2025年外研銜接版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研銜接版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、分子和原子的主要區(qū)別是（）A.分子質(zhì)量大于原子質(zhì)量B.分子運(yùn)動(dòng)而原子不運(yùn)動(dòng)C.原子可以構(gòu)成分子D.化學(xué)反應(yīng)中分子可分而原子不可分2、關(guān)于H2O和H2S兩種物質(zhì)的敘述，正確的是（）A.都含有1個(gè)氫分子B.都含有氫元素C.都含有2個(gè)氫元素D.都含有2個(gè)氫原子3、下列有關(guān)“物質(zhì)--性質(zhì)--用途”的敘述中，用途與性質(zhì)不相關(guān)的是rm{({??})}。選項(xiàng)物質(zhì)性質(zhì)用途rm{A}干冰升華時(shí)吸收熱量制冷劑rm{B}活性炭吸附性防毒面具rm{C}氧氣助燃性醫(yī)療急救rm{D}木炭可燃性做燃料A.rm{A}B.B.C.rm{C}D.rm{D}4、rm{2015}年rm{3}月rm{9}日，太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力rm{2}號(hào)”開(kāi)始環(huán)球飛行，并在名古屋和夏威夷之間創(chuàng)下了rm{118}小時(shí)不間斷飛行的記錄，下列有關(guān)能源和環(huán)保的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.“陽(yáng)光動(dòng)力rm{2}號(hào)”所用太陽(yáng)能是綠色環(huán)保新能源B.煤rm{.}石油rm{.}天然氣等化石燃料是不可再生能源C.煤完全燃燒后就不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染D.氫能源具有能量高rm{.}燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)5、下列各項(xiàng)中，屬于我國(guó)rm{隆露}環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)rm{隆路}基本監(jiān)控項(xiàng)目的是A.rm{SO_{2}}濃度B.rm{O_{2}}濃度C.rm{N_{2}}濃度D.rm{H_{2}O}濃度6、化學(xué)學(xué)習(xí)不能滿足于單純和機(jī)械的書(shū)本知識(shí)．這是因?yàn)椋ǎ?/p>

①化學(xué)與社會(huì)生活實(shí)際有著廣泛而深刻的聯(lián)系；生活無(wú)處無(wú)化學(xué)；

②化學(xué)需要觀察和實(shí)驗(yàn)；需要掌握技能和方法，而不僅局限于書(shū)本知識(shí)；

③化學(xué)需要感受；體驗(yàn)和運(yùn)用；從而更加熱愛(ài)化學(xué)、熱愛(ài)生活；

④化學(xué)學(xué)習(xí)需要善于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，善于質(zhì)疑和探究．A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下數(shù)據(jù)，其中不合理的是（）A.用托盤(pán)天平稱(chēng)取11.7克氯化鈉粉末B.用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸C.溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)為25.7℃D.以上數(shù)據(jù)都不合理8、下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作“與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是()A.受熱儀器破裂B.標(biāo)簽受損C.酒精濺出D.量取液體偏多9、要除去下列四種物質(zhì)中的少量雜質(zhì)rm{(}括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)rm{)}

甲：rm{CaCO_{3}}rm{(Na_{2}CO_{3})}乙：rm{NaOH}rm{(Na_{2}CO_{3})}丙：rm{KCl}rm{(KHCO_{3})}丁：炭粉rm{(CuO)}

