2025年浙教版高三生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版高三生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、關(guān)于下列結(jié)構(gòu)的說法；不正確的是（）

A.人體內(nèi)的胰島素的合成和分泌涉及的細(xì)胞器只有①②③⑤B.①③⑤上進(jìn)行的反應(yīng)一般都需要②提供能量C.活細(xì)胞中的③與蛋白質(zhì)的合成和加工、脂質(zhì)的加工有關(guān)D.①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性2、玉米葉肉細(xì)胞和蝗蟲體細(xì)胞中都具有的結(jié)構(gòu)是（）

①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③線粒體④葉綠體⑤中心體⑥核糖體⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．A.①②⑥⑦B.②④⑤⑦C.②③⑥⑦D.①③⑤⑥3、已知體內(nèi)某一大分子物質(zhì)的分子式是C3032H4816OxN780S8Fe8，由此作出下列結(jié)論正確的是（）A.該物質(zhì)最可能是蛋白質(zhì)，組成這個蛋白質(zhì)分子的氨基酸的最大數(shù)目是779個或（x-2）個B.如果該物質(zhì)是蛋白質(zhì)的話，且x≥800，則編碼形成該蛋白質(zhì)的核酸的相對分子質(zhì)量可以用下列式子計算而來：780×3×核苷酸的平均相對分子質(zhì)量C.以上物質(zhì)含有Fe元素可以說明，無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動有重要作用D.將以上分子置于沒有水分的環(huán)境中，其空間結(jié)構(gòu)可能發(fā)生改變，并可能不再表現(xiàn)特定生理活性4、酶在經(jīng)0℃和100℃溫度處理后，都沒有活性，因為（）A.經(jīng)過0℃處理的酶的活性不能恢復(fù)B.經(jīng)過100℃處理的酶的活性不能恢復(fù)C.經(jīng)過0℃處理的酶其空間結(jié)構(gòu)被破壞D.經(jīng)過100℃處理的酶被氧化分解5、有絲分裂的過程中，當(dāng)細(xì)胞的染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶核DNA分子數(shù)＝1∶2∶2時，該細(xì)胞還可能會發(fā)生A.細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行不均等分裂B.紡錘絲牽引著染色體向細(xì)胞中央運(yùn)動C.著絲點分裂，姐妹染色單體分離D.染色體變成細(xì)長而盤曲的染色質(zhì)絲6、以下關(guān)于基因突變的敘述，正確的是（）A.基因突變只發(fā)生在生殖細(xì)胞的形成過程中B.基因突變利多弊少，為生物進(jìn)化提供原材料C.運(yùn)用基因突變原理，人們可以進(jìn)行雜交育種D.顯性基因可以突變成隱性基因，反之亦然7、下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，錯誤的是（）A.吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于免疫細(xì)胞B.T淋巴細(xì)胞可以吞噬被抗原入侵的宿主細(xì)胞C.效應(yīng)T細(xì)胞可以釋放淋巴因子D.一個效應(yīng)B淋巴細(xì)胞（漿細(xì)胞）只能產(chǎn)生一種抗體8、下列何種情況與發(fā)生組織水腫無關(guān)()A.毛細(xì)淋巴管堵塞B.組織液中蛋白質(zhì)增多C.血漿中蛋白質(zhì)含量增多D.毛細(xì)血管通透性增加評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、如圖是某動物細(xì)胞分裂的一組圖象．請分析回答問題：

（1）該動體細(xì)胞中染色體數(shù)目是____條；

（2）屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞是____，含有染色單體的細(xì)胞是____，沒有同源染色體的細(xì)胞是____．10、如圖甲示反射弧模式圖；圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請分析回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是____，a、b、c、e和f共同組成____．

（2）乙圖是甲圖中____（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，此結(jié)構(gòu)叫____．

（3）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是____的，原因是________．11、（1）下表為組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境不同部位主要電解質(zhì)的含量：（單位：mmol/L）

。離子②③③陽。

離。

子Na+12142145K+1394.34.44.4Ca2+＜0.0012.52.42.4Mg2+1.61.11.11.1總計152.6149.9152.9152.9陰。

離。

子Cl-4104117HCO12242727HPO、H2PO2922.32.3蛋白質(zhì)54140.40.4其他53.65.96.26.2總計152.6149.9152.9152.9從表中數(shù)據(jù)分析可知，血漿中陰離子濃度和陽離子濃度的關(guān)系是_____．細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的電解質(zhì)含量的關(guān)系是____（填“大于”或“小于”或“相等”或“相近”）．細(xì)胞需要生活在滲透壓穩(wěn)定的溶液中，表中數(shù)據(jù)能否說明這一點，為什么？____．

（2）夏天氣溫高，人體大量出汗，如不及時補(bǔ)充水分，會使細(xì)胞外液的滲透壓____，水將從細(xì)胞____向細(xì)胞____轉(zhuǎn)移（填“內(nèi)”或“外”）．在身體缺水時體內(nèi)的抗利尿激素分泌量會____．

（3）人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定是在____等系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下實現(xiàn)的．12、下列表格內(nèi)數(shù)值表示某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)主要營養(yǎng)級的能量，下圖方框內(nèi)表示該池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈，其中a表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物總能量，b表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物同化的能量．分析回答：

。生物ab浮游植物90008100浮游動物700600雙翅目幼蟲150120搖蚊1000900太陽魚300210鱸魚4530（1）該池塘生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)食物鏈共有____條．其中處于第五的營養(yǎng)級的生物是____．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系的兩種生物是____．

（3）一年內(nèi)bi的利用途徑有____（至少答三項）．

（4）如果能量傳遞效率=（第n營養(yǎng)級同化的能量）/（第n-1營養(yǎng)級同化的能量），則能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率是____．

（5）要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中的各種生物、太陽能及土壤等非生物的物質(zhì)外，還應(yīng)必不可少的生物類群是____．

（6）鱸魚味道鮮美，如果人類大量捕殺該生態(tài)系統(tǒng)中的鱸魚，則搖蚊種群數(shù)量在短期內(nèi)將會發(fā)生的變化是____．

13、為探究植物細(xì)胞膜的透性；某同學(xué)以紅甜菜根（液泡中含有花青素）進(jìn)行下列實驗：

A將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出．

B．再分別放在清水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液．

C．測量這些溶液的花青素吸光度；得結(jié)果如圖．

請回答以下問題：

（1）上述實驗操作步驟的敘述存在著一個明顯的不足，沒有遵循實驗設(shè)計的____原則．請你對上述實驗中的不準(zhǔn)確的操作重新進(jìn)行敘述：____

（2）由圖中的曲線你可以得出的結(jié)論是____

（3）已知物質(zhì)A能促進(jìn)細(xì)胞膜上載體的活性．有人認(rèn)為：經(jīng)過不同溫度的處理是影響了細(xì)胞膜上運(yùn)載花青素的載體的活性．請你借助上述材料設(shè)計實驗證明該觀點是否正確．

材料用具：略．

實驗步驟：①____②____③____

結(jié)果與結(jié)論：①____②____．14、下列是一位同學(xué)探究酶特性的實驗設(shè)計：

。步驟操作方法試管ⅠⅡⅠⅡ1注入可溶性淀粉溶液2mL-2注入蔗糖溶液-2mL34注入斐林試劑1mL1mL（1）該探究實驗的假設(shè)是____．

（2）下面是步驟3的操作和實驗可能出現(xiàn)的結(jié)果，正確的是____．

A．加入淀粉酶；Ⅰ試管出現(xiàn)磚紅色沉淀。

B．加入蔗糖酶；Ⅱ試管出現(xiàn)磚紅色沉淀。

C．加入淀粉酶；都不出現(xiàn)磚紅色沉淀。

D．加入過氧化氫酶；Ⅰ試管出現(xiàn)磚紅色沉淀。

（3）該探究實驗中____是屬于自變量，____是屬于因變量．15、（2012秋?泉州校級期中）控制人血紅蛋白的基因分別位于11號和16號染色體上，胎兒期和成年期紅細(xì)胞中血紅蛋白合成情況如圖所示（注：α2表示兩條α肽鏈；其它同理）．

