2025年西師新版八年級化學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版八年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、有一種硝酸銨的樣品；是硝酸銨和另一種物質(zhì)的混合物，混合后氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．那該樣品中的另一種物質(zhì)可能是下列物質(zhì)中的哪一種？（括號里的數(shù)據(jù)為相應(yīng)物質(zhì)的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）（）

A.NH4HCO3（18%）

B.（NH4）2SO4（21%）

C.CO（NH2）2（47%）

D.NH4Cl（26%）

2、鎂在空氣中燃燒的反應(yīng)中，鎂、氧氣、氧化鎂三者的質(zhì)量比為（）A.3：4：5B.2：1：2C.3：2：5D.4：3：53、2015年10月，中國女藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)新型抗瘧藥﹣﹣青蒿素的貢獻(xiàn)，與另外兩位科學(xué)家共享2015年度諾貝爾生理學(xué)領(lǐng)域醫(yī)學(xué)獎．青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5．下列關(guān)于青蒿素的說法中正確的是（）A.青蒿素由15個碳元素、22個氫元素、5個氧元素組成B.青蒿素屬于氧化物C.青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為90：11：40D.青蒿素中碳、氧元素均位于元素周期表第三周期4、1995年12月8日，克拉瑪依大火災(zāi)中288名小學(xué)生葬身火海，專家呼吁：每個人都應(yīng)該懂得防火知識，學(xué)會逃生自救．下列自救和滅火措施錯誤的是（）A.在逃生過程中，用濕毛巾捂住口鼻B.圖書檔案或精密儀器著火時，用泡沫滅火器滅火C.室內(nèi)失火時，不能貿(mào)然開窗D.因電路著火引發(fā)火災(zāi)時，應(yīng)先切斷電源再滅火5、下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（）A.

取用固體粉末B.

滴加液體C.

檢查裝置氣密性D.

加熱液體6、下列關(guān)于空氣成分的說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.空氣的成分按體積算，氧氣約占rm{21%}B.稀有氣體常用于醫(yī)療救急C.焊接金屬時常用氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣D.二氧化碳是植物光合作用的重要原料7、下列說法正確的有（）A.在一定量的溶劑里，食鹽的飽和溶液比它的不飽和溶液要濃B.濃溶液一定是飽和溶液，稀溶液一定是不飽和溶液C.20℃時的硝酸鉀飽和溶液，當(dāng)溫度升高到60℃時，其它條件不變，該溶液還是飽和溶液D.對同一溶質(zhì)的溶液而言，在一定溫度下，飽和溶液比不飽和溶液要濃8、現(xiàn)有以下物質(zhì)：①牛奶②氫氣③礦泉水④氯化鈉⑤冰水混合物⑥鎂條⑦潔凈的空氣⑧碘酒，下列分類正確的是（）A.屬于化合物的是④⑤⑧B.屬于非金屬單質(zhì)的是②⑥C.屬于氧化物的是④⑤D.屬于混合物的有①③⑦⑧9、原子結(jié)構(gòu)的模型在實(shí)驗(yàn)和探索中不斷地修正和完善。如圖為某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，該原子的原子核中有（）A.6個質(zhì)子和8個中子B.8個質(zhì)子和6個中子C.6個質(zhì)子和8個電子D.8個質(zhì)子和6個電子評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、將3g某物質(zhì)在空氣中充分燃燒；生成8.8g二氧化碳和5.4g水，據(jù)此可推斷該物質(zhì)的組成元素（）