可選用的試劑及操作方法有：rm{壟脵}加適量鹽酸，攪拌，過(guò)濾；rm{壟脷}加適量水，攪拌，過(guò)濾；rm{壟脹}加適量鹽酸，蒸發(fā)；rm{壟脺}溶解，加適量石灰水，過(guò)濾，蒸發(fā)rm{.}下列組合正確的是rm{(}rm{)}A.甲rm{-壟脷}乙rm{-壟脺}B.乙rm{-壟脹}丙rm{-壟脵}C.丙rm{-壟脵}丁rm{-壟脷}D.丁rm{-壟脵}丙rm{-壟脹}10、如圖是反映某個(gè)化學(xué)反應(yīng)里各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的變化關(guān)系，下列對(duì)此變化的描述中，正確的是rm{(}rm{)}A.rm{t_{1}}時(shí)，丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和B.物質(zhì)乙屬于生成物C.甲可能是單質(zhì)D.此化學(xué)反應(yīng)是化合反應(yīng)11、用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí)，如果將砝碼放在左盤(pán)，藥品放在右盤(pán)，所加砝碼為rm{19g}游碼讀數(shù)為rm{1.5g}你認(rèn)為這種做法是rm{(}rm{)}A.無(wú)法確定藥品的質(zhì)量B.可計(jì)算出藥品的質(zhì)量為rm{17.5g}C.不正確的稱(chēng)量方法D.正確的稱(chēng)量方法12、將一定量的乙醇（C2H5OH）和O2放入一密閉容器中引燃；測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：

。物質(zhì)乙醇氧氣水二氧化碳一氧化碳反應(yīng)前的質(zhì)量/g46X000反應(yīng)后的質(zhì)量/g00Y4428下列判斷錯(cuò)誤的是（）A.表中Y的值為55B.在該反應(yīng)中，生成水和二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為3：2C.該反應(yīng)是氧化反應(yīng)D.若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量為96g，則無(wú)CO生成13、在一個(gè)密閉容器中；有甲；乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g522022反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)11285下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)。

B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑。

C.乙；丙變化的質(zhì)量比為9：8

D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g

14、用I2O5可以測(cè)定空氣受CO污染的程度；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：

I2O5+5COI2+5CO2，根據(jù)生成CO2的多少；可以判定CO的含量，關(guān)于這個(gè)反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.參加反應(yīng)的I2O5，的質(zhì)量等于生成I2的質(zhì)量。

B.參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的CO2中氧原子的總數(shù)。

C.參加反應(yīng)的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成I2和CO2的質(zhì)量比。

D.反應(yīng)物所含元素種類(lèi)與生成物所含元素種類(lèi)相同。

評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、我們?nèi)粘Ｉ钪械南铝形锲罚簉m{壟脵}陶瓷地板；rm{壟脷}木制桌椅；rm{壟脹}玻璃；rm{壟脺}純棉衣服；rm{壟脻}鋁合金門(mén)窗；rm{壟脼}鐵鍋rm{.}其中由天然物質(zhì)制成的是______rm{(}填序號(hào)rm{)}．16、在t℃時(shí)硝酸鉀溶解度為S克，該溫度下把a(bǔ)克硝酸鉀固體投入到b克水中；充分?jǐn)嚢琛?/p>

（1）當(dāng)S、a、b滿足的關(guān)系是______時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%；

（2）若要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉?lái)的需加水______克。17、在水中通直流電后，在B試管產(chǎn)生______氣。在另一極產(chǎn)生的氣體是______，用點(diǎn)燃的火柴接近這種氣體，發(fā)現(xiàn)它能______，并產(chǎn)生______色火焰，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得負(fù)極、正極產(chǎn)生氣體的體積比為：______。該實(shí)驗(yàn)屬于______變化（物理、化學(xué)）。18、按要求用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）地殼中含量最多的元素____；（2）2個(gè)鋁原子____

（3）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子____；（4）空氣中含量最多的物質(zhì)____．19、在探究鐵；銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序時(shí)；某小組做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)：（所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同）

①一段時(shí)間后，可觀察到實(shí)驗(yàn)Ⅱ現(xiàn)象是____；反應(yīng)的化學(xué)方程式是____；

②甲同學(xué)認(rèn)為：通過(guò)實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ可比較出鋅和鐵金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱．你認(rèn)為他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____．

③乙和丙兩位同學(xué)認(rèn)為上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)不能夠得出四種金屬活動(dòng)性順序，原因是____；并在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上；補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)（如圖所示），實(shí)現(xiàn)了探究目的．

