大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 (3)課件

職業(yè)世界探索大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)工作世界探索我們這個(gè)時(shí)代的麻煩就是將來不會(huì)是過去那個(gè)熟悉的模樣。

——保爾·瓦雷里2大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)系統(tǒng)化職業(yè)規(guī)劃法

自我探索探索工作世界決策求職行動(dòng)再評(píng)估覺知與承諾3大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)課程內(nèi)容及基本要求1.我國(guó)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)的劃分及概述，我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本狀況；國(guó)內(nèi)外職業(yè)分類方法；（了解）2.我國(guó)人力資源市場(chǎng)及其影響因素；（了解）3.國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)與人才需求情況；（了解）4.職業(yè)信息：職業(yè)環(huán)境、職業(yè)素質(zhì)要求、職業(yè)發(fā)展前景、薪資待遇等；（掌握）5.能夠運(yùn)用生涯人物訪談的方法進(jìn)行職業(yè)世界探索；（掌握）4大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)活動(dòng)

你眼中的勞動(dòng)力市場(chǎng)5大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)6大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)7大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)1-1行業(yè)與產(chǎn)業(yè)所謂“行業(yè)”，是指國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的各個(gè)具體的產(chǎn)業(yè)部門。1971年，聯(lián)合國(guó)頒布了《全部經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)分類索引》，把全部的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分成十大項(xiàng)，每大項(xiàng)又分成若干中項(xiàng)，每個(gè)中項(xiàng)又有若干小項(xiàng)。8大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)1.農(nóng)業(yè)、狩獵業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)；2.礦業(yè)和采石業(yè)；3.制造業(yè)；4.電力、煤氣和供水業(yè)；5.建筑業(yè)；6.批發(fā)與零售業(yè)、餐館和旅店業(yè)；7.交通業(yè)、倉儲(chǔ)業(yè)和郵電業(yè)；8.金融業(yè)、不動(dòng)產(chǎn)業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)和商業(yè)性服務(wù)業(yè)；9.社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)及個(gè)人的服務(wù)業(yè)；10.不能分類的其他活動(dòng)1-1行業(yè)與產(chǎn)業(yè)9大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)1-2我國(guó)行業(yè)門類序列門類序列門類1農(nóng)、林、牧、漁11房地產(chǎn)業(yè)2采礦業(yè)12租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)3制造業(yè)13科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和地址勘察業(yè)4電力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)14水利環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)5建筑業(yè)15環(huán)境管理業(yè)6交通運(yùn)輸、倉儲(chǔ)和郵政業(yè)16居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè)7信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè)17教育8批發(fā)和零售業(yè)18衛(wèi)生、社會(huì)保障和社會(huì)福利業(yè)9住宿和餐飲業(yè)19文化、體育和娛樂業(yè)10金融業(yè)20公共管理和社會(huì)組織10大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)“職業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)”（簡(jiǎn)稱“O*Net”）

1-2國(guó)外職業(yè)分類11大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)1-2用人單位分類用人單位也稱“組織”，是“為達(dá)到特定的目標(biāo)而故意建構(gòu)、重建的社會(huì)單位”。根據(jù)原勞動(dòng)部《關(guān)于貫徹執(zhí)行<中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法>若干問題的意見》（勞部發(fā)【1995】202號(hào)），確定中國(guó)境內(nèi)的企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織在《勞動(dòng)法》中被稱為用人單位。企業(yè)單位、事業(yè)單位、國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、民辦非企業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織。12大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)轉(zhuǎn)換工作成為一種慣例全球化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境沒有技術(shù)意味著沒有工作培訓(xùn)和再教育成為常事工作價(jià)值觀整體趨向勞動(dòng)力變化結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題突出多種工作形式選擇新型契約關(guān)系2-1勞動(dòng)力市場(chǎng)現(xiàn)狀13大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)2-2高校大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)年份03年04年05年06年07年08年09年10年11年12年13年總量(萬人)213280338413495559611631660680699增量(萬人)68587582645220292019增幅(%)32.121.422.219.912.99.33.274.63.032.7914大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)技術(shù)及職業(yè)變動(dòng)快速，失業(yè)將是一個(gè)長(zhǎng)久存在的問題，我國(guó)勞動(dòng)力供大于求的狀況要持續(xù)30余年……國(guó)家戶籍政策的放寬，使工作遷移成為越來越普遍的情況，遷移中的不同人群：在15-64歲遷移人口中，因務(wù)工經(jīng)商45.7%，培訓(xùn)學(xué)習(xí)19.1%勞動(dòng)力需求結(jié)構(gòu)以高、低兩層人才為主，形成兩極化的傾向（1）勞動(dòng)力變化15大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)畢業(yè)生“寧要北京一張床，不要西部一套房”考研熱：05年117.0萬，06年127.5萬，07年128.2萬，08年120.0萬，09年124.6萬考公務(wù)員熱基層就業(yè)冷，自主創(chuàng)業(yè)少（2）結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題突出16大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整：工業(yè)或制造業(yè)的就業(yè)人數(shù)減少,服務(wù)業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的工作機(jī)會(huì)增多企業(yè)破產(chǎn)與建立成為普遍的事情多種工作形式、機(jī)會(huì)可供選擇（3）轉(zhuǎn)換工作成為一種慣例17大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)

