2025屆陜西省寶雞市清姜路中學(xué)中考一模生物試題含解析

2025屆陜西省寶雞市清姜路中學(xué)中考一模生物試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。1、下列各組生物在分類等級(jí)中，最可能共同處在同一科的是（）A．狼和銀杏 B．麻雀和青蛙 C．大豆和菜豆 D．蜻蜓和蜈蚣2、下列關(guān)于細(xì)胞中物質(zhì)的說法，不正確的是()A．細(xì)胞的生活需要物質(zhì)B．細(xì)胞中的物質(zhì)包括有機(jī)物和無機(jī)物C．有機(jī)物和無機(jī)物的主要區(qū)別表現(xiàn)在兩個(gè)方面，即分子的大小和是否含碳D．水、無機(jī)鹽、核酸的分子比較小，屬于無機(jī)物3、如圖為胸腔和肺的示意圖，當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí)，圖中各部位壓力由大到小的順序是（）A．c＞a＞b B．a(chǎn)＞b＞cC．a(chǎn)＞c＞b D．b＞c＞a4、黑、白美西螈屬于同一物種，科學(xué)家將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來，移植到白色美西螈去核的卵細(xì)胞中構(gòu)成融合細(xì)胞，該融合細(xì)胞發(fā)育成的美西螈全部是黑色的，依據(jù)以上實(shí)例判斷，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．融合細(xì)胞中含有控制美西螈發(fā)育的遺傳信息B．融合細(xì)胞發(fā)育成的美西螈是通過無性生殖產(chǎn)生的C．白色美西螈和黑色美西螈體細(xì)胞中染色體數(shù)量不相等D．上述實(shí)例說明美西螈皮膚的顏色是受細(xì)胞核控制的5、下列各項(xiàng)變異中不能遺傳的是（）A．高莖豌豆的后代出現(xiàn)了矮莖B．一對(duì)雙眼皮的夫婦生了一個(gè)單眼皮的孩子C．水肥充足的條件下，小麥的果實(shí)粒飽滿D．色覺正常的婦夫生了一個(gè)色盲的兒子6、外界環(huán)境與血液之間氣體交換的場(chǎng)所是（）A．鼻腔B．口腔C．氣管、支氣管D．肺泡7、對(duì)蜘蛛結(jié)網(wǎng)這種動(dòng)物行為的解釋，正確的是（）甲：先天性行為，乙：學(xué)習(xí)行為，丙：是由遺傳物質(zhì)決定的，丁：是由環(huán)境因素決定的．A．甲、丙 B．乙、丁 C．甲、丁 D．乙、丙8、下列成語中，說明生物影響環(huán)境的是（）A．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵B．螳螂捕蟬，黃雀在后C．千里之堤，潰于蟻穴D．不入虎穴，焉得虎子9、下表總結(jié)了五類動(dòng)物的主要特征，序號(hào)對(duì)應(yīng)填空答案連線不正確的是：（）動(dòng)物種類身體特征呼吸特征體溫生殖發(fā)育舉例環(huán)節(jié)動(dòng)物由環(huán)狀①構(gòu)成靠濕潤②呼吸變溫卵生蚯蚓節(jié)肢動(dòng)物分三部，有外骨骼用鰓或氣管變溫卵生蝗蟲魚類有鱗片用③呼吸變溫卵生鯽魚鳥類有羽毛，前肢成翼用肺，有氣囊恒溫卵生家鴿哺乳類體表被毛用④呼吸恒溫胎生、哺乳兔A．①——體節(jié)B．②——體壁C．③——肺D．④——肺10、農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)（或目的）不相一致的是（）A．把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土壤中——種子萌發(fā)需要無機(jī)鹽B．白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用C．適時(shí)給農(nóng)作物澆水——為植物生長提供水分D．給農(nóng)作物摘心、打頂——植物的頂端優(yōu)勢(shì)原理11、下列哪一項(xiàng)不是生物多樣性的內(nèi)涵（）A．生物種類的多樣性B．生物基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．生物分布范圍的多樣性：在大氣圈的下部、水圈的全部、及巖石圈的上部都有多種生物分布12、植物的葉片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)是（）A．柵欄組織 B．海綿組織 C．葉脈 D．氣孔13、對(duì)如圖中的①～④以及顯微鏡使用的相關(guān)描述中，錯(cuò)誤的是()A．②沒有細(xì)胞壁，①③④都有細(xì)胞壁B．觀察①②③時(shí)，可以滴加碘液使細(xì)胞核染色便于觀察C．在制作①②的臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片上滴加的液體分別是清水、生理鹽水D．使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片，逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛要看著目鏡14、在視覺的形成過程中，物像和視覺的形成部位分別是（

