暑假辦暑期輔導(dǎo)班的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

Word1/1暑假辦暑期輔導(dǎo)班的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告作為一名即將大三的同學(xué)，我深知參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我如今這個(gè)階段的重要性，只有提前走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)，才有利于兩年后我們拿到畢業(yè)證正式走出校門時(shí)能夠更好更快地融入工作環(huán)境。因此，每年假期我也會(huì)選擇不同的工作來熬煉自己，每年暑假過后，經(jīng)過一段時(shí)間的歷練，都會(huì)讓我領(lǐng)悟到許多東西，雖然很累，但卻覺得領(lǐng)悟到的這些東西都是終身受用的，因而也為自己能夠堅(jiān)持下來而感到欣慰。

今年暑假也不例外，在六月初的時(shí)候就與幾位老同學(xué)一起打算在暑期的時(shí)候辦一個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班，由武漢理工的一名男生擔(dān)當(dāng)總負(fù)責(zé)人，我們其他五個(gè)人負(fù)責(zé)各項(xiàng)詳細(xì)事宜。在負(fù)責(zé)人確定后我們便開頭了初期的預(yù)備工作，第一個(gè)階段是初期的預(yù)備工作，包括租場(chǎng)地，制作宣揚(yáng)單和宣揚(yáng)海報(bào)，這些工作在我們的共同努力下都在放假前完成，最終我們的場(chǎng)地定在我們當(dāng)?shù)匾凰搅⒂變簣@。其次個(gè)階段也是最重要的一個(gè)階段：宣揚(yáng)招生。由于放假時(shí)間不統(tǒng)一，因此我與另一位同學(xué)負(fù)責(zé)前期的宣揚(yáng)工作，也就是在中學(xué)校門口及街上人流量大的地方張貼我們制作的海報(bào)，總共貼了也許二十幾張。

后期宣揚(yáng)任務(wù)尤其繁重，我們的目標(biāo)人群主要是中學(xué)校生，因此發(fā)傳單的地點(diǎn)主要鎖定在我們當(dāng)?shù)氐囊凰袑W(xué)和三所學(xué)校，發(fā)放的時(shí)間主要有兩個(gè)，一個(gè)時(shí)間段是同學(xué)期末考試結(jié)束放假的那個(gè)時(shí)間，還有一個(gè)時(shí)間段是同學(xué)來學(xué)校領(lǐng)取成果單的時(shí)候，這兩個(gè)時(shí)間是同學(xué)最集中的時(shí)候，而且也會(huì)有家長(zhǎng)的伴隨，有利于我們更好的與家長(zhǎng)溝通從而勸說其將孩子送到我們的補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。由于那時(shí)正值盛夏，炙熱的天氣沒有讓我們退卻，炎炎烈日下，我們幾個(gè)人都在熙熙攘攘的人群中發(fā)放著我們的宣揚(yáng)單，并依次和家長(zhǎng)依據(jù)同學(xué)不同的狀況與其進(jìn)行溝通，當(dāng)時(shí)和我們一起競(jìng)爭(zhēng)的也許有五六家機(jī)構(gòu)的樣子，論宣揚(yáng)單，有幾家都是彩印視覺效果比我們要好；論人力，其它的都是一大群的人，而我們只有幾個(gè)；論聲勢(shì)，其它幾家也都是來勢(shì)洶洶。盡管在這些硬件設(shè)施上，我們顯得略低一籌，但正所謂初生牛犢不怕虎,我們照舊滿懷信念向各位在校門外等待自己孩子的家長(zhǎng)們介紹著我們高校生補(bǔ)習(xí)的特色與優(yōu)勢(shì)，最初還有幾位伙伴面對(duì)人群有些害怕，但慢慢地也都找到了與不同的人打交道的秘訣，雖然最終效果不是很明顯，但在宣揚(yáng)過程中我們都開頭學(xué)會(huì)如何主動(dòng)去與形形色色的人打交道并將其引導(dǎo)到你的話題中去，秘訣就是克服害怕，依據(jù)不同人的不同需要去綻開話題，詳細(xì)問題詳細(xì)分析以達(dá)到實(shí)事求是。我們的開課報(bào)名時(shí)間定在七月十三號(hào)，報(bào)名當(dāng)天會(huì)有兩節(jié)試聽課，七月十二號(hào)時(shí)，我們每個(gè)人都懷著忐忑的心情期盼著其次天的到來，誰也不知道會(huì)有幾個(gè)人來報(bào)名，或許有方案中的幾十個(gè)，或許只有十個(gè)，或許只有一個(gè)，由于其次天要試講，十二號(hào)一成天我都在家預(yù)備我其次天的英語試講課，當(dāng)時(shí)就暗自下定決心，就算明天來的只有一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)同學(xué)我也要拿出最好的狀態(tài)和信念去把那一節(jié)課上好。雖然其次天的結(jié)果沒有預(yù)想的那么好，上午試講時(shí)整個(gè)教室同學(xué)加家長(zhǎng)也就十幾個(gè)人左右但我照舊拿出了最好的狀態(tài)將我備課的內(nèi)容很好的表達(dá)出來，和同學(xué)的互動(dòng)也很順當(dāng)，一個(gè)多小時(shí)的英語課結(jié)束后發(fā)覺在家長(zhǎng)中反響不錯(cuò)，許多家長(zhǎng)都主動(dòng)過來和我溝通，第一次上課終于也是給自己交了一份不錯(cuò)的答卷。這節(jié)課雖然我的角色是老師，但從預(yù)備始終到試講結(jié)束，我學(xué)到了許多，唯有腳踏實(shí)地，對(duì)別人負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)才能真正做好一件事情。雖然大家都很努力，但最終始終到報(bào)名時(shí)間結(jié)束我們也只招到了十四名同學(xué)，經(jīng)過深化調(diào)查與總結(jié)，主要緣由出在競(jìng)爭(zhēng)太劇烈且我們閱歷不足，雖然招收到的同學(xué)很少，收取的費(fèi)用扣除成本已經(jīng)所剩無幾，但本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的心態(tài)，從七月十四號(hào)開頭，我們正式開頭了歷時(shí)一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)生活。

