2025年岳麓版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷126考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、“行營(yíng)到處即為家，一卓穹廬數(shù)乘車(chē)。千里山川無(wú)土著，四時(shí)畋獵是生涯”描繪的是哪個(gè)少數(shù)民族的生活()A.西夏B.契丹C.黨項(xiàng)D.女真族2、當(dāng)年明月的一部《明朝那些事兒》吸引了大批青少年讀者。下列史實(shí)不可能出現(xiàn)在這部作品中的是（）A.平定回部貴族叛亂B.“胡藍(lán)之獄”C.鄭和下西洋D.戚繼光抗倭3、下圖所示的工程最主要的作用是（）

A.抵御外敵B.防洪灌溉C.方便交通D.治理水患4、下列人物與作品搭配錯(cuò)誤的一組是（）A.祖沖之-《女史箴圖》B.賈思勰-《齊民要術(shù)》C.酈道元-《水經(jīng)注》D.王羲之-書(shū)圣5、《史記》記載，秦孝公死后，太子即位，守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，商鞅也因此遭遇了車(chē)裂的命運(yùn)。這主要是因?yàn)樯眺弊兎ㄓ|動(dòng)了大貴族的利益。商鞅變法內(nèi)容中，最能觸動(dòng)大貴族利益的是A.國(guó)家承認(rèn)土地私有B.允許土地自由買(mǎi)賣(mài)C.根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅D.建立縣制6、從堯舜禹的“禪讓”可以看出，當(dāng)時(shí)推舉部落首領(lǐng)的標(biāo)準(zhǔn)是（）A.財(cái)富多少B.是否治水成功C.選賢與能D.家族譜系評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、秦漢時(shí)期雕塑藝術(shù)的杰出代表是____。8、被北方和西北地區(qū)的各少數(shù)民族尊奉為“天可汗”的大唐皇帝______。9、走近遺跡；觸摸歷史，歷史遺跡是人類(lèi)文明的活化石。

每年清明眾多海外華僑踏上尋根之旅，共同祭拜人文始祖______；瞻仰武侯墓，細(xì)數(shù)蜀漢承相______加速西南地區(qū)開(kāi)發(fā)所留下的痕跡。10、______前期，______地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣是______。11、河姆渡人的房屋主要是______式建筑，而半坡人的房屋主要是______式圓形房屋。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、“她確實(shí)是個(gè)治國(guó)之才，既有識(shí)人之智，又有用人之術(shù)。”這是毛澤東對(duì)我國(guó)歷史上唯一的女皇帝武則天的評(píng)價(jià)。她統(tǒng)治時(shí)期，重用賢臣房玄齡、魏征。

。A.正確B.錯(cuò)誤13、武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝，她在位期間，國(guó)力不斷增強(qiáng)。這為后來(lái)“開(kāi)元盛世“局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。

。A.正確B.錯(cuò)誤14、史料：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一”——唐太宗推論：唐太宗采用和親方法，嫁文成公主、金城公主到吐蕃，實(shí)現(xiàn)了民族平等。（）。A.正確B.錯(cuò)誤15、公元前356年，商鞅在秦穆公的支持下進(jìn)行變法。______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、（請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確）

成語(yǔ)“退避三舍”的故事，是發(fā)生在秦楚兩國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)期間。17、史實(shí)：“法令出一”“別黑白而定一尊”“天下之事無(wú)小大皆決于上”“主獨(dú)裁而天下無(wú)所制也?！保ǎ?/p>