）A．視網(wǎng)膜、大腦皮層B．大腦皮層、視網(wǎng)膜C．視網(wǎng)膜、視神經(jīng)D．視神經(jīng)、大腦皮層15、下列關(guān)于植物細(xì)胞形態(tài)的敘述，正確的是（）A．近似長方體 B．近似長方形C．扁形 D．不同的植物以及不同結(jié)構(gòu)的細(xì)胞形態(tài)各不相同16、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（）A．植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu)B．細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用C．細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器D．細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，控制著生物的發(fā)育和遺傳17、下列食物鏈中，書寫正確的是（）A．狐貍→狼→兔→草 B．陽光→草→兔→狼C．草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹 D．鷹→蛇→青蛙→昆蟲→草18、下列關(guān)于生命起源和生命進(jìn)化的有關(guān)說法中，正確的是A．原始大氣中存在氧氣和二氧化碳等氣體B．化石是研究生物進(jìn)化的唯一依據(jù)C．在地質(zhì)年代較近的地層中不可能找到低等的生物化石D．進(jìn)化總趨勢(shì)為簡(jiǎn)單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生19、生物與環(huán)境密切相關(guān)，下列說法不正確的是A．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B．蚯蚓疏松土壤是生物影響環(huán)境C．生物與生物之間只有吃與被吃的關(guān)系D．生態(tài)系統(tǒng)的組成除了生物部分外，還有非生物部分20、如圖四種動(dòng)物中，屬于爬行動(dòng)物的是（）A．①B．②C．③D．④21、（8分）下圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的相互聯(lián)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈。（2）請(qǐng)寫出太陽能輸入該生態(tài)系統(tǒng)的生理過程的表達(dá)式：。（3）在食物鏈“玉米→老鼠→蛇”中，若蛇的體重增加50克，則至少消耗克玉米。（4）與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱，原因是。（5）該農(nóng)田由于長時(shí)間大量施用農(nóng)藥而導(dǎo)致玉米螟的抗藥性大大增強(qiáng)，這主要是由于的結(jié)果；科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，某種植物能夠產(chǎn)生一種殺死玉米螟的物質(zhì)，并且分離出了控制該物質(zhì)合成的基因（G），請(qǐng)你設(shè)計(jì)利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲玉米的方案：22、2015年中國女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾的死亡率。請(qǐng)閱讀以下資料，回答問題：材料一瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液而感染瘧原蟲所引起的傳染病。瘧原蟲是一種單細(xì)胞生物，寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外，世界衛(wèi)生組織建議采取多種方法預(yù)防瘧疾，包括在室內(nèi)噴灑防蟲劑殺滅蛟子，使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二研究人員將不同花色的青蒿進(jìn)行異花傳粉，結(jié)果如表：序號(hào)親代×親代子代表現(xiàn)型和株數(shù)黃花白花1黃花×黃花210702黃花×白花1401403白花×白花0280（1）從傳染病的角度看，瘧原蟲屬于___。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，按蚊屬于___；從預(yù)防傳染病的措施看，噴灑防蟲劑的措施屬于___，利用青蒿素治療瘧疾屬于___。青蒿素是從青蒿這種植物的細(xì)胞中提取出來的，青蒿素存在于細(xì)胞的___中。青蒿的花色白色和黃色是一對(duì)____；根據(jù)表中第___組數(shù)據(jù)可以判斷花色的顯性和隱性，其中隱性性狀是___。若控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，則第一組中親代黃花的基因型分別是___，子代黃花的基因型有___種。第二組親代黃花的基因型是___。