A.只含碳和氫兩種元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

11、下圖是水在一定條件下分解的示意圖；王強(qiáng)同學(xué)從圖中獲得的下列信息，不正確的是（）

A.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為1：2

B.水分解的過程中；原子的數(shù)目不變。

C.一個水分子由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成。

D.水分解過程中；分子的種類不變。

12、下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.水沸騰：試管底部產(chǎn)生氣泡，試管口有白煙產(chǎn)生B.膽礬研碎：藍(lán)色塊狀固體變成藍(lán)色粉末狀固體C.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液后并加熱：溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，加熱后產(chǎn)生黑色固體D.石灰石和稀鹽酸反應(yīng)：白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳13、如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法正確的是A.rm{Fe}在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同B.Ⅰ，Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C.rm{S}rm{P}在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙D.緩慢氧化和燃燒都放出熱量14、某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報告中有如下數(shù)據(jù)，其中不合理的是rm{(}rm{)}A.用托盤天平稱取rm{11.7}克氯化鈉粉末B.用rm{10}毫升量筒量取rm{5.25}毫升鹽酸C.溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為rm{25.7隆忙}D.以上數(shù)據(jù)都不合理15、某同學(xué)在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子rm{.}其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、航天飛船常用鋁粉與高氯酸銨（NH4ClO4）的混合物作為固體燃料，高氯酸銨中Cl元素的化合價為____．17、能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳?xì)怏w．____．（判斷對錯）18、二氧化氯是一種新型水消毒劑，能與水反應(yīng)：8ClO2+2H2O═4HClO+2Cl2+7X，則X為____，HClO中氯的化合價為____；除去食鹽水中混有泥沙的操作是____．19、寫出下列操作所引起的后果：

（1）把大塊固體垂直投入試管中______．

（2）把燒杯放在鐵圈上直接加熱______．

（3）用同一支滴管取不同藥液______．

（4）用托盤天平稱量物質(zhì)時，稱量物放在右盤，砝碼放在左盤______．20、用元素符號回答：質(zhì)子數(shù)最少的元素是______，地殼中含量最多的金屬元素是______，水中含的元素是______，液態(tài)金屬中所含的元素是______．符號中都有“N”的元素是______．21、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)rm{.}如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：

rm{(1)}小明是個善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生rm{.}做完實(shí)驗(yàn)后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面，三個實(shí)驗(yàn)都要______，在能量變化方面，三個實(shí)驗(yàn)都是______反應(yīng)rm{(}填“吸熱”或“放熱”rm{)}在反應(yīng)基本類型方面，三個化學(xué)反應(yīng)都是______反應(yīng)．

rm{(2)}小明同時也總結(jié)出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象三個方面存在不同rm{.}請你替小明同學(xué)填寫空格：

乙中生成物的化學(xué)式是______．

丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是______．

rm{(3)}小明還總結(jié)出：三個實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水，其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是______．22、填寫____：rm{(1)}天然氣的主要成分_______，rm{(2)}可用于人工降雨的是______，rm{(3)3}個鐵原子____，rm{(4)}氯化亞鐵中鐵元素的化合價____rm{(5)}最清潔的能源_________rm{(6)}某反應(yīng)的微觀示意如圖。請回答：反應(yīng)前后的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的化學(xué)式是____；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：基本反應(yīng)類型為評卷人得分四、探究題(共2題，共6分)23、學(xué)了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，你應(yīng)該能夠解決如下問題。

rm{(1)}寫出標(biāo)號儀器的名稱：rm{a}是______，rm是______。

rm{(2)}如果使用rm{B}裝置制取氧氣，rm中應(yīng)放______，錐形瓶中應(yīng)放______。rm{(3)}初中階段，若是加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置選用______rm{(}填字母，下同rm{)}固液常溫下反應(yīng)放出氣體，發(fā)生裝置選______。某氣體不溶于水、不與水反應(yīng)，且易于氧氣反應(yīng)，收集裝置選______；某氣體能與水反應(yīng)且密度比空氣大，收集裝置選______。24、如圖所示是某同學(xué)用紅磷在空氣中的燃燒實(shí)驗(yàn)來測定氧氣在空氣中的含量。

（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷燃燒產(chǎn)生______；放出熱量，冷卻到室溫后打開止水夾，水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶液面以上容積的______（填體積分?jǐn)?shù)）；

（2）紅磷燃燒的文字表達(dá)式：______；

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①氧氣有助燃性；②氧氣約占空氣體積的______；③空氣中還有體積的氣體具有的性質(zhì)為：______；______。評卷人得分五、推斷題(共3題，共30分)25、如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙為單質(zhì)，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}為化合物，且rm{A}與rm{B}的組成元素相同，rm{C}與rm{D}的組成元素也相同，且rm{C}是能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去rm{.}試推斷：rm{(1)}寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：rm{A}____rm{C}____rm{D}____；rm{(2)}寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：rm{B隆煤}甲rm{+}乙：____；甲與其他物質(zhì)化合反應(yīng)生成物質(zhì)rm{D}甲rm{隆煤D}。26、rm{C}在rm{A}中燃現(xiàn)象______；