──《史記?秦始皇本紀(jì)》

推論：皇帝處于獨(dú)尊的地位，擁有至高無(wú)上的權(quán)力．18、“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)日曛得游人醉，直把杭州當(dāng)汴洲?！备鶕?jù)詩(shī)歌內(nèi)容，據(jù)此判斷作者生活的歷史時(shí)期應(yīng)是南宋與遼、西夏對(duì)峙的時(shí)期。（）19、中國(guó)歷史上第一個(gè)封建王朝是夏朝。______（判斷對(duì)錯(cuò)）20、中國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教是佛教。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、辨析題(共3題，共30分)21、興水利，除水害，事關(guān)人類(lèi)生存?！八囊?guī)模從表面上看，遠(yuǎn)不如長(zhǎng)城宏大，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄Ｇ辍！庇捎谒男藿?，使成都平原成為富饒的“天府之?guó)”?！八敝傅氖菓?zhàn)國(guó)時(shí)期修建的靈渠這一水利工程。上述說(shuō)法對(duì)不對(duì)？請(qǐng)說(shuō)明理由。22、甲骨文是指刻寫(xiě)在青銅器或獸骨上的一種比較成熟的文字；對(duì)研究商朝的歷史有重要任何價(jià)值。

判斷上述材料正誤；理由是什么？23、小江在編寫(xiě)的歷史小故事中寫(xiě)道“高僧鑒真歷經(jīng)艱險(xiǎn)，終于攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安。他專(zhuān)心翻譯佛經(jīng)，還以親身見(jiàn)聞寫(xiě)成《大唐西域記》。”你覺(jué)得小江的歷史故事符合歷史事嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共4題，共16分)24、閱讀下列圖片請(qǐng)回答：

（1）結(jié)合圖片和所學(xué)知識(shí)回答，和兩宋并立的少數(shù)民族政權(quán)各有哪些？

（2）遼與北宋、西夏與北宋以及金與南宋之間的議和的內(nèi)容有什么相似之處？

（3）從圖一到圖二說(shuō)明政權(quán)關(guān)系發(fā)生了哪些變化？

（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明兩宋時(shí)期民族關(guān)系有何特點(diǎn)？舉例說(shuō)明25、觀察下列圖片，回答問(wèn)題。

。

ABC⑴圖A所反映的文字是什么？⑵圖B是我國(guó)大型青銅器的代表作，它的名字是什么？⑶通過(guò)圖A和圖B，我們可以了解到哪個(gè)朝代的情況？⑷圖C書(shū)法被譽(yù)為“飄若浮云，矯若驚龍”，它創(chuàng)作于哪個(gè)朝代？作品名稱(chēng)是什么？作者是誰(shuí)？26、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一在北京人的遺址中，發(fā)現(xiàn)了大量木炭和幾處較厚的灰燼堆，埋著燒裂的石頭、獸骨和樹(shù)葉材料二。

（1）北京人生活的主要地域在哪里？距今約多少年？（2）上述材料證明了什么？（3）材料所證明的事實(shí)有什么意義？27、題.閱讀下列材料，正確回答問(wèn)題。圖（一)圖（二）(1)圖一中主人公在毛澤東詩(shī)詞《沁園春.雪》中被稱(chēng)為“一代天驕”，依據(jù)史實(shí)指出他一生中突出的功績(jī)。(2)圖二中人物完成全國(guó)性統(tǒng)一是在哪一年？有何重大意義？(3)兩幅圖中的主人公身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？（言之有理即可）評(píng)卷人得分六、連線題(共4題，共32分)28、很多成語(yǔ)都來(lái)自我國(guó)古代歷史故事，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，寓意深刻。你知道下列成語(yǔ)與哪些歷史事件相關(guān)?用線條將它們連接起來(lái)。29、（三）連線題：（請(qǐng)將下列相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線連起來(lái)，5分）30、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中國(guó)學(xué)術(shù)上出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”的局面，下列人物和他們的主張，請(qǐng)你用直線把相關(guān)內(nèi)容連起來(lái)：墨子一切事物都有對(duì)立面莊子“春秋無(wú)義戰(zhàn)”，反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng),老子主張改革，提倡法治孟子“無(wú)為而治”，順其自然韓非“兼愛(ài)”“非攻”31、【題文】連線題（4分）