（1）人在不同發(fā)育時期血紅蛋白的組成不同，這是紅細(xì)胞中____的結(jié)果．圖中α鏈由141個氨基酸組成，β鏈由146個氨基酸組成，那么成年期血紅蛋白分子中的肽鍵數(shù)是____．

（2）圖中11號染色體上β珠蛋白基因中一個堿基對的改變，會導(dǎo)致谷氨酸被纈氨酸替換（人類鐮刀型細(xì)胞的貧血癥）．已知谷氨酸的密碼子之一為GAA，纈氨酸的密碼子之一為GUA．則突變后的基因中控制該氨基酸的相應(yīng)片段的堿基組成是____．

（3）下列哪種方法不能用來確診鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者_(dá)___．

A．顯微鏡檢測染色體形態(tài)B．顯微鏡檢測紅細(xì)胞形態(tài)。

C．檢測血紅蛋白的氨基酸序列D．基因診斷。

（4）一位研究者檢驗了東非某人群中290個兒童的血樣．在這個人群中；瘧疾和鐮刀形細(xì)胞貧血癥都流行，調(diào)查結(jié)果見表。

?；蛐突集懠膊换集懠部倲?shù)fa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp123143fa_questions_shengwu_temp123134247總數(shù)125165290基因型為bb的個體不到成年就會死亡．分析以上資料可以看出，在非洲瘧疾流行地區(qū)，鐮刀型細(xì)胞貧血癥和瘧疾共同作用的結(jié)果是____（選填“顯性純合子”、“雜合子”和“隱性純合子”）有了更多的生存機(jī)會．經(jīng)過長期的自然選擇，使b的基因頻率比瘧疾非流行地區(qū)____．（用“高”、“低”或“相同”回答）16、用低溫誘導(dǎo)促使植物開花的作用稱為春化作用．某些植物必須經(jīng)過春化作用才能開花結(jié)實；高溫；缺氧和缺水等均可以解除春化，一般植物在種子萌發(fā)后到植物營養(yǎng)生長的苗期感受低溫而完成春化．表是對冬小麥進(jìn)行春化處理的研究結(jié)果，請分析回答：

。冬小麥幼苗處理方式未經(jīng)低溫處理經(jīng)低溫處理先低溫處理后高溫處理檢測結(jié)果沒有某些特殊蛋白質(zhì)有某些特殊蛋白質(zhì)出現(xiàn)某些特殊蛋白質(zhì)，高溫處理后這些蛋白質(zhì)消失現(xiàn)象不能抽穗開花抽穗開花不能抽穗開花（1）決定冬小麥的抽穗開花的環(huán)境因素有____．

（2）春化產(chǎn)生的特定蛋白質(zhì)是否由突變基因引起？____為什么？____

（3）春化過程使植物內(nèi)某些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異，該過程稱為____，這些穩(wěn)定差異的根本原因是____．

（4）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用一定濃度的赤霉素處理某些植物，可以使這些植物不經(jīng)過低溫處理就可以開花．請你設(shè)計實驗探究赤霉素對冬小麥?zhǔn)欠裼型瑯拥淖饔?？赤霉素的適宜濃度范圍是多少？（只需寫出設(shè)計思路，不需作預(yù)測和結(jié)論）____．17、[生物一選修3現(xiàn)代生物科技專題】

請回答下列有關(guān)胚胎工程和基因工程的問題：

（1）將胚胎干細(xì)胞置于子宮內(nèi)發(fā)育成一個體，體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞具有____．將早期胚胎分割、移植可獲得多個同卵胚胎，這屬于動物的____方法．

（2）利用造血干細(xì)胞可以治療白血病，造血干細(xì)胞移植之前先要進(jìn)行培養(yǎng)．動物細(xì)胞培養(yǎng)一般分為____和____兩個階段，和植物細(xì)胞培養(yǎng)不同的是，培養(yǎng)時除需要適宜的溫度、無菌、無毒等環(huán)境條件以外，營養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、維生素、核苷酸，還要加入____；向培養(yǎng)液中通入95%氧氣和5%二氧化碳，氧氣參與細(xì)胞的代謝，二氧化碳可以維持培養(yǎng)基的____．

（3）目的基因的表達(dá)與鑒定是基因工程的重要環(huán)節(jié)．用____法可以在分子水平上檢測是否翻譯成了相應(yīng)蛋白質(zhì)．用實施基因工程的小麥做抗蟲或抗病的接種實驗，若仍患病，則必須在對____進(jìn)行改造或修飾，重新進(jìn)行基因工程的操作．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、人工誘變所引起的基因突變或染色體變異都是有利的．____．（判斷對錯）19、在人體中，如果該死亡的細(xì)胞沒有死亡，就可能導(dǎo)致細(xì)胞惡性增長．____（判斷對錯）20、有絲分裂后期，分離的姐妹染色單體以相同的速度移向細(xì)胞兩極T.正確F.錯誤21、在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時，吡羅紅甲基綠染色劑必須現(xiàn)配．____（判斷對錯）22、蛋白質(zhì)變性后，用雙縮尿試劑鑒定，不再顯示紫色．____（判斷對錯）23、調(diào)查某片樹林中一種鳥的種群密度，需要采用樣方估算的方法．____．（判斷對錯）24、脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇都是組成細(xì)胞膜的成分，其中磷脂最豐富．____．（判斷對錯）評卷人得分四、實驗題(共2題，共14分)25、下圖為種間植物細(xì)胞融合形成再生植物示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)步驟①是使植物細(xì)胞形成_____________階段，其關(guān)鍵技術(shù)是使用__________________________除去細(xì)胞壁。(2)步驟②一般要用__________________________誘導(dǎo)融合（寫出一種方法即可）。(3)③過程表示完成體細(xì)胞的雜交，此過程的標(biāo)志性現(xiàn)象是__________________________。(4)培養(yǎng)的雜種植物在形態(tài)上表現(xiàn)為雜種特性，其根本原因是：________________________。(5)親本A細(xì)胞與親本B細(xì)胞兩兩融合得到的細(xì)胞有__________________種。26、哺乳動物血鈣含量過低會發(fā)生肌肉抽搐。而血鈣含量受降鈣素（降血鈣作用）和甲狀旁腺素（升血鈣作用）的共同調(diào)節(jié)。為驗證兩種激素的上述作用；某研究團(tuán)隊用下列材料和用具做驗證實驗，其結(jié)果如圖（不考慮激素起作用后的變化）。

實驗材料和用具：3組大小和生理狀況相同的健康小鼠；生理鹽水，生理鹽水配制的適宜濃度降鈣素溶液和甲狀腺素溶液，注射器，鈣離子測定儀器等。請回答：

（1）實驗開始時（a時）給三組實驗小鼠注射的溶液分別是______。當(dāng)______組出現(xiàn)______癥狀時說明降鈣素有降血鈣作用。

（2）出現(xiàn)上述癥狀后（b時）再分別給三組實驗小鼠注射的溶液是：______。若出現(xiàn)如圖所示的實驗結(jié)果；證明甲狀旁腺素具有升血鈣作用。

