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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、《三國演義》的作者是()A.吳承恩B.施耐庵C.羅貫中D.湯顯祖2、使曹操不敢輕易南下,形成三國鼎立局面的戰(zhàn)役是A.城濮之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.淝水之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)3、2016年7月8日是法德和解56周年紀(jì)念日?;仡櫄v史,法、德兩國的歷史及關(guān)系耐人尋味,也影響著歐洲乃至世界的進程。一戰(zhàn)期間法德之間一場被稱為“絞肉機”的著名戰(zhàn)役和20世紀(jì)60年代以法德為核心成立的歐洲一體化組織分別是()A.凡爾登戰(zhàn)役;歐洲聯(lián)盟。

B.諾曼底登陸、歐洲聯(lián)盟C.南北戰(zhàn)爭;歐共體。

D.凡爾登戰(zhàn)役;歐共體4、舊金山、紐約把華僑、華人集聚的地方稱作“唐人街”,可見唐朝在人們的心目中的地位。唐玄宗統(tǒng)治前期,唐朝進入全盛時期,歷史上稱為()A.文景之治B.開元盛世C.開皇之治D.貞觀之治5、從文物中獲取信息是我們學(xué)習(xí)歷史的方法之一。當(dāng)我們研究中國古代中央政府與少數(shù)民族地區(qū)關(guān)系時,可以從下列哪件文物中獲得有效信息A.司母戊鼎

B.開元通寶錢C.錦衣衛(wèi)印D.金奔巴瓶6、“大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)渡玉關(guān)?!毙陆怨乓詠砭褪侵袊念I(lǐng)土,該詩句贊揚的收復(fù)新疆的民族英雄是()A.林則徐B.左宗棠C.張之洞D.李灣章7、這部著作是我國第一部紀(jì)傳體通史。魯迅先生稱它為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。這部著作是()A.《論語》B.《史記》C.《資治通鑒》D.《齊民要術(shù)》評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)8、“父死子繼,兄終弟及”,符合這一特征的制度是()A.分封制B.禪讓制C.等級制D.王位世襲制9、宋朝時,江南地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快的原因有()A.南方戰(zhàn)亂少B.許多中原人南遷C.自然條件優(yōu)越D.那里原來就有先進的生產(chǎn)技術(shù)。10、下面歷史人物是春秋五霸的是()A.齊桓公B.晉文公C.秦始皇D.秦孝公11、下列哪些是鑒真和玄奘的共同之處()A.都是唐朝的僧人B.都在唐朝對外交往中有重大貢獻C.都為完成自己的使命歷盡艱辛D.都有頑強的毅力和百折不撓的精神12、下列事件屬于中國與日本交往的史實是()A.日本商人來中國經(jīng)商,日本物品居唐朝進口首位B.貞觀年間鑒真東渡日本成功C.日本人參照漢字創(chuàng)制了文字D.由鑒真精心設(shè)計的唐招提寺13、能夠較典型的反映我國原始農(nóng)耕生活的是()A.元謀人B.北京人C.河姆渡居民D.半坡居民評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、隋朝時創(chuàng)立了科舉制,促進了教育事業(yè)和文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。______(判斷對錯)15、都城是一個國家的政治中心。

