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文檔簡介
安徽省蚌埠市淮上區(qū)2025屆中考生物全真模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、如圖為甲乙兩人腎單位內流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的有關結構。下列分析錯誤的是()A.②為腎小囊,其內液體為原尿B.③是腎小球,此處進行了重吸收作用C.④內液體是尿液,甲的胰島素可能分泌不足D.如甲的尿液中還有血細胞和大分子的蛋白質,可能是腎小球出現(xiàn)的問題2、下面關于細胞有關知識敘述錯誤的是()A.細胞是生物體結構和功能的基本單位B.只有植物細胞具有細胞壁C.煙草中的尼古丁存在于細胞液中D.遺傳信息的載體-------DNA主要存在于細胞核中3、植物的根和芽都能夠使植物體生長,是因為兩者都具有()A.保護組織 B.營養(yǎng)組織 C.輸導組織 D.分生組織4、下列有關植物蒸騰作用的敘述,錯誤的是()A.蒸騰作用越強,根對無機鹽和水的吸收速度越快B.移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,提高成活率C.干早地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對環(huán)境的適應D.蒸騰作用的強弱受光照強度、濕度等環(huán)境因素的影響5、西藏野牛休息時,體態(tài)與巖石相似,有利于捕食和御敵。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了A.生物適應環(huán)境 B.生物依賴環(huán)境C.環(huán)境改變生物 D.生物改變環(huán)境6、下列微生物與食品制作的對應關系,錯誤的是()A.乳酸菌→制作泡菜B.酵母菌→釀酒C.醋酸菌→制作米醋D.細菌→制作醬油7、“嘗試與錯誤”是常見的學習行為之一,對這種行為表述正確的是A.越低等的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多、學習能力越強B.越低等的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少、學習能力越強C.越高等的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)越多、學習能力越弱D.越高等的動物“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少、學習能力越強8、醫(yī)生從某人的腎臟中抽取樣液進行檢測,測得樣液成分及含量如下,請據此推測抽取樣液最可能取自于()樣液所含成分水蛋白質葡萄糖無機鹽尿素含量(單位:g/100mL)9500.10.720.03A.腎動脈 B.腎小球 C.腎小囊 D.腎小管9、松、竹、梅都有不畏嚴寒的高潔風格,因而被譽為“歲寒三友”,得到古今文人的廣泛贊美。下列關于它們形態(tài)、結構和生理特征的說法中,不正確的是()A.它們都能夠產生種子,都屬于種子植物B.松的種子裸露,種子外面沒有果皮包被C.竹和梅的葉片都具有網狀葉脈,莖中都具有形成層,能不斷地長粗D.竹由地下莖生出竹筍,由竹筍長成新竹子的生殖方式屬于無性生殖10、下列有關光合作用與呼吸作用的敘述中,錯誤的是()A.二者都必須在有光的條件下進行B.光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機物C.呼吸作用為光合作用提供二氧化碳D.光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳—氧平衡11、下列有關細胞分化和生物體結構層次的說法,不正確的是()A.組織的形成是細胞分化的結果B.已分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長C.細胞分化不改變細胞核內的遺傳物質D.杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結構層次12、有甲、乙、丙、丁四種生物都無花,另外,甲無葉綠素,乙有種子,丙有葉,丁無葉,請判斷,甲、乙、丙、丁分別屬于A.被子植物
裸子植物
蕨類植物
苔蘚植物B.真菌
蕨類植物
裸子植物
苔蘚植物C.苔蘚植物
蕨類植物
藻類植物
裸子植物D.真菌
裸子植物
蕨類植物藻類植物13、男女生殖器官中,既能產生生殖細胞,又能分泌性激素的分別是()A.附睪和子宮 B.睪丸和卵巢C.附睪和陰道 D.精囊腺和卵巢14、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.農田生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈15、鳥類適于飛翔生活的特點是①鳥的身體呈梭形②身體被覆羽毛,具有可飛行的翼③都具有頭、胸、腹三部分④長骨中空⑤胸肌發(fā)達,有龍骨突⑥有氣囊輔助呼吸⑦消化系統(tǒng)發(fā)達,消化、吸收、排出糞便都很迅速⑧卵生⑨頭部運動靈活⑩循環(huán)系統(tǒng)完善,運輸氧和營養(yǎng)物質的能力強A.①②③④⑥⑦B.①②④⑤⑥⑦⑩C.②③④⑤⑥⑦⑧D.①②③④⑥⑧⑨16、一名出色的戲劇演員,身高卻只有70厘米左右,造成這樣結果的原因可能是(