參考答案1、C【解析】

科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同等級(jí)的分類單位。界、門、綱、目、科、屬、種是生物的七個(gè)分類單位，其中界是最大的分類單位，往下依次減小，種是最基本的分類單位?！驹斀狻坷菍儆趧?dòng)物界，銀杏屬于植物界，二者不同界，因此也不可能處在同一科，故A錯(cuò)誤；麻雀屬于鳥綱，青娃屬于兩棲綱，二者不同綱，因此也不可能處在同一科，故B錯(cuò)誤；大豆和菜豆都屬于豆科，因此共同處在同一科，故C正確；蜻蜓屬于昆蟲綱，蜈蚣屬于多足綱，二者不同綱，因此也不可能處在同一科，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級(jí)，明確種是最基本的單位。解答時(shí)可以從分類單位以及分類等級(jí)方面來切入。2、D【解析】

細(xì)胞中含有多種物質(zhì)，可以分為兩大類：有機(jī)物和無機(jī)物．有機(jī)物分子較大，一般含有碳，如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等；無機(jī)物分子較小，一般不含有碳，如水、無機(jī)鹽、氧等。【詳解】細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，細(xì)胞中的物質(zhì)并不都是自己制造的，如植物細(xì)胞需要的無機(jī)物從外界吸收，有機(jī)物通過光合作用自己制造，故A錯(cuò)誤；細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水、無機(jī)鹽、氧等，這類物質(zhì)是無機(jī)物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸，這類物質(zhì)是有機(jī)物，故B錯(cuò)誤；有機(jī)物和無機(jī)物的主要區(qū)別表現(xiàn)在兩個(gè)方面，即分子的大小和是否含碳，故C錯(cuò)誤；核酸屬于有機(jī)物，故D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞中的物質(zhì)分為兩類，一類是無機(jī)物，一類是有機(jī)物，結(jié)合題意就可以答出該題。3、B【解析】試題分析：呼吸運(yùn)動(dòng)之所以能實(shí)現(xiàn)肺的通氣，是因?yàn)楹粑〉氖湛s和舒張?jiān)斐闪朔蝺?nèi)氣壓與大氣壓之間的氣壓差。當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí)，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸腔容積增大，胸腔內(nèi)氣壓小于肺內(nèi)氣壓，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)，即a、b、c間的氣壓關(guān)系是a＞b＞c?？键c(diǎn)：呼氣和吸氣。4、C【解析】

（1）“克隆”的含義是無性繁殖，即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞（體細(xì)胞）作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的，它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式。（2）細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳，細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，在細(xì)胞的代謝、生長、分化中起著重要作用，是遺傳物質(zhì)的主要存在部位。因此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰。【詳解】A.黑白美西螈屬于同一物種，科學(xué)家將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來，移植到白色美西螈去核的卵細(xì)胞中構(gòu)成融合細(xì)胞，融合細(xì)胞中有指導(dǎo)美西螈發(fā)育的全部信息，A正確。B.融合細(xì)胞發(fā)育成美西螈，沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，B正確。C.黑白美西螈屬于同一物種，同種生物體細(xì)胞中染色體數(shù)量相等，遺傳物質(zhì)相同，C錯(cuò)誤。D.由題干信息可見：細(xì)胞核是遺傳的控制中心，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過程。5、C【解析】