(1)約公元前2070年;禹結(jié)束部落聯(lián)盟局面,建立夏王朝,定都______。

(2)周武王建立周朝;定都______,史稱西周。

(3)劉邦打敗了項羽,統(tǒng)一了全國,建立漢朝,定都______,史稱西漢。16、(1)后人尊炎帝黃帝為中華民族的“_________”_________和牛耕的使用是春秋戰(zhàn)國時期社會生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志.(2)我國有文字可考的歷史是從_________開始的.(3)秦滅六國以后還統(tǒng)一了文字,把_________作為全國規(guī)范文字.老子的學(xué)說主要集中在《_________》一書,它被奉為道家經(jīng)典.(4)_________是迄今世界上出土的最重的青銅器.(5)墨子對待戰(zhàn)爭的態(tài)度是“_________”,而_________(人名)則反對一切戰(zhàn)爭.(6)春秋時期第一個霸主是_________,戰(zhàn)國七雄中地理位置最東面的諸侯國是_________.17、隋煬帝修建了都江堰。18、我國有文字可考的歷史,是從_____________開始的。我們今天的漢字,是從發(fā)展而來的。秦朝統(tǒng)一后,秦始皇下令統(tǒng)一文字,把_________作為全國的通用文字,后來又出現(xiàn)了筆畫更加簡單的_________。19、莊子是春秋戰(zhàn)國時期偉大的思想家,他主張順應(yīng)自然,無為而治。______(判斷對錯)20、618年,李世民(即唐太宗)建立唐朝,其在位時,政治清明,經(jīng)濟發(fā)展很快,人民生產(chǎn)生活安定,國力逐步強盛。______(判斷對錯)評卷人得分四、判斷題(共3題,共9分)21、通過推選產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,史稱“禪讓”,禹破壞了禪讓制,開始王位世襲制。()22、公元前2070年禹的兒子啟建立了黃河流域的第一個國家──夏。()23、夏、商、西周時期是我國歷史上的青銅時代,因此,我國最早的青銅器出現(xiàn)在夏朝。()評卷人得分五、識圖題(共3題,共15分)24、我國古代對外交往頻繁;中外交往不僅使中華文明更加輝煌,也促進了世界文明的發(fā)展。

材料一(1)根據(jù)材料一,指出唐朝時期中外交流的兩件史實是什么?明朝時鄭和率船隊先后七下西洋,最遠到達的地區(qū)是哪里?

材料二宋朝的海外貿(mào)易也超過前代,成為當(dāng)時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。廣州、泉州是聞名世界的大商港。中國商船的蹤跡,近至朝鮮、日本,遠達阿拉伯半島和非洲東海岸。朝廷鼓勵海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)有專門機構(gòu)負責(zé)管理海外貿(mào)易。南宋的外貿(mào)所得,在財政收入中占有重要地位?!私贪?016教育部審定《中國歷史》七年級下冊

(2)結(jié)合所學(xué),材料二中宋朝管理海外貿(mào)易的“專門機構(gòu)”的名稱是什么?

材料三清朝統(tǒng)治者認為天朝物產(chǎn)豐富,無所不有,不需要同外國進行經(jīng)濟交流。當(dāng)時西方的殖民者正向東方擴展勢力,清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國家領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯,又懼怕沿海人民同外國人交往,會危及自己的統(tǒng)治,于是嚴(yán)格限制對外貿(mào)易?!私贪?016教育部審定《中國歷史》七年級下冊(3)材料三中清朝“嚴(yán)格限制對外貿(mào)易”的政策是什么?這一政策對中國社會產(chǎn)生的最重大影響是什么?(4)綜合上述材料歸納我國古代從唐朝到清朝在對外交往上的變化趨勢。25、觀察下面圖片,回答問題。

中國的青銅文化起源于黃河流域,距今約5000年,止于公元前5世紀(jì)。歷經(jīng)了相當(dāng)于文獻記載的炎黃時代,及夏、商、西周至春秋時期。通過考古發(fā)掘在河南偃師二里頭、山西夏縣東下馮、山東岳石文化、遼寧長城東邊的夏家店下層文化、黃河上游的四壩等地,都相繼出現(xiàn)了品類繁雜的青銅制品。下圖為我國不同地區(qū)出土的商代青銅器。(1)從以上圖片和文字說明中可以獲取哪些歷史信息點?(寫出兩點即可)信息點一:信息點二:(2)根據(jù)你所獲得的信息,你能得出怎樣的歷史結(jié)論?26、請在《戰(zhàn)國形勢圖》中填出以下戰(zhàn)役發(fā)生的地點:A;桂陵之戰(zhàn)B、長平之戰(zhàn)。

評卷人得分六、簡答題(共1題,共5分)27、是什么結(jié)構(gòu)的房子?這種房子的設(shè)計者考慮到了哪些問題?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對明清小說史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級下冊第22課科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué),第三子目明清小說中的內(nèi)容:“明清時期,著名的古典小說有羅貫中的《三國演義》、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西游記》和曹雪芹的《紅樓夢》?!笨芍?,故選C。A選項的作品是《西游記》。B選項的作品是《水滸傳》。D選項的作品是《牡丹亭》??键c:明清小說【解析】【答案】C2、D【分析】這道題考查了赤壁之戰(zhàn)的相關(guān)知識,經(jīng)過赤壁之戰(zhàn),曹操退守黃河流域一帶,不敢再輕易南下。孫權(quán)在長江中下游的勢力得到鞏固。劉備進占四川。初步形成三國鼎立局面。因此形成三國鼎立局面的戰(zhàn)役是赤壁之戰(zhàn)。故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、D【分析】本題考查凡爾登戰(zhàn)役和歐共體的相關(guān)知識。1916年2月;德軍開始進攻凡爾登,法軍殊死抵抗。戰(zhàn)爭共造成雙方70多萬人傷亡,被稱作“凡爾登絞肉機”。凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)時德國在西線發(fā)動的歷史最長,規(guī)模最大,傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役,是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。從此,德軍開始衰落,逐漸陷入內(nèi)外交困的境地。二戰(zhàn)后,西歐各國致力于恢復(fù)和發(fā)展本國的經(jīng)濟,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,西歐國家之間的聯(lián)系日益密切,20世紀(jì)60年代,法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了“歐洲共同體”組織,對成員國經(jīng)濟的發(fā)展和國際地位的提高發(fā)揮了重要作用。故選D。