B、rm{C}rm{D}均初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見物質(zhì)，中單質(zhì)，其余為兩種元組的化合物，rm{CA}中燃燒化合生成rm{D}在rm{A}中燃生成rm{D}和，在一定條下可轉(zhuǎn)化生成rm{A.(}用rm{-}”示兩種質(zhì)之間能夠發(fā)反應(yīng)，用“rm{隆煤}”表一種物可以化為一物質(zhì)，部分物之間反應(yīng)及化關(guān)系如圖所示rm{)}

rm{D}的一種途______；

rm{E}在一定條件轉(zhuǎn)化生成的化學(xué)方式______．27、從角看，rm{A}圖表示的是rm{3}______rm{(}填化學(xué)符號；

將宏觀、微觀及符號聯(lián)系在起是化學(xué)學(xué)科的獨(dú)思維rm{.}列rm{ABC}表示四種物質(zhì)其觀示意圖如所示：

rm{F}空氣中體積最大的氣，寫出該反應(yīng)的化方程式______．評卷人得分六、簡答題(共1題，共4分)28、如圖rm{1}是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器；請回答有關(guān)問題．

rm{(1)}寫出編號儀器名稱：rm{壟脵}______；rm{壟脿}______．

rm{(2)}當(dāng)制取較多量rm{CO_{2}}時，組成發(fā)生裝置的儀器組合是______rm{(}選填序號rm{)}檢查該裝置氣密性的方法是______；收集二氧化碳采用的方法是______．

rm{(3)}閱讀材料回答問題．

資料：

rm{1}氨氣是有刺激性氣味的無色氣體；密度比空氣小，極易溶于水．

rm{2}加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣．

rm{3}濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍(lán)色．

I、制取氨氣的裝置與實(shí)驗(yàn)室用______rm{(}選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”rm{)}制氧氣的裝置相同；還缺少的儀器名稱是______．

rm{II}若用圖rm{2}裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為______端rm{(}選填“rm{m}”或“rm{n}”rm{)}檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是______．

rm{(4)}某同學(xué)采用圖rm{2}裝置收集氧氣時，氧氣從導(dǎo)管rm{n}管通往，他還應(yīng)該先進(jìn)行的操作是______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】

純硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=35%；

樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%＜35%；所以樣品中的另一種物質(zhì)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)小于20%；

故選A．

【解析】【答案】首先計算純凈物硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；然后與樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比，看誰的高．若樣品中的高，則雜質(zhì)中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必定高于硝酸銨中的；若樣品中的低，則雜質(zhì)中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必然低于硝酸銨中的；進(jìn)行解答．

2、C【分析】【解答】解：鎂和空氣中燃燒的化學(xué)方程式為：

2Mg+O22MgO

483280

在此反應(yīng)中鎂；氧氣和氧化鎂的質(zhì)量關(guān)系48：32：80=3：2：5．

故選：C．

【分析】首先正確寫出鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于相對分子質(zhì)量和的比，進(jìn)行分析解答即可．3、C【分析】【解答】解：A；元素組成物質(zhì)時；只講種類，不計個數(shù)，故A錯誤；

B；氧化物中只有兩種元素；而青蒿素中有三種元素，故B錯誤；

C；青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（15×12）：（22×1）：（5×16）=180：22：80=90：11：40；故C正確；

D；碳、氧元素均位于元素周期表第二周期；故D錯誤．

故選：C

【分析】A；根據(jù)元素組成物質(zhì)時；只講種類，不計個數(shù)進(jìn)行分析；

B；根據(jù)氧化物的定義是由兩種元素組成；其中一種為氧元素進(jìn)行分析；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比進(jìn)行分析；

D、根據(jù)碳、氧元素在元素周期表中的位置進(jìn)行分析4、B【分析】【解答】解：A；火場逃生時用濕毛巾捂住口鼻；能防止吸入煙塵，故該說法正確．

B；圖書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等發(fā)生火災(zāi)；不能用泡沫滅火器撲滅，否則容易受損，應(yīng)使用液態(tài)二氧化碳滅火器（不會留下任何殘留物質(zhì)而使資料損壞），故選項(xiàng)說法錯誤；