（3）降鈣素與甲狀腺激素都是由甲狀腺細(xì)胞分泌的。研究發(fā)現(xiàn)，切除小鼠的垂體或者注射促甲狀腺激素（TSH）后，小鼠的血液中甲狀腺激素的含量發(fā)生改變，而降鈣素的含量基本不變，這一實驗現(xiàn)象說明______。評卷人得分五、簡答題(共3題，共21分)27、生長激素是一種由垂體分泌的蛋白質(zhì)類激素；缺乏生長激素會導(dǎo)致侏儒癥．傳統(tǒng)制藥工業(yè)是從豬腦中提取這類激素，產(chǎn)量很低．基因工程以細(xì)菌為受體細(xì)胞，將人生長激素基因?qū)肫渲?，?xì)菌增殖并表達(dá)產(chǎn)物．示意如圖：

（1）A與D分別是____．A在基因工程中稱為____．獲得B與C需要____酶，過程④需要____酶．

（2）C在基因工程中稱為____．為什么不能直接將C注入細(xì)菌體內(nèi)？________．過程⑤是將質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)菌，過程⑥篩選的必要性是因為____．

（3）過程⑦通過細(xì)菌的分裂增殖獲得大量的工程菌，產(chǎn)物的表達(dá)是通過____過程完成．28、（2016?湖北一模）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分結(jié)構(gòu)，其中神經(jīng)垂體無合成激素的功能．圖中甲、乙表示垂體的兩個部分．a(chǎn)～d表示物質(zhì)，已知a、b均為多肽類激素．據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖中a、d分別表示____和____．

（2）圖中a能促進(jìn)垂體分泌b，b又能促進(jìn)甲狀腺分泌c，這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)具有____調(diào)節(jié)的特點．

（3）從圖中來看激素d是由____產(chǎn)生的，若某人嚴(yán)重嘔吐或腹瀉，則d的分泌會____（增加、減少），尿量會____（增加、減少）．29、（2015秋?營山縣校級月考）如圖所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分．其中，甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進(jìn)行的生理活動過程，a、b；c分別代表圖中所示的三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素．乙圖表示垂體所分泌的TSH作用于甲狀腺的示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）當(dāng)受到寒冷刺激時，正常人體會立刻感覺到冷，這時位于皮膚和內(nèi)臟的____興奮，在____產(chǎn)生冷覺．當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中，過程____產(chǎn)生的激素增加；可作用于肝細(xì)胞和骨胳肌細(xì)胞等，使其代謝產(chǎn)熱量增加．

（2）圖中正常人體血液中a的含量變化對①②過程起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于____調(diào)節(jié)．

（3）如果用激素a飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，小白鼠對缺氧的敏感性將____．

（4）某疾病的病因是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用，從而引起甲狀腺功能亢進(jìn)，這類疾病在免疫學(xué)上稱為____?。?/p>

（5）圖中的胰島可分泌胰島素，必須與細(xì)胞膜上的____結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖濃度下降；如果人體組織細(xì)胞缺乏上述物質(zhì)，則可導(dǎo)致細(xì)胞____攝取血糖，繼而血糖水平過高．評卷人得分六、識圖作答題(共4題，共20分)30、圖乙細(xì)胞是將圖甲細(xì)胞放置于一定濃度蔗糖溶液中的結(jié)果；圖丙是將另外一種植物的細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3mol/L蔗糖和0.5mol/L尿素溶液中，觀察原生質(zhì)層的體積隨時間變化的結(jié)果，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖細(xì)胞中，全透性的結(jié)構(gòu)是____（填編號），乙圖細(xì)胞中半透性的原生質(zhì)層由____構(gòu)成（填編號）。

（2）乙圖細(xì)胞在質(zhì)壁分離結(jié)束時，⑧處充滿了____。（3）丙圖ABC中，表示細(xì)胞在蒸餾水中的是____，表示在0.3mol∕L蔗糖溶液中的是____。（填大寫字母）（4）bc段的細(xì)胞液濃度變化為____。（增大/減小/不變）

（5）試簡要分析B、C曲線差異的原因：B是因為在0.5mol∕L尿素溶液中的細(xì)胞開始時因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離，后由于____能進(jìn)入細(xì)胞，使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞因吸水而自動復(fù)原；C由于____不能進(jìn)入細(xì)胞，因此分離后不能發(fā)生自動復(fù)原。31、26、圖示為人體內(nèi)某些生命活動的過程，請據(jù)圖回答：

。

（1）圖中A、B、C、D代表血漿____、組織液____。（2）相對于內(nèi)環(huán)境來說，相當(dāng)于外界環(huán)境的是A、B、C、D中的____。（3）假如①為淀粉，則所形成的②由腸腔進(jìn)入A中的方式是____。經(jīng)過A的運(yùn)輸，②可到達(dá)身體各部組織細(xì)胞，在組織細(xì)胞內(nèi)，它的最主要的作用是____，參與該作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有____。（4）正常人體內(nèi)的A的pH相對穩(wěn)定，是由于在其中存在著多種緩沖物質(zhì)，最主要的是____。（5）A、B、C中成分基本相似，最主要的差別在于A中____的含量明顯比B、C中高。32、（10分）回答下列有關(guān)果園生態(tài)系統(tǒng)的問題：

（1）武勝縣某地將荒山改造為果園后，其在水土保持方面的作用非常明顯，這屬于生物多樣性的__________價值。要對果園土壤中小動物豐富度進(jìn)行調(diào)查研究時，常用的統(tǒng)計方法是和目測估計法。（2）科研人員對果園內(nèi)的栗癭蜂和長尾小蜂的數(shù)量進(jìn)行了連續(xù)5年的檢測，結(jié)果如右圖。據(jù)此判斷這兩個物種的種間關(guān)系是____________________。（3）將無機(jī)環(huán)境中的CO2轉(zhuǎn)化為生物群落中有機(jī)碳的主要生理過程是____；土壤微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中，可屬于____。（4）每年輸入果樹的能量，一部分被初級消費(fèi)者攝入，一部分儲存于果樹的營養(yǎng)器官中，其余能量的去處是____。（5）如果不對果園土壤進(jìn)行管理；果樹林下將會出現(xiàn)從一年生草本植物為優(yōu)勢，到多年生草本植物為優(yōu)勢，再到草本與灌木混生等階段的演替。在草本與灌木混生階段，果園內(nèi)很少有一年生草本植物生長，其原因是_____________________________。

33、為研究油菜素內(nèi)酯(BR)在植物向性生長中對生長素(IAA)的作用，科研人員以野生型和BR合成缺陷突變體擬南芥幼苗為材料進(jìn)行探究，實驗過程如下：①取三組幼苗水平放置，分別為野生型、野生型和BR合成缺陷突變體；②一組野生型幼苗施加外源BR，另外兩組不施加；③在適宜條件下培養(yǎng)三組幼苗，測定0～14h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度，結(jié)果如下圖所示：請回答下列問題：(1)上述實驗均應(yīng)在________(有光／黑暗)的條件下進(jìn)行，目的是________。其中對照組為________幼苗。(2)主根和胚軸彎曲的方向________。胚軸、主根可最早達(dá)到最大彎曲度的一組幼苗是________。BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時間較其他兩組________，這種現(xiàn)象說明________。(3)IAA可引起G酶基因表達(dá)，G酶可催化某無色底物生成藍(lán)色產(chǎn)物?？蒲腥藛T將轉(zhuǎn)入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突變體植株主根用含有無色底物的溶液浸泡一段時間后，觀察到，野生型植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物分布于分生區(qū)和伸長區(qū)，而BR合成缺陷突變體植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物僅分布于分生區(qū)，說明BR能________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】分析圖解：圖中①為高爾基體；②為線粒體、③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④為葉綠體、⑤為核糖體．

線粒體和葉綠體中均能產(chǎn)生ATP，但是葉綠體產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)，而線粒體產(chǎn)生的ATP可用于各項生命活動．【解析】【解答】解：A；胰島素屬于分泌蛋白；其的合成和分泌涉及到的細(xì)胞器有①高爾基體、②線粒體、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑤核糖體，A正確；