【解析】D4、B【分析】本題主要考查開元盛世。根據(jù)所學(xué)知識可知:西漢文帝、景帝時期的統(tǒng)治被稱為“文景之治”;隋文帝年號開皇,其統(tǒng)治被譽為“開皇之治”;唐太宗統(tǒng)治時期史稱“貞觀之治”;唐玄宗統(tǒng)治前期,年號開元,唐朝經(jīng)濟達到全盛時期,被史學(xué)家譽為“開元盛世”。故選B?!窘馕觥緽5、D【分析】本題考查了中國古代中央政府與少數(shù)民族地區(qū)關(guān)系的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)的知識可知,乾隆皇帝在位期間,在西藏實行“金瓶掣簽”制度,通過金瓶掣簽確定西藏達賴或班禪的合法繼承人。因此研究中國古代中央政府與少數(shù)民族地區(qū)關(guān)系時,可以從金奔巴瓶獲得有效信息。ABC均與民族關(guān)系無關(guān),所以ABC不符合題意,故選D?!窘馕觥緿6、B【分析】“大將籌邊尚未還;湖湘子弟滿天山”,詩句贊揚的是左宗棠收復(fù)新疆。1876年,左宗棠率清軍分三路進入新疆,他采取“先北后南,緩進急戰(zhàn)”的策略,在當(dāng)?shù)馗髯迦嗣竦闹С趾蛽碜o下打敗阿古柏。1878年,除伊犁外,新疆重新回到祖國懷抱。19世紀(jì)80年代初,中俄兩國簽訂《伊犁條約》,中國收回伊犁地區(qū)。隨后,為了加強西北邊疆的管理和防務(wù),根據(jù)左宗棠的建議,1884年,清政府在新疆設(shè)立行省。

故選:B。

本題主要考查左宗棠收復(fù)新疆?!按髮⒒I邊尚未還;湖湘子弟滿天山”,歌頌了左宗棠率領(lǐng)湖南戰(zhàn)士收復(fù)新疆;治理邊疆的偉大業(yè)績。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記左宗棠收復(fù)新疆的相關(guān)史實?!窘馕觥緽7、B【分析】這部著作是我國第一部紀(jì)傳體通史。魯迅先生稱它為“史家之絕唱;無韻之《離騷》”。這部著作是《史記》。生活在西漢漢武帝時期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》,記述了從黃帝到漢武帝時期的史實,是我國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。

故選:B。

本題考查了《史記》。“究天人之際;通古今之變,成一家之言”是司馬遷寫作《史記》的宏偉目的,也表明了他進步的歷史觀。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記《史記》的地位?!窘馕觥緽二、多選題(共6題,共12分)8、DA【分析】【解析】D試題分析:中國的權(quán)力傳遞歷程。1在奴隸制社會時期,是“禪(shan)讓制”權(quán)利是現(xiàn)任者讓給他指定的人。我國只有兩代:堯禪讓給舜;舜禪讓給禹2禹建立夏,將他的位置傳給了他的兒子—啟。由此“公天下”變?yōu)榱恕凹姨煜隆?。即“世襲制”。所以你說的“父死子繼,兄終弟及”是世襲制。也就是家天下,夏朝一直實行“父死子繼”制度,即王位由子繼承,而且長子優(yōu)先。到了商朝出現(xiàn)了“兄終弟及”的現(xiàn)象。但從武乙到紂,便廢除了“兄終弟及”制度,確定王位只傳給嫡長子。周承襲商制,確立了“立嫡以長不以賢,立子以貴不以長”的王位繼承原則,成為后世基本上遵守的法規(guī)。故選DA.分封制是古代皇帝或國王分封諸侯的制度。被封諸侯有自己的領(lǐng)地,在諸侯領(lǐng)地內(nèi)皇帝或國王并沒有直接的權(quán)力,始于周朝。不符題意C.等級制在奴隸社會或封建社會專制制度下用等級以區(qū)別人們政治地位的一種排序,那就等于說,等級制無非是支撐少數(shù)政治上層人物施行專制的一種層次分明的社會架構(gòu)。不符題意考點:本題考查的是“父死子繼,兄終弟及”,符合這一特征的王位世襲制?!窘馕觥俊敬鸢浮?、ABC【分析】略【解析】ABC10、AB【分析】公元前770-前476年;是我國歷史上的春秋時期,當(dāng)時周天子失去了往日的權(quán)勢,王室衰微,幾個大諸侯國為了擁有對其他諸侯國的支配權(quán),乘機爭霸,出現(xiàn)了齊桓公;宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個霸主,史稱“春秋五霸”。