假如說之前半個(gè)月的時(shí)間是在考驗(yàn)我們辦事和與人交際的力量的話，那后面這一個(gè)月的時(shí)間真的是在考驗(yàn)我們的急躁和毅力了。首先是氣溫的考驗(yàn)，七月中旬到八月中旬的這一個(gè)月，幾乎每天都是三十五到四十度的高溫天氣，因此我們每天都要在補(bǔ)習(xí)班與家里來回穿梭著，由于租用的場(chǎng)地是一家私立幼兒園，為幼兒身體著想，園內(nèi)沒有安裝空調(diào)，只有靠幾個(gè)風(fēng)扇來降溫，我們幾個(gè)老師常常是在黑板前講的汗如雨下，期間也會(huì)有人開頭埋怨，有人開頭打退堂鼓，但終究還是都堅(jiān)持下來，我為此而按到欣慰。另一個(gè)考驗(yàn)我們急躁的就是這群同學(xué)，其中大部分都是00后，或許是這一代人成長(zhǎng)環(huán)境比較優(yōu)越的原因，身上好像都散發(fā)著一種與生俱來的傲氣與嬌氣。上課不用心，同學(xué)之間為了一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵不停，頂撞老師之類的問題層出不窮，剛開頭的時(shí)候，就恰似火星撞地球，有老師被氣哭，有老師被氣得發(fā)脾氣，有時(shí)候總會(huì)覺得這就是一群被寵壞的小孩子已經(jīng)無可救藥了，但最終經(jīng)過不斷地磨合和溝通，卻也發(fā)覺這群孩子也有他們的可愛與聰慧之處，我們依據(jù)每個(gè)人不同的性格來對(duì)癥下藥，最終也取得了不錯(cuò)的效果，我擔(dān)當(dāng)?shù)氖侨咳说挠⒄Z老師，依據(jù)不同階段制定了不同的教學(xué)方案，學(xué)校主要是培育他們的英語學(xué)習(xí)愛好，擴(kuò)充詞匯量，因而課程支配一般是分類單詞的記憶，同時(shí)也會(huì)安插嬉戲與競(jìng)賽在其中為了增加孩子的愛好，通過最終補(bǔ)習(xí)班結(jié)束前的那場(chǎng)考察結(jié)果來看，效果還是不錯(cuò)的，學(xué)校是英語打好基礎(chǔ)的重要時(shí)期，我也非常重視，由于只有四個(gè)人，三名初一同學(xué)加一名初二同學(xué)，所以我做的是個(gè)人輔導(dǎo)也就是一對(duì)一和一對(duì)三的教學(xué)方法，初二的那名同學(xué)由于基礎(chǔ)較好我便對(duì)她主要進(jìn)行的是拔高的訓(xùn)練，并向她推舉了一些我學(xué)英語時(shí)好的方法，至于三名初一同學(xué)基礎(chǔ)都比較差，我就對(duì)他們進(jìn)行了一個(gè)月的鞏固基礎(chǔ)練習(xí)，通過最終他們自己的反映，效果也還是不錯(cuò)的。