B；線粒體是細(xì)胞中的“動力工廠”；產(chǎn)生的ATP可用于各項生命活動，B正確；

C；活細(xì)胞中的③與蛋白質(zhì)的合成和加工、脂質(zhì)的合成有關(guān)；C錯誤；

D；①與③之間通過“出芽”形成囊泡；進(jìn)行轉(zhuǎn)化，該過程體現(xiàn)了生物膜的流動性，D正確．

故選：C．2、C【分析】【分析】玉米葉肉細(xì)胞和蝗蟲的體細(xì)胞都屬于真核細(xì)胞．玉米葉肉細(xì)胞屬于植物細(xì)胞，含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，在細(xì)胞質(zhì)中含有多種細(xì)胞器，如核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體和液泡，其中葉綠體只分布在葉肉細(xì)胞和幼莖表皮細(xì)胞中，液泡只分布在成熟的植物細(xì)胞中．蝗蟲的體細(xì)胞屬于動物細(xì)胞，含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，在細(xì)胞質(zhì)中含有多種細(xì)胞器，如核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和中心體，其中中心體還分布在低等植物細(xì)胞中．【解析】【解答】解：①玉米葉肉細(xì)胞含有細(xì)胞壁；但蝗蟲體細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，①錯誤；

②所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)；②正確；

③線粒體普遍分布在動植物細(xì)胞中；因此玉米葉肉細(xì)胞和蝗蟲的體細(xì)胞都具有線粒體，③正確；

④葉綠體只分布在植物的葉肉細(xì)胞和幼莖表皮細(xì)胞中；④錯誤；

⑤中心體分布在動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中；因此蝗蟲體細(xì)胞含有中心體，但玉米葉肉細(xì)胞不含中心體，⑤錯誤；

⑥核糖體普遍分布在真核生物和原核生物細(xì)胞中；⑥正確；

⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)普遍分布在動植物細(xì)胞中；⑦正確．

故選：C．3、D【分析】【分析】1；脫水縮合過程中涉及的計算：

（1）每個肽鍵中含有一個氧原子；每條肽鏈至少含有一個游離的羧基（含有2個氧原子），因此蛋白質(zhì)分子中至少含有氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)；

（2）每個肽鍵中含有一個氮原子；每條肽鏈至少含有一個游離的氨基（含有1個N原子），因此蛋白質(zhì)分子中至少含有氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)．

2、無機(jī)鹽的功能：（1）細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分．如：Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分．（2）維持細(xì)胞的生命活動．如血液鈣含量低會抽搐．（3）維持細(xì)胞的形態(tài)、酸堿度、滲透壓．【解析】【解答】解：A；每個氨基酸分子至少含有一個氨基酸和一個羧基；該物質(zhì)最可能是蛋白質(zhì)，組成這個蛋白質(zhì)分子的氨基酸的最大數(shù)目是780個或（x-1）個，A錯誤；

B；如果該物質(zhì)是蛋白質(zhì)的話；且x≥800，則編碼形成該蛋白質(zhì)的核酸（mRNA）的相對分子質(zhì)量最多可以用下列式子計算而來：780×3×核苷酸的平均相對分子質(zhì)量-脫水的水分子的平均相對分子質(zhì)量，B錯誤；

C；以上物質(zhì)含有Fe元素可以說明；無機(jī)鹽是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分，C錯誤；

D；將以上分子置于沒有水分的環(huán)境中；其空間結(jié)構(gòu)可能發(fā)生改變，并可能不再表現(xiàn)特定生理活性，D正確．

故選：D．4、B【分析】【分析】閱讀題干可知，該題是對高溫和低溫對酶活性影響的考查，低溫使酶的活性降低，但是不破壞酶的結(jié)構(gòu)，當(dāng)溫度升高使，酶活性可以恢復(fù)，高溫使酶的結(jié)構(gòu)改變而發(fā)生不能逆轉(zhuǎn)的失活．【解析】【解答】解：A；經(jīng)過0℃處理的酶的結(jié)構(gòu)沒有被破壞；酶的活性可以恢復(fù)，A錯誤；

B；經(jīng)過100℃處理的酶；酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞，酶的活性不能恢復(fù)，B正確；

C；由A分析可知；C錯誤；

D；由B分析可知；D錯誤．

故選：B．5、B【分析】【分析】本題考查細(xì)胞有絲分裂過程及其變化規(guī)律，意在考查考生的理解判斷能力。解此題的關(guān)鍵是理解有絲分裂的過程。由細(xì)胞中的染色體數(shù)：染色單體數(shù)：核DNA分子數(shù)=1：2：2可知，染色體已復(fù)制，但著絲點未分裂，說明該細(xì)胞可能處于有絲分裂前期和中期?！窘獯稹緼.細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行不均等分裂發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，A不符合題意；B.紡錘絲牽引著染色體向細(xì)胞中央運(yùn)動是進(jìn)入中期的過程，此時含有姐妹染色單體，B符合題意；C.有絲分裂后期發(fā)生著絲點分裂，姐妹染色單體分離，染色單體變?yōu)?，C不符合題意；D.染色體變成細(xì)長而盤曲的染色質(zhì)絲發(fā)生在有絲分裂末期，此時一條染色體上一個DNA，D不符合題意。故選B?！窘馕觥緽6、D【分析】【分析】1；基因突變是基因中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變；基因突變是不定向的；不是由環(huán)境決定的．

2；基因突變的特點：普遍性、隨機(jī)性、不定向的、低頻性、多害少利的．

3；基因突變對性狀的影響：

（1）基因突變改變生物性狀：突變引起密碼子改變；最終表現(xiàn)為蛋白質(zhì)的功能改變，從而影響生物的性狀，如鐮刀型細(xì)胞貧血癥．

（2）基因突變不改變生物性狀：

①體細(xì)胞中某基因發(fā)生改變；生殖細(xì)胞中不一定出現(xiàn)該基因．

②若該親代DNA上某個堿基對發(fā)生改變產(chǎn)生的是一個隱性基因；并將該隱性基因傳給子代，而子代為雜合子，則隱性性狀不會表現(xiàn)出來．

③根據(jù)密碼子的簡并性；有可能翻譯出相同的氨基酸．

④性狀表現(xiàn)是遺傳基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果，在某些環(huán)境條件下，改變了的基因可能并不會在性狀上表現(xiàn)出來等．【解析】【解答】解：A；基因突變可發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的間期；即體細(xì)胞和生殖細(xì)胞的形成過程中都能發(fā)生，A錯誤；

B；基因突變是多害少利的；對于生物個體是弊多于利，B錯誤；

C；運(yùn)用基因突變原理；人們可以進(jìn)行誘變育種，C錯誤；

D；基因突變的結(jié)果是一個基因突變成其等位基因；即顯性基因可以突變成隱性基因，隱性基因也可以突變成顯性基因，D正確；

故選：D．7、B【分析】【分析】免疫細(xì)胞：吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞．免疫活性物質(zhì)：抗體（由漿細(xì)胞分泌）、淋巴因子（由效應(yīng)T細(xì)胞分泌）、溶菌酶等．【解析】【解答】解：A；免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞；A正確；

B；細(xì)胞免疫中；效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，使靶細(xì)胞裂解死亡，T淋巴細(xì)胞不能吞噬被抗原入侵的宿主細(xì)胞，B錯誤；