（1）唐太宗a.開(kāi)設(shè)武舉和殿試。

（2）武則天b.擴(kuò)充國(guó)學(xué)規(guī)模。

（3）吳道子c.《步輦圖》

（4）閻立本d.《送子天王圖》參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】契丹人居住在遼河上游；過(guò)著游牧和漁獵生活，“行營(yíng)到處即為家，一卓穹廬數(shù)乘車(chē)。千里山川無(wú)土著，四時(shí)畋獵是生涯”這首七言絕句是北宋太子少師蘇頌于使遼時(shí)對(duì)契丹人生活的寫(xiě)照，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是契丹人的生活狀況。2、A【分析】清朝乾隆時(shí)期；平定了回部貴族大小和卓的叛亂，并設(shè)置了伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)．加強(qiáng)對(duì)西北地區(qū)的管轄，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一．BCD都發(fā)生在明朝．

故選A．

本題主要考查明朝時(shí)期的史實(shí)．

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力．注意掌握明朝時(shí)期的史實(shí)．【解析】【答案】A3、B【分析】本題考查都江堰。本題圖片內(nèi)容就是都江堰。戰(zhàn)國(guó)后期，秦國(guó)在改革政治和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，注重興修水利。公元前256年，秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程都江堰。故選B。【解析】B4、A【分析】祖沖之是世界上第一個(gè)把圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位的人；比歐洲早了約1000年．顧愷之代表作《女史箴圖》；《洛神賦圖》，他的藝術(shù)特點(diǎn)是畫(huà)人物要“以形寫(xiě)神”，注重點(diǎn)睛傳神和表現(xiàn)人物的特征．A對(duì)應(yīng)不正確．

故選A．

本題考查東晉南北朝時(shí)期的科技；文學(xué)藝術(shù)成就．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．靈活掌握我國(guó)古代科技、文化和藝術(shù)成就．【解析】A5、C【分析】本題考查的是商鞅變法。商鞅變法內(nèi)容中，最能觸動(dòng)大貴族利益的是根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾6、C【分析】堯；舜、禹是繼黃帝之后在黃河流域出現(xiàn)的部落聯(lián)盟首領(lǐng)；他們之間采用“禪讓制”的原始民主推舉的方式推薦首領(lǐng)，選出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)沒(méi)有特權(quán)。其實(shí)質(zhì)是民主推舉，推舉的標(biāo)準(zhǔn)是才德。所以從堯舜禹的“禪讓”可以看出，當(dāng)時(shí)推舉部落首領(lǐng)的標(biāo)準(zhǔn)是選賢與能。

故選：C。

本題考查禪讓制。

本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力，注意掌握人類(lèi)文明曙光的相關(guān)知識(shí)．【解析】C二、填空題(共5題，共10分)7、秦始皇陵兵馬俑【分析】【分析】本題考查的秦朝杰出雕塑藝術(shù)秦始皇陵兵馬俑。

【點(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)單，識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)8、略

【分析】唐太宗以較為開(kāi)明的民族政策；贏得各族的擁戴，被尊奉為“天可汗”．

故答案為：

唐太宗．

本題主要考查了唐朝民族關(guān)系和民族政策的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記唐朝民族關(guān)系和民族政策的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】唐太宗9、略

【分析】距今約四五千年；生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落。從此，炎帝；黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展形成日后的華夏族，華夏族是漢族的前身，中華民族的主干部分。黃帝和炎帝被后人尊稱(chēng)為中華民族的“人文始祖”。故每年清明眾多海外華僑踏上尋根之旅，共同祭拜人文始祖炎帝和黃帝；蜀漢在丞相諸葛亮的治理下，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善民族關(guān)系，加速了西南地區(qū)的開(kāi)發(fā)。

故答案為：

黃帝和炎帝；諸葛亮。

本題考查黃帝和炎帝；諸葛亮；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查黃帝和炎帝、諸葛亮，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】黃帝和炎帝；諸葛亮10、略

【分析】北宋前期；四川地區(qū)出現(xiàn)了世界上最早的紙幣是交子，這是北宋商品經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的結(jié)果．

故答案為：

北宋；四川；交子．

本題考查交子的出現(xiàn)．

本題考查交子的出現(xiàn)，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道北宋出現(xiàn)的交子是世界上最早的紙幣．【解析】北宋；四川；交子11、干欄半地穴【分析】半坡遺址位于黃河流域氣候溫暖干燥；居住的房屋主要為半地穴式圓形房屋。河姆渡遺址位于長(zhǎng)江流域氣候溫暖潮濕，房屋主要是干欄式房屋。