一個(gè)美國(guó)人，上穿英國(guó)斜紋軟呢服、韓國(guó)襯衣，下著香港家長(zhǎng)褲，腳蹬意大利皮鞋，看看腕上的瑞士表，瞟一眼新裝了4個(gè)法國(guó)輪胎的德國(guó)車，用加拿大杯子倒上一杯滾熱的哥倫比亞咖啡，放到愛爾蘭亞麻桌布上的中國(guó)絲繡杯墊上，那是一張用印度亞麻籽油漆裝飾過的丹麥桌子，一邊聽著日本產(chǎn)的電視機(jī)里面播報(bào)的新聞，一邊從摩洛哥公文包中拿出一支中國(guó)臺(tái)灣制造的圓珠筆，寫信給議會(huì)代表，了解為何美國(guó)的貿(mào)易不平衡。（4）全球化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境18大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)全球化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境到2010年或2020年，世界將變成后資本主義的世界，它的主要資源將會(huì)是知識(shí)（也就是“有用的信息”）；國(guó)家政府將被大洲政府代替；世界將是一個(gè)組織的世界，每個(gè)組織都致力于一個(gè)具體的任務(wù)。這個(gè)新世界領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)之一就是“知識(shí)型工作者”，他們知道如何去定位知識(shí)和信息以便使其產(chǎn)生作用。

——彼得·德魯克19大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)科技化與自動(dòng)化，導(dǎo)致工作內(nèi)涵變化，需要從業(yè)人員具備技術(shù)基礎(chǔ)與廣博知識(shí)。研究與發(fā)展的工作將日趨重要。（5）沒有技術(shù)意味著沒有工作20大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)知識(shí)與信息的保質(zhì)期越來越短知識(shí)、信息的瀑漲，使得即時(shí)更新成為生存的必要技能“在信息社會(huì)中，唯一不變的就是‘變’，我們不能只期望單一的教育形態(tài)來幫我們渡過一生，沒有任何一種教育和技能，可以在未來的社會(huì)中一成不變，這是二十一世紀(jì)的人必須具有的信念。”（6）培訓(xùn)和再教育成為常事21大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)（7）新型契約關(guān)系問題傳統(tǒng)職業(yè)生涯模式現(xiàn)代職業(yè)生涯模式環(huán)境特征穩(wěn)定性動(dòng)態(tài)性職業(yè)選擇在職業(yè)早期選擇一次在不同發(fā)展階段多次選擇主要職業(yè)責(zé)任組織個(gè)人工作地點(diǎn)一個(gè)組織多個(gè)組織工作時(shí)間長(zhǎng)期短期雇主期望忠誠(chéng)和義務(wù)責(zé)任感、靈活性、適應(yīng)性雇主給予工作安全保證工作技能的獲得流程標(biāo)準(zhǔn)任期長(zhǎng)短決定升遷根據(jù)結(jié)果和知識(shí)獲得晉升成功標(biāo)志在等級(jí)階梯中獲得升遷內(nèi)心的成就感培訓(xùn)正式程序，培養(yǎng)通才根據(jù)工作性質(zhì)、公司的特殊需要而定價(jià)值觀忠誠(chéng)、穩(wěn)定、家長(zhǎng)式作風(fēng)個(gè)體差異、多重功能性22大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)傳統(tǒng)價(jià)值觀：做一顆螺絲釘，工作到退休現(xiàn)代價(jià)值觀：實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，成就理性動(dòng)機(jī)后現(xiàn)代價(jià)值觀：實(shí)現(xiàn)個(gè)體幸福最大化，追求個(gè)體標(biāo)準(zhǔn)差異，不強(qiáng)調(diào)權(quán)威與大眾標(biāo)準(zhǔn)。（8）工作價(jià)值觀整體趨向23大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)全職工作兼職工作多重工作工作分享工作分工/團(tuán)隊(duì)模式人才庫代理/經(jīng)紀(jì)人合同工作咨詢工作自雇工作企業(yè)家（9）多種工作形式選擇24大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)