)A.幼年時胰島素分泌不足 B.幼年時生長激素分泌不足C.幼年時腎上腺素分泌不足 D.幼年時甲狀腺激素分泌不足17、下列關于恒溫動物的敘述不正確的是()A.恒溫動物產熱能力強B.恒溫動物心臟都是四個腔C.恒溫動物可適應一切不良環(huán)境D.恒溫動物都有專門的保溫結構18、下列不屬于青春期特點的是(
)A.心臟和肺的功能明顯增強
B.身高突增
C.生殖器官迅速發(fā)育
D.體重迅速增加19、流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖正確的是()A.植物結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B.食物的消化:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門C.尿液形成:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液D.青蛙發(fā)育:受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙20、雙眼皮是由顯性基因E控制的,單眼皮是由隱性基因e控制的。一對夫婦父親為單眼皮,母親為雙眼皮,第一個孩子是單眼皮,第二個孩子是雙眼皮,第二個孩子的基因組成是()A.EE或Ee B.EE或ee C.Ee D.ee21、在美國的羅亞島上,狼是駝鹿唯一的天敵,
而駝鹿也是狼唯一的食物來源,下列哪一項能正確表示駝鹿與狼的數(shù)量變化關系?()A. B.C. D.22、在人類生殖過程中,一個卵細胞與一個帶X染色體的精子結合,新生兒的性別是()A.男性 B.女性 C.男女都可能 D.都不可能23、糖尿病是影響人體健康的一大殺手。人體哪種激素分泌不足會引起糖尿?。浚ǎ〢.甲狀腺激素B.胰島素C.生長激素D.腎上腺激素24、探究的一般過程,其正確順序是()①發(fā)現(xiàn)問題、提出問題②作出假設③表達交流④設計方案⑤實施實驗⑥得出結論A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥ D.①②④⑤③⑥25、預防艾滋病需要公眾的參與和科技的進步。下列有關艾滋病的說法錯誤的是()A.艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒,這種病毒營寄生生活B.一般的生活接觸如共餐、共浴、握手以及蚊蟲叮咬都不會傳播艾滋病C.研制艾滋病疫苗旨在提高人體對艾滋病毒的特異性免疫能力D.艾滋病有很強的傳染性,面對艾滋病患者,我們要避而遠之,不能和他們說話26、2019年1月15日,嫦娥四號傳回最新照片。照片顯示嫦娥四號搭載的載荷罐內的棉花種子已經萌發(fā),實現(xiàn)了人類首次月面生物生長培育實驗。除棉花外,載荷罐內還搭載了油菜、馬鈴薯、擬南芥、酵母和果蠅五種生物。另外,罐內還提供了水、土壤、空氣、光照等生長條件。請分析回答下列問題:密閉的載荷罐可以看作是一個微型生態(tài)系統(tǒng)。其中__________是生產者,它們制造有機物,釋放氧氣,供罐內生物利用。作為消費者的______和分解者的______,通過呼吸作用產生的二氧化碳,供生產者利用,從而實現(xiàn)了該生態(tài)系統(tǒng)的_________。載荷罐內萌發(fā)的棉花種子,最先突破種皮的是________。由于維持載荷罐正常工作的電池電量耗盡,罐內溫度過低,導致新長出的棉花幼苗僅維持一天就死亡了,說明生物對環(huán)境適應具有________性。27、梅雨季節(jié),保存不當?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平對此進行了探究,他的實驗過程如下:組別
A
B
C
處理
干燥環(huán)境
潮濕環(huán)境
潮濕環(huán)境
方法
將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里
將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里
將①的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在②環(huán)境里
實驗結果
(一周后觀察)
不發(fā)霉
發(fā)霉
不發(fā)霉