C；效應(yīng)T細(xì)胞可以釋放淋巴因子；加強(qiáng)免疫殺傷力，C正確；

D；一個效應(yīng)B淋巴細(xì)胞（漿細(xì)胞）只能產(chǎn)生一種抗體；D正確．

故選：B．8、C【分析】【解析】試題解析：考查內(nèi)環(huán)境各組成成分的關(guān)系及細(xì)胞外液滲透壓的理解。引起組織水腫的原因總結(jié)如下：1、營養(yǎng)不良時，血漿蛋白合成量減少，血漿滲透壓降低，使水分進(jìn)入組織液，引起組織水腫。2、淋巴管阻塞。淋巴液回流受阻，組織液除了大部分從毛細(xì)血管靜脈端回流外，少部分還從淋巴管回流入血。當(dāng)淋巴管阻塞，淋巴回流受阻時，就可使含蛋白質(zhì)的淋巴液在組織間隙中積聚而引起水腫，稱為淋巴水腫。3、過敏性物質(zhì)引起——過敏性水腫。過敏反應(yīng)時組織釋放組織胺使毛細(xì)血管通透性加大，血漿中的蛋白質(zhì)滲出毛細(xì)血管進(jìn)入組織液，結(jié)果增加了組織液中蛋白質(zhì)的濃度而降低了血漿中蛋白質(zhì)的濃度，從而使組織液滲透壓升高而吸水?？键c：內(nèi)環(huán)境各組成成分的關(guān)系及細(xì)胞外液滲透壓的理解【解析】【答案】C二、填空題(共9題，共18分)9、4BDBCD【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：A細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；B細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體成對地排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期；C細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；D細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期．【解析】【解答】解：（1）A細(xì)胞處于有絲分裂后期；此時細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍，因此這個動物體細(xì)胞中染色體數(shù)目是4條．

（2）由以上分析可知；圖中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞是BD．姐妹染色單體從間期復(fù)制后出現(xiàn)到著絲點分裂后消失，因此含有染色單體的細(xì)胞是BC．含有同源染色體是細(xì)胞是ABC，沒有同源染色體的細(xì)胞是D．

故答案為：

（1）4

（2）BDBCD10、感受器反射弧d突觸單向神經(jīng)遞質(zhì)（只存在于突觸前膜的突觸小泡中，）只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜【分析】【分析】分析題圖：根據(jù)突觸的傳遞方向來看：f是感受器，e是傳入神經(jīng)，c是神經(jīng)中樞，b是傳出神經(jīng)，a是效應(yīng)器，d是突觸，乙圖：A是突觸小體，B是突觸后膜．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)突觸的傳遞方向來看：甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器，a、b；c、e和f共同組成反射弧．

（2）乙圖是甲圖中d突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖．

（3）因為神經(jīng)遞質(zhì)（只存在于突觸前膜的突觸小泡中）只能由突觸前膜釋放；然后作用于突觸后膜．故興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的．

故答案為：

（1）感受器反射弧。

（2）d突觸。

（3）單向神經(jīng)遞質(zhì)（只存在于突觸前膜的突觸小泡中，）只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜．11、相等相近能，溶液滲透壓的大小與溶質(zhì)顆粒的多少有關(guān)．表中數(shù)據(jù)表明細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的溶質(zhì)顆粒大致相等升高內(nèi)外增加神經(jīng)、體液和免疫【分析】【分析】Na+主要存在于細(xì)胞外，K+主要存在于細(xì)胞內(nèi)，①是細(xì)胞內(nèi)液，②③是細(xì)胞外液，又由于血漿中蛋白質(zhì)含量較高，所以②是血漿，由表格數(shù)據(jù)可知，血漿中陰離子濃度和陽離子濃度相等，細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的電解質(zhì)含量相近．【解析】【解答】解：（1）由表格數(shù)據(jù)可知；血漿中陰離子濃度和陽離子濃度相等，細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的電解質(zhì)含量相近；溶液滲透壓的大小與溶質(zhì)顆粒的多少有關(guān)．表中數(shù)據(jù)表明細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的溶質(zhì)顆粒大致相等，所以能說明細(xì)胞需要生活在滲透壓穩(wěn)定的溶液中．

（3）夏天氣溫高；出汗導(dǎo)致人體內(nèi)水分減少，細(xì)胞外液滲透壓升高，水分子從細(xì)胞內(nèi)向細(xì)胞外轉(zhuǎn)移，抗利尿激素具有促進(jìn)水分重吸收的能力，所以當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時，抗利尿激素分泌量增加．

（4）人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是神經(jīng)；體液和免疫調(diào)節(jié)．

故答案為：

（1）相等相近能；溶液滲透壓的大小與溶質(zhì)顆粒的多少有關(guān)．表中數(shù)據(jù)表明細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的溶質(zhì)顆粒大致相等。

（2）升高內(nèi)外增加。

（3）神經(jīng)、體液和免疫12、6鱸魚和人雙翅目幼蟲和太陽魚呼吸消耗、分解者利用、下一營養(yǎng)級利用18.6%分解者（或細(xì)菌真菌等））減少【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識題，考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈，物質(zhì)能量的流動，營養(yǎng)級等知識點，據(jù)此分析解答．生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物．消費(fèi)者是指不能進(jìn)行光合作用，必需以現(xiàn)成的有機(jī)物為食的動物．分解者包括腐生細(xì)菌和真菌．【解析】【解答】解：（1）該生態(tài)系統(tǒng)存在的食物鏈有：①浮游植物→浮游動物→雙翅目幼蟲→太陽魚→人；②浮游植物→浮游動物→雙翅目幼蟲→太陽魚→鱸魚→人、③浮游植物→浮游動物→太陽魚→人、④浮游植物→浮游動物→太陽魚→鱸魚→人、⑤浮游植物→搖蚊→太陽魚→鱸魚→人、⑥浮游植物→搖蚊→太陽魚→人；共6條食物鏈．食物鏈中處于第五營養(yǎng)級的是鱸魚和人．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系的兩種生物是雙翅目幼蟲和太陽魚．

（3）生物的同化量是指攝食量-糞便量；為進(jìn)入該營養(yǎng)級的總能量，一部分用于呼吸作用消耗，一部分被下一營養(yǎng)級利用，一部分被分解者分解．

（4）根據(jù)公式，能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率是=18.6%

（5）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成；生物部分又包括生產(chǎn)者；消費(fèi)者、分解者；因此若要組成完整的生態(tài)系統(tǒng)，則圖中還應(yīng)該具備的生物成分是分解者．（6）如果人類大量捕殺該生態(tài)系統(tǒng)中的鱸魚，被捕食者太陽魚的數(shù)量會在短期內(nèi)增加，故搖蚊種群數(shù)量在短期內(nèi)將會發(fā)生的變化是減少．

故答案為：

（1）6；鱸魚和人。

（2）雙翅目幼蟲和太陽魚。

（3）呼吸消耗；分解者利用、下一營養(yǎng)級利用。

（4）18.6%

（5）分解者（或細(xì)菌真菌等）

（6）減少13、等量將等量的相同大小的切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出；

再分別放在等量的清水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液受50℃以上的溫度處理后膜的透性大大增加取兩組等量的相同大小的切片，編號，一組加入A物質(zhì)處理一段時間，另一組不作處理，作為對照將兩組切片分別放在等量的清水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液測量兩組溶液的花青素吸光度并進(jìn)行比較如果兩組溶液的吸光度相同或相近，說明上述觀點不正確如果實驗組的吸光度大【分析】【分析】根據(jù)題干信息分析；（1）從實驗的過程看，實驗的目的是探究溫度對細(xì)胞膜通透性的影響，自變量是溫度，因變量是細(xì)胞膜的通透性．分析修訂實驗方案時，首先應(yīng)看有沒有對照，對照設(shè)置是否合理，是否遵循實驗設(shè)計的一般原則，還應(yīng)注意無關(guān)因素的影響等，綜合分析，本實驗缺乏等量原則，如“不同的切片”應(yīng)改為取等量的大小相同的切片．