他們的實(shí)驗(yàn)：X是金屬____，Y是____溶液（寫(xiě)出化學(xué)式）．

評(píng)卷人得分四、探究題(共3題，共15分)20、乙烯rm{(}化學(xué)式為rm{C_{2}H_{4})}是一種重要的化工原料，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該乙烯中含碳、氫兩種元素。

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟rm{1}點(diǎn)燃?xì)怏w，____________________________________證明含有____元素步驟rm{2}____________證明含有____元素21、根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題rm{(}裝置圖用序號(hào)填空rm{)}．

rm{(1)}請(qǐng)寫(xiě)出上面兩種儀器的名稱(chēng)rm{m}_________rm{;n}_____________rm{;}rm{(2)}在實(shí)驗(yàn)室里，通常用下列方法制氧氣：rm{壟脵}過(guò)氧化氫和二氧化錳混合；rm{壟脷}氯酸鉀和二氧化錳混合加熱；rm{壟脹}加熱高錳酸鉀rm{.}其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”加熱高錳酸鉀rm{壟脹}其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”rm{.}在正確的發(fā)生裝理念的制備方法是____________，應(yīng)選用______________rm{(}在正確的發(fā)生裝做氣體發(fā)生裝置，若要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置rm{(}置中選擇rm{)}做氣體發(fā)生裝置，若要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的____________，某同學(xué)用rm{)}裝置集滿是________________．rm{(3)}已知rm{E}固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)氧氣不純，其原因可能是_____________．則應(yīng)選用______rm{(4)}在rm{MnO_{2}}做氣體發(fā)生裝置．rm{(Cl_{2})}是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置rm{(}若將正確的發(fā)生裝置中選擇rm{)}做氣體發(fā)生裝置．裝置內(nèi)裝滿水，再連接rm{)}rm{(5)F}填“rm{.}”或“rm{F}”量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從________進(jìn)入rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}進(jìn)入rm{F}中．中．rm{(}指出rm{a}裝置的一處錯(cuò)誤_________________．rm22、空氣質(zhì)量報(bào)告提醒人們要關(guān)心環(huán)境、保護(hù)環(huán)境rm{.}根據(jù)以下提供的數(shù)據(jù)；按要求分析：

rm{(1)2005}年元月某一天；首都北京；全國(guó)重工業(yè)基地蘭州、海濱城市威?？諝赓|(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)如表：

。城市懸浮物rm{(TSP)}氮氧化物rm{(NO_{X})}二氧化硫rm{(SO_{2})}標(biāo)準(zhǔn)北京rm{250}rm{208}rm{84}四級(jí)蘭州rm{301}rm{251}rm{76}五級(jí)威海rm{35}rm{40}rm{37}一級(jí)注：各分指標(biāo)與污染分指數(shù)之間的關(guān)系：一級(jí)rm{<50}二級(jí)rm{50-100}三級(jí)rm{100-200}四級(jí)rm{200-300}五級(jí)rm{300-400}六級(jí)rm{400-500}．

rm{(A)}空氣質(zhì)量最差的城市是______．

rm{(B)}空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)確定的依據(jù)是______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

rm{壟脵}三項(xiàng)數(shù)據(jù)綜合考慮；rm{壟脷}看最大的數(shù)據(jù)；rm{壟脹}看最小的數(shù)據(jù)。

rm{(2)2004}年威海春夏秋冬四季節(jié)空氣監(jiān)測(cè)平均數(shù)據(jù)如表：

。

rm{TSP}

rm{NO_{X}}

rm{SO_{2}}

空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)春季rm{92}rm{42}rm{45}二級(jí)夏季rm{77}rm{34}rm{38}二級(jí)秋季rm{93}rm{47}rm{56}二級(jí)冬季rm{98}rm{69}rm{60}二級(jí)A.對(duì)威?？諝赓|(zhì)量影響最大的項(xiàng)目是______，治理方法有______rm{.(}至少舉兩例rm{)}