分析實驗,回答:通過A與B的對照實驗,小平想探究的問題是:_______________;這一對照實驗的變量是________;分析實驗結果,小平得出的結論應該是:____________。為了探究溫度對霉菌生活的影響,小平設計的C組實驗與B組實驗形成對照,C組中的①、②的條件分別是_______和________。通過小平的實驗,請你說出一種防止食品發(fā)霉的方法:_________。28、豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料,現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計數(shù)據,將其結果匯成所示柱狀圖。請分析作答。(1)豌豆的紫花和白花是一對_______,紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫______。(2)已知豌豆的體細胞內有7對染色體,則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了_______條染色體。(3)根據圖中信息可知,紫花是______(選填“顯性”或“隱性”)性狀。(4)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則親本紫花豌豆的基因組成分別是_____,子代中一株紫花豌豆的基因組成是______。(5)讓子代的白花豌豆進行雜交,后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是_____。(6)將同一株豌豆所結籽粒,隨機分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠的田地中,前者的產量明顯高于后者,這種變異在生物學上稱為_______。29、閱讀以下資料,并回答相關問題。肝臟在人體健康中起著非常重要的作用,是人體內的一個巨大的“化工廠”。我國是乙肝的高發(fā)區(qū),據統(tǒng)計我國乙肝病毒攜帶者約為1.2億,感染率高達60%。肝臟屬于人體結構層次中的____。肝臟分泌的____儲藏在膽囊中,有利于人體對脂肪的消化。乙肝病毒與動植物細胞的主要區(qū)別是____。給某人注射乙肝疫苗,若該疫苗有效,則在其血液中可檢測到____。谷丙轉氨酶是肝實質細胞內的一種物質,通常在血液中含量極低,當肝實質細胞的____(結構)被破壞,血液中谷丙轉氨酶含量升高,因此,人們常以此來衡量肝臟功能。30、閱讀下列資料,回答問題資料一:西山是一個林木蒼翠、景色秀麗的森林公園。分布有167個科、594個屬、1086種灌喬木,藥用植物也多達90余種;同時還生長著一些珍稀樹種,如滇油杉、滇紫荊、云南樟等樹木。資料二:2018年政府工作報告指出,要“加強生態(tài)系統(tǒng)保護和修復”,“擴大濕地保護和恢復范圍”淇?!暗岢厍?,昆明興”。目前,環(huán)滇池流域已建、在建的人工濕地達27個,面積約22402.47畝。對必善滇池水質,美化人居環(huán)境,調節(jié)區(qū)域氣候,以及恢復和保如鳥類、魚類棲息地等發(fā)揮重要作用。西山森林公園物種資源豐富,直接體現(xiàn)了生物_____的多樣性;滇油杉的種子外沒有果皮包被,屬于_____植物?!按核逃谔?,夏荷翠湖絢,秋風染紅葉,冬鷗更纏綿”,保護昆明生物多樣性的根本措施是_____。2017年10月18日,總書記在黨的十九大報告中指出,必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念。談談你對這一理念的理解:_____。31、結合綠色植物的生命活動相關知識,回答下列問題.(1)光合作用的實質是將轉化為有機物,并將光能轉變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中.完成此過程的“有機物制造車間”和“能量轉換器”是細胞中的.此外,植物細胞與動物細胞都具有的另一種“能量轉換器”是.(2)甲乙兩地出產同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.經調査,在甜瓜生長的季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見下表:平均溫度(℃)
甲地
乙地
白天
33
33
晚上
12
22
據以上資料分析,相比乙地溫度,甲地白天與之相同,而晚上要低一些.兩地白天甜瓜光合作用制造的有機物基本一樣多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機物,所以甲地甜瓜積累的有機物.(填“較多”或“較少”)(3)居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時尚,是人們休閑和陶冶情操的一種方式.從光合作用和呼吸作用的角度分析,在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學嗎?.(4)綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量,并對維持大氣中的平衡發(fā)揮著重要的作用.(5)植物的蒸騰作用主要通過葉片表皮上的散失水分,這在水循環(huán)中起重要作用.