故選:AB。

本題考查春秋五霸;知道春秋爭霸的主要原因是周王室衰落。

本題以春秋五霸為背景,考查學(xué)生識記歷史知識能力?!窘馕觥緼B11、ABCD【分析】本題考查唐朝的對外交往。唐玄宗時,高僧鑒真東渡日本,為中日兩國的友好和文化傳播作出重大的貢獻。他6次東渡,終于在754年抵達日本。他在日本生活了十年,辛勤不懈地傳播唐朝的文化。貞觀初年,玄奘西游天竺取經(jīng),回到長安。他專心翻譯佛經(jīng),還以親身見聞口述成《大唐西域記》。這部書成為研究7世紀(jì)時中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍,在唐朝對外交往中有重要貢獻。鑒真東渡和玄奘西游都歷盡千辛萬苦,體現(xiàn)了兩人的頑強的毅力和百折不撓的精神。所以,鑒真和玄奘的共同之處ABCD。故選ABCD。【解析】ABCD12、CD【分析】唐朝時期;日本參照漢字創(chuàng)制了文字;唐玄宗時,鑒真應(yīng)日本僧人邀請,東渡日本,第六次才成功,鑒真在日本十年,辛勤傳播唐朝文化.日本的唐招提寺就是由鑒真精心設(shè)計的.AB兩項不屬于中國與日本交往的史實.

故選CD.

本題主要考查了唐朝的對外交往的有關(guān)內(nèi)容.

本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析選項,注意準(zhǔn)確識記唐朝時期與日本的交往的有關(guān)內(nèi)容.【解析】CD13、CD【分析】能夠較典型的反映我國原始農(nóng)耕生活的是C河姆渡居民和D半坡居民;生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,種植水稻.生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,種植粟.

故選CD.

解決本題的關(guān)鍵字眼是“農(nóng)耕”;由此可知考查的知識點是河姆渡;半坡原始居民.

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的準(zhǔn)確識記能力,需要準(zhǔn)確識記河姆渡和半坡原始居民的農(nóng)耕生活.【解析】CD三、填空題(共7題,共14分)14、略

【分析】隋煬帝時;正式設(shè)置進士科,我國科舉制度正式誕生,科舉制度改善了用人制度,使門第不高的讀書人可以憑才學(xué)做官;促進了教育事業(yè)的發(fā)展,用功讀書風(fēng)氣盛行;也促進了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展,有利于唐詩的繁榮.

故答案為:

√.

本題考查了科舉制度.魏晉以來;官員大多從高門權(quán)貴的子弟中選拔.隋文帝時,開始用分科考試的方法來選拔官員;隋煬帝時,正式設(shè)置進士科,我國科舉制度正式誕生,從此門第不高的讀書人,可憑才學(xué)做官;選拔官吏的權(quán)力,也從地方集中到朝廷.

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記科舉制度的創(chuàng)立與影響.【解析】√15、略

【分析】(1)約公元前2070年;禹結(jié)束部落聯(lián)盟局面,建立中國歷史上的第一個王朝--夏朝,定都陽城.

(2)公元前1046年;周武王建立周朝,定都鎬,史稱西周.

(3)公元前202年劉邦稱帝;建立漢朝,定都長安,史稱西漢。

故答案為:

(1)陽城.

(2)鎬京.

