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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷309考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、植物莖的向光性和根的向地性說明生物體具有()A.能夠生長B.有一定的結(jié)構(gòu)C.應(yīng)激性D.能夠適應(yīng)環(huán)境2、取一個瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口處,然后向瓶里注水,會發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出,乒乓球不上?。粲檬种付伦∑靠?,不久就可觀察到乒乓球上浮起來.此實(shí)驗(yàn)說明了()A.大氣存在壓強(qiáng)B.連通器原理C.浮力產(chǎn)生的原因D.液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)3、在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中;軒軒連接了如圖所示的電路.他先在電路的A;B間接入10Ω的電阻,移動變阻器的滑片,讀出電壓表與電流表的示數(shù);記錄數(shù)據(jù)后,改用15Ω電阻替換10Ω電阻,閉合開關(guān),接下來他的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是()
A.觀察電壓表,向右移動滑片,讀取電流數(shù)據(jù)B.觀察電流表,向右移動滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)C.觀察電壓表,向左移動滑片,讀取電流數(shù)據(jù)D.觀察電流表,向左移動滑片,讀取電壓數(shù)據(jù)4、一定條件下將二氧化碳壓縮成干冰,從分子角度解釋為()A.分子之間有間隙B.分子可以再分C.分子在不斷運(yùn)動D.分子體積可以變小5、如圖為元素周期表第4周期的一部分.據(jù)此判斷下列說法中錯誤的是()
A.鎳元素的符號為NiB.鈷元素的相對原子質(zhì)量是58.93gC.從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大D.各元素都屬于金屬元素6、對某一植物在20℃溫度和相同光照強(qiáng)度下,作如下處理:甲方式是持續(xù)光照10分鐘,乙方式是先光照5秒,再停止光照5秒,連續(xù)交替并持續(xù)20分鐘,則在這兩種方式下植物所制造及貯存的有機(jī)物總量是()A.甲與乙相等B.甲多于乙C.甲少于乙D.有時甲多,有時乙多7、將差不多大小的蘋果和梨放到水中,蘋果漂浮在水面,而梨子卻沉到水底,這是因?yàn)椋ǎ〢.蘋果受到的浮力較大B.蘋果的體積較大C.梨子受到的重力較大D.梨子的密度較大評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、在同一條等溫線上,各點(diǎn)的氣溫____。9、在分子;原子;質(zhì)子,中子,電子,原子核這些粒子中:
(1)不顯電性的粒子有____;
(2)帶正電的粒子有____;
(3)質(zhì)量最小的粒子是____.10、支氣管最細(xì)的分支末端形成了____。11、如圖所示的電阻箱的示數(shù)為____Ω.
12、由甲、乙兩根外形、顏色都相同的鋼棒,兩端沒有任何標(biāo)記,其中至少有一根是永磁體.現(xiàn)將甲水平放置,手握乙從甲的一端移向另一端,如圖所示,若移動過程中手感到受力均勻,則可以肯定:甲是____,乙是____.
評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)13、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共6分)19、圖中足球重4.25N,試畫出這個足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。20、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。
評卷人得分五、其他(共2題,共10分)21、電冰箱是現(xiàn)代家庭中常用的家用電器,它內(nèi)部的電路中主要包括壓縮機(jī)(其主要部件是電動機(jī))和冷藏室內(nèi)的照明燈.壓縮機(jī)和照明燈能各自獨(dú)立工作、互不影響;溫控開關(guān)S1控制壓縮機(jī),與冰箱門聯(lián)動的開關(guān)S2控制照明燈.請完成電冰箱內(nèi)部的電路圖.22、請用筆畫線表示導(dǎo)線;將如圖所示的電燈和開關(guān)正確接入家庭電路中.
評卷人得分六、解答題(共1題,共8分)23、如圖是錄音機(jī)錄音工作原理.聲音信號經(jīng)過話筒、放大電路變成隨聲音變化的電流,這個電流通過磁頭線圈在鐵芯的間隙處產(chǎn)生磁場.從磁頭下面通過的錄音帶(在聚脂薄膜帶上涂了磁性材料Fe2O3粉)上的磁性材料被磁化并保存下來;聲音就以磁的形式記錄下來了.錄像機(jī)及各種磁卡的工作原理都和錄音機(jī)一樣.
