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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研銜接版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷724考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、根吸收水分的主要部位是根尖()A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)2、小明組裝好如圖所示的電動機(jī);接入電路進(jìn)行調(diào)試,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電動機(jī)不轉(zhuǎn)動,此時小明為了檢查出問題所在,他應(yīng)優(yōu)先進(jìn)行的操作是()

A.換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體B.檢查電刷與換向器是否接觸不良C.輕輕撥動一下線圈的位置D.給電動機(jī)提供更大的電壓3、如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,燈L1不發(fā)光,燈L2發(fā)光;電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù).則電路故障可能是()

A.L1被短路B.L1斷路C.L2被短路D.L2斷路4、人用手抓住繩子提起一條魚,魚受到向上的拉力,這個拉力的施力物體是()A.地球B.手C.繩子D.魚5、下列化學(xué)用語與含義相符的是()A.H2﹣2個氫原子B.2O﹣2個氧元素C.P2O5﹣五氧化二磷D.﹣鈣離子評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、成渝地區(qū)是我國自然災(zāi)害易發(fā)區(qū),多地震、滑坡、崩塌和____等地質(zhì)災(zāi)害.7、小明自制了一個“蠟燭抽水機(jī)”的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)。他將一支塑料軟管彎成U型,一端插入左邊杯中,另一端插入右杯水中。點(diǎn)燃左杯中的蠟燭后,用硬紙片封住左杯口(紙片與杯口涂有凡士林),過一會,左杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)將____,右杯中的水在____的作用下流入左杯。

8、用化學(xué)符號表示:2個氧原子____;3個二氧化氮分子____;2個鎂離子____;相對分子質(zhì)量最小的氧化物____.9、下表是KNO3.NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)。溫度(℃)0102030405060708090100KNO313.320.93245.86485.5110138169202246NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8①以上兩種物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小的是____.

②30℃時,KNO3的溶解度是____g/100g水.

③KNO3溶液中含有少量NaCl時,可通過____的方法提純.

④對③析出的晶體和剩余溶液描述正確的是____(填寫編號).

Ⅰ.剩余溶液一定是KNO3飽和溶液Ⅱ.剩余溶液一定是NaCl

Ⅲ.上述方法可以將兩者完全分離Ⅳ.析出的晶體中只含有KNO310、物理興趣小組同學(xué)利用遙控汽車做了如下實(shí)驗(yàn):在小車上固定一塊長木板,然后把遙控汽車放到木板的一端(如圖).控制遙控汽車向左運(yùn)動時,小車同時向右運(yùn)動.該現(xiàn)象說明物體間力的作用是____的.若以長木板為參照物,小車是____(填“運(yùn)動”或“靜止”)的.遙控器通過____(填“電磁波”或“超聲波”)控制遙控汽車運(yùn)動.

11、某同學(xué)用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液;請你參與完成:

(1)計(jì)算:氯化鈉的質(zhì)量為____g;

(2)稱量:用托盤天平稱量,氯化鈉應(yīng)放在____(填“左盤”或“右盤”);

(3)溶解:溶解時要用到玻璃棒,其作用是____.12、人體內(nèi)的腺體可以分為____和____兩類,前者有____,后者沒有____,其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的____中,此分泌物叫做____。13、動物行為的產(chǎn)生一方面受到____的控制,另一方面還要受到____的控制。14、如圖所示,將汽車接在感應(yīng)起電機(jī)的一個正極上,再將噴漆器接在負(fù)極上,這樣汽車上使能涂上一層厚度均勻的漆,而且光潔度好,其工作原理是____

評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共5分)21、如圖所示,請用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;

②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、其他(共4題,共32分)22、根據(jù)圖中通電螺旋管的N極;請?jiān)趫D中標(biāo)出小磁針的N極和電源的+極.

23、請同學(xué)們將圖連成符合安全用電原則的照明電路.

24、圖是家庭電路某一部分的示意圖;請用筆畫線代替導(dǎo)線把該電路連接完整,并且使之符合安全用電的要求.(其中開關(guān)只控制電燈)

25、請用筆畫線表示導(dǎo)線;將如圖所示的電燈和開關(guān)正確接入家庭電路中.

評卷人得分六、解答題(共1題,共10分)26、為什么炒菜時幾分鐘就咸了,而腌菜時卻需要很長時間?參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【解答】A;根冠位于根的頂端;屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用.故A錯誤;

B;分生區(qū)被根冠包圍著;屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū).故B錯誤;

C;伸長區(qū)在分生區(qū)上部;細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,是根深入土層的主要推動力,能夠吸收水分和無機(jī)鹽.故C錯誤;

D;成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽.所以根尖吸水的主要部位是成熟區(qū).故D正確.

故選:D.

【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).如圖:

2、C【分析】【解答】平衡位置是電動機(jī)的轉(zhuǎn)子和定子形成了開路;導(dǎo)體中沒有電流通過,磁場對其沒有作用力,電動機(jī)不會轉(zhuǎn)動.接入電路進(jìn)行調(diào)試,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電動機(jī)不轉(zhuǎn)動應(yīng)優(yōu)先輕輕撥動一下線圈的位置只要越過平衡位置后,便可以轉(zhuǎn)動了.