(3)長安.

本題考查夏;西周、西漢的建立.

掌握古代政權(quán)的建立時間、人物和都城.【解析】陽城;鎬;長安16、略

【分析】(1)本題第一問考查的是人文始祖的知識。依據(jù)所學(xué)可知,相傳黃帝建造宮室,制作衣裳,還教人們挖井,發(fā)明舟車,他的妻子嫘祖發(fā)明了養(yǎng)蠶繅絲,他的屬下倉頡發(fā)明了文字等等;相傳炎帝發(fā)明了醫(yī)藥和原始農(nóng)業(yè);發(fā)明了陶器;開辟了集市。由于他們的杰出貢獻,后人尊稱他們?yōu)椤叭宋氖甲妗?。故填:人文始祖。本題第二問考查的是春秋戰(zhàn)國時期鐵器和牛耕使用的知識。依據(jù)所學(xué)可知,春秋時期,我國開始出現(xiàn)鐵制工具,到戰(zhàn)國時,鐵農(nóng)具使用范圍擴大。我國在春秋末年已使用牛耕,戰(zhàn)國時期牛耕進一步推廣,牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命,它的出現(xiàn)極大地提高了生產(chǎn)力,改變了遠古以來的耕作方式,使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高,促進了社會經(jīng)濟的發(fā)展,同時也改變著生產(chǎn)關(guān)系,導(dǎo)致井田制的瓦解。故填:鐵制工具。(2)本題考查的是甲骨文的知識。依據(jù)所學(xué)可知,商周時期,刻在龜甲、獸骨上的文字叫甲骨文,我國有文字可考的歷史是從商朝開始的,它是一種比較成熟的文字,今天的漢字與甲骨文有淵源關(guān)系。故填:商朝。(3)本題考查的是秦朝統(tǒng)一文字的知識。依據(jù)所學(xué)可知,秦滅六國后,秦始皇規(guī)定以小篆作為標(biāo)準(zhǔn)文字,頒行天下,促進文化的交流。故填:小篆。本題第二問考查的是《道德經(jīng)》的知識。依據(jù)所學(xué)可知,老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,老子的思想被弟子整理成《道德經(jīng)》,成為道家的經(jīng)典。故填:《道德經(jīng)》。(4)本題考查的是商朝青銅文明的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,司母戊鼎高133厘米、口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克,四足中空,用陶范鑄造,鼎體渾鑄,是世界上現(xiàn)存最大的青銅器。司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器,體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛。故填:司母戊鼎。(5)本題考查的是百家爭鳴的知識。依據(jù)所學(xué)可知,戰(zhàn)國時期墨家代表人物墨子對待戰(zhàn)爭的態(tài)度是“非攻”,反對不義的掠奪戰(zhàn)爭;儒家代表人物孟子對待戰(zhàn)爭態(tài)度是“春秋無義戰(zhàn)”,反對一切戰(zhàn)爭,主張仁政,提出“民貴君輕”的民本思想。故填:孟子。(6)本題第一問考查的是春秋時期第一位霸主的知識。依據(jù)所學(xué)可知,齊桓公任用管仲為相,進行改革,使齊國很快富強起來,成為春秋時期的第一問霸主。本題第二問考查的是戰(zhàn)國七雄中齊國位置的知識。依據(jù)所學(xué)可知,戰(zhàn)國初年,出現(xiàn)了七個比較強大的國家,可用歌謠的方式記住它們的位置,“齊楚秦燕趙魏韓,東南西北到中間”,位于最東面的諸侯國是齊國。故填:齊國。

【解析】(1)人文初祖;鐵制工具(2)商朝(3)小篆;《道德經(jīng)》(4)司母戊鼎(5)非攻;孟子(6)齊桓公;齊國17、略

【分析】試題分析:本題主要考查隋煬帝修建大運河的史實。為了加強南北交通,鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治階級,隋煬帝在位時,利用已有的經(jīng)濟實力,自發(fā)幾百萬人,從605年起,開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河;都江堰是戰(zhàn)國時期秦國的蜀郡太守李冰主持修建的。考點:人教新課標(biāo)七年級下冊?繁榮與開放的社會?繁盛一時的隋朝【解析】【答案】把“都江堰”改為“大運河”18、略