按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻緼BD．高莖豌豆的后代出現(xiàn)矮莖豌豆、一對(duì)雙眼皮的夫婦生出一個(gè)單眼皮的孩子、一對(duì)色覺正常的夫婦生出一個(gè)色盲的兒子，都是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，屬于可遺傳的變異，因此能夠遺傳而不是不能遺傳的，ABD不符合題意。C．水肥充足的條件下，小麥的果實(shí)粒大飽滿，是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，屬于不可遺傳的變異，因此不能遺傳，C符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)。6、D【解析】試題分析：肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場(chǎng)所．肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，肺泡數(shù)目多，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，各有一層上皮細(xì)胞組成．這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，都有利于進(jìn)行氣體交換．考點(diǎn)：肺泡內(nèi)的氣體交換7、A【解析】

（1）先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。

（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻恐┲虢Y(jié)網(wǎng)的行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。故A符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。8、C【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，生物也能影響環(huán)境如蚯蚓可以改良土壤，千里之堤、毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?！驹斀狻緼、草木皆兵，是生物對(duì)環(huán)境刺激的一種反應(yīng)，故A不符合題意，B、螳螂捕蟬揭示的是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系，即吃與被吃的關(guān)系，在成語“螳螂捕蟬”中，形成的食物鏈應(yīng)為：樹→蟬→螳螂，故B不符合題意，C、千里之堤、潰于蟻穴體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響．是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動(dòng)導(dǎo)致大堤的牢固性降低，洪水來臨時(shí)容易潰堤，表明生物螞蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響，故C符合題意，D、不入虎穴、焉得虎子，意思是不進(jìn)老虎窩，怎能捉到小老虎，比喻不親歷險(xiǎn)境就不能獲得成功，故D不符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查的是生物影響環(huán)境。此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。9、C【解析】試題分析：環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，是依靠濕潤的體壁進(jìn)行氣體交換；魚是通過鰓進(jìn)行呼吸，所以魚類不停地吞水實(shí)際是在呼吸；家鴿進(jìn)行氣體交換的部位是肺，而氣囊有儲(chǔ)存氣體的作用不能進(jìn)行氣體交換；哺乳動(dòng)物同樣是用肺呼吸的?？键c(diǎn)：魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)。10、A【解析】

（1）種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。（2）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫光合作用。（3）植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉片的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣（水蒸氣）。【詳解】A．種子萌發(fā)的外界條件是水分、空氣和溫度，種子萌發(fā)的營養(yǎng)物質(zhì)來自于自身。因此把農(nóng)作物種子播種在肥沃的土壤中與種子萌發(fā)需要無機(jī)鹽無關(guān)，故A錯(cuò)誤。B．光合作用的原料是水分和二氧化碳。因此，白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用，故B正確。C．植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以吸收水分。土壤中的水分→根毛細(xì)胞→表皮內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉脈的導(dǎo)管→葉片的導(dǎo)管→葉肉細(xì)胞→氣孔→大氣（水蒸氣），適時(shí)給農(nóng)作物澆水--為植物生長提供水分，故C正確。D．植物生長具有頂端優(yōu)勢(shì)，給農(nóng)作物摘心、打頂是控制頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)枝的生長，利于多開花，多結(jié)果，故D正確。故選：A?！军c(diǎn)睛】種子萌發(fā)的條件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容，需要同學(xué)們牢固掌握相關(guān)知識(shí)。11、D【解析】考點(diǎn)：生物的多樣性的內(nèi)涵。分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的內(nèi)涵。解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入。解答：生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。如我國具有陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類型約7種，各種亞類型生態(tài)系統(tǒng)約600種，我國海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類型也很齊全。表明我國生態(tài)系統(tǒng)的多樣性十分豐富。故選D12、D【解析】植物體進(jìn)行光合作用需要吸收二氧化碳釋放氧氣；植物的呼吸作用需要吸收氧氣呼出二氧化碳。氧氣和二氧化碳都是從氣孔進(jìn)出植物體的，所以說氣孔也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。13、D【解析】

