2025年岳麓版九年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
2025年岳麓版九年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第2頁(yè)
2025年岳麓版九年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第3頁(yè)
2025年岳麓版九年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第4頁(yè)
2025年岳麓版九年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版九年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是()A.一個(gè)中學(xué)生的身高約160dmB.教室里的空氣質(zhì)量約150gC.成人步行的速度約12m/sD.從邵陽(yáng)市坐汽車(chē)走高速到長(zhǎng)沙約3h2、橫截面積相同的甲、乙兩導(dǎo)體,甲的長(zhǎng)度為1米,乙的長(zhǎng)度為0.5米,將它們串聯(lián)在電路中,則下列說(shuō)法正確的是()A.甲的電阻一定大于乙的電阻B.甲兩端的電壓一定等于乙兩端的電壓C.通過(guò)甲的電流一定等于通過(guò)乙的電流D.通過(guò)甲的電流一定大于通過(guò)乙的電流3、利用電磁感應(yīng)原理制成的設(shè)備是()A.電磁鐵B.電話C.發(fā)電機(jī)D.電動(dòng)機(jī)4、關(guān)于平均速度;下列說(shuō)法正確的是()

A.只要求出某一段路程中的平均速度;便可知整個(gè)路程中的平均速度。

B.平均速度就是速度的平均值。

C.平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段時(shí)間以內(nèi)的。

D.前一段路程中的平均速度比后一段路程中的平均速度小。

5、下列圖示所對(duì)應(yīng)的解釋中不正確的是()A.

驗(yàn)鈔機(jī)--紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光B.

紅外探測(cè)器--紅外線具有熱效應(yīng)C.

氟利昂--破壞臭氧層,減弱臭氧層對(duì)紫外線的吸收D.

消毒碗柜--紅外線具有殺菌消毒作用6、在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭,凸透鏡和光屏在光具座的位置如圖所示,此時(shí)光屏上得到燭焰清晰的像,若保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng),移動(dòng)凸透鏡可以在光屏上重新得到一個(gè)清晰的像,則下列說(shuō)法正確的是()A.得到的像一定是放大的B.得到的像一定是縮小的C.凸透鏡適當(dāng)靠近蠟燭移動(dòng)D.凸透鏡適當(dāng)靠近光屏移動(dòng)7、一物體在水平面上做圓周運(yùn)動(dòng),假設(shè)它所受外力同時(shí)消失,則物體將()A.做圓周運(yùn)動(dòng)B.做曲線運(yùn)動(dòng)C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.做減速直線運(yùn)動(dòng)評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)8、關(guān)于電功率的下列說(shuō)法中正確的是()A.電流做功越多功率越大B.電流做相同的功用的時(shí)間越少其功率越大C.相同時(shí)間內(nèi)做功越多功率越大D.電功率越大表示電流做功越快9、如圖所示,用10N的水平拉力F拉滑輪,使足夠長(zhǎng)的物體A以0.1m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N.若不計(jì)滑輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和滑輪摩擦,則下列說(shuō)法中正確的有()A.B受到的摩擦力為3N,方向水平向右B.A受到的摩擦力為3N,方向水平向左C.B受的重力和A對(duì)B的支持力是一對(duì)平衡力D.A受的重力和地面對(duì)A的支持力是一對(duì)平衡力10、下列各種說(shuō)法正確的是()A.一個(gè)物體的內(nèi)能多少只由該物體的溫度來(lái)決定B.由一個(gè)開(kāi)關(guān)能同時(shí)控制多個(gè)用電器不能判斷出其連接關(guān)系C.電能表要安裝家庭電路的干路上D.功率大的用電器在使用時(shí)消耗的電能一定多11、在水平桌面上有甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯,兩個(gè)燒杯內(nèi)分別盛滿不同的液體,把兩個(gè)完全相同的小球分別放入甲、乙燒杯內(nèi),靜止時(shí)如圖所示,則下列判斷正確的是(

)

A.甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力B.甲杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大于乙杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)C.若向下按壓甲杯中的小球,甲杯中液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)會(huì)減小D.甲杯中的液體的密度大于乙杯中的液體的密度12、在底面積為S0