故答案為：

干欄；半地穴。

本題考查半坡；河姆渡原始居民的生活。識(shí)記相關(guān)知識(shí)。

本題旨在考查學(xué)生對(duì)半坡、河姆渡原始居民的生活的掌握。需識(shí)記相關(guān)知識(shí)?！窘馕觥扛蓹诎氲匮ㄈ?、判斷題(共9題，共18分)12、×【分析】本題考查武則天的相關(guān)知識(shí)。武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝。她本是唐高宗的皇后，逐漸掌握實(shí)權(quán)，晚年稱(chēng)帝，改國(guó)號(hào)為周。武則天當(dāng)政期間，繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，使唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,因力不斷增強(qiáng)。人稱(chēng)她的統(tǒng)治“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”。重用房玄齡、魏征的是唐太宗。題干敘述錯(cuò)誤，故選B。

【解析】B13、√【分析】本題主要考查武則天的事跡相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝。武則天統(tǒng)治時(shí)期，注重減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，采取各種措施促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)繼續(xù)發(fā)展。當(dāng)時(shí)，人口明顯增長(zhǎng)，邊疆得到鞏固和開(kāi)拓，史稱(chēng)有“貞觀遺風(fēng)”，為唐朝全盛時(shí)期的到來(lái)奠定了基礎(chǔ)。由此可知題干說(shuō)法正確。故選A?！窘馕觥緼14、×【分析】本題考查了唐朝的民族關(guān)系的相關(guān)知識(shí)。史料表明唐太宗實(shí)行比較開(kāi)明的民族政策，對(duì)各民族一視同仁，唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，唐中宗把金城公主嫁給了吐蕃贊普尺帶珠丹，因此本題史料與推論不一致，故選B。【解析】B15、×【分析】公元前356年；秦國(guó)商鞅在秦孝公，不是秦穆公的支持下進(jìn)行變法。經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的國(guó)家，為秦統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：×。

本題考查商鞅變法的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握商鞅變法的情況、內(nèi)容和歷史意義。【解析】×16、×【分析】【分析】成語(yǔ)“退避三舍”的故事；是發(fā)生在晉楚兩國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)期間，公元前7世紀(jì)后期，晉楚雙方在城濮大戰(zhàn)，決戰(zhàn)前，晉軍以報(bào)答楚王為名，“退避三舍”，駐軍城濮，巧妙地避開(kāi)楚軍鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍。故本題秦應(yīng)改為晉。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查成語(yǔ)“退避三舍”的故事的來(lái)源。國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)17、√【分析】【分析】“法令出一”“別黑白而定一尊”“天下之事無(wú)小大皆決于上”“主獨(dú)裁而天下無(wú)所制也?！笔钦f(shuō)的皇帝制度的核心。這種政治制度是從秦朝開(kāi)始的。秦朝的最高統(tǒng)治者稱(chēng)皇帝；至高無(wú)上，總覽全國(guó)一切軍政大權(quán)?；实郦?dú)尊；皇權(quán)至上、皇位世襲。所以本題根據(jù)史料所作出的推論是正確的。故答案為：正確。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。18、×【分析】本題考查了民族政權(quán)并立時(shí)代。根據(jù)題干“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)日曛得游人醉，直把杭州當(dāng)汴洲?！笨芍从车氖顷懹螌?duì)當(dāng)時(shí)南宋統(tǒng)治者的諷刺。他生活在南宋與金、西夏對(duì)峙的時(shí)期，當(dāng)時(shí)遼已經(jīng)滅亡了。故題干“南宋與遼、西夏對(duì)峙”應(yīng)將“南宋與遼、西夏對(duì)峙”改為“南宋與金、西夏對(duì)峙”?！窘馕觥縁19、×【分析】公元前221年；秦王嬴政滅六國(guó)，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建王朝--秦朝。公元前2070年，即公元前21世紀(jì)，禹建立夏朝。夏朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝。