參考答案1、B【解析】
此題考查的是尿液的形成過程,可以從腎小球和腎小囊內壁的過濾作用、腎小管的重吸收作用方面來切入?!驹斀狻磕I單位由腎小體和腎小管組成。腎小體由腎小球和包在它外面的腎小囊組成。根據尿液形成的過程中流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線,可知其中①是腎小球、②腎小囊、③是腎小管。血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;因此①腎小球內血液中的葡萄糖含量和②腎小囊內原尿中的葡萄糖含量相同。原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;因此從③腎小管的末端流出的液體(尿液)與②腎小囊中的液體(原尿)的成分相比較,尿液中葡萄糖含量為0。②為腎小囊,其內液體為原尿,A正確;③是腎小管,此處進行了重吸收作用,葡萄糖被全部重吸收因此葡萄糖含量為0,B錯誤;④內液體是尿液,甲的尿液中含有葡萄糖,因此甲的胰島素可能分泌不足,C正確;血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿,如甲的尿液中還有血細胞和大分子的蛋白質,可能是腎小球出現(xiàn)的問題,D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解尿液的形成過程。2、B【解析】
除病毒外,生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位。植物細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質?!驹斀狻砍《疽酝猓毎巧矬w結構的功能的基本單位,A正確;植物細胞有細胞壁,細菌和真菌的細胞結構也有細胞壁,B錯誤;液泡內含細胞液,溶解著多種物質,煙草中的尼古丁存在于細胞液中,C正確;細胞核內含有遺傳物質DNA,DNA上有指導生物發(fā)育的全部信息,控制著生物的發(fā)育和遺傳,D正確?!军c睛】回答此題的關鍵是要明確植物細胞、動物細胞、細菌細胞、真菌細胞以及病毒的結構。3、D【解析】
植物的基本組織有分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織接輸導組織等。【詳解】A、保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,細胞排列緊密,具有保護內部柔嫩部分的功能,A不符合題意。B、營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,B不符合題意。C、輸導組織有運輸物質的作用,植物體內的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織,C不符合題意。D、分生組織具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞并形成其它組織。如根尖的細胞和芽的生長點細胞具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新的組織,使植物體生長,D符合題意。4、A【解析】
在溫暖、有陽光照射的條件下,植物體體內的水分以水蒸氣形式散失到體外,這種生理過程叫蒸騰作用。植物體的水分蒸騰主要是通過葉片的氣孔來完成的,葉柄和嫩莖也能進行一定的蒸騰作用。植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內或被利用,其余部分散失到體外,蒸騰作用則是植物散失體內水分的主要方式?!驹斀狻緼.蒸騰作用促進根部對水分的吸收,促進植物體內水分及無機鹽的運輸,不能促進無機鹽的吸收,故A錯誤。B.植物體吸收的水分只有1%~5%保留在植物體內或被利用,大部分通過蒸騰作用散失了。蒸騰作用的主要部位是葉片。因此移栽植物時去掉部分枝葉、遮陽和選擇陰雨天,都能降低蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,故B正確。C.葉片是蒸騰作用的主要器官,干旱地區(qū)的水分少,所以干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,以減少水分的散失,這是生物對環(huán)境的適應,故C正確。D.在自然環(huán)境中蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動情況等因素的影響。例如在一定范圍內,光照強度越強,蒸騰作用越強;空氣濕度越大,蒸騰作用越弱,故D正確?!军c睛】本題主要考查綠色植物的蒸騰作用。5、A【解析】體態(tài)與巖石相似,這是一種擬態(tài),是生物對環(huán)境的適應。6、D【解析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義,如制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌;制醬油要用到曲霉菌?!驹斀狻緼、用乳酸菌制作泡菜,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產生乳酸,使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風味,還不改變菜的品質,正確。B、用酵母菌釀酒,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳,正確。C、用醋酸菌制作米醋,正確。D、制醬油要用到曲霉菌,錯誤。故選D【點睛】接地此題的關鍵是知道注意掌握發(fā)酵技術在食品、藥品制作中的應用,平時注意積累相關的例子。7、D【解析】