B.已知二氧化硫、二氧化氮能溶于水rm{.}夏天各項(xiàng)指標(biāo)明顯降低主要原因是______．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】解：A；分子和原子不能比較大小；但由原子構(gòu)成的分子，其一個(gè)分子比構(gòu)成它的原子大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；分子、原子均是在不停運(yùn)動(dòng)的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；原子可以構(gòu)成分子；分子是由原子構(gòu)成的，不是分子和原子的主要區(qū)別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；在化學(xué)變化中分子分成原子；原子再重新組合成新的分子，故在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分，故選項(xiàng)正確．

故選D．

分子；原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子；它們的質(zhì)量都很小，分子在化學(xué)變化中可以分成原子，而原子不能再分；分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)變化中是否可分，進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是分子在化學(xué)變化中的可分性，在化學(xué)變化中分子能夠再分，而原子不能再分．【解析】【答案】D2、B【分析】解：A、H2O和H2S兩種物質(zhì)分別是由水分子和硫化氫分子構(gòu)成的；均不含氫分子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B、H2O和H2S兩種物質(zhì)中都含有氫元素；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；元素只講種類(lèi)、不講個(gè)數(shù)；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子；一個(gè)硫化氫分子中含有兩個(gè)氫原子，而不是水和硫化氫中含有兩個(gè)氫原子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選B．

A、根據(jù)H2O和H2S兩種物質(zhì)的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)H2O和H2S兩種物質(zhì)的元素組成進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)元素只講種類(lèi)、不講個(gè)數(shù)進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析．

本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的宏觀組成與微觀粒子方面的知識(shí)，掌握常見(jiàn)物質(zhì)的宏觀組成與粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】B3、C【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決物質(zhì)的用途；根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷；解答本題關(guān)鍵是要知道氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，氧氣具有供給呼吸的用途，二氧化碳能用于滅火說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)，知道干冰用于人工降雨的原理，知道性質(zhì)決定用途，用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。

【解答】A.干冰升華時(shí)吸收熱量；可用于制冷劑，故A性質(zhì)和用途相關(guān)；

B.活性炭具有吸附性；可用于防毒面具，故B性質(zhì)和用途相關(guān)；

C.氧氣能供給呼吸；常用于醫(yī)療上搶救病人，不是利用了助燃性，故C性質(zhì)和用途不相關(guān)；

D.木炭具有可燃性；能放出大量的熱，可用做燃料，故D性質(zhì)和用途相關(guān)。

故選C。【解析】rm{C}4、C【分析】【分析】根據(jù)太陽(yáng)能是綠色環(huán)保新能源；煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源；煤完全燃燒后會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等污染物；氫能源具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析解答?！窘獯稹緼.太陽(yáng)能是綠色環(huán)保新能源，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，故A說(shuō)法正確；B.煤、石油、天然氣屬于化石燃料，是不可再生能源，故B說(shuō)法正確；C.煤完全燃燒后會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮等污染物，會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D.氫能源燃燒時(shí)放出的熱量多，具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)，故D說(shuō)法正確。故選C。【解析】rm{C}5、A【分析】【分析】本題考查了空氣的污染及其危害，造成空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒?！窘獯稹緼.二氧化硫是污染空氣的主要?dú)怏w之一；屬于監(jiān)控項(xiàng)目，故A符合題意；

B.氧氣屬于空氣的成分；可供給人體呼吸，氧氣濃度不屬于監(jiān)控項(xiàng)目，故B不合題意；

C.氮?dú)鈱儆诳諝獾某煞?；氮?dú)鉂舛炔粚儆诒O(jiān)控項(xiàng)目，故C不合題意；

D.水是各種生命活動(dòng)的基礎(chǔ)；水蒸氣濃度不屬于監(jiān)控項(xiàng)目，故D不合題意。

故選A?！窘馕觥縭m{A}6、C【分析】解：化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)需要觀察和實(shí)驗(yàn)，需要掌握技能和方法，而不僅局限于書(shū)本知識(shí)；化學(xué)與社會(huì)生活實(shí)際有著廣泛而深刻的聯(lián)系，生活無(wú)處無(wú)化學(xué)；興趣是最好的老師，化學(xué)需要感受、體驗(yàn)和運(yùn)用，從而更加熱愛(ài)化學(xué)、熱愛(ài)生活；化學(xué)學(xué)習(xí)需要善于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題，善于質(zhì)疑和探究rm{.}故rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}都正確．