觀圖可知：①是植物細(xì)胞、②是動(dòng)物細(xì)胞、③是酵母菌、④是細(xì)菌?！驹斀狻竣趧?dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，①植物細(xì)胞、③酵母菌和④細(xì)菌都有細(xì)胞壁，A正確；觀察①②③時(shí)，可以滴加碘液使細(xì)胞核染色便于觀察，B正確；在制作①②的臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片上滴加的液體分別是清水、生理鹽水，目的是保持細(xì)胞正常的形態(tài)，C正確；使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛要看著著物鏡，避免壓碎玻片，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】正確使用顯微鏡是中學(xué)生應(yīng)具備的一項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)技能。嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的操作有利于提高實(shí)驗(yàn)效率，保護(hù)顯微鏡，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。14、A【解析】

眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜，外膜由無色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用；虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線；玻璃體是透明的膠狀物，視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)?！驹斀狻恳曈X形成的過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺；故選A?！军c(diǎn)睛】知道視覺的形成過程。15、D【解析】試題分析：植物細(xì)胞排列得很整齊，連在一起的許多近似長方體的結(jié)構(gòu)?？键c(diǎn)：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。16、A【解析】試題分析：植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核和液泡，所有的活細(xì)胞都有線粒體。有的植物細(xì)胞還有葉綠體，如葉片；但有的植物細(xì)胞沒有葉綠體，如洋蔥表皮細(xì)胞，A錯(cuò)誤。考點(diǎn)：植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。17、C【解析】

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者?！驹斀狻緼．狐貍是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，A錯(cuò)誤。B．陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，B錯(cuò)誤。C．該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系，C正確。D．鷹是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成。18、D【解析】

（1）生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的。（2）化石是最重要的、比較全面的、直接的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的。【詳解】A．原始大氣包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等，原始大氣中沒有游離態(tài)的氧氣，A錯(cuò)誤。B．在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是最直接的、比較全面的證據(jù)，不是唯一可靠的證據(jù)，因?yàn)樵谘芯可镞M(jìn)化的過程中還有解剖學(xué)、分子生物學(xué)、胚胎學(xué)等方面的證據(jù)，B錯(cuò)誤。C．在地質(zhì)年代較近的地層中高等動(dòng)物的化石多，但是也有低等生物的化石，C錯(cuò)誤。D．生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生，D正確。故選：D。【點(diǎn)睛】生命的起源與進(jìn)化的知識(shí)，是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，要注意理解和掌握，注意靈活答題。19、D【解析】試題分析：地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，A正確；蚯蚓疏松土壤，說明生物影響環(huán)境，B正確；生物與生物之間的關(guān)系有捕食，競(jìng)爭(zhēng)，共生等，C錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，D正確?？键c(diǎn)：生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)；生物對(duì)環(huán)境的影響；生物和生物之間有密切的聯(lián)系。20、A【解析】①揚(yáng)子鱷具有體表覆蓋鱗片，用肺呼吸，變溫動(dòng)物等特征，為爬行動(dòng)物，A正確；②青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，都屬于兩棲動(dòng)物，B錯(cuò)誤；③麻雀具有前肢變成翼、雙重呼吸等特征，為鳥類，C錯(cuò)誤；④大象具有胎生、哺乳的特征，為哺乳動(dòng)物，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：爬行動(dòng)物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。21、（共8分）（1）5（2）二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣（2分）（3）1250（4）生物種類少，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單（5）農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果將基因G在體外進(jìn)行拼接組合（1分）；然后轉(zhuǎn)入玉米體內(nèi)，使玉米含有抗蟲（目的）基因，表現(xiàn)出抗蟲性狀（1分）【解析】五條食物鏈依次是：玉米→鼠→蛇；玉米→玉米螟→青蛙→蛇；玉米→蝗蟲→青蛙→蛇；雜草→老鼠→蛇；雜草→蝗