C；室內(nèi)失火時開窗；使室內(nèi)氧氣濃度增加，會使燃燒更加旺盛，故選項(xiàng)說法正確；

D；電器著火；最先應(yīng)當(dāng)切斷電源，防止中電，再用干粉滅火器滅火，故該說法正確．

故選B．

【分析】A；根據(jù)燃燒后生成的煙塵、有毒氣體進(jìn)行分析判斷．

B；用來撲滅圖書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等處的火災(zāi)不能有水；否則容易受損；根據(jù)滅火器的原理和適用范圍進(jìn)行分析判斷即可；

C；室內(nèi)失火時開窗；會使燃燒更加旺盛；

D、根據(jù)電器著火的處理方法、防觸電的原進(jìn)行分析判斷．5、B【分析】解：A；取用粉末狀藥品；試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，圖中所示操作正確．

B；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．

C；檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里；雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．

D、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的圖中所示操作正確．

故選：B．

A；根據(jù)向試管中粉末狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】【答案】B6、B【分析】解：rm{A}氧氣大約占空氣體積的rm{21%}故正確；

B；稀有氣體不能供給呼吸；氧氣可以供給呼吸，常用于醫(yī)療救急是氧氣，故錯誤；

C；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；接金屬時常用氨氣作保護(hù)氣，故正確；

D；植物光合作用的重要原料是二氧化碳和水；故正確．

答案：rm{B}

A、根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占rm{78%}氧氣大約占rm{21%}稀有氣體大約占rm{0.94%}二氧化碳大約占rm{0.03%}水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占rm{0.03%}解答；

B；根據(jù)稀有氣體不能供給呼吸；氧氣可以供給呼吸解答；

C；根據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定解答；

D；根據(jù)植物光合作用的重要原料是二氧化碳和水解答．

本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{B}7、D【分析】解：A；在一定的溫度下；一定量的溶劑里，食鹽的飽和溶液比它的不飽和溶液要濃，錯誤；

B；濃溶液不一定是飽和溶液；稀溶液不一定是不飽和溶液，錯誤；

C；硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大；故20℃時的硝酸鉀飽和溶液，當(dāng)溫度升高到60℃時，其它條件不變，該溶液變成不飽和溶液，錯誤；

D；對同一溶質(zhì)的溶液而言；在一定溫度下，飽和溶液比不飽和溶液要濃，正確；

故選：D。

根據(jù)已有的溶液的組成以及溶液的特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可．

本題考查的是溶液的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．【解析】D8、D【分析】解：A；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；④氯化鈉⑤冰水混合物中只有水分子，它們都屬于化合物，碘酒屬于混合物，故選項(xiàng)錯誤；

B；屬于非金屬單質(zhì)的是②氫氣；⑥鎂條屬于金屬單質(zhì)；故選項(xiàng)錯誤；

C；氧化物是指由兩種元素組成的化合物中；其中一種元素是氧元素，⑤冰水混合物中只有水分子，屬于氧化物，④氯化鈉不是氧化物；故選項(xiàng)錯誤；

D；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；①牛奶③礦泉水⑦潔凈的空氣⑧碘酒都屬于混合物；故選項(xiàng)正確；

故選：D。

物質(zhì)分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，①牛奶③礦泉水⑦潔凈的空氣⑧碘酒都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，④氯化鈉⑤冰水混合物中只有水分子，它們都屬于化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，⑤冰水混合物中只有水分子，屬于氧化物，④氯化鈉不是氧化物。

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中?！窘馕觥緿9、A【分析】解：因?yàn)樵又校?個質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，由該原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，其原子核外有6個電子，所以原子核內(nèi)有6個質(zhì)子，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故A正確。

故選：A。

在原子中；質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的。

本題考查了原子核的構(gòu)成，明確原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥緼二、多選題(共6題，共12分)10、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的質(zhì)量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中所含H元素的質(zhì)量=5.4g××100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的質(zhì)量和=2.4g+0.6g=3g，則3g可燃物中只含C、H兩種元素，一定不含氧元素；可燃物中氫元素質(zhì)量比=×100%=20%；

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)可燃物完全燃燒時；其中C元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸迹籋元素全部轉(zhuǎn)變成水的燃燒規(guī)律，由生成的二氧化碳和水中C、H元素質(zhì)量和與可燃物質(zhì)量進(jìn)行對比，從而確定該物質(zhì)的組成元素．