動物的行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學習行為。先天性行為指動物生來就有的、由體內遺傳物質決定的行為,而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為,也稱為后天性行為。動物越高等,學習能力越強,適應環(huán)境能力也就越強?!驹斀狻扛鶕治隹芍簞游锏南忍煨孕袨槭苓z傳物質控制,動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的,因此動物的行為與遺傳物質有關。動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少,學習能力越強。故D符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。8、C【解析】原尿中不含有大分子的蛋白質,可見取樣是原尿,血液流經腎小球時,腎小球對血液起了濾過作用,除了血液中的血細胞和大分子蛋白質外,水、無機鹽和尿素都可以濾過到腎小囊腔內形成原尿,所以取樣來自腎小囊,C正確。9、C【解析】
綠色植物根據形態(tài)、結構和繁殖后代的方式不同可以分為兩大類:孢子植物和種子植物;種子植物可分為裸子植物和被子植物;裸子植物的種子裸露著,其外層沒有果皮包被,被子植物的種子的外層有果皮包被,據此答題?!驹斀狻克?、竹、梅都是種子植物,都能夠產生種子,A不符合題意。松是裸子植物,其種子的外面沒有果皮包被,種子是裸露的,B不符合題意。單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物,都能產生種子,單子葉植物的種子有一片子葉,葉脈多為平行脈;雙子葉植物的種子有兩片子葉,葉脈多為網狀脈。梅是木本科雙子葉植物,葉脈為網狀脈,其莖內的維管束中有形成層,形成層是分生組織,能不斷分裂產生新細胞使莖加粗;竹子為禾本科單子葉植物植物,葉脈是平行脈,雖然是木質的,但其只有節(jié)部居間分生組織,莖長高的速度很快,但莖不能無限加粗,C符合題意。竹子的地下莖--竹鞭上能形成竹筍,由竹筍長成新的竹子,是用莖進行的營養(yǎng)生殖,沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖,D不符合題意?!军c睛】解答此題的關鍵是知道雙子葉植物綱和單子葉植物綱的主要區(qū)別;植物的無性生殖;被子植物分類單位和分類方法。10、A【解析】
光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系:區(qū)別與聯(lián)系光合作用呼吸作用區(qū)別部位含葉綠體的細胞所有生活細胞條件光有光、無光均可原料二氧化碳、水有機物、氧氣產物有機物、氧氣二氧化碳、水能量轉換制造有機物,儲存能量分解有機物、釋放能量聯(lián)系如果沒有光合作用制造的有機物,呼吸作用就無法進行。這是因為呼吸作用所分解的有機物正是光合作用的產物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存的能量。
如果沒有呼吸作用,光合作用也無法進行。這是因為植物進行光合作用的時候,原料的吸收和產物的運輸所需要的能量,正是呼吸作用釋放出來的。
呼吸作用和光合作用是相互依存的關系?!驹斀狻抗夂献饔帽匦柙谟泄獾臈l件下進,而呼吸作用有光無光都能進行,A錯誤;光合作用為呼吸作用提供氧氣和有機物,B正確;呼吸作用為光合作用提供二氧化碳,C正確;光合作用與呼吸作用均影響生物圈的碳—氧平衡,D正確。【點睛】做此題要真正理解光合作用和呼吸作用的概念,理解它們相互依存的關系。11、B【解析】
(1)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。(2)綠色開花植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。
【詳解】組織的形成是細胞分化的結果,A正確。已分化的細胞有的還能進行分裂和生長如分生組織細胞,而不是已分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長,B錯誤。細胞分化不改變細胞核內的遺傳物質,C正確。杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結構層次,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分化的概念和特點以及動植物體的結構層次。12、D【解析】苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有了莖、葉的分化,體內無輸導組織,植株長的矮??;
蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的比較高大;
裸子植物,種子裸露,不能形成果實;被子植物,有根、莖、葉、花、果實和種子,種子外有果皮包被,形成果實;
細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;
真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體。
有四種生物都無花,因此都不是被子植物;甲無葉綠素,可能是細菌或真菌或動物,乙有種子,因此乙是裸子植物;丙有葉因此丙可能是蕨類或苔蘚類,丁無葉是藻類植物,可見D符合題意。點睛:熟練掌握苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物的主要特征是解答此類題目的關鍵。13、B【解析】