故答案為:C

【分析】①電動機(jī)是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理;若電流太小,線圈所受的力就小,就無法轉(zhuǎn)動;

②平衡位置是電動機(jī)的轉(zhuǎn)子和定子形成了開路;導(dǎo)體中沒有電流通過,磁場對其沒有作用力,電動機(jī)不會轉(zhuǎn)動.只要越過平衡位置后,產(chǎn)生電流,便可以轉(zhuǎn)動了.

③若沒有電流通過,即此時線圈也不會受到力的作用.3、B【分析】【解答】解:

A、如果L1被短路不能發(fā)光;電源也會電路,會燒壞電源.不符合題意;

B、如果L1斷路不能發(fā)光,電流表也斷路無示數(shù);L2支路不受影響,L2正常發(fā)光;電壓表測量電源電壓示數(shù)不變.符合題意;

C、如果L2被短路不能發(fā)光;電源也會電路,會燒壞電源.不符合題意;

D、如果L2斷路不能發(fā)光.不符合題意.

故選B.

【分析】由圖知,兩只燈泡并聯(lián),電壓表測量電源電壓,電流表測量L1支路電流.4、C【分析】【分析】

力是物體對物體的作用;力不能離開施力物體和受力物體而獨(dú)立存在的,受力物體同時也是施力物體,施力物體同時也是受力物體,彼此不接觸的物體之間也可能發(fā)生力的作用。

【解答】

通過繩子提起魚;由于魚受到豎直向下的重力,由于物體間力的作用是相互的,同時繩子也會對魚產(chǎn)生一個豎直向上的拉力.所以魚受到豎直向上的拉力,則此力的施力物體是繩子.

故選C.5、C【分析】【分析】A;原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.B、原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.

C;化合物化學(xué)式的讀法:一般是從右向左讀;讀作“某化某”.

D;化合價的表示方法;在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.

【解答】解:A;由原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫原子表示為:2H,故選項(xiàng)化學(xué)用語與含義不相符.

B;由原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2O可表示2個氧原子,元素只講種類、不講個數(shù),故選項(xiàng)化學(xué)用語與含義不相符.

C、P2O5從右向左讀;讀作五氧化二磷,故選項(xiàng)化學(xué)用語與含義相符.

D、由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故可表示鈣元素的化合價為+2價;故選項(xiàng)化學(xué)用語與含義不相符.

故選:C.二、填空題(共9題,共18分)6、泥石流【分析】【分析】自然災(zāi)害是指給人類生存帶來危害或損害人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象;包括干旱;洪澇、臺風(fēng)、冰雹、暴雪、沙塵暴等氣象災(zāi)害,火山、地震、山體崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害,風(fēng)暴潮、海嘯等海洋災(zāi)害,森林草原火災(zāi)和重大生物災(zāi)害等.【解答】解:成渝地區(qū)位于亞歐板塊與亞歐板塊的交界處,多地震.同時當(dāng)?shù)厣絽^(qū)生態(tài)環(huán)境相對脆弱,常見自然災(zāi)害有山洪、崩塌、滑坡、泥石流等.所以發(fā)利用過程中,要重視環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè),把經(jīng)濟(jì)活動強(qiáng)度控制在合理范圍之內(nèi),預(yù)防和控制自然災(zāi)害的發(fā)生.

故答案為:泥石流.7、減小大氣壓【分析】【分析】點(diǎn)燃左杯中的蠟燭后;使左杯內(nèi)的氣壓減小,右杯中的水在大氣壓作用下流入左杯。

【解答】點(diǎn)燃左杯中的蠟燭后;左瓶中壓強(qiáng)的變化有些像熱氣球,開始由于蠟燭的燃燒使得左邊氣體體積熱脹,這個時候應(yīng)該在右邊杯中的導(dǎo)管口處看見有氣體冒出,當(dāng)蠟燭熄滅,溫度恢復(fù)常溫狀態(tài),由于之前的空氣排出了一部分,所以壓強(qiáng)變小了;而右杯水面的大氣壓不變,右杯中的水在大氣壓作用下流入左杯,直到兩杯水面受到的壓力相等為止,到那時左杯水面高于右杯水面。

故答案為:減??;大氣壓8、2O3NO22Mg2+H2O【分析】【解答】(1)在元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.表示原子個數(shù),故答案為:2O(2)化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字表示幾個分子,所以3個二氧化氮分子可表示為3NO2(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,鎂離子帶2個單元位的正電荷,表示為Mg2+,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個鎂離子答案為2Mg2+.(4)相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水,根據(jù)化合價原則,其化學(xué)式可表示為:H2O.