一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)時(shí)間在我們共同的努力與堅(jiān)持下最終完善落幕，在八月十五號(hào)結(jié)束的那天，為了對(duì)這些孩子有一個(gè)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)心，我們特殊要求最終一天同學(xué)家長(zhǎng)要過來便于我們向其反映學(xué)習(xí)狀況和對(duì)家長(zhǎng)交代一些今后督促同學(xué)更好學(xué)習(xí)的方法。還記得那天家長(zhǎng)都如期而至，已經(jīng)不能記清那天我說了些什么，只記得那天和每一位家長(zhǎng)都聊了很久很久，各位家長(zhǎng)的態(tài)度的態(tài)度都很好，那一天感覺自己長(zhǎng)大了許多，由于劇烈地感覺到自己是有用的，是被需要的，是真正能給別人帶來關(guān)心的，待全部家長(zhǎng)都離開時(shí)，腿也酸了，嘴巴也干了，每個(gè)人都長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣，仿佛是剛剛完成了一個(gè)很浩大的工程，雖然身心俱疲，但心里卻沉甸甸的，感覺多了許多東西，但一時(shí)也不能把它詳細(xì)化，能清晰感受到的是一種在自己的努力下完成一件事后無愧于心的愉悅與釋然。

一個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻覺得收獲了值得我這一生去回味和受用的東西。想由筆端記錄下我這一個(gè)多月的心得與體會(huì)：

做好一件事情并非易事?；蛟S在沒有這樣經(jīng)受的人眼里，辦一個(gè)補(bǔ)習(xí)班或許并不是一件難事，有老師然后招到幾個(gè)同學(xué)即可，但其實(shí)不然。看似一件很輕松的事情上其實(shí)隱蔽著你意想不到的繁重與不易，只要有一個(gè)細(xì)節(jié)沒有考慮到便會(huì)給整件事情帶來致命的損害。其實(shí)不只是辦補(bǔ)習(xí)班，做許多事情都是一樣，看似平凡無奇，輕松簡(jiǎn)潔，但真剛要做好這件事其實(shí)并非易事，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要顧慮周全，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要仔細(xì)認(rèn)真的對(duì)待。再放大來看，其實(shí)人的一生又何嘗不是如此，每天都在做著許多不同的事情，但捫心自問，真正做好的又有幾件，因此，人一生假如能真正做好一件事情就能無愧于此生了。所以以后不論是在學(xué)習(xí)還是生活中，我都會(huì)仔細(xì)對(duì)待每一件事情，既然開頭做了就肯定要對(duì)它負(fù)責(zé)，把它完成好，做到無愧于心。

人際交往并非難事，只要真誠(chéng)相待，能抓住對(duì)方的需求與想法，你會(huì)發(fā)覺與不同的人交往其實(shí)是一件很歡樂的事情。似乎自從邁入高校校門起，就在接受著來自各個(gè)領(lǐng)域的教育說是要擅長(zhǎng)與人溝通，人際交往力量很重要。我始終是一個(gè)不太能主動(dòng)與生疏人搭話的人，總覺得對(duì)生疏人心里會(huì)有一道無法逾越的障礙，但通過這次社會(huì)實(shí)踐，在發(fā)宣揚(yáng)單的時(shí)候，面對(duì)一張有一張生疏的臉孔，我沒有害怕，雖然最初照舊會(huì)覺得有障礙但后來也努力克服，最終做到主動(dòng)和一個(gè)又一個(gè)素未謀面的家長(zhǎng)搭話甚至最終到推心置腹的交談。每一次朝對(duì)方邁出一小步那都是我在人際交往上邁出的一大步，幾天的時(shí)間已經(jīng)數(shù)不清自己與多少人快樂暢談過，老的、少的、男的、女的，形形色色，但我倒也樂在其中，也漸漸發(fā)覺了與人交談的要領(lǐng)，弄懂對(duì)方的心思，抓住他關(guān)懷的話題，這場(chǎng)談話自然不會(huì)在寒暄幾句后便戛然而止，只要你是真誠(chéng)的，信任沒人會(huì)拒你于千里之外。