11、AD【分析】

由水在一定條件下分解的示意圖可以得出：

A；水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1；故A說不正確；

B；水分解過程中；原子的種類沒有發(fā)生改變，故B說法正確；

C；一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成；故C說法正確；

D；水分解過程中；分子的種類發(fā)生了改變，生成了氫分子和氧分子，故D說法不正確．

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)水在一定條件下分解的示意圖進(jìn)行分析；從圖示看出：水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1，水分解過程中，水分子發(fā)生了改變，生成了氫分子和氧分子，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變；一個水分子是由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的．

12、BC【分析】解：A；水沸騰；試管底部產(chǎn)生氣泡，試管口有白霧產(chǎn)生，故選項(xiàng)說法錯誤．

B；膽礬研碎；藍(lán)色塊狀固體變成藍(lán)色粉末狀固體，故選項(xiàng)說法正確．

C；氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉；氫氧化鈉溶液加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；加熱，氫氧化銅分解生成氧化銅和水，會觀察到產(chǎn)生黑色固體，故選項(xiàng)說法正確．

D；石灰石和稀鹽酸反應(yīng)；白色固體表面產(chǎn)生了大量的二氧化碳，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯誤．

故選：BC．

A；根據(jù)水沸騰時的現(xiàn)象；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)膽礬研碎時的現(xiàn)象；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)；進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握酸與堿的化學(xué)性質(zhì)等即可正確解答，在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時，需要注意煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別．【解析】【答案】BC13、AD【分析】【分析】本題考查物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象，熟悉物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵?！窘獯稹緼.鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵；鐵緩慢氧化生銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，產(chǎn)物不同，故A說法正確；B.Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是都是氧化反應(yīng)，均體現(xiàn)了氧氣的氧化性，故B說法錯誤；C.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體，不能產(chǎn)生白煙，磷在氧氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量白煙，故C說法錯誤；D.燃燒和緩慢氧化都放出熱量，故D說法正確。故選AD?！窘馕觥縭m{AD}14、BD【分析】解：rm{A}托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到rm{0.1g}能用托盤天平稱取rm{11.7}克氯化鈉粉末；故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理．

B、rm{10mL}量筒的精確度為rm{0.1mL}不能用rm{10}毫升量筒量取rm{5.25}毫升鹽酸；故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理．

C、溫度計能準(zhǔn)確到rm{0.1隆忙}溫度計上顯示的室溫讀數(shù)可以為rm{25.7隆忙}故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理．

D、由于rm{AC}數(shù)據(jù)合理；故該選項(xiàng)說法錯誤．

故選：rm{BD}．

A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到rm{0.1g}．

B、根據(jù)rm{10mL}量筒的精確度為rm{0.1mL}進(jìn)行分析判斷．

C、溫度計能準(zhǔn)確到rm{0.1隆忙}．

D、根據(jù)rm{ABC}的數(shù)據(jù)是否合理；判斷該說法是否正確即可．

本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項(xiàng)，特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高，其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重．【解析】rm{BD}15、AC【分析】解：rm{A}圖rm{A}表示由一種構(gòu)成的兩種物質(zhì)的混合物；故選項(xiàng)正確；

B、圖rm{B}表示純凈物中的化合物；故選項(xiàng)錯誤；

C、圖rm{C}表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物；故選項(xiàng)正確；

D、圖rm{D}表示純凈物中的單質(zhì)；故選項(xiàng)錯誤；

故選A、rm{C}

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{AC}三、填空題(共7題，共14分)16、略

【分析】

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零；可得高氯酸銨中Cl元素的化合價為：（+1）+x+（-2）×4=0；

則x=+7．

故答案為：+7．

【解析】【答案】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零；進(jìn)行解答．

17、略

【分析】

因?yàn)槎趸己偷獨(dú)舛寄苁谷贾哪緱l熄滅；所以能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳?xì)怏w．

故答案為：錯．

【解析】【答案】二氧化碳和氮?dú)舛寄苁谷贾哪緱l熄滅進(jìn)行分析．

18、O2|+1|過濾【分析】【解答】解：由8ClO2+2H2O═4HClO+2Cl2+7X可知；反應(yīng)前后原子個數(shù)不變，故每個X中含有2個氧原子，是氧氣．故填：HClO中，氫為+1價，氧元素的化合價是﹣2價；