故選：rm{C}．

根據(jù)化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)以及和生活；生產(chǎn)聯(lián)系進(jìn)行解答．

化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)，是中考熱點(diǎn)之一，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題．【解析】rm{C}二、多選題(共8題，共16分)7、BD【分析】解：A；托盤(pán)天平用于粗略稱(chēng)量藥品的質(zhì)量；能準(zhǔn)確到0.1g，能用托盤(pán)天平稱(chēng)取11.7克氯化鈉粉末，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理．

B；10mL量筒的精確度為0.1mL；不能用10毫升量筒量取5.25毫升鹽酸，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理．

C；溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃；溫度計(jì)上顯示的室溫讀數(shù)可以為25.7℃，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理．

D；由于AC數(shù)據(jù)合理；故該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：BD．

A；托盤(pán)天平用于粗略稱(chēng)量藥品的質(zhì)量；能準(zhǔn)確到0.1g．

B；根據(jù)10mL量筒的精確度為0.1mL進(jìn)行分析判斷．

C；溫度計(jì)能準(zhǔn)確到0.1℃．

D；根據(jù)ABC的數(shù)據(jù)是否合理；判斷該說(shuō)法是否正確即可．

本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項(xiàng)，特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高，其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重．【解析】【答案】BD8、CD【分析】【分析】本題考查實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?！窘獯稹縭m{A}圖示rm{.}給固體物質(zhì)加熱時(shí)，試管口略向上傾斜，加熱時(shí)冷凝水倒流使試管破裂，故A說(shuō)法一致，不符合題意；B.傾倒液體時(shí)，手心沒(méi)有對(duì)標(biāo)簽，則殘留的藥品流下后，會(huì)腐蝕標(biāo)簽，故B說(shuō)法一致，不符合題意；C.給燃著的酒精燈添加酒精時(shí)，酒精易燃燒，故C說(shuō)法不一致，符合題意；D.量取液體體積時(shí)俯視讀數(shù)，造成實(shí)際體積偏少，故D說(shuō)法不一致，符合題意。故選CD?！窘馕觥縭m{CD}9、AD【分析】解：甲：碳酸鈉易溶于水；碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解；過(guò)濾的方法進(jìn)行分離除雜．

乙：溶解后，rm{Na_{2}CO_{3}}能與適量石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；再過(guò)濾；蒸發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則．

丙：rm{KHC0_{3}}能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀；水和二氧化碳；再蒸發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則．

?。簉m{Cu0}能與適量鹽酸反應(yīng)生成氯化銅；水；炭粉不與稀鹽酸反應(yīng)，再進(jìn)行過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則．

甲rm{-壟脷}乙rm{-壟脺}丙rm{-壟脹}丁rm{-壟脵}．

故選：rm{AD}．

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜rm{(}提純r(jià)m{)}是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變r(jià)m{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{AD}10、BC【分析】解：rm{A}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道，參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的總質(zhì)量，在rm{t_{1}}時(shí)；參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量一定等于生成的甲；乙的質(zhì)量之和，但是丙的質(zhì)量不一定就等于甲乙的質(zhì)量之和，因?yàn)榇藭r(shí)丙還沒(méi)有反應(yīng)完全，故錯(cuò)誤；

B；根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加；故甲和乙為生成物，故正確；

C；根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加；故甲和乙為生成物，丙的質(zhì)量減少，所以丙為反應(yīng)物，所以該反應(yīng)是分解反應(yīng)，故丙一定不能是單質(zhì)，而甲可以是單質(zhì)；故C正確；

D；根據(jù)圖象可以知道反應(yīng)前后甲和乙的質(zhì)量增加；故甲和乙為生成物，丙的質(zhì)量減少，所以丙為反應(yīng)物，不符合化合反應(yīng)的特點(diǎn)“多變一”，是分解反應(yīng)；故錯(cuò)誤；