的薄壁平底容器中,注入密度為婁脩0

的某種液體后,液體的深度為h0

現(xiàn)將一個(gè)底面積為S1

的金屬圓柱體立于容器中(

已知該金屬圓柱體的密度大于所注入液體的密度)

圓柱體有一部分露出液面,水也未溢出,如圖所示,則此時(shí)(

)

A.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為婁脩0gh0

B.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為婁脩0gS0h0S0鈭?S1

C.液體對(duì)容器底部的壓力為婁脩0gS0h0

D.液體對(duì)容器底部的壓力為婁脩0gS02h0S0鈭?S1

13、靜止在地球表面赤道上的小磁針,其N(xiāo)極一定指向()A.地磁北極B.地磁南極C.地球的北極D.地球的南極14、我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí),有些實(shí)驗(yàn)需要多測(cè)幾組數(shù)據(jù),下面給出的實(shí)驗(yàn)中多測(cè)幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的目的用來(lái)減小誤差的是()A.探究杠桿的平衡條件B.探究電流、電阻和電壓的關(guān)系C.測(cè)量定值電阻的阻值D.測(cè)量物體的長(zhǎng)度15、如圖所示電路,電源兩端電壓保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng),下列說(shuō)法中不正確的是()A.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)變小B.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)變小C.電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變D.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變16、(2015?佛山模擬)如圖所示,用細(xì)繩懸掛一個(gè)鉤碼,當(dāng)鉤碼靜止時(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.細(xì)繩對(duì)鉤碼的拉力與鉤碼的重力是一對(duì)平衡力B.細(xì)繩對(duì)鉤碼的拉力與鉤碼的重力是一對(duì)相互作用力C.細(xì)繩對(duì)鉤碼的拉力與鉤碼對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力D.細(xì)繩對(duì)鉤碼的拉力與鉤碼對(duì)繩的拉力是一對(duì)相互作用力評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)17、如圖是常用的體溫計(jì),它是利用液體的____性質(zhì)制成的,分度值是____℃.

18、(2009?白下區(qū)一模)閱讀下列短文并回答后面的問(wèn)題

是什么神奇的力量成就了大衛(wèi)?貝克漢姆的“圓月彎刀”?足球明星貝克漢姆能在足球比賽中踢出一個(gè)又一個(gè)難度極高的“香蕉球”.有時(shí)他踢出的皮球在空中劃出一條美妙的弧線;直奔球門(mén)死角,飛進(jìn)網(wǎng)窩.他的這一絕技被足球評(píng)論員譽(yù)為貝氏“圓月彎刀”.英國(guó)某大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)中心的大衛(wèi)?詹姆士博士在研究這種物理現(xiàn)象的科學(xué)原理時(shí)說(shuō),空氣動(dòng)力學(xué)和馬格納斯效應(yīng)是幫助貝克漢姆踢好香蕉球的關(guān)鍵.所謂的馬格納斯效應(yīng),是指流體(液體或氣體)中的旋轉(zhuǎn)圓柱體或球體相對(duì)于流體運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)在旋轉(zhuǎn)體上產(chǎn)生一個(gè)側(cè)向力F(如圖所示),足球在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí),如果其旋轉(zhuǎn)的方向與氣流同向,則會(huì)在球體的這一側(cè)產(chǎn)生低壓,而球體的另一側(cè)則會(huì)產(chǎn)生高壓,這就是為什么會(huì)產(chǎn)生香蕉球的原因.而且球員觸球部位的不同使足球不僅可以側(cè)旋,還可以產(chǎn)生上旋;下旋等不同的旋轉(zhuǎn),從而使足球在飛行中產(chǎn)生“額外的”側(cè)移、上飄和下沉.這樣就達(dá)到了迷惑防守方的目的.

由于實(shí)際比賽時(shí)足球在空中飛行;研究起來(lái)很不方便,物理學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中用如下方法研究問(wèn)題:先固定球心位置并讓其繞固定軸轉(zhuǎn)動(dòng)(圖中順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的足球固定軸轉(zhuǎn)軸垂直紙面),然后用氣流來(lái)向后吹這個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的球,此時(shí)球的向前飛行就轉(zhuǎn)化為氣流向后的流動(dòng),通過(guò)測(cè)量球上下兩邊的氣體壓強(qiáng)值,就可以在實(shí)驗(yàn)室中方便地進(jìn)行研究了.