3頭腦風(fēng)暴頭腦風(fēng)暴是一個(gè)創(chuàng)造性解決問題和產(chǎn)生想法的技術(shù)方法。它的目的就是盡可能多的產(chǎn)生想法。它經(jīng)常從一個(gè)問題或一個(gè)難題的陳述開始。每一個(gè)想法又導(dǎo)致一個(gè)或者更多的想法，最后，產(chǎn)生大量的想法。25大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)

頭腦風(fēng)暴四個(gè)原則：不要批評(píng)和評(píng)價(jià)其他人的想法鼓勵(lì)隨心所欲地想——?dú)g迎那些看似瘋狂的想法合適的數(shù)量——需要大量的想法在其他人的想法基礎(chǔ)之上改善和提高26大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)活動(dòng)：猜猜看用頭腦風(fēng)暴法列舉出與手機(jī)相關(guān)的盡可能多的職業(yè)。討論：–

你從這個(gè)活動(dòng)中得到了什么啟發(fā)？–

如何思考專業(yè)和職業(yè)之間的關(guān)系27大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)No.1商務(wù)策劃師No.2會(huì)展策劃師No.3房地產(chǎn)策劃師No.4景觀設(shè)計(jì)師No.5模具設(shè)計(jì)師No.6建筑模型設(shè)計(jì)制作員No.7家具設(shè)計(jì)師No.8動(dòng)畫繪制員No.9客戶服務(wù)管理師No.10寵物健康護(hù)理員No.11信用管理師No.12網(wǎng)絡(luò)編輯員No.13數(shù)字視頻（DV）策劃制作No.14職業(yè)信息分析師No.15玩具設(shè)計(jì)師No.16公共營(yíng)養(yǎng)師No.17理財(cái)規(guī)劃師No.18企業(yè)文化師新型的工作世界28大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)有關(guān)職業(yè)的基本事實(shí)目前現(xiàn)存有超過20000種職業(yè)，對(duì)于大多數(shù)人來說，都有數(shù)種職業(yè)適合于他們。調(diào)查表明，各個(gè)經(jīng)濟(jì)收入階層和各種行業(yè)領(lǐng)域的人都熱愛自己的工作。29大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)有關(guān)職業(yè)的基本事實(shí)沒有哪一種工作能夠完全滿足你所有的需要。所有工作都有其局限性和令人失望之處。你需要通過其它活動(dòng)來平衡你的生活，才有可能感覺到完滿。工作市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)都時(shí)常發(fā)生變化，甚至是急劇的變化。有的行業(yè)在目前可能充滿了機(jī)會(huì)，但卻會(huì)在數(shù)年內(nèi)飽和。30大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)有關(guān)職業(yè)的基本事實(shí)

–

學(xué)生說希望選個(gè)有發(fā)展前景的行業(yè)?

什么行業(yè)有前景?

行業(yè)有前景－公司前景?