故選BC．

A；根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容進(jìn)行判斷；

B；反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物；質(zhì)量增加的為生成物，可以據(jù)此解答；

C；反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物；質(zhì)量增加的為生成物，可以據(jù)此解答；

D；化合反應(yīng)是指多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；可以據(jù)此結(jié)合圖象判斷出反應(yīng)物和生成物的種類(lèi)，進(jìn)行解答即可．

要想解答好這類(lèi)題目，首先，要理解和熟記質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，以及與之相關(guān)的知識(shí)rm{.}然后，根據(jù)所給的問(wèn)題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，細(xì)致地分析題意rm{(}或圖表信息rm{)}等各種信息資源，并細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可．【解析】rm{BC}11、BC【分析】解：天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿，在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量，左邊主要指左盤(pán)中物質(zhì)的質(zhì)量，右邊主要包括砝碼和游碼的質(zhì)量，但是當(dāng)藥品與砝碼放倒位置后，則成了砝碼質(zhì)量rm{=}藥品質(zhì)量rm{+}游碼質(zhì)量，故當(dāng)左盤(pán)共放rm{19}克砝碼，游碼撥到rm{1.5}克時(shí)天平平衡，則稱(chēng)量物的實(shí)際質(zhì)量rm{=19}克rm{-1.5}克rm{=17.5}克；在稱(chēng)量時(shí)，必須左物右碼，所以該方法錯(cuò)誤．

故選BC．

根據(jù)天平的使用原理判斷；天平實(shí)際上是一個(gè)等臂杠桿，在天平平衡后，天平左邊的質(zhì)量等于右邊的質(zhì)量．

天平是重要的實(shí)驗(yàn)儀器之一，是考查重點(diǎn)和熱點(diǎn)，理解天平的原理，了解使用的注意事項(xiàng)，是解題的關(guān)鍵．【解析】rm{BC}12、AB【分析】解：A、Y=46g×÷=54g；該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、在該反應(yīng)中，生成水和二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為：=3：1；該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C；酒精和氧氣反應(yīng)是氧化反應(yīng)；該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D；酒精完全燃燒生成水和二氧化碳的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：

C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

4696

由以上質(zhì)量關(guān)系可知；酒精完全燃燒，和氧氣的質(zhì)量比是46：96，即若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量為96g，則無(wú)CO生成，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：AB。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律；即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)；總個(gè)數(shù)不變。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)?！窘馕觥緼B13、AD【分析】

反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量為：5+2+20+22=49；反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為：11+28+5+x=49，則x=5，甲質(zhì)量沒(méi)變，可是該反應(yīng)的催化劑；乙質(zhì)量增加，應(yīng)為該反應(yīng)的生成物；丙質(zhì)量增加，應(yīng)為該反應(yīng)的生成物；丁質(zhì)量減少，應(yīng)為該反應(yīng)的反應(yīng)物；

A；由以上分析；丁生成乙和丙，故反應(yīng)為分解反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B；甲反應(yīng)前后質(zhì)量沒(méi)變；故可能為催化劑，故B說(shuō)法正確；

C；乙增加了11g-2g=9g；丙增加了28g-20g=8g，故乙、丙變化的質(zhì)量比為9：8，故C說(shuō)法正確；

D；反應(yīng)后甲的質(zhì)量為5g；故D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選AD

【解析】【答案】利用反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減小生成物質(zhì)量會(huì)增加；催化劑質(zhì)量不變，以及反應(yīng)類(lèi)型的特點(diǎn)解決此題．

14、BD【分析】

A、由質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的I2O5的質(zhì)量和CO的質(zhì)量總和等于生成I2的質(zhì)量和CO2的質(zhì)量總和；故A錯(cuò)誤；

B；由質(zhì)量守恒定律可知；化學(xué)反應(yīng)前后，氧原子的個(gè)數(shù)不變，故B正確；

C；由反應(yīng)的化學(xué)方程式可求出反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比為：334：140：254：220；反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量比不一定相等，故C不正確；