將磁卡、磁帶等磁記錄介質(zhì)靠近強(qiáng)磁性物體后常會導(dǎo)致磁卡、磁帶的失效.請分析導(dǎo)致磁記錄介質(zhì)失效(信息破壞)的原因.參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】生物具有七大基本特征:①除病毒以外;生物一般都是由細(xì)胞構(gòu)成的;②生物能夠進(jìn)行新陳代謝;③生物能夠生長發(fā)育;④生物能繁殖后代;⑤生物能對外界的刺激做出反應(yīng);⑥生物具有遺傳和變異的特性;⑦生物一般能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境.【解答】解:生物具有以下特征:1;生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.植物屬于生物,因此具有生物的特征有應(yīng)激性.
如用手輕輕觸動含羞草的葉;葉會合攏,向日葵的花盤朝向太陽,植物根的向地性,向水性,向肥性,莖的背地生長等,都說明植物具有應(yīng)激性.
故選:C2、C【分析】【解答】開始時乒乓球受到上面液體壓強(qiáng)和大氣壓的作用;下部沒有液體只受大氣壓的作用,向上的壓強(qiáng)小于向下的壓強(qiáng),向上的壓力小于向下的壓力,乒乓球不能上?。?dāng)用手堵住瓶口,乒乓球下面有水,乒乓球下面也受到液體壓強(qiáng)和大氣壓的作用.向上的液體壓強(qiáng)大于向下的液體壓強(qiáng),乒乓球上浮,驗(yàn)證了浮力產(chǎn)生的原因.故選C。
【分析】利用浮力產(chǎn)生原因解決問題3、A【分析】【解答】將AB兩點(diǎn)間用15Ω電阻替換10Ω電阻時;AB兩點(diǎn)間的電阻變大,根據(jù)串聯(lián)分壓的知識,AB兩點(diǎn)間的電壓會變大,要探究電流與電阻的關(guān)系,需保持AB間的電壓不變,所以應(yīng)增大滑動變阻器接入電路的電阻,將滑片向右滑動,減小電壓表的示數(shù),使電壓表的示數(shù)保持不變,并讀取此時電流表的示數(shù).
故選A.
【分析】探究電流與電阻的關(guān)系時采用的是控制變量法,熟悉控制變量法的實(shí)施環(huán)節(jié)并正確運(yùn)用,是解決此類實(shí)驗(yàn)題的關(guān)鍵.4、A【分析】【解答】A;由分子的性質(zhì)可知;一定條件下將二氧化碳壓縮成干冰,是因?yàn)槎趸挤肿娱g的間隔發(fā)生了改變,故選項(xiàng)正確;
B;由分子的性質(zhì)可知;一定條件下將二氧化碳壓縮成干冰,是因?yàn)槎趸挤肿娱g的間隔發(fā)生了改變,而不是分子可以再分,故選項(xiàng)錯誤;
C;由分子的性質(zhì)可知;一定條件下將二氧化碳壓縮成干冰,是因?yàn)槎趸挤肿娱g的間隔發(fā)生了改變,而不是分子在不斷運(yùn)動,故選項(xiàng)錯誤;
D;由分子的性質(zhì)可知;一定條件下將二氧化碳壓縮成干冰,是因?yàn)槎趸挤肿娱g的間隔發(fā)生了改變,而不是分子體積可以變小,故選項(xiàng)錯誤;
故選:A.
【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可.5、B【分析】【解答】A;根據(jù)元素周期表中的一格可知;字母表示該元素的元素符號,鎳元素的符號為Ni,故選項(xiàng)說法正確;
B;根據(jù)元素周期表中的一格可知;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,元素的相對原子質(zhì)量為58.93,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯誤;
C;左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大,故選項(xiàng)說法正確;
D;金屬元素名稱一般有“钅”字旁;各元素都帶“钅”字旁,都屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法正確;
故選:B.