設(shè)氯的化合價為x；

（+1）+x+（﹣2）

x=+1

除去食鹽水中混有泥沙用過濾操作；

故填：O2．+1．過濾．

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷物質(zhì)的化學(xué)式，在化合物中元素化合價的代數(shù)和為零．過濾可以出去不溶性固體．19、略

【分析】解：（1）塊狀固體沒有沿著傾斜的試管壁滑入試管中；后果是打破試管；

故填：打破試管；

（2）燒杯加熱需要墊石棉網(wǎng)；不可放在鐵圈上直接加熱．當(dāng)把燒杯放在鐵圈上直接加熱時，燒杯會破裂；

故填：燒杯破裂；

（3）用同一支滴管取不同藥液；會導(dǎo)致藥品的污染；

故填：藥品污染；

（4）用托盤天平稱量物質(zhì)時；稱量物放在左盤，砝碼放在右盤．如果用托盤天平稱量物質(zhì)時，稱量物放在右盤，砝碼放在左盤，則被稱量的物體是質(zhì)量偏?。?/p>

故填：被測物體的質(zhì)量比該物體的實(shí)際質(zhì)量偏?。?/p>

（1）根據(jù)固體藥品的取用規(guī)則填空；

（2）燒杯加熱需要墊石棉網(wǎng)；

（3）試管內(nèi)殘留的液體會與另一種溶液混合；

（4）使用托盤天平稱量物體時；是“左物右碼”．

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．【解析】打破試管；燒杯破裂；藥品污染；被測物體的質(zhì)量比該物體的實(shí)際質(zhì)量偏小20、略

【分析】解：根據(jù)氫只有一個質(zhì)子；因此質(zhì)子數(shù)最少的元素是H；

地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧；硅，鋁，鐵，因此地殼中含量最多的金屬元素是Al；

根據(jù)水的化學(xué)式H2O；可知水中含的元素是H，O元素；

根據(jù)液態(tài)金屬是Hg；因此液態(tài)金屬中所含的元素是Hg；

根據(jù)所有元素符號；符號中都有“N”的元素是：N，Na，Ne；

故答案為：H；Al；H；O；Hg；N，Na，Ne．

根據(jù)氫只有一個質(zhì)子進(jìn)行解答；

根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧；硅，鋁，鐵，進(jìn)行解答；

根據(jù)水的化學(xué)式；化學(xué)式表示物質(zhì)和物質(zhì)的組成，進(jìn)行分析解答；

根據(jù)液態(tài)金屬是Hg；來解答；

根據(jù)所有元素符號；進(jìn)行分析解答本題．

本題主要考查元素之最，通過對元素符號的歸類主要考查元素符號的寫法，建議采用分?jǐn)?shù)記憶，圖片記憶，字母歸類比較等多種方法強(qiáng)化記憶，及應(yīng)用這些知識進(jìn)行分析解題的能力．【解析】H；Al；H，O；Hg；N，Na，Ne21、（1）點(diǎn)燃放熱化合（2）P2O5劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體（3）吸收二氧化硫，防止污染大氣【分析】【分析】本題主要考查了氧氣的化學(xué)性質(zhì)，根據(jù)硫粉、紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒的條件，現(xiàn)象，反應(yīng)特點(diǎn)分析解答；硫燃燒生成二氧化硫，紅磷燃燒生成五氧化二磷，并據(jù)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答；掌握硫、紅磷、鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、反應(yīng)原理、注意事項(xiàng)是解答此類試題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。【解答】rm{(1)}硫粉；紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒都需要點(diǎn)燃；反應(yīng)都放出熱量；硫和氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成二氧化硫，磷和氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成五氧化二磷，鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，三個反應(yīng)均是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)；故填：點(diǎn)燃；放熱；化合；

rm{(2)}紅磷燃燒生成五氧化二磷，根據(jù)氧化物的命名方法以及化學(xué)式寫法可知，五氧化二磷的化學(xué)式為rm{P_{2}O_{5}}鐵絲燃燒的反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；故填：rm{P}rm{2}rm{2}rm{O}劇烈燃燒；火星四射，放出熱量，生成黑色固體；

rm{{,!}_{5}}硫燃燒生成的二氧化硫氣體是一種有毒氣體，會污染空氣，甲集氣瓶底部放少量水的目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染大氣；故填：吸收二氧化硫，防止污染大氣。rm{{,!}_{5}}【解析】rm{(1)}點(diǎn)燃放熱化合rm{(2)P_{2}O_{5;;}}劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體rm{(3)}吸收二氧化硫，防止污染大氣22、略