D；反應(yīng)物所含元素種類(lèi)與生成物所含元素種類(lèi)相同；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的意義進(jìn)行分析；在化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)沒(méi)有改變，原子的數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量也沒(méi)有變化；化學(xué)方程式表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系，即各物質(zhì)之間的質(zhì)量比．

三、填空題(共5題，共10分)15、②④【分析】解：rm{壟脵}陶瓷屬于無(wú)機(jī)非金屬材料；rm{壟脷}木制桌椅屬于天然材料；rm{壟脹}玻璃屬于無(wú)機(jī)非金屬材料；rm{壟脺}棉線屬于天然材料；rm{壟脻}鋁合金屬于金屬材料；rm{壟脼}鐵鍋屬于金屬材料．

故答案為：rm{壟脷壟脺}．

運(yùn)用材料分類(lèi)的知識(shí)；對(duì)所涉及材料進(jìn)行分類(lèi)，并判斷由天然材料制成的物品．

天然材料與合成材料相對(duì)應(yīng)，有合成纖維、合成橡膠，與之對(duì)應(yīng)就有天然纖維、天然橡膠．【解析】rm{壟脷壟脺}16、S≤a+b【分析】解：（1）由于公式中出現(xiàn)了溶解度，所以只有達(dá)到飽和式子才有意義，即a：b≥S：100時(shí)溶液達(dá)飽和狀態(tài)，解得S≤時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%；

（2）設(shè)加入水的質(zhì)量為x。根據(jù)題意可得：×100%=×100%，解得x=（a+b）g。

故答案為：（1）S≤（2）a+b。

只有溶液達(dá)飽和狀態(tài)時(shí)，溶解度才有意義，公式×100%才能表示溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；根據(jù)加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變來(lái)列式計(jì)算即可求出加水量。

液體加水稀釋?zhuān)渲撇襟E計(jì)算-量取-溶解，其中加水稀釋時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量不變?！窘馕觥縎≤a+b17、氧氫氣燃燒淡藍(lán)2：1化學(xué)【分析】解：由電解水的圖示可知；在水中通直流電后，在B試管產(chǎn)生的氣體是電源的正極生成的氣體較少是氧氣，在另一極產(chǎn)生的氣體是氫氣，氫氣具有可燃性，用點(diǎn)燃的火柴接近這種氣體，發(fā)現(xiàn)它能燃燒，并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得負(fù)極；正極產(chǎn)生氣體的體積比為：2：1．該實(shí)驗(yàn)有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。

故答為：氧；氫氣，燃燒，淡藍(lán)，2：1，化學(xué)。

根據(jù)電解水時(shí)“正氧負(fù)氫；氫二氧一”、生成氣體的性質(zhì)和變化的特征等分析回答。

本題主要考查了電解水的實(shí)驗(yàn)，了解電解水試驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論和生成氣體的性質(zhì)即可分析解答。【解析】氧氫氣燃燒淡藍(lán)2：1化學(xué)18、略

【分析】

（1）地殼中含量最多的元素是氧元素；元素符號(hào)為O；

（2）原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子；表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此2個(gè)鋁原子表示為：2Al；

（3）氧氣分子是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，符號(hào)為O2；

（4）空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?，符?hào)為N2．

故答案為：（1）O（2）2Al（3）O2；（4）N2．

【解析】【答案】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義。

19、略

【分析】

（1）銅與硝酸銀反應(yīng)生成了銀和硝酸銅，銀是銀白色，銅離子溶液是藍(lán)色，所以現(xiàn)象是：銅片表面有銀白色固體析出，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色．反應(yīng)物是銅和硝酸銀，生成物是銀和硝酸銅，反應(yīng)的方程式：Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2．

（2）金屬與酸反應(yīng)的速度越快說(shuō)明該金屬越活潑；所以他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：鋅與酸反應(yīng)的程度要比鐵的劇烈．