詹姆士博士說(shuō);他并不想和貝克漢姆去討論怎樣發(fā)任意球.但是,有一點(diǎn)必須清楚,那就是球員不能違反力學(xué)定律,他們只能在尊重科學(xué)規(guī)律的前提下利用自然規(guī)律.

問(wèn):(1)被貝克漢姆踢出的足球在空中飛行時(shí),除了空氣阻力和馬格納斯效應(yīng)外還受到____力的作用.(2)物理學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中研究馬格納斯效應(yīng)時(shí)讓球繞固定軸轉(zhuǎn)動(dòng),并保持球心與實(shí)驗(yàn)室____(選填:“相對(duì)運(yùn)動(dòng)”或“相對(duì)靜止”),(3)除了旋轉(zhuǎn)的足球在比賽時(shí)會(huì)產(chǎn)生馬格納斯效應(yīng),請(qǐng)你說(shuō)出另一個(gè)實(shí)例____.19、王磊家最近開(kāi)通了天然氣,細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)同樣條件下燒開(kāi)同一壺水比過(guò)去用液化氣所用時(shí)間短了,這主要是由于兩種燃料的____不同;從改變物體內(nèi)能的途徑來(lái)看,燒水通過(guò)____來(lái)增加水的內(nèi)能.已知水的比熱容為4.2×103J/,若現(xiàn)將1.5kg初溫為20℃的水燒開(kāi)(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),需要吸收的熱量為_(kāi)___J.20、如圖所示是一種LED手電筒,它由5個(gè)LED并聯(lián)組成,用兩節(jié)干電池做電源,正常每只LED通過(guò)的電流為15mA,則它正常工作時(shí)的總電流為_(kāi)________A,電池的輸出功率為_(kāi)_________W。21、如圖所示,選取一個(gè)自動(dòng)鉛筆芯,使鉛筆芯一端的a夾子固定,當(dāng)來(lái)回移動(dòng)另一端的b夾子時(shí),燈泡的亮度發(fā)生了變化,這說(shuō)明了鉛筆芯是______(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),還能說(shuō)明導(dǎo)體的電阻大小與______有關(guān).下列電器中______(填“電水壺”、“可調(diào)光臺(tái)燈”或“電動(dòng)機(jī)”)應(yīng)用了而此原理.評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共6分)22、鐵的密度是7.8×103千克/米3,表示每立方厘米的鐵的質(zhì)量是7.8克.____.23、在做功的過(guò)程中一定有力作用在物體上,但有力作用在物體上,這個(gè)力不一定對(duì)物體做功.______(

判斷對(duì)錯(cuò))

.24、物體狀態(tài)改變時(shí),它的質(zhì)量也會(huì)隨著改變.____.評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共4分)25、①在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中;進(jìn)行了如圖1所示的操作:

a.甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與液體____的關(guān)系.

b.要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀____(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).

c.要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用____兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比.

②如圖2是探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

a.運(yùn)用____不同的兩個(gè)小球,從高度相同的斜面上滑下,為的是讓它們?cè)谶_(dá)到水平面時(shí)____相同.

b.通過(guò)觀察____可看出動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,上述過(guò)程中,出了轉(zhuǎn)換法,還用了____法.

26、為測(cè)量小燈泡的電阻和在不同電壓下的功率;有如圖器材:兩節(jié)干電池(3V),滑動(dòng)變阻器(0~10Ω),電流表(量程0.6A;2A),電壓表(量程3V、15V),小燈泡(標(biāo)有2.5V、1W),開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.

(1)在虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.

(2)在實(shí)物圖中;根據(jù)電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖.