公司有前景－個(gè)人發(fā)展摩托羅拉新近發(fā)布的財(cái)報(bào)顯示，由于手機(jī)銷售疲軟，摩托羅拉２００７年全年共虧損４９００萬美元。其手機(jī)產(chǎn)品在全球市場(chǎng)的份額已從２００６年底的２３％降至１３％。報(bào)告同時(shí)顯示，摩托羅拉去年第四季凈利潤(rùn)同比下滑84%。－2008年2月31大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)有關(guān)職業(yè)的基本事實(shí)變化是生活的一部分。我們的決定很可能不會(huì)持續(xù)一生，而需要不斷調(diào)整和變化才能保持滿意感。你需要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)工作的變動(dòng)，而不是如何去避免它。32大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)明確自己的職業(yè)規(guī)劃，及早做好面對(duì)工作世界的準(zhǔn)備；多一些實(shí)踐探索，增加對(duì)工作世界的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)；調(diào)整心態(tài)，意識(shí)到非理想就業(yè)的可能性，減少遭遇就業(yè)不理想時(shí)所受到的沖擊；從生涯發(fā)展的角度看待非理想就業(yè)，把其看作是學(xué)習(xí)新技能、積累更多工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。面對(duì)現(xiàn)狀，大學(xué)生需要：33大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)中國(guó)學(xué)校請(qǐng)名人、官員、科學(xué)家給學(xué)生做報(bào)告；美國(guó)學(xué)校請(qǐng)護(hù)士、警察、消防隊(duì)員給學(xué)生做報(bào)告。美國(guó)學(xué)校讓學(xué)生了解社會(huì)，而中國(guó)學(xué)校是給學(xué)生樹立標(biāo)桿。步入社會(huì)后，中國(guó)學(xué)生的失落感要比美國(guó)學(xué)生大的多。34大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)職業(yè)生涯趨勢(shì)維度 傳統(tǒng)職業(yè)生涯現(xiàn)代職業(yè)生涯目標(biāo)晉升加薪心理成就感心理契約工作安全感靈活的受聘能力運(yùn)動(dòng)垂直運(yùn)動(dòng)水平行動(dòng)管理責(zé)任公司承擔(dān)雇員承擔(dān)方式直線型、專家型短暫性，螺旋型專業(yè)知識(shí)知道怎么做學(xué)習(xí)怎么做發(fā)展很大程度上依賴于正式培訓(xùn)更依賴于在職體驗(yàn)35大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)選擇大公司還是小公司大公司 小公司 管理規(guī)范，培訓(xùn)體系成熟 管理不規(guī)范，沒有體系的培訓(xùn) 發(fā)展平穩(wěn)，有章可循 挑戰(zhàn)較大，更依賴個(gè)人自我成長(zhǎng)和潛力

十年之后做到相當(dāng)?shù)奈恢?，十年后公司發(fā)展好，個(gè)人將有拿比較高的收入，很高的位置，拿相當(dāng)高的收入獵頭也會(huì)經(jīng)常聯(lián)絡(luò) 公司發(fā)展不好，個(gè)人可能一直沒有發(fā)展起來，也可能有自己適當(dāng)?shù)陌l(fā)展

36大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)靜態(tài)的資料接觸出版品視聽資料行業(yè)展覽會(huì)和人才交流會(huì)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)：學(xué)校、政府、公司獲得職業(yè)信息的方法37大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)動(dòng)態(tài)的資料接受專業(yè)俱樂部專業(yè)協(xié)會(huì)/學(xué)會(huì)生涯人物訪談參與真實(shí)情境直接觀察直接工作經(jīng)驗(yàn)獲得職業(yè)信息的方法38大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)JobSoSo于2005年3月16日正式發(fā)布，是北森公司基于全球領(lǐng)先的職業(yè)分類信息技術(shù)，在國(guó)內(nèi)率先推出的獨(dú)立執(zhí)業(yè)信息系統(tǒng)搜索門戶。隨著不斷的豐富和更新，目前已經(jīng)成為全球最大的中文職業(yè)信息檢索引擎具有客觀、簡(jiǎn)潔、開放、不斷更新等應(yīng)用特點(diǎn)全球最大中文職業(yè)信息檢索引擎：Jobsoso39大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)40大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)41大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)4探索工作世界的策略與方法幸福的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)自己適合做什么并確保有機(jī)會(huì)去做。

——

約翰·杜威42大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)了解職業(yè)信息的意義對(duì)工作世界的認(rèn)識(shí)，是進(jìn)行正確而合理的職業(yè)選擇的基礎(chǔ)。從心理認(rèn)知層面上，職業(yè)信息的獲得與應(yīng)用可以引發(fā)來詢者探尋職業(yè)生涯的動(dòng)機(jī)。在對(duì)職業(yè)信息進(jìn)行分析、判斷時(shí)可增進(jìn)來詢者對(duì)自我及職業(yè)世界的了解，甚至形成認(rèn)知或態(tài)度上的改變。43大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(3)O*Net對(duì)工作者的要求基本技能可遷移技能綜合知識(shí)教育背景工作者特征能力興趣