì)下列各句修辭方法判斷正確的一項(xiàng)是()①每個(gè)人都是昆蟲,但我確信,我是一個(gè)螢火蟲。②樹縫里漏著一兩點(diǎn)燈光,沒精打采的,像瞌睡人的眼睛。③少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。④微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
(1分)A、比喻、比喻、排比、比喻B、比喻、擬人、比喻、通感C、比喻、擬人、擬人、夸張D、比喻、比喻、比喻、通感正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析①比喻,把“我”比作“螢火蟲”;②比喻,把“燈光"比作“瞌睡人的眼睛”;③比喻,把“讀書生活”比作“畫頁""樂章”;④通感,把嗅覺“清香”轉(zhuǎn)化為人的聽覺“渺茫的歌聲”。故選:D。
30、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()。(1分)A、京廣高鐵北京至鄭州段的開通運(yùn)營及全線的貫通,對(duì)于緩解京廣鐵路通道運(yùn)輸能力緊張局面,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,縮短沿線城市間時(shí)空距離
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