（3）該實驗的目的是探究不同溫度的處理對細(xì)胞膜上運(yùn)載花青素的載體的活性的影響，根據(jù)所給物質(zhì)A的作用和前面的實驗方案，分析可得結(jié)論．【解析】【解答】解：（1）從實驗的過程看；實驗的目的是探究溫度對細(xì)胞膜通透性的影響，自變量是溫度，可設(shè)置具有一定梯度的系列溫度進(jìn)行相互對照．因變量是細(xì)胞膜的通透性，可通過測量這些溶液中的花青素的吸光度作為檢測指標(biāo)．分析修訂實驗方案時，首先應(yīng)看有沒有對照，對照設(shè)置是否合理，是否遵循實驗設(shè)計的一般原則．還應(yīng)注意無關(guān)因素的影響．

（2）從坐標(biāo)圖看；10～50℃時，溶液中的花青素吸光度低且相同．50℃之后，膜的通透性增大，花青素透出細(xì)胞，溶液中的花青素吸光度增大．

（3）根據(jù)實驗?zāi)康募霸?；可知實驗步驟：①取兩組等量的相同大小的切片，進(jìn)行編號，一組加入物質(zhì)A處理一段時間，另一組不做處理，作為對照；②將兩組切片分別放在等量的清水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液；③測量兩組溶液的花青素吸光度并進(jìn)行比較．

結(jié)果與結(jié)論：①如果兩組溶液的吸光度相同或相近；說明上述觀點不正確；②如果實驗組的吸光度大于對照組，說明上述觀點正確．

故答案為：

（1）等量將等量的相同大小的切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出；再分別放在等量的清水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液。

（2）受50℃以上的溫度處理后膜的透性大大增加。

（3）實驗步驟：

①取兩組等量的相同大小的切片；編號，一組加入A物質(zhì)處理一段時間，另一組不作處理，作為對照。

②將兩組切片分別放在等量的清水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液。

③測量兩組溶液的花青素吸光度并進(jìn)行比較。

結(jié)果與結(jié)論：

①如果兩組溶液的吸光度相同或相近；說明上述觀點不正確。

②如果實驗組的吸光度大14、酶具有專一性C底物種類還原糖【分析】【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物；大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑）；專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活）．

表格中底物分別是淀粉溶液和蔗糖溶液，驗證酶的專一性，步驟3加入的試劑應(yīng)該是淀粉酶溶液．【解析】【解答】解：（1）實驗中的材料選擇的是淀粉和蔗糖；驗證的是酶的專一性，所以可以提出假設(shè)，酶的催化具有專一性．

（2）由于實驗過程中使用的是斐林試劑檢測實驗現(xiàn)象；斐林試劑與還原糖在水浴加熱的條件下可以產(chǎn)生磚紅色沉淀，步驟3應(yīng)加入的試劑是淀粉酶，可以催化淀粉水解成麥芽糖，不能催化蔗糖的水解．故選：C．

（3）實驗中；探究的是酶的專一性，自變量是底物的種類，產(chǎn)物還原糖屬于因變量．

故答案為：（1）專一性。

（2）C

（3）底物種類還原糖15、基因選擇性表達(dá)570A雜合子高【分析】【分析】1；由圖解可知；胎兒期和成年期合成的血紅蛋白的組成不同，這是紅細(xì)胞中不同基因選擇性表達(dá)的結(jié)果．注意α鏈和β鏈都分別由2條鏈構(gòu)成，所以肽鍵數(shù)目為：2×（141-1+146-1）=570（個）．

2；注意審題；要求寫出的不是正?；?，也不是密碼子，而是“突變后的基因”，要注意雙鏈，不可以寫成單鏈．

3、基因突變不能通過檢查染色體來檢查．【解析】【解答】解：（1）血紅蛋白不同是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果；肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=141×2+146×2-2=570

（2）突變后密碼子為GUA，故基因的堿基組成成是

（3）基因突變是由于DNA分子中發(fā)生堿基對的增添；缺失和替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變；是微小突變，用顯微鏡檢測染色體是檢測不到的．

（4）由以上資料可知，雜合子有更多的生存機(jī)會；經(jīng)過長期的自然選擇，使b的基因頻率比瘧疾非流行地區(qū)高．

故答案為：

（1）基因選擇性表達(dá)570

（2）

（3）A

（4）雜合子高16、溫度；氧濃度、水分不是細(xì)胞中原來就存在這些特殊蛋白質(zhì)的基因；春化作用（低溫處理）激活了這些基因．細(xì)胞分化特定基因表達(dá)或抑制選取粒大飽滿的冬小麥種子若干，浸種并使其萌芽．配制不同濃度梯度的赤霉素溶液．

對照組：冬小麥幼苗10株；不經(jīng)低溫和赤霉素處理。

實驗組A：冬小麥幼苗10株；低溫處理。

實驗組B：不經(jīng)低溫，然后用不同濃度梯度的赤霉素溶液處理，每種濃度的赤霉素溶液處理10株冬小麥幼苗．【分析】【分析】赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長、引起植株增高，促進(jìn)種子萌發(fā)和果實成熟．【解析】【解答】解：（1）由題干中“高溫；缺氧和缺水等均可以解除春化”可得決定冬小麥的抽穗開花的環(huán)境因素有溫度、氧濃度、水分．

（2）細(xì)胞中原來就存在這些特殊蛋白質(zhì)的基因；春化作用（低溫處理）只是激活了這些基因，故春化產(chǎn)生的特定蛋白質(zhì)不是由突變基因引起．

（3）在個體發(fā)育中；由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程，稱細(xì)胞分化，細(xì)胞分化的實質(zhì)：基因選擇性表達(dá)．

（4）探究赤霉素對冬小麥?zhǔn)欠裼型瑯拥淖饔玫膶嶒灒粚嶒炞宰兞浚撼嗝顾厝芤簼舛?，實驗要求①對照原則；②單一變量原則．

選取粒大飽滿的冬小麥種子若干；浸種并使其萌芽．配制不同濃度梯度的赤霉素溶液．

對照組：冬小麥幼苗10株；不經(jīng)低溫和赤霉素處理。

實驗組A：冬小麥幼苗10株；低溫處理。

實驗組B：不經(jīng)低溫；然后用不同濃度梯度的赤霉素溶液處理，每種濃度的赤霉素溶液處理10株冬小麥幼苗．

故答案為：（1）溫度；氧濃度、水分。

（2）不是細(xì)胞中原來就存在這些特殊蛋白質(zhì)的基因；春化作用（低溫處理）激活了這些基因．

（3）細(xì)胞分化特定基因表達(dá)或抑制。

（4）選取粒大飽滿的冬小麥種子若干；浸種并使其萌芽．配制不同濃度梯度的赤霉素溶液．

對照組：冬小麥幼苗10株；不經(jīng)低溫和赤霉素處理。

實驗組A：冬小麥幼苗10株；低溫處理。

實驗組B：不經(jīng)低溫，然后用不同濃度梯度的赤霉素溶液處理，每種濃度的赤霉素溶液處理10株冬小麥幼苗．17、全能性無性繁殖或克隆原代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)動物血清或血漿pH抗原--抗體雜交法目的基因【分析】【分析】胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性；能發(fā)育形成完整個體．

動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：①無菌、無毒的環(huán)境：消毒、滅菌；添加一定量的抗生素；定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物．②營養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)．③溫度和PH．④氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2；二氧化碳可以維持培養(yǎng)基的pH．

基因工程分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因，用DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA，用分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)，用抗原-抗體雜交法．【解析】【解答】解：（1）胚胎干細(xì)胞能發(fā)育成個體；體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞具有全能性．因為來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此胚胎分割可看作動物無性繁殖或克隆方法之一．

