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走進(jìn)初中我與名著的邂逅觀后感TOC\o"1-2"\h\u32579第一章走進(jìn)初中:名著邂逅的新起點 128793第二章名著大觀園:《駱駝祥子》的故事世界 124057第三章剖析《駱駝祥子》:黑暗社會下的人性掙扎 120415第四章我的感受:祥子命運帶來的震撼與悲憫 24749第五章原文映照:“三起三落”中的人生絕望 227890第六章名著價值之思:反映時代的鏡子 229644第七章名著閱讀的感悟:成長中的精神滋養(yǎng) 325042第八章與名著相伴的初中之旅 3第一章走進(jìn)初中:名著邂逅的新起點剛走進(jìn)初中,就像踏入了一個全新的知識樂園。在這里,我與名著有了美妙的邂逅。以前小學(xué)的時候,也讀過一些簡單的書籍,但初中就像是打開了名著世界的大門。學(xué)校的圖書館變得更加吸引人,書架上擺滿了各種各樣的名著。老師也開始引導(dǎo)我們?nèi)ド钊腴喿x這些經(jīng)典之作。就像《湯姆·索亞歷險記》,最初我只是被它有趣的名字吸引。翻開書,里面描寫的湯姆那種調(diào)皮搗蛋又充滿冒險精神的形象立刻就抓住了我的眼球。那種對未知世界的好奇,對自由的向往,就像我剛進(jìn)入初中時對新環(huán)境的感覺一樣,充滿了期待和摸索的欲望。第二章名著大觀園:《駱駝祥子》的故事世界《駱駝祥子》為我展現(xiàn)了一個豐富多彩又殘酷的老北京世界。故事的主角祥子,最初是一個充滿活力和夢想的年輕車夫。他懷揣著買車的夢想,努力工作,省吃儉用。書中描寫他的形象時說:“他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去;二十來的歲,他已經(jīng)很大很高,雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局,可是已經(jīng)像個成人了——一個臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人?!彼枪勺痈蓜牛屓擞X得他一定能實現(xiàn)自己的夢想。他拉著車在大街小巷穿梭,和不同的人打交道,那些老北京的胡同、茶館、集市都因為他的故事變得鮮活起來。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,祥子都在為自己的目標(biāo)努力著。第三章剖析《駱駝祥子》:黑暗社會下的人性掙扎在《駱駝祥子》中,祥子的命運是被黑暗的社會所左右的。他一次次努力,卻一次次被無情地打擊。當(dāng)時的社會,軍閥混戰(zhàn),底層人民的生活苦不堪言。祥子的第一輛車被大兵搶走,那是他辛辛苦苦積攢下來的錢買來的。他本以為自己的生活會因為這輛車而改變,可命運卻跟他開了個玩笑。他后來又遭遇了孫偵探的敲詐,虎妞的逼婚等一系列的事情。就像書中所說:“雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人。其實,雨并不公道,因為下落在一個沒有公道的世界上。”在這樣的世界里,祥子的人性開始發(fā)生變化,他從一個勤勞、善良的人逐漸變得墮落、自私。第四章我的感受:祥子命運帶來的震撼與悲憫讀完《駱駝祥子》,祥子的命運給我?guī)砹藰O大的震撼。我為他感到悲憫,他就像一個在黑暗中不斷掙扎卻找不到出路的可憐人。他最初的夢想是那么簡單純粹,僅僅是擁有一輛自己的車。可是社會卻不容許他實現(xiàn)這個夢想??粗稽c點失去希望,我心里特別難受。他在虎妞死后,徹底墮落的那一段描寫,讓我仿佛看到了一個靈魂的死亡。他不再是那個努力上進(jìn)的祥子了,而是一個整天抽煙喝酒、坑蒙拐騙的行尸走肉。這種轉(zhuǎn)變讓人覺得既可悲又可嘆,也讓我深刻地認(rèn)識到一個良好的社會環(huán)境對于人的成長和發(fā)展是多么的重要。第五章原文映照:“三起三落”中的人生絕望祥子的“三起三落”是他命運的主線。他的第一起是通過自己的努力買了第一輛車,這時候他充滿了希望,覺得自己的生活有了奔頭??墒呛芸炀驮庥隽说谝宦洌嚤淮蟊鴵屪?。書中描寫他被大兵抓走時的情景:“他的心要跳出來,這些日子的苦惱全可以一陣熱淚流出去。這些個兵把他拉到營盤里去,他一聽,更害怕了?!彼牡诙鹗撬貌蝗菀讖拇蟊抢锾映鰜恚€牽回了三匹駱駝,賣了錢又有了一些希望。然而第二落是他的錢被孫偵探敲詐走。最后他在虎妞的幫助下買了車,這是第三起,但虎妞難產(chǎn)死后,他又不得不賣掉車來安葬她,這就是第三落。每一次的起落都讓他離自己的夢想越來越遠(yuǎn),最后陷入了徹底的絕望。第六章名著價值之思:反映時代的鏡子《駱駝祥子》就像是一面反映那個時代的鏡子。它不僅僅是講述了一個人的悲劇故事,更是展現(xiàn)了整個舊中國黑暗、混亂的社會現(xiàn)實。通過祥子的遭遇,我們可以看到軍閥的殘暴、地主階級的剝削以及社會的不公。在那個時代,像祥子這樣的底層人民沒有任何保障,他們的命運就像風(fēng)中的落葉一樣,任人擺布。這也讓我明白,名著之所以成為名著,就是因為它能夠跨越時間和空間,讓不同時代、不同地域的人了解到過去的社會狀況,從中汲取教訓(xùn),珍惜現(xiàn)在的美好生活。第七章名著閱讀的感悟:成長中的精神滋養(yǎng)閱讀名著,尤其是《駱駝祥子》,給我的成長帶來了很多精神滋養(yǎng)。它讓我懂得了在面對困難時要堅持自己的夢想,但同時也讓我看到了社會環(huán)境對人的巨大影響。在我自己的生活中,有時候也會遇到一些小挫折,比如考試失利或者和朋友鬧矛盾。但和祥子的遭遇相比,這些都算不了什么。我從他的故事中學(xué)會了要堅強,要珍惜自己所擁有的機會。而且名著中的文字描寫也讓我的語文水平得到了提高,讓我能夠更加細(xì)膩地表達(dá)自己的情感和想法。第八章與名著相伴的初中之旅在初中的這段旅程中,與名著相伴是一件非常幸運的事情。

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