（3）第Ⅰ個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵排在了氫的前面；第Ⅱ各實(shí)驗(yàn)說(shuō)明銅排在銀的前面，第Ⅲ個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鋅排在了氫的前面，所以無(wú)法比較鐵和銅的關(guān)系，所以把鐵放入銅的鹽溶液中看是否反應(yīng)即可，如果反應(yīng)，鐵就比銅活潑，否則銅比鐵活潑；

故答案為：

（1）銅片表面有銀白色固體析出，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色；Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2．

（2）鋅與酸反應(yīng)的程度要比鐵的劇烈．

（3）無(wú)法比較鐵與銅的活動(dòng)性；Fe；CuSO4．

【解析】【答案】①根據(jù)反應(yīng)物和生成物分析實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象；根據(jù)反應(yīng)寫(xiě)出方程式；

②根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的速度快慢分析；

③根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論分析比較金屬活潑性；根據(jù)金屬與鹽溶液的反應(yīng)來(lái)比較金屬的活潑性的大?。?/p>

四、探究題(共3題，共15分)20、。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟1：點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧

H步驟2：立即倒轉(zhuǎn)燒杯，注入少量澄清石灰水，振蕩澄清石灰水變渾濁

C【分析】【分析】本題考查物質(zhì)組成中碳?xì)湓氐膶?shí)驗(yàn)探究。根據(jù)已有的知識(shí)解答?！窘獯稹恳C明乙烯中含有氫元素，可點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上方罩一只干冷的燒杯，若燒杯內(nèi)壁有水珠，證明生成了水，證明乙烯中含有氫元素；迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入少量的澄清石灰水，振蕩，若石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成，證明乙烯中含有碳元素。故答案為：。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟rm{1}點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧rm{H}步驟rm{2}立即倒轉(zhuǎn)燒杯，注入少量澄清石灰水，振蕩。澄清石灰水變渾濁rm{C}【解析】。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟rm{1}點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧rm{H}步驟rm{2}立即倒轉(zhuǎn)燒杯，注入少量澄清石灰水，振蕩澄清石灰水變渾濁rm{C}21、（1）分液漏斗錐形瓶（2）①BE

（3）氣密性沒(méi)等到氣泡均勻連續(xù)逸出就收集氣體。

（4）A

（5）b

（6）長(zhǎng)頸漏斗在液面以上【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)常見(jiàn)儀器名稱(chēng)填寫(xiě)；rm{(2)}用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱；能體現(xiàn)“節(jié)能；環(huán)保、低碳”理念；用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣，是固體和液體的不加熱反應(yīng)，據(jù)此選擇發(fā)生裝置；排水法收集的氣體較純凈；

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的氣密性；據(jù)排水法收集氣體的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定；

rm{(5)}根據(jù)氣體的密度來(lái)決定氣體的進(jìn)出口進(jìn)行分析；

rm{(6)}根據(jù)rm{C}裝置中的長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)該伸入液面以下進(jìn)行分析。

本道題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇，發(fā)生裝置主要取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，收集裝置主要取決于氣體的密度、溶水性、是否有毒、是否與水反應(yīng)、是否與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)等?！窘獯稹縭m{(1)}由圖可知，rm{m}為分液漏斗，rm{n}為錐形瓶；故填：分液漏斗；錐形瓶；rm{(2)}如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念，過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣；用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣，是固體和液體的不加熱反應(yīng)，可用裝置rm{B}作發(fā)生裝置；排水法收集的氣體較純凈；故答案為：rm{壟脵}rm{B}rm{E}

rm{(3)}為防止藥品的浪費(fèi)，實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的氣密性；用rm{E}裝置收集的氧氣不純；可能是未等氣泡連續(xù)；均勻冒出就開(kāi)始收集，混入了空氣；也可能是集氣瓶未裝滿水，留有氣泡；故答案為：氣密性；沒(méi)等到氣泡均勻連續(xù)逸出就收集氣體；

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室用rm{MnO_{2}}固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣rm{(Cl_{2})}反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選固rm{-}液加熱型的發(fā)生裝置；故答案為：rm{A}

rm{(5)}測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的