（2）動物細(xì)胞培養(yǎng)一般分為原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)兩個階段．動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：①無菌、無毒的環(huán)境：消毒、滅菌；添加一定量的抗生素；定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物．②營養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)．③溫度和PH．④氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2；二氧化碳可以維持培養(yǎng)基的pH．

（3）在分子水平上檢測是否翻譯成了相應(yīng)蛋白質(zhì)；可以用抗原--抗體雜交法．用實施基因工程的小麥做抗蟲或抗病的接種實驗，若仍患病，則必須在對目的基因進(jìn)行改造或修飾，重新進(jìn)行基因工程的操作．

故答案：（1）全能性無性繁殖或克隆。

（2）原代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)動物血清或血漿pH

（3）抗原--抗體雜交法目的基因三、判斷題(共7題，共14分)18、×【分析】【分析】1；基因突變具有低頻性、普遍性、不定向性和多害少利性．

2、染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異，染色體結(jié)構(gòu)變異會引起基因數(shù)目的改變及基因在染色體上的排列順序的改變，染色體結(jié)構(gòu)變異對生物性狀的影響較大，甚至?xí)股矬w死亡．【解析】【解答】解：由分析可知；人工誘變所引起的基因突變或染色體變異大多數(shù)是不利的．

故答案為：×19、√【分析】【分析】細(xì)胞的死亡分兩種，一種是因為外界因素，環(huán)境的變化被“他殺”；另外一種就是獲獎?wù)哐芯康摹俺绦蛐约?xì)胞死亡”，它是細(xì)胞的一種生理性死，壽終正寢，屬于主動性的“自殺行為”．【解析】【解答】解：細(xì)胞死亡也分該死的和不該死的．如果該死亡的細(xì)胞沒有死亡；就可能導(dǎo)致細(xì)胞惡性增長，形成癌癥；如果不該死亡的細(xì)胞過多地死亡，比如受艾滋病病毒的攻擊，不該死亡的淋巴細(xì)胞大批死亡，就會破壞人體的免疫能力，導(dǎo)致艾滋病發(fā)作．

故答案為：√20、F【分析】略【解析】F21、√【分析】【分析】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗：

1；原理（1）真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi)；RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中．（2）甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠對DNA親和力強(qiáng)，使DNA顯現(xiàn)出綠色，而吡羅紅對RNA的親和力強(qiáng)，使RNA呈現(xiàn)出紅色．

2；實驗試劑：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液、甲基綠和吡羅紅、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸；

3；鹽酸的作用①鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性；加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)；②鹽酸使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，便于DNA與染色劑的結(jié)合．

4；注意事項1．材料的選擇①選用的實驗材料既要容易獲得；又要便于觀察；②常用的觀察材料由人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞（為避免原有顏色的干擾，不可使用紫色表皮細(xì)胞）2．取材要點①取口腔上皮細(xì)胞之前，應(yīng)先漱口，以避免裝片中出現(xiàn)太多的雜質(zhì)；②取洋蔥表皮細(xì)胞時，盡量避免材料上帶有葉肉組織細(xì)胞．3．沖洗載玻片時水的流速要盡量慢，切忌直接用水龍頭沖洗．

5、實驗步驟：取材、水解、沖洗、染色、觀察．【解析】【解答】解：吡羅紅甲基綠染色劑應(yīng)現(xiàn)配現(xiàn)用；題干正確．

故答案為：√22、×【分析】【分析】本題是對蛋白質(zhì)的檢測方法、蛋白質(zhì)變性的綜合性考查，回憶蛋白質(zhì)的功能、蛋白質(zhì)的檢測方法、蛋白質(zhì)變性的因素和原理，然后分析選項進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：蛋白質(zhì)變性；破壞的是空間結(jié)構(gòu)，并沒有破壞肽鍵，而含有兩個或兩個以上肽鍵的化合物與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．故蛋白質(zhì)變性后，用雙縮尿試劑鑒定，仍然顯示紫色．

故答案為：×23、√【分析】【分析】活動能力大的動物常用標(biāo)志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標(biāo)志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度．【解析】【解答】解：鳥的活動能力較強(qiáng)；活動范圍廣，難以逐一計算，采用標(biāo)志重捕法估算種群密度．

故答案為：

√24、√【分析】【分析】本題是對脂質(zhì)的分類和功能、細(xì)胞膜成分的考查，梳理脂質(zhì)的分類和不同脂質(zhì)的功能及細(xì)胞膜的組成成分，然后分析判斷．【解析】【解答】解：脂質(zhì)分為脂肪；磷脂和固醇；固醇分為膽固醇、性激素和維生素D，其中膽固醇的功能之一是細(xì)胞膜的主要組成成分，磷脂是生物膜的基本骨架，因此脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇都是組成細(xì)胞膜的成分，其中磷脂最豐富．

故：

√四、實驗題(共2題，共14分)25、略

【分析】?【分析】本題考查了植物體細(xì)胞雜交、細(xì)胞分化的相關(guān)知識，有一定的綜合性，意在考查學(xué)生識記和理解能力?！窘獯稹浚?）步驟①是去除細(xì)胞壁得到原生質(zhì)體的過程；該過程需采用酶解法，即用纖維素酶和果膠酶處理。

（2）步驟②是誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過程；該過程可用物理法（離心；振動、電激等）或化學(xué)法（聚乙二醇）。

（3）③中進(jìn)行的原生質(zhì)體的融合；成為一個新的雜種細(xì)胞的標(biāo)志是雜種細(xì)胞再生出新的細(xì)胞壁。

（4）培養(yǎng)的雜種植株具有雙親的全部遺傳物質(zhì)，因此其在形態(tài)上表現(xiàn)為雜種特性。（5）植物細(xì)胞首先要用纖維素酶和果膠酶去掉細(xì)胞壁，然后用聚乙二醇誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合，形成雜種細(xì)胞。A細(xì)胞和B細(xì)胞融合后形成AA、BB和AB三種融合細(xì)胞?！窘馕觥?1)原生質(zhì)體纖維素酶、果膠酶（寫全得1分）(2)離心、振動、電激等物理方法或聚乙二醇等化學(xué)方法(3)雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁(4)雜種植物具有雙親細(xì)胞的全部遺傳物質(zhì)(5)3種26、A組注射生理鹽水，B、C組都注射等量的降鈣素溶液B、C肌肉抽搐A、B組注射生理鹽水，C組注射等量的甲狀旁腺素溶液TSH會使甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺素而不會分泌降鈣素/降鈣素不是由分泌甲狀腺激素的細(xì)胞產(chǎn)生的【分析】解：（1）哺乳動物血鈣含量過低會發(fā)生肌肉抽搐。而血鈣含量受降鈣素（降血鈣作用）和甲狀旁腺素（升血鈣作用）的共同調(diào)節(jié)；驗證兩種激素的上述作用，結(jié)合曲線圖分析：實驗開始時（a時）給三組實驗小鼠注射的溶液分別是：A組注射生理鹽水，B；C組都注射等量的降鈣素溶液，當(dāng)B、C組出現(xiàn)肌肉抽搐狀時說明降鈣素有降血鈣作用。

（2）出現(xiàn)上述癥狀后（b時）再分別給三組實驗小鼠注射的溶液是：A；B組注射生理鹽水；C組注射等量的甲狀旁腺素溶液，若出現(xiàn)如圖所示的實驗結(jié)果，證明甲狀旁腺素具有升血鈣作用。

（3）降鈣素與甲狀腺激素都是由甲狀腺細(xì)胞分泌的。研究發(fā)現(xiàn)；切除小鼠的垂體或者注射促甲狀腺激素（TSH）后，小鼠的血液中甲狀腺激素的含量發(fā)生改變，而降鈣素的含量基本不變，這一實驗現(xiàn)象說明TSH會使甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺素而不會分泌降鈣素或者降鈣素不是由分泌甲狀腺激素的細(xì)胞產(chǎn)生的。

