Unit2第1課時(shí)Cartoontime(學(xué)習(xí)任務(wù)單)三年級英語下冊(譯林版三起2024)_第1頁
Unit2第1課時(shí)Cartoontime(學(xué)習(xí)任務(wù)單)三年級英語下冊(譯林版三起2024)_第2頁
Unit2第1課時(shí)Cartoontime(學(xué)習(xí)任務(wù)單)三年級英語下冊(譯林版三起2024)_第3頁
Unit2第1課時(shí)Cartoontime(學(xué)習(xí)任務(wù)單)三年級英語下冊(譯林版三起2024)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Unit2Cleanourclassroom第1課時(shí)Cartoontime學(xué)習(xí)任務(wù)單學(xué)生信息學(xué)生信息姓名:___________學(xué)校:______________班級:__________學(xué)號:________學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在單元主題圖的幫助下,通過模仿跟讀等活動(dòng)認(rèn)讀核心詞匯,初步感知韻律詩的節(jié)奏和含義。以聽讀,找,寫的方式掌握字母k和g在單詞中的發(fā)音。(學(xué)習(xí)理解)2.在看、聽、讀、說的活動(dòng)中獲取、梳理波比和同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生時(shí)的分工。(應(yīng)用實(shí)踐)3.通過角色表演操練并掌握核心單元核心語言,形成積極參與集體活動(dòng),維護(hù)教室環(huán)境整潔的意識。(遷移創(chuàng)新)學(xué)習(xí)課前任務(wù)學(xué)習(xí)課前任務(wù)1.預(yù)習(xí)新單詞,了解詞義。2.試著朗讀課文,大致理解課文意思。溫故知新溫故知新putB.drawC.pencilD.longE.things一、從方框中選出合適的選項(xiàng)完成短文。putB.drawC.pencilD.longE.thingsIhavea________.It’s________.I______itinmypencilcase.IlikeitverymuchbecauseIcan______withit.Ilikedrawing.Ilikereadingtoo.Ihavemany________inmyschoolbag.用數(shù)字給下列句子排序,使之成為一段完整的對話.()Somepencilsandarubber.()Hi,Mike.()Hi,SuHai.What’sthis?()What’sinit?()It’smypencilcase.課上學(xué)習(xí)任務(wù)課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】讀一讀,圈一圈。【學(xué)習(xí)任務(wù)二】讀故事,回答問題。Wherearethey?_____________________________________________________________________HowdoBobbyandhisfriendcleantheirclassroom?_____________________________________________________________________Whosedeskisdirty?_____________________________________________________________________WhatshouldBobbydonext?_____________________________________________________________________【學(xué)習(xí)任務(wù)三】請把下列單詞按照發(fā)音進(jìn)行分類。(可以大聲讀一讀哦?。ヽakegirlgreatkeepthankgiftbakegetpigkingkiteguessgo/k/_____________________________________/g/_____________________________________【學(xué)習(xí)任務(wù)四】從括號中選擇合適的內(nèi)容填空。1.Let________(is/us)cleantheclassroom.It’sdirty.

2.Isthatdeskclean?

________(No/Yes).It’sdirty.3.Sam,_________(sweep/sweeps)thefloor.OK.4.Thechairis_______(dirty/clean).Let’scleanit.5.Please______(puts/put)awayyourbooks.Yes,itis.B.Thankyou.C.Oh,letmecleanit.D.OK,Dad.Yes,itis.B.Thankyou.C.Oh,letmecleanit.D.OK,Dad.E.Goodidea.(

)1.Isthisyourclassroom?

(

)2.Putawayyourbooks,please.(

)3.Let’sdrawtogether.

(

)4.Yourroomissoclean.(

)5.Yourdeskisdirty.答案溫故知新:一.C D A B E二.51243【學(xué)習(xí)任務(wù)一】讀一讀,圈一圈。【學(xué)習(xí)任務(wù)二】讀故事,回答問題。1.Intheclassroom.2.Theycleantheclassroomtogether.Samsweepsthefloor.Maxcleanshisdeskandchair.3.Bobby’s.4.Heshouldcleanhisdesk.【學(xué)習(xí)任務(wù)三】請把下列單詞按照發(fā)音進(jìn)行分類。(可以大聲讀一讀哦?。?k/cakekeepthankbakekingkite/g/girlgreatgiftgetguess

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論