本題主要考查人體的生殖器官,可結合人體的生殖器官圖示及功能進行記憶?!驹斀狻緼、附睪是一個多數(shù)曲折、細小的管子構成的器官,一面連接著輸精管,一面連接著睪丸的曲細精管。當精子離開睪丸時,就跑到附睪里,繼續(xù)生長成熟,所以附睪是貯存精子的器官;子宮是產生月經和孕育胎兒的器官,不能產生卵細胞和分泌雌性激素,A不符合題意。B、睪丸是男性產生精子的器官,睪丸也可以分泌雄性激素,屬于內分泌器官,是男性的主要生殖器官;卵巢是女性產生卵細胞的器官,同時卵巢也可以分泌雌性激素,屬于內分泌器官,是女性的主要生殖器官,B符合題意。C、附睪是一個多數(shù)曲折、細小的管子構成的器官,一面連接著輸精管,一面連接著睪丸的曲細精管。當精子離開睪丸時,就跑到附睪里,繼續(xù)生長成熟,所以附睪是貯存精子的器官;陰道是由粘膜、肌層和外膜組成的肌性管道,富伸展性,連接子宮和外生殖器。它是女性的性交器官,也是排出月經和娩出胎兒的管道,不能產生卵細胞和分泌雌性激素,C不符合題意。D、精囊又叫精囊腺,為長橢圓形的囊狀器官,其排泄管與輸精管壺腹的末端合成射精管。精囊分泌的液體組成精液的一部分,所以精囊腺不能產生精子和分泌雄性激素;卵巢是女性產生卵細胞的器官,同時卵巢也可以分泌雌性激素,屬于內分泌器官,是女性的主要生殖器官,D不符合題意。故選B【點睛】理解掌握人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結構和功能是解題的關鍵。14、D【解析】
生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右的深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故選D。【點睛】本題考查生物圈是自然界中最大的生態(tài)系統(tǒng),解題的關鍵是理解生物圈的組成。15、B【解析】鳥類適于飛翔生活的特點是:①鳥的身體呈梭形,可減少飛行的阻力;②身體被覆羽毛,具有可飛行的翼;④長骨中空,可減輕體重;⑤胸肌發(fā)達,有龍骨突,利于牽動兩翼完成飛行動作;⑥有氣囊輔助呼吸,可為飛行提供充足氧氣;⑦消化系統(tǒng)發(fā)達,消化、吸收、排出糞便都很迅速,減輕體重,利于飛行;⑩循環(huán)系統(tǒng)完善,運輸氧和營養(yǎng)物質的能力強,為飛行提供充足的能量。16、B【解析】
生長激素的作用是調節(jié)生長發(fā)育和新陳代謝。幼年時生長激素分泌過多會得巨人癥,分泌過少會得侏儒癥,成年時分泌過多會得肢端肥大癥.侏儒癥的特點是身材矮小但智力正常?!驹斀狻客ㄟ^分析知道:幼年時生長激素分泌過少會得侏儒癥,侏儒癥的特點是身材矮小但智力正常。所以某成年演員身高只有70厘米,智力正常,說明他得的是侏儒癥,患侏儒癥的原因是幼年時生長激素分泌不足?!军c睛】只要熟練掌握了人體的幾種主要的激素及其作用,以及分泌異常時引起的病癥,即可正確解答本題。17、C【解析】
(1)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對穩(wěn)定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物。
(2)鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),有保溫作用;用肺呼吸,心臟分四腔、循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),輸送氧氣的能力強,有利于有機物的分解,為身體提供足夠的能量。體內有良好的產熱和散熱的結構,所以能維持正常的體溫,為恒溫動物?!驹斀狻亢銣貏游锂a熱能力強,A正確;恒溫動物心臟都是四個腔,B正確;恒溫動物適應環(huán)境的能力強,而不是可適應一切不良環(huán)境,C不正確;恒溫動物都有專門的保溫結構,D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握恒溫動物的體溫恒定的原因和意義。18、D【解析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,腦的功能也趨于完善,大腦的興奮性比較強。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征,如男生出現(xiàn)喉結、陰毛、腋毛、胡須等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象,并首次出現(xiàn)遺精;女孩出現(xiàn)腋毛,乳房增大,出現(xiàn)月經等。體重迅速增加不屬于青春期特點。19、B【解析】
(1)根據細胞構成組織,組織構成器官,器官構成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構成動物體,動物和植物的結構層次不同,動物比植物多系統(tǒng)這個結構;(2)消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,食物進入消化道的順序依次是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門;(3)泌尿系統(tǒng)由腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成,腎臟是形成尿液主要場所;(4)青蛙是體外受精,變態(tài)發(fā)育,解答即可?!驹斀狻恐参锝Y構層次:細胞→組織→器官→植物體,A錯誤;食物的消化:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,B正確;腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)。腎中形成的尿液,經過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內暫時儲存。