故答案為：

（1）A組注射生理鹽水；B；C組都注射等量的降鈣素溶液B、C肌肉抽搐。

（2）A；B組注射生理鹽水；C組注射等量的甲狀旁腺素溶液。

（3）TSH會使甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺素而不會分泌降鈣素/降鈣素不是由分泌甲狀腺激素的細(xì)胞產(chǎn)生的（合理敘述給分）。

要驗證降鈣素和甲狀旁腺素的作用以及血鈣含量過低會發(fā)生肌肉抽搐，且結(jié)合實驗結(jié)果（折線圖趨勢）分析可知：實驗可作如下操作：在a時刻，將3組大白鼠編號為A、B、C，給A組注射生理鹽水，給B組、C組分別注射等量降鈣素溶液；待B組、C組發(fā)生肌肉抽搐后，再在b時刻為A；B組注射生理鹽水、C組注射甲狀旁腺素溶液；觀察并對對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析。

本題考查激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識與實驗設(shè)計的原則，旨在考查考生知識的遷移運(yùn)用能力與實驗探究能力。【解析】A組注射生理鹽水，B、C組都注射等量的降鈣素溶液B、C肌肉抽搐A、B組注射生理鹽水，C組注射等量的甲狀旁腺素溶液TSH會使甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺素而不會分泌降鈣素/降鈣素不是由分泌甲狀腺激素的細(xì)胞產(chǎn)生的五、簡答題(共3題，共21分)27、質(zhì)粒、重組質(zhì)粒運(yùn)載體限制酶DNA連接酶目的基因為了讓目的基因在受體細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定的存在、復(fù)制并表達(dá)導(dǎo)入到受體細(xì)胞中的可能是普通質(zhì)粒轉(zhuǎn)錄、翻譯【分析】【分析】1；基因工程的基本工具：“分子手術(shù)刀”--限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、“分子縫合針”--DNA連接酶、“分子運(yùn)輸車”--載體．

2；載體具備的條件：①能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存．

②具有一至多個限制酶切點；供外源DNA片段插入．

③具有標(biāo)記基因；供重組DNA的鑒定和選擇．

3；目的基因的檢測和表達(dá)。

①首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因；方法是采用DNA分子雜交技術(shù)．

②其次還要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；方法是采用用標(biāo)記的目的基因作探針與mRNA雜交．

③最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)；方法是從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì)，用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交．

④有時還需進(jìn)行個體生物學(xué)水平的鑒定．如轉(zhuǎn)基因抗蟲植物是否出現(xiàn)抗蟲性狀．【解析】【解答】解：（1）A分析圖解可知；A為小型環(huán)狀DNA，此為質(zhì)粒；質(zhì)粒和目的基因利用利用限制酶和DNA連接酶作用構(gòu)建重組質(zhì)粒，即圖中D表示重組質(zhì)粒．質(zhì)粒在基因工程中稱為運(yùn)載體．

（2）C在基因工程中稱為目的基因．由于；目的基因在受體細(xì)胞中不能穩(wěn)定存在并表達(dá)，因此需要將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合后才能導(dǎo)入受體細(xì)胞，而不能直接將C注入細(xì)菌體內(nèi)．過程⑤是將質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)菌，由于導(dǎo)入受體細(xì)胞的可能是普通質(zhì)粒；也可能是重組質(zhì)粒，因此必須要進(jìn)行篩選．

（3）過程⑦通過細(xì)菌的分裂增殖獲得大量的工程菌；產(chǎn)物的表達(dá)就是基因的表達(dá)，基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個步驟．

故答案為：

（1）質(zhì)粒；重組質(zhì)粒運(yùn)載體限制酶DNA連接酶。

（2）目的基因為了讓目的基因在受體細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定的存在；復(fù)制并表達(dá)導(dǎo)入到受體細(xì)胞中的可能是普通質(zhì)粒。

（3）轉(zhuǎn)錄、翻譯28、促甲狀腺激素釋放激素抗利尿激素分級下丘腦增加減少【分析】【分析】分析題圖可知，垂體的甲產(chǎn)生的物質(zhì)b作用于甲狀腺，甲狀腺產(chǎn)生的物質(zhì)c作用于垂體甲和下丘腦，甲屬于腺垂體，產(chǎn)生的物質(zhì)b是促甲狀腺激素；d物質(zhì)的靶器官是腎小管、集合管，d是抗利尿激素；由題意可知a是促甲狀腺激素釋放激素，由于甲狀腺激素對垂體和下丘腦的分泌活動有反饋調(diào)節(jié)作用，當(dāng)甲狀腺激素含量升高時會抑制垂體和下丘腦的分泌相應(yīng)的激素，使甲狀腺激素維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．【解析】【解答】解：（1）由題意可知a是促甲狀腺激素釋放激素，垂體的甲產(chǎn)生的物質(zhì)b作用于甲狀腺，甲狀腺產(chǎn)生的物質(zhì)c作用于垂體甲和下丘腦，甲屬于腺垂體，產(chǎn)生的物質(zhì)b是促甲狀腺激素；d物質(zhì)的靶器官是腎小管；集合管；d是抗利尿激素．

（2）圖中促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素；促甲狀腺激素又能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)具有分級調(diào)節(jié)的特點．

（3）d物質(zhì)的靶器官是腎小管；集合管；d是抗利尿激素．若某人嚴(yán)重嘔吐或腹瀉，會造成失水，則抗利尿激素的分泌會增加，促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，尿量會減少．

故答案應(yīng)為：

（1）促甲狀腺激素釋放激素抗利尿激素。

（2）分級。

（3）下丘腦增加減少29、冷覺感受器（或者感受器）大腦皮層（感覺區(qū)）③負(fù)反饋（或反饋）增大自身免疫胰島素受體（糖蛋白）減少（停止）【分析】【分析】1；正反饋與負(fù)反饋的區(qū)別：正反饋是系統(tǒng)作用的結(jié)果反過來促進(jìn)了這個過程；例如污染的湖泊中一條魚死亡后會加劇更多的魚的死亡，即促進(jìn)+促進(jìn)+型；負(fù)反饋是系統(tǒng)作用的結(jié)果反過來抑制了這個過程，例如甲狀腺激素的分泌，血液甲狀腺激素含量增加會反過來抑制促激素的分泌，即促進(jìn)+抑制-型或抑制-促進(jìn)+型．

2、自身免疫病是指免疫系統(tǒng)過于強(qiáng)烈，把自身器官細(xì)胞當(dāng)成抗原攻擊的免疫失調(diào)癥．【解析】【解答】解：（1）寒冷刺激的是冷覺感受器；位于皮膚和內(nèi)臟，產(chǎn)生冷覺的軀體感覺中樞在大腦皮層．①為下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素的過程，②為垂體分泌促甲狀腺激素的過程，③為甲狀腺分泌甲狀腺激素的過程，當(dāng)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境中，可作用于肝細(xì)胞和骨胳肌細(xì)胞等，使其代謝產(chǎn)熱量增加為甲狀腺激素的分泌③．

（2）激素a為甲狀腺激素；正常人血液中甲狀腺激素含量升高時對①②過程起抑制作用，血液中甲狀腺激素含量降低時對①②過程起促進(jìn)作用，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制．

（3）用激素a甲狀腺激素飼喂小白鼠；由于甲狀腺激素有促進(jìn)細(xì)胞代謝的作用，使小鼠組織細(xì)胞代謝旺盛，消耗更多的氧氣，放入密閉容器中，小白鼠對缺氧的敏感性將增大．

（4）該疾病產(chǎn)生的大量TSH受體的抗體；可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用，促進(jìn)甲狀腺激素的分泌，從而引起甲狀腺功能亢進(jìn)，該抗體與T