【分析】A;字母表示該元素的元素符號;據(jù)此進(jìn)行分析判斷;
B;根據(jù)元素周期表中的一格可知;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,據(jù)此進(jìn)行分析判斷;
C;左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);據(jù)此進(jìn)行分析判斷;
D、金屬元素名稱一般有“钅”字旁,進(jìn)行分析判斷.6、C【分析】【分析】由于在短時間內(nèi);光反應(yīng)積累的有機(jī)物可以供暗反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行,所以乙與甲相同的光照條件,但增加了暗反應(yīng)中有機(jī)物積累的時間,所以乙比甲多。本題要注意兩個條件的變化不同所隱含的考查因素也不相同,解題的關(guān)鍵是注意光反應(yīng)和暗反應(yīng)之間的聯(lián)系。
【解答】光照后;光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和還原氫還能維持暗反應(yīng)進(jìn)行幾秒鐘,所以甲只進(jìn)行了10分鐘的暗反應(yīng),而乙相當(dāng)于進(jìn)行了20分鐘,制造的有機(jī)物比甲多。
故答案為:C7、D【分析】【分析】根據(jù)浮沉條件可知:物體密度小于液體密度時;物體會漂?。划?dāng)物體密度等于液體密度時物體會懸浮,當(dāng)物體密度大于液體密度時物體會下沉,據(jù)此分析判斷。本題考查了學(xué)生對物體的浮沉條件的了解與掌握,屬于基礎(chǔ)題目。
【解答】因?yàn)樘O果漂浮在水面;梨子沉到水底,排開水的體積未知則浮力大小無法比較,故A錯誤;
因?yàn)樘O果和梨子的質(zhì)量未知它們的重力和體積無法比較;故BC錯誤;
因?yàn)樘O果漂浮在水面上;蘋果密度小于水的密度,梨子沉到水底,梨子密度大于水的密度,所以梨子的密度較大,故D正確。
故答案為:D二、填空題(共5題,共10分)8、相同【分析】【解答】在等溫線地圖上;同一條等溫線上各點(diǎn)得得氣溫值相同。
【分析】本題考查等溫線的判讀,在判讀等溫線圖的時候,一是看不同等溫線的數(shù)值的大小,二是要看等溫線的疏密,三要看等溫線的走向。9、分子、原子和中子質(zhì)子、原子核電子【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答,分子、原子和中子是不帶電的微粒,質(zhì)子和原子核帶正電;電子是質(zhì)量最小的微粒,據(jù)此解答?!窘獯稹浚?)不顯電性的粒子有分子;原子和中子;故填:分子、原子和中子;
(2)帶正電的粒子有之和和原子核;故填:質(zhì)子;原子核;
(3)質(zhì)量最小的粒子是電子,故填:電子。故答案為:(1)分子、原子和中子(2)質(zhì)子、原子核(3)電子。10、肺泡【分析】【解答】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成;呼吸道由鼻腔;咽、喉、氣管和支氣管組成,是氣體進(jìn)出肺的通道;肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進(jìn)行氣體交換的主要場所。支氣管進(jìn)入肺后進(jìn)一步分支,其細(xì)小分支的末端膨大形成肺泡。肺泡周圍纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于與血液之間進(jìn)行氣體交換,肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位。
【分析】本題考查肺的結(jié)構(gòu)與呼吸道的結(jié)構(gòu)和功能。肺泡的形成的理解。屬于基礎(chǔ)題,難度不大。11、20【分析】【分析】電阻箱的讀數(shù)方法:用△所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù);然后把他們相加,就可得出電阻箱的示數(shù).
【解答】解:電阻箱的示數(shù):0×1000Ω+0×100Ω+2×10Ω+0×1Ω=20Ω.
故答案為:20.12、鋼棒|永磁體【分析】【分析】此題可以采用假設(shè)的方法去解決.在假設(shè)的基礎(chǔ)上;分析兩者之間作用力的變化情況,然后與受力均勻?qū)?yīng),就可以確定哪個物體是磁體.
【解答】解:若甲是磁體;乙是鋼棒.乙從甲的左端移到右端,即從甲的一個磁極,移到另一個磁極,由于磁體的兩端(磁極)部位磁性最強(qiáng),中間位置磁性最弱.所以,在此過程中,乙受到的作用力是先減小,到甲的中間最?。缓笤僭龃螅畠烧咧g力的大小是變化的.故這種假設(shè)是不成立的.
若甲是鋼棒;乙是磁體.在移動過程中,始終是乙的磁極與甲靠近,所以兩者之間的作用力大小不變.故這種假設(shè)成立.
故答案為:鋼棒;永磁體.三、判斷題(共9題,共18分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共2題,共6分)19、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;會用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫,標(biāo)出符號G,如圖:
20、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.
【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān),再進(jìn)入
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