膀胱內儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產生尿意。在大腦的支配下,尿經尿道排出體外。所以,尿液排出體外的順序是:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外,C錯誤;青蛙發(fā)育:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,D錯誤?!军c睛】此題基礎性強,平時要注意基礎知識的積累,擴大自己的知識面。20、C【解析】試題分析:顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,子女中控制某一性狀的基因一個來自父方,一個來自母方,單眼皮是由隱性基因e控制的,父親是單眼皮其基因組成是ee;第一個孩子是單眼皮基因組成是ee,其中一個e一定來自母親,而母親是雙眼皮,其基因組成一定是Ee.控制眼皮單雙的基因在親子代間的傳遞如圖:從圖中可以看出第二個孩子是雙眼皮的基因組成為Ee。考點:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系。21、C【解析】
生物之間的關系:種內關系和種間關系。種內關系又分為種內互助和種內競爭;種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式?!驹斀狻考毦⒄婢c動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生。體現(xiàn)在圖解上表現(xiàn)為二者同步,即A圖;競爭關系在圖解上表現(xiàn)為開始比較平緩,隨時間推移,數(shù)量上出現(xiàn)“勝者為王,敗者為寇”的兩極分化,即B、D圖。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種調節(jié)能力是有一定限度的。狼以駝鹿為食,隨著狼數(shù)量的減少,駝鹿的數(shù)量逐漸增加,這時由于狼數(shù)量減少,駝鹿會因天敵的減少而數(shù)量增加。但駝鹿的數(shù)量增多,狼又會因食物充足而數(shù)量增加。兩者的數(shù)量總是維持在動態(tài)的平衡狀態(tài),即C圖。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關鍵理解生物之間的相互關系。22、B【解析】
人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。【詳解】人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。人的性別遺傳過程如圖:從性別遺傳圖解看出,一個卵細胞與一個帶X染色體的精子結合,形成的受精卵的性染色體是XX,新生兒的性別是女性。故選B?!军c睛】解題的關鍵是理解人體的性別決定。23、B【解析】試題分析:胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一??键c:胰島素的作用。24、B【解析】
探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流?!驹斀狻刻骄康囊话氵^程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論。有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論。因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思。即①發(fā)現(xiàn)問題、提出問題②作出假設④設計方案⑤實施實驗⑥得出結論③表達交流。故選:B?!军c睛】解此題的關鍵是理解掌握科學探究的一般過程。25、D【解析】
艾滋病是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源?!驹斀狻緼.病毒不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細胞內生活。艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒,病毒營寄生生活,A正確。B.艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的未經消毒的注射工具,是一種主要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是一般的生活接觸如共餐、共浴、握手以及蚊叮蟲咬都不會傳播艾滋病,B正確。C.研制艾滋病疫苗旨在提高人體對艾滋病毒的特異性免疫能力,C正確。D.對艾滋病患者不要有懼怕心理,要關心他們,力所能及的幫助他樹立生活的勇氣和信心,而不是歧視他,躲避他,D錯誤?!军c睛】此題考查了艾滋病的傳播途徑及其預防,多以選擇題的形式考查,難度一般。26、棉花、油菜、馬鈴薯和擬南芥果蠅酵母物質循環(huán)胚根相對【解析】