故答案為：

×。

本題以中國(guó)歷史上第一個(gè)封建王朝為切入點(diǎn)；主要考查夏朝建立的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記夏朝建立的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?0、×【分析】起源于古印度的佛教在西漢末年傳入我國(guó)中原地區(qū)；它宣揚(yáng)生死輪回，因果報(bào)應(yīng)，今生如果能忍受苦難，虔誠(chéng)信佛，來(lái)世就可以得到幸福，因有利于對(duì)人民的統(tǒng)治，受到封建統(tǒng)治者的提供和扶植。道教是我國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教，東漢時(shí)期，在民間興起，創(chuàng)始人之一叫張陵。道教尊老子為教主，稱(chēng)他為“太上老君”，主張修身養(yǎng)性，煉制丹藥，以求得道成仙，這迎合了統(tǒng)治者追求長(zhǎng)生不老的欲望。中國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教是佛教，這個(gè)表述是錯(cuò)誤的。

故答案為：

×。

本題考查了佛教與道教。佛教起源于古印度。道教是中國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記道教是我國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教?！窘馕觥俊了?、辨析題(共3題，共30分)21、不對(duì)?！八敝傅氖嵌冀撸皇庆`渠。【分析】【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程。它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱(chēng)。兩千多年來(lái)，都江堰一直造福于人民。因而題干所說(shuō)的“它”指的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期修建的都江堰這一水利工程，不是靈渠。故答案為：不對(duì)?！八敝傅氖嵌冀?，不是靈渠。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查都江堰。22、甲骨文是指刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的一種比較成熟的文字；刻在青銅器上的文字是金文。【分析】【分析】甲骨文是指刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的一種比較成熟的文字；對(duì)研究商朝的歷史有重要任何價(jià)值?？淘谇嚆~器上的文字是金文（或銘文）。

【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是學(xué)生要知道甲骨文和銘文的區(qū)別。關(guān)于甲骨文，學(xué)生還要掌握它記錄反映的是商朝的歷史，對(duì)研究商朝歷史有重要價(jià)值。甲骨文是一種成熟的文字，今天的漢字與之有著淵源關(guān)系。23、不符合。攜帶佛經(jīng)回長(zhǎng)安，寫(xiě)成《大唐西域記》的是玄奘，應(yīng)該把鑒真改為玄奘。【分析】【分析】唐朝貞觀初年；玄奘從長(zhǎng)安出發(fā)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，前往天竺取經(jīng)，貞觀后期，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安，并寫(xiě)成《大唐西域記》；鑒真是唐玄宗時(shí)期到日本傳播唐朝文化的著名僧人。故答案為：不符合。攜帶佛經(jīng)回長(zhǎng)安，寫(xiě)成《大唐西域記》的是玄奘，應(yīng)該把鑒真改為玄奘。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了唐朝對(duì)外交往的有關(guān)內(nèi)容。五、識(shí)圖題(共4題，共16分)24、略

【分析】（1）本題主要考查了和兩宋并立的少數(shù)民族政權(quán)。結(jié)合圖片和所學(xué)知識(shí)，10世紀(jì)初，契丹族首領(lǐng)阿保機(jī)建立遼政權(quán)；960年，趙匡胤建立北宋；11世紀(jì)前期，黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊建立西夏；12世紀(jì)初期，女真首領(lǐng)阿骨打建立金政權(quán)；金先滅遼，又于1127年滅北宋，同年，南宋建立。1206年，蒙古國(guó)建立。因此，與北宋并立的少數(shù)民族政權(quán)有：遼、西夏和金。與南宋并立的少數(shù)民族政權(quán)有：西夏、金和蒙古政權(quán)。（2）本題主要考查了遼與北宋、西夏與北宋以及金與南宋之間的議和的內(nèi)容的相似之處。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，遼與北宋議和，遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣；西夏與北宋議和，元昊向宋稱(chēng)臣，宋給西夏歲幣；金與南宋議和，南宋向金稱(chēng)臣，并給金歲幣，雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線。故遼與北宋、西夏與北宋以及金與南宋之間的議和的內(nèi)容的相似之處是宋送歲幣。（3）本題主要考查了從圖一到圖二政權(quán)關(guān)系的變化。通過(guò)觀察兩幅圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可以得出遼政權(quán)被金政權(quán)滅亡，北宋滅亡，南宋開(kāi)始。（4）本題主要考查了兩宋時(shí)期民族關(guān)系的特點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，民族政權(quán)并立存在，宋、遼、西夏、金、蒙古，各族政權(quán)相繼建立。和戰(zhàn)交替，有戰(zhàn)有和，和為主流，兩宋政權(quán)多次同少數(shù)民族政權(quán)交兵，但最終以“歲幣”等方式換取和平，形成和議局面。兩宋時(shí)期與少數(shù)民族政權(quán)有三次“和議”活動(dòng)：遼宋“和議”——澶淵之盟、北宋和西夏“和議”、南宋和金的“和議”。戰(zhàn)爭(zhēng)有南宋與金之間的郾城大戰(zhàn)等?！窘馕觥浚?）與北宋并立的少數(shù)民族政權(quán)有：遼；西夏和金。與南宋并立的少數(shù)民族政權(quán)有：西夏、金和蒙古政權(quán)。