【分析】【分析】本題考查了化學(xué)用語的書寫、微觀反應(yīng)示意圖的信息，掌握化學(xué)式的寫法、化合價的表示方法、微觀示意圖的信息是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縭m{(1)}天然氣的主要成分是甲烷，甲烷的化學(xué)式為rm{CH_{4}}故答案為：rm{CH_{4}}rm{(2)}固態(tài)的二氧化碳俗稱干冰，易升華吸熱，常用于人工降雨，其中碳元素顯rm{+4}價，氧元素顯rm{-2}價，所以其化學(xué)式為rm{CO_{2}}故答案為：rm{CO_{2}}rm{(3)}原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字rm{.}所以rm{3}個鐵原子，就可表示為：rm{3Fe}故答案為：rm{3Fe}

rm{(4)}由化合價的表示方法可知，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以氯化亞鐵中的鐵元素的化合價rm{(+2}價rm{)}表示為故答案為：rm{(5)}氫氣燃燒只生成水，不會對環(huán)境造成任何污染，是最清潔的能源，氫氣的化學(xué)式為rm{H_{2}}故答案為：rm{H_{2}}rm{(6)}由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化硫與氧氣在催化劑和高溫加熱的條件下反應(yīng)生成三氧化硫，化學(xué)方程式為：rm{2SO_{2}+O_{2}}rm{2SO_{3}}其中氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，其余兩種物質(zhì)均為氧化物；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；故答案為：rm{O_{2}}rm{2SO_{2}+O_{2}}rm{2SO_{3}}化合反應(yīng)?！窘馕觥縭m{(1)CH_{4}}rm{(2)CO_{2}}rm{(3)3Fe}rm{(4)}rm{(5)H_{2}}rm{(6)O_{2}2SO_{2}+O_{2}}rm{2SO_{3}}化合反應(yīng)四、探究題(共2題，共6分)23、（1）酒精燈分液漏斗

（2）過氧化氫溶液二氧化錳

（3）ABEC【分析】【分析】本題難度不大，是中考的重要考點(diǎn)之一，熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹?/p>

rm{(1)}儀器rm{a}是酒精燈；儀器rm是分液漏斗；故答案為：酒精燈；分液漏斗；

rm{(2)}使用rm{B}裝置制取氧氣，屬于固液常溫型，采用的分解過氧化氫溶液的方法，二氧化錳作催化劑，rm中應(yīng)放過氧化氫溶液；錐形瓶中應(yīng)放二氧化錳；故答案為：過氧化氫溶液；二氧化錳；

rm{(3)}初中階段，若是加熱固體制取氣體，發(fā)生裝置選用rm{A}固液常溫下反應(yīng)放出氣體，發(fā)生裝置選B；某氣體不溶于水、不與水反應(yīng)，且易于氧氣反應(yīng)，應(yīng)用排水法收集，收集裝置選E；某氣體能與水反應(yīng)且密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集，收集裝置選C。故答案為：rm{A}rm{B}rm{E}rm{C}【解析】rm{(1)}酒精燈分液漏斗rm{(2)}過氧化氫溶液二氧化錳rm{(3)A}rm{B}rm{E}rm{C}24、白煙五分之一磷+氧氣五氧化二磷五分之一不溶于水不能燃燒，不支持燃燒【分析】解：（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷燃燒產(chǎn)生白煙；放出熱量，冷卻到室溫后打開止水夾，水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶液面以上容積的五分之一。

故填：白煙；五分之一。

（2）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：磷+氧氣五氧化二磷。

故填：磷+氧氣五氧化二磷。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①氧氣有助燃性；②氧氣約占空氣體積的五分之一；③空氣中還有體積的氣體具有的性質(zhì)為：不溶于水；不能燃燒，不支持燃燒。

故填：五分之一；不溶于水；不能燃燒；不支持燃燒。

磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣；氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進(jìn)入容器，進(jìn)入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進(jìn)一步可以計算出空氣中氧氣的含量。