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式.9、NaCl45.8冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶)Ⅰ【分析】【解答】:①從圖表中可知;硝酸鉀的溶解度變化受溫度影響較大,氯化鈉的溶解度變化受溫度影響較?。?/p>

②從圖中可知30℃時硝酸鉀的溶解度45.8g;

③從圖中可知硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大;而氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以若硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉時,可通過降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)的方法提純硝酸鉀;

④Ⅰ.飽和溶液是指在一定溫度下;不能再溶解這種溶質(zhì)的溶液,既然有硝酸鉀晶體析出,剩余的溶液一定是硝酸鉀的飽和溶液;

Ⅱ.由于不知道溫度和氯化鈉的含量;所以不能判斷剩余溶液是否是氯化鈉的飽和溶液;

Ⅲ.低溫下硝酸鉀依然能夠溶解;所以該方法不能將兩者完全分開;

Ⅳ.硝酸鉀和氯化鈉的溶解度在一定溫度下有相等的時候;所以在硝酸鉀晶體中可能混有氯化鈉.所以選Ⅰ;

【分析】①根據(jù)圖表中硝酸鉀和氯化鈉的溶解度進(jìn)行解答;

②從圖中可知30℃時硝酸鉀的溶解度;

③根據(jù)硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小進(jìn)行解答;

④根據(jù)飽和溶液的含義進(jìn)行解答.10、相互靜止電磁波【分析】【解答】解:①控制遙控汽車向左運(yùn)動時;遙控汽車給下面的小車一個向右的摩擦力,小車向右運(yùn)動.該現(xiàn)象說明物體間力的作用是相互的;

②長木板是固定在小車上的;因此長木板與小車之間沒有位置變化上,所以以長木板為參照物,小車是靜止的;

③電磁波可以傳遞信息;實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程遙控,所以遙控器通過電磁波控制遙控汽車運(yùn)動.

故答案為:相互;靜止;電磁波。

【分析】(1)兩個小車同時運(yùn)動;說明是同時受力,說明力的作用是相互的;

(2)被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn);即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的;

(3)電磁波能夠傳遞信息,可以起到遙控的作用,如:用電磁波控制飛船、衛(wèi)星、兒童玩具等11、11.7左盤攪拌以加速溶解【分析】【解答】(1)氯化鈉的質(zhì)量=100g×11.7%=11.7g;

(2)使用托盤天平時應(yīng)該是左物右碼;所以應(yīng)該將氯化鈉放在左盤;

(3)用量筒量取液體要選擇與所需液體體積接近且略大的量筒;所以量取88.3mL水,應(yīng)該選擇100mL的量筒;量取液體時視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,溶解過程中玻璃棒的作用為攪拌以加速溶解.

故答案為:(1)11.7;(2)左盤;(3)攪拌以加速溶解.

【分析】(1)計(jì)算:根據(jù)一定溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式來計(jì)算所需要的氯化鈉的質(zhì)量;

(2)使用托盤天平時應(yīng)該是左物右碼;

(3)根據(jù)溶解過程中玻璃棒的作用為攪拌一加速溶解,可以據(jù)此解答該題.12、外分泌腺內(nèi)分泌腺導(dǎo)管導(dǎo)管毛細(xì)血管激素【分析】【解答】人體的腺體可以分為內(nèi)分泌腺和外分泌腺;前者有導(dǎo)管,后者沒有導(dǎo)管,其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管中,次分泌物叫做激素。

【分析】人體有許多腺體,有的腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等有導(dǎo)管,分泌物通過導(dǎo)管排出,這類腺體叫外分泌腺;有的腺體如甲狀腺、垂體、性腺等沒有導(dǎo)管,其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺,激素是人體的內(nèi)分泌腺分泌的,對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì),激素在血液中含量極少,但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用。13、神經(jīng)系統(tǒng)激素【分析】【解答】動物的行為都是長期自然選擇的結(jié)果;是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)。動物行為直接受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,動物越高等,神經(jīng)系統(tǒng)越發(fā)達(dá),動物行為越復(fù)雜;動物行為還受激素的調(diào)節(jié)作用,如動物的性行為受體內(nèi)性激素的調(diào)節(jié)作用。動物的動物行為的產(chǎn)生是神經(jīng)系統(tǒng),感覺器官,運(yùn)動器官和激素的共同協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。

【分析】本題主要考查先天性行為和學(xué)習(xí)行為產(chǎn)的基礎(chǔ)的相關(guān)知識,意在考查考生能記住所學(xué)的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。14、異種電荷相互吸引【分析】【分析】根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律可做出解答:同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引.

【解答】解:由電荷間的相互作用規(guī)律可知;異種電荷相互吸引.因此,將汽車接在感應(yīng)起電機(jī)的一個正極上,再將噴漆器接在負(fù)極上,這樣汽車上使能涂上一層厚度均勻的漆.

故答案為:異種電荷相互吸引.三、判斷題(共6題,共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共1題,共5分)21、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作;相互影響即為串聯(lián);連接電路時應(yīng)注意開關(guān)控制火線;且火線接入燈尾金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:燈泡與兩個開關(guān)串聯(lián),且火線要先過開關(guān),再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座與燈泡并聯(lián),其接法為:左零右火上接地,如下圖所示:

五、其他(共4題,共32分)22、解:已知螺線管的上端為N極;根據(jù)磁極間的相互作用可知,小磁針的上端為S極,下端為N極;

根據(jù)線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出.則電源的上端為負(fù)極;下端為正極.

如下圖所示:

【分

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