老師這個(gè)職業(yè)是宏大的。在我們小時(shí)候曾用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的詩(shī)句來歌頌老師，那時(shí)候便已覺得過于夸大和矯情了，隨著社會(huì)的演化，老師這個(gè)職業(yè)也愈加開頭變得黯淡無光，甚至常常會(huì)消失關(guān)于老師的負(fù)面新聞。但作為一名同學(xué)，一名過不了多久就要走出校門，離開老師的高校生，在這一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，深切的體會(huì)到了當(dāng)老師的艱辛與那種對(duì)同學(xué)懷揣著殷切盼望的心情。一個(gè)人假如能夠站在三尺講臺(tái)上，必定就有他站上去的理由，對(duì)于下面的同學(xué)而言他身上也必定有很多值得你去學(xué)習(xí)的東西，因此，盼望每一名同學(xué)都能善待自己的老師，好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)每一個(gè)曾教育過你的老師的期望。同時(shí)，作為一名老師，也應(yīng)恪盡職守，秉承老師的一貫作風(fēng)，課前備好課，能找到最合適的方法去將你的學(xué)問傳授給同學(xué)，不要放棄每一個(gè)你的同學(xué)，由于那也是對(duì)你自己工作的否定，所以，對(duì)于教育而言，我們每個(gè)人都應(yīng)深思，每個(gè)人都應(yīng)貢獻(xiàn)出自己的力氣。

學(xué)習(xí)學(xué)問應(yīng)當(dāng)全面，各個(gè)方面都應(yīng)有所涉獵，學(xué)問的力氣是無窮大的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。這次接觸的教學(xué)，對(duì)我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問，對(duì)其各方面都入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。同樣，不只是教學(xué)，其它工作也是如此，一個(gè)真正優(yōu)秀的人才必定是全面的，因此我們學(xué)習(xí)學(xué)問不要僅僅局限在書本學(xué)問和專業(yè)學(xué)問上，在不同的實(shí)踐當(dāng)中也能獵取不同的學(xué)問，因此，學(xué)無止境，每當(dāng)你身處一個(gè)新的環(huán)境中時(shí)，不要遺忘學(xué)習(xí)，不要遺忘讓自己有限的力量發(fā)揮出無窮的力氣。

掙錢不易，生活不易，我們應(yīng)當(dāng)做到獨(dú)立、自強(qiáng)?；蛟S說來許多人都不信任，一個(gè)多月的時(shí)間，我們最終拿到的只有兩百元的工資，但我卻一點(diǎn)也不嫌少，由于再少也是我靠自己的力量賺來的，況且我覺得我收獲的東西的價(jià)值是再多錢也買不到的。同時(shí)也明白了掙錢的不簡(jiǎn)單，我們現(xiàn)在作為同學(xué)，生活學(xué)習(xí)全部的開銷基本上都是父母給的，無論你是家財(cái)萬貫，是家庭小康還是條件困惑；無論你的父母是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者又或是沒有勞動(dòng)力量，我信任這些供你讀書生活的費(fèi)用來的都不是那么簡(jiǎn)單的，所以要從這中間體會(huì)到父母的不易，要懂得感恩并善待他們，同時(shí)也要意識(shí)到父母終將有一天會(huì)離我們而去，我們不能依靠他們一輩子，他們會(huì)老，會(huì)永久離我們而去，終究會(huì)有一天，你必需得自己英勇地來面對(duì)生活的一切，獨(dú)自解決你所遇到的挫折、難題。所以從現(xiàn)在開頭，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的一切，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)。當(dāng)你真正做到這些的時(shí)候，信任每個(gè)人都會(huì)有所寬慰的。

孩子是這個(gè)世界上最純潔、最可愛的生命體，所以不要放棄任何一個(gè)孩子，做好教育是對(duì)這些孩子最好的疼愛。一個(gè)月的時(shí)間，和這十四個(gè)孩子短暫的接觸讓我感受頗多，我們幾個(gè)老師和他們之間有過爭(zhēng)吵，有過不開心，但也在一起玩樂，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。我自己本身就是一個(gè)特殊喜愛孩子的人，但通過這一個(gè)月的時(shí)間發(fā)覺，喜愛和相處是兩回事，懂得如何好的相處才能更好地去喜愛。如今孩子的教育問題已經(jīng)演化成為一個(gè)社會(huì)問題。問題少年層出不窮，網(wǎng)癮、打架、抽煙、酗酒、早戀等現(xiàn)象更是屢見不鮮。社會(huì)給這群孩子扣上了一頂壞孩子的帽子，其實(shí)在我們這次補(bǔ)習(xí)中也有一兩個(gè)問題有點(diǎn)嚴(yán)峻的同學(xué)，淘氣過度，思想偏激，傲慢的不行一世，但深化了解后卻發(fā)覺即使是這樣他們也有他們的可愛之處，孩子的世界其實(shí)都是單純的，出問題的不過是教育，是家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的不妥造就了他們壞孩子的表象，只要我們不放棄他們?nèi)魏我粋€(gè)，從