【分析】【解析】試題分析:今天的漢字是從商朝的甲骨文發(fā)展而來的,我國有文字可考的歷史就是從商朝開始的。秦朝統(tǒng)一后,秦始皇下令統(tǒng)一文字,把小篆作為全國的通用文字,后來又出現(xiàn)了筆畫更加簡單的隸書??键c:文字的演變?!窘馕觥俊敬鸢浮可坛P∽?,隸書。19、略

【分析】莊子是戰(zhàn)國中期著名的思想家;哲學(xué)家和文學(xué)家;為道家學(xué)派的主要代表人物之一,在治國主張上主張順應(yīng)自然,無為而治。

故答案為:√。

本題考查莊子的思想。莊子主張順應(yīng)自然;無為而治。

識記歷史人物,區(qū)分他們的相關(guān)事跡或思想。【解析】√20、略

【分析】618年;隋朝滅亡,李淵稱帝建立唐朝,定都長安,他就是唐高祖;626年,唐高祖的第二個兒子李世民繼承皇位,次年改年號為貞觀,他就是歷史上有名的唐太宗。他統(tǒng)治時期政治比較清明,經(jīng)濟發(fā)展較快,國力逐步加強。歷史上稱當(dāng)時的統(tǒng)治為“貞觀之治”。

故答案為:

×。

本題考查唐朝建立及唐太宗時期的統(tǒng)治。

本題考查唐朝的相關(guān)知識點,考查學(xué)生識記歷史知識的能力。【解析】×四、判斷題(共3題,共9分)21、×【分析】【分析】約公元前2070年;禹建立夏朝,禹死后,傳位給啟,公天下變?yōu)榧姨煜?,禪讓制變?yōu)槭酪u制。

故答案為:錯誤。

【點評】本題考查了王位世襲制的相關(guān)知識點。22、×【分析】【分析】公元前2070年禹建立夏朝;定都陽城,這是我國歷史上第一個奴隸制王朝。故答案為:錯誤。

【點評】本題考查夏朝。本題主要考查夏朝的建立??疾閷W(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記能力。23、×【分析】本題考查的是夏、商、西周時期的史實。夏、商、西周時期是我國歷史上的青銅時代,但我國最早的青銅器出現(xiàn)在原始社會末期。【解析】【答案】錯五、識圖題(共3題,共15分)24、略

【分析】(1)本題考查唐朝和明朝的對外交往。根據(jù)材料一和所學(xué)知識可知,唐玄宗時,高僧鑒真東渡日本,為中日兩國的友好和文化傳播作出重大的貢獻。貞觀時,玄奘西游天竺取經(jīng),他是中印文化交流史上最杰出的使者。1405-1433年,鄭和七次下西洋,到過亞非三十多個國家和地區(qū),最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。(2)本題考查宋代的海外貿(mào)易。結(jié)合所學(xué),材料二中宋朝管理海外貿(mào)易的“專門機構(gòu)”的名稱是市舶司。宋代朝廷鼓勵海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司,加以管理。南宋的外貿(mào)所得,在財政收入中占有重要地位。(3)本題考查清朝的閉關(guān)鎖國政策。材料三中清朝“嚴(yán)格限制對外貿(mào)易”的政策是閉關(guān)鎖國政策。清朝統(tǒng)治者堅持以農(nóng)為本的傳統(tǒng)觀念,推行重本抑末政策,壓抑、限制民間工商業(yè)的發(fā)展。由于自給自足的封建經(jīng)濟穩(wěn)定,他們認為天朝物產(chǎn)豐富,無所不有,無需同外國進行經(jīng)濟交流,實行閉關(guān)鎖國政策。閉關(guān)鎖國使中國與世隔絕,既看不到世界形勢的變化,也未能適時地向西方學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù),使中國在世界上逐漸落伍了。(4)本題考查唐朝到清朝在對外交往上的變化趨勢。根據(jù)本題的解答內(nèi)容和所學(xué)知識可知,我國古代從唐朝到清朝在對外交往上由較為開放到閉關(guān)鎖國的趨勢?!窘馕觥浚?)鑒真東渡:玄奘西行。最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。(2)市舶司。(3)閉關(guān)鎖國政策。最重要影響:使中國在世界上逐漸落伍了或中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。(4)由較為開放到閉關(guān)鎖國。25、略

【分析】(1)本題考查青銅器的相關(guān)知識,考查從圖片和文字中提取歷史信息的能力。由文字說明中“中國的青銅文化起源于黃河流域,距今約5000年,止于公元前5世紀(jì)”

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