（2）宋送歲幣。（3）遼被金滅亡；北宋滅亡，南宋開(kāi)始。

（4）有戰(zhàn)有和，和為主流。如澶淵之盟、郾城大戰(zhàn)。25、略

【分析】（1）本題考查的是甲骨文。商朝人刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字；被稱(chēng)為“甲骨文”，它已具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字。圖A反映的就是甲骨文。

（2）本題考查的是后母戊鼎或司母戊鼎。圖B是后母戊鼎或司母戊鼎，是我國(guó)大型青銅器的代表作，鑄造于商代。

（3）本題考查的是商朝的文化。甲骨文是商朝產(chǎn)生的文字，后母戊鼎或司母戊鼎是鑄造于商代的青銅器，故通過(guò)圖A和圖B，我們可以了解到商朝的情況。

（4）本題考查的是王羲之。圖C反映的是被譽(yù)為“飄若浮云，矯若驚龍”的書(shū)法《蘭亭序》?，東晉的王羲之是我國(guó)古代大書(shū)法家，他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書(shū)”的美譽(yù)，王羲之被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”?！窘馕觥浚?）甲骨文。

（2）后母戊鼎或司母戊鼎。

（3）商朝。

（4）東晉。《蘭亭序》。王羲之。26、略

【分析】（1）本題考查北京人遺址。北京人生活在距今約七十萬(wàn)年至二十萬(wàn)年的周口店的山洞里，他們保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具。（2）本題考查北京人遺址。北京人已經(jīng)會(huì)使用天然火，還會(huì)保存火種，用火燒烤食物，驅(qū)趕野獸，照明、防寒。本題材料證明了北京人不僅大量使用火，而且還會(huì)保存火種。（3）本題考查北京人遺址。本題材料證明了火可以燒烤食物，驅(qū)趕野獸，還可以照明、防寒?；鸬氖褂?，增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力，是人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中的一大進(jìn)步。【解析】（1）地域：北京西南周口店；年代：距今約七十萬(wàn)至二十萬(wàn)年。（2）證明了北京人不僅大量使用火，而且還會(huì)保存火種。（3）火可以燒烤食物，驅(qū)趕野獸，還可以照明、防寒。火的使用，增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力，是人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中的一大進(jìn)步。27、略

【分析】（1）本題考查的是成吉思汗的功績(jī)。圖一中的人物是成吉思汗鐵木真。鐵木真統(tǒng)一蒙古草原后，1206年蒙古貴族召開(kāi)大會(huì)，推舉他為大汗，尊稱(chēng)他為成吉思汗，蒙古國(guó)建立，結(jié)束了蒙古草原長(zhǎng)期混戰(zhàn)的局面。（2）本題考查的是元朝的統(tǒng)一。圖二中人物是忽必烈。忽必烈即汗位后；于1271年定國(guó)號(hào)為元，次年定都大都，忽必烈就是元世祖。1279年，元滅南宋，結(jié)束了我國(guó)歷史上較長(zhǎng)時(shí)期的分裂割據(jù)局面，為統(tǒng)一多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