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。多條食物鏈彼此交錯構成食物網。物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。【詳解】(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。密閉的載荷罐中棉花、油菜、馬鈴薯、擬南芥都是生產者,能夠進行光合作用制造有機物,釋放氧氣,供給罐內生物利用。果蠅不能制造營養(yǎng)物質,屬于消費者。酵母菌是營腐生生活的微生物,屬于分解者,它們可以利用呼吸作用產生二氧化碳,供生產者所利用,實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。(2)發(fā)育成熟的種子,在適宜的環(huán)境條件下開始萌發(fā)。經過一系列生長過程,種子的胚根首先突破種皮,向下生長,形成主根。隨著幼根的生長,胚軸逐漸在伸長,將兩片子葉帶出地面,子葉展開,露出胚芽。胚芽發(fā)育形成莖和葉。因此,載荷罐內萌發(fā)的棉花種子,最先突破種皮的是胚根。(3)生物生活在一定的環(huán)境中,對環(huán)境具有一定的適應性,但是這個適應性也是由一定限度的,具有相對性,由于電池電量耗盡,罐內溫度過低,導致新長出的棉花幼苗僅維持一天就死亡了,這說明生物對環(huán)境的適應具有相對性。【點睛】解此題的關鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能,種子的萌發(fā)過程,生物對環(huán)境的適應。27、水分對霉菌生活的影響(或“霉菌的生活需要水分嗎”“霉菌的生活受水分影響嗎”))水分霉菌的生活需要水分(答“水分對霉菌的生活有影響”不得分)濕潤低溫(寒冷)干燥(或低溫)【解析】
(1)由于各種細菌、霉菌等微生物,接觸到食物,并依附其上利用食物中的養(yǎng)分,發(fā)育、繁殖.期間會產生很多的生長代謝產物,產生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。(2)根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.本題需要用到霉菌生活的條件、有關探究實驗的內容以及防止食品發(fā)霉的方法等知識進行解答。【詳解】(1)A與B的對照實驗,實驗變量是水分,所以通過A與B的對照實驗,小平想探究的問題是:水分對霉菌的生活有影響嗎?(或“霉菌的生活需要水分嗎”“霉菌的生活受水分影響嗎”)。分析實驗結果,干燥環(huán)境不長霉,潮濕環(huán)境長霉,所以小平得出的結論應該是:水分對霉菌的生活有影響。(2)為了探究溫度對霉菌生活的影響,實驗中的變量應該是溫度(室溫和低溫),其它量都相同。因此小平設計的C組實驗與B組實驗形成對照,C組中的①、②的條件分別是濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在低溫(寒冷)環(huán)境里。(3)通過小平的實驗,干燥環(huán)境不長霉,低溫環(huán)境不長霉,所以結合食物腐敗變質的原因,防止食品發(fā)霉的方法:保存食品要在干燥(或低溫)環(huán)境中才能延長食品的保質期?!军c睛】解答此類題目的關鍵是掌握探究實驗的環(huán)節(jié)和對照實驗的特點,尤其是變量的唯一性。28、相對性狀遺傳7顯性Dd和DdDD或者Dd0不可遺傳變異【解析】
(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。(2)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異性即性狀的差異。可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代。(3)體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,每一對染色體,都是一條來自父親,一條來自母親。因此生殖細胞中的染色體是體細胞的一半,成單存在。(4)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。(5)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體?!驹斀狻浚?)豌豆的紫花和白花是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此是一對相對性狀;紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫遺傳。(2)豌豆體細胞中的染色體是成對存在的,形成生殖細胞時,染色體的數(shù)目要減半。則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了7條染色體。(3)兩株紫花豌豆作為親本進行雜交,子代豌豆的出現(xiàn)了白花,因此紫花是顯性性狀,白花是隱性性狀。(4)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則白花豌豆的基因組成是dd,因此親本紫花豌豆遺傳給子代白花豌豆的基因一定是d。因此親本紫花豌豆的基因組成是Dd、Dd。遺傳圖解如圖:從遺傳圖解看出,子代中一株紫花豌豆的基因組成是DD或Dd。(5)子代白花豌豆的基因組成是dd,其產生的生殖細胞只有1種,基因組成是d;因此讓子代的白花豌豆進行雜交,后代的基因組成是dd,性狀是白花,沒有紫花。所以讓子代的白花豌豆進行雜交,后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是0。(6)將同一株豌豆所結籽粒,隨機分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠的田地中,前者的產量明顯高于后者,這種性狀的差異是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質沒有發(fā)生變化,因此這種變異在生物學上稱為不可遺傳變異?!军c睛】本題涉及的知識點有基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關系,生物的遺傳和變異現(xiàn)象,基因在親子代之間的傳遞,綜合性較強,逐一分析。29、器官膽汁
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