可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。【解析】白煙五分之一磷+氧氣五氧化二磷五分之一不溶于水不能燃燒，不支持燃燒五、推斷題(共3題，共30分)25、（1）H2O2CO2CO（2）【分析】【分析】過氧化氫分解生成水和氧氣；電解水生成氫氣和氧氣，含有碳元素的物質(zhì)在氧氣中充分燃燒時能夠生成二氧化碳，不充分燃燒時能夠生成一氧化碳；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論?！窘獯稹窟^氧化氫分解生成水和氧氣，電解水生成氫氣和氧氣，含有碳元素的物質(zhì)在氧氣中充分燃燒時能夠生成二氧化碳，不充分燃燒時能夠生成一氧化碳，因此甲、乙、rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分別是氧氣；氫氣、過氧化氫、水、二氧化碳、一氧化碳；

rm{(1)A}rm{C}rm{D}分別是過氧化氫、二氧化碳、一氧化碳，化學(xué)式分別是rm{H_{2}O_{2}}rm{CO_{2}}rm{CO}

故填：rm{H_{2}O_{2}}rm{CO_{2}}rm{CO}

rm{(2)}電解水生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：rm{2{H}_{2}Ooverset{碌莽陸芒}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}甲是氧氣，rm{2{H}_{2}O

overset{碌莽陸芒}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}是一氧化碳，碳在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳，化學(xué)方程式為：rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}故填：rm{2{H}_{2}Ooverset{碌莽陸芒}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}

rm{D}【解析】rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{(2)2{H}_{2}Ooverset{碌莽陸芒}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}rm{(2)2{H}_{2}O

overset{碌莽陸芒}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}26、略

【分析】解：rm{A}rm{B}rm{CD}rm{E}均初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見物質(zhì)，rm{A}為單質(zhì)其余均為種元素組成化合在rm{A}中燃燒化合生成，在rm{A}燃燒生成rm{D}和rm{E}所是氧氣，rm{E}定條件下以轉(zhuǎn)化成rm{A}所以是氧氣，rm{B}氣反會生成水和rm{D}以是甲烷，rm{D}二氧化碳，二氧化碳和rm{C}可以互相所以rm{C}是一氧化，經(jīng)驗(yàn)證，推導(dǎo)確，所以是rm{CH4}rm{E}是rm{2O}

rm{E}一定條件下轉(zhuǎn)化生成rm{A}反在通電的條件下生成氫氣和氣，化方式為：rm{2H2Odfrac{overset{/{賂帽}/{脥簍碌莽}/{驢脮}/}{.}}{/{驢脮}/}H2+O2隆眉}．

在rm{2H2Odfrac{

overset{/{賂帽}/{脥簍碌莽}/{驢脮}/}{.}}{/{驢脮}/}H2+O2隆眉}中燃燒現(xiàn)象：產(chǎn)生色火；放熱，一種使澄清石灰水變色渾濁的氣體；

產(chǎn)生藍(lán)色火放熱；成一種使澄清石灰白色渾的氣體；

故答案為：rm{A}rm{CH}

rm{H2Odfrac{overset{{驢脮賂帽}/{脥簍碌莽}/{驢脮}/}{.}}{{驢脮賂帽}/}2H2隆眉+隆眉}．

根據(jù)rm{H2}rm{H2Odfrac{

overset{{驢脮賂帽}/{脥簍碌莽}/{驢脮}/}{.}}{{驢脮賂帽}/}2H2隆眉+隆眉}rm{A}均初中化學(xué)學(xué)習(xí)中見物質(zhì)，為單質(zhì)，余均為兩種元素組成的化合，rm{BC}中燃化合生成rm{D}在rm{CA}中燃生成和rm{DB}以是氧，在一條件下以轉(zhuǎn)成rm{A}以rm{E}是氧氣rm{A}和氣反應(yīng)生成水和rm{E}所是甲，是二氧化，二氧化碳和rm{B}可以互相化，所以rm{D}是一化碳；然將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．

在此類時，首先將題中有征物，然后結(jié)推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)關(guān)推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行證即可．rm{C}【解析】rm{CH_{4}}rm{H_{2}O}滅火；產(chǎn)生藍(lán)色火焰，放熱，生成一種使澄清石灰水變白色渾濁的氣體；r