（3）本題考查的是鐵木真和忽必烈的優(yōu)秀品質(zhì)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，鐵木真和忽必烈都具有遠(yuǎn)大的抱負(fù)、頑強(qiáng)的意志、忍受挫折的能力、銳意進(jìn)取的精神?！窘馕觥浚?）統(tǒng)一蒙古各部落，結(jié)束了蒙古草原上長(zhǎng)期以來(lái)混戰(zhàn)的局面，建立了蒙古政權(quán)。（2）1279年。結(jié)束了我國(guó)歷史上較長(zhǎng)時(shí)期的分裂割據(jù)局面，為統(tǒng)一多民族國(guó)家的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。（3）堅(jiān)強(qiáng)的意志，遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)等。（言之有理即可）六、連線題(共4題，共32分)28、略

【分析】試題分析：揭竿而起由來(lái)于公元前209年，陽(yáng)城地方官派官差押送900多名壯丁去漁陽(yáng)守邊，官差選陳勝、吳廣管理壯丁，走到大澤鄉(xiāng)遇到大雨，不能按期到達(dá)，按秦律規(guī)定這些人得全部處死，陳勝、吳廣迫不得已，只好舉起竹桿當(dāng)義旗，進(jìn)行起義。公元前207年，項(xiàng)羽的起義軍與秦將章邯率領(lǐng)的秦軍主力部隊(duì)在巨鹿（今河北邢臺(tái)市）展開(kāi)大戰(zhàn)；項(xiàng)羽不畏強(qiáng)敵，引兵渡漳水（由巨鹿東北流向東南的一條河）。渡河后，項(xiàng)羽命令全軍：“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心?！本蘼挂粦?zhàn)，大破秦軍，項(xiàng)兵威震諸侯，這是破釜沉舟的由來(lái)。為了取得民心，劉邦把關(guān)中各縣父老、豪杰召集起來(lái)，鄭重地向他們宣布道：殺人者要處死，傷人者要抵罪，盜竊者也要判罪，得到了百姓的信任、擁護(hù)和支持，最后取得天下，建立了西漢王朝，這是約法三章的由來(lái)。項(xiàng)羽和劉邦在爭(zhēng)奪皇位的戰(zhàn)爭(zhēng)中，劉邦一方用的一個(gè)計(jì)策，即項(xiàng)羽在手下的兵士已經(jīng)很少，糧食又沒(méi)有了的情況下，夜里聽(tīng)見(jiàn)四面圍住他的軍隊(duì)都唱起楚地的民歌，以為劉邦已到了楚地，之后自刎而亡，是為四面楚歌的來(lái)歷。東晉時(shí)代，苻堅(jiān)的先鋒部隊(duì)25萬(wàn)在壽春一帶被晉軍出奇擊敗，損失慘重，大將被殺，士兵死傷萬(wàn)余。秦軍的銳氣大挫，軍心動(dòng)搖，士兵驚恐萬(wàn)狀，紛紛逃跑。此時(shí)，苻堅(jiān)在壽春城上望見(jiàn)晉軍隊(duì)伍嚴(yán)整，士氣高昂，再北望八公山，只見(jiàn)山上一草一木都像晉軍的士兵一樣，之后秦軍如潮水一般潰不成軍，苻堅(jiān)中箭而逃，這是草木皆兵的來(lái)歷?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?統(tǒng)一國(guó)家的建立?“伐無(wú)道，誅暴秦”；人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)?政權(quán)分立與民族融合?北方民族大融合【解析】【答案】29、略

【分析】【解析】試題分析：“退避三舍”與晉楚之間的城濮之戰(zhàn)有關(guān)，春秋時(shí)期晉楚之間爆發(fā)城濮之戰(zhàn)，最終晉國(guó)打敗了楚國(guó)，是決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭(zhēng)?！凹埳险劚迸c長(zhǎng)平之戰(zhàn)有關(guān)，說(shuō)的是趙括；“臥薪嘗膽”與吳越爭(zhēng)霸