(3)某同學(xué)分別用甲、乙兩個(gè)不同燈泡(其中一個(gè)標(biāo)有2.5V、1W;另一個(gè)標(biāo)有2.8V、1W)做上述實(shí)驗(yàn),他將測(cè)算出的U、P值,在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出P功率-U電壓圖線,發(fā)現(xiàn)它們是拋物線,這是因?yàn)開(kāi)___(用函數(shù)式表達(dá)),可以判斷拋物線____(填“甲”或“乙”)對(duì)應(yīng)的是“2.5V、1W”燈泡.評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共18分)27、電開(kāi)水器是為了滿足較多人員飲用開(kāi)水的需求而設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)的一種生產(chǎn)開(kāi)水的飲水設(shè)備.某會(huì)議室桿買(mǎi)來(lái)一臺(tái)電開(kāi)水器,如圖甲所示.下表為其部分技術(shù)參數(shù),其中供水量是指電開(kāi)水器正常加熱1h能提供的開(kāi)水的體積(水的初溫為20℃).該電熱水器有加熱檔和保溫檔,開(kāi)水燒開(kāi)后,電開(kāi)水器會(huì)通過(guò)電磁繼電器切換到保溫狀態(tài).圖乙是其內(nèi)部簡(jiǎn)化的工作原理圖,R1,R2都是阻值恒定的加熱電阻,R3為阻值會(huì)隨溫度變化而變化的感溫電阻.

(1)電開(kāi)水器處于加熱狀態(tài)時(shí),S應(yīng)接____(選填1或2)控制電路中的感溫電阻R3隨溫度的增高而____(選填增大或減?。?/p>

(2)下列關(guān)于電開(kāi)水器的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是____

A;應(yīng)選三孔插座。

B;應(yīng)先接通電源后再注水。

C;不能將電開(kāi)水器安裝在潮濕的環(huán)境中。

D;電開(kāi)水器工作時(shí);將電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能.

(3)電開(kāi)水器中電阻R2的阻值為_(kāi)___Ω

(4)水燒開(kāi)后,若無(wú)人接水,電開(kāi)水器處于額定保溫狀態(tài)時(shí)可保持水溫不變,則電開(kāi)水器每分鐘散失的熱量為_(kāi)___J,此時(shí)流過(guò)加熱電阻的電流I=____A.

(5)若會(huì)議室內(nèi)裝有如圖丙所示的電能表,則該會(huì)議室可供總功率為_(kāi)___W的用電器同時(shí)正常工作.若某次僅將上述電開(kāi)水器接入電路中,當(dāng)開(kāi)啟保溫檔連續(xù)工作10min,發(fā)現(xiàn)該電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)恰好轉(zhuǎn)過(guò)200轉(zhuǎn),則電源的實(shí)際電壓為_(kāi)___V.

(6)某次將水箱裝滿20℃的水并使電開(kāi)水器正常工作,將水加熱到100℃沸騰時(shí)(中途不接水),共耗時(shí)21min.則該過(guò)程中電開(kāi)水器的加熱效率為_(kāi)___;這一效率____(選填大于、等于或小于)其提供規(guī)定供水量時(shí)的效率.(水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃))。額定電壓/V220最大容量/L15額定保溫功率/W1210額定加熱功率/W5000供水量/Lh-14028、小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān);于是設(shè)計(jì)了如圖18甲;乙所示的實(shí)驗(yàn),探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān).

(1)讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng);然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示.

(2)讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng);然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.

上述甲;乙兩組實(shí)驗(yàn)中:

①本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是____

②選用圖甲探究的是動(dòng)能與____的關(guān)系;

③乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí),具有相同的____,從而探究的是動(dòng)能與____的關(guān)系,得出的結(jié)論是:____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.【解析】【解答】解:

A;成年人的身高在170cm左右;中學(xué)生的身高比成年人小一些,在160cm=16dm左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;

B、教室的長(zhǎng)度、寬度和高度大約分別是9m、7.5m和3m,空氣的密度為1.29kg/m3,教室中空氣的質(zhì)量大約為m=ρa(bǔ)bh=1.29kg/m3×9m×7.5m×3m≈261kg.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;

C、成人步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;

D;從邵陽(yáng)市坐汽車(chē)走高速到長(zhǎng)沙約3h.此選項(xiàng)符合實(shí)際.

故選D.2、C【分析】【分析】(1)影響電阻大小的因素是:材料;長(zhǎng)度、橫截面積、溫度;根據(jù)其判斷電阻的大小關(guān)系;

(2)根據(jù)串聯(lián)電路中的電流處處相等的特點(diǎn)判斷電流的大??;

(3)根據(jù)公式U=IR判斷電壓的大小關(guān)系.【解析】【解答】解:電阻的大小不僅與導(dǎo)體的橫截面積與長(zhǎng)度有關(guān);還與導(dǎo)體的材料有關(guān),由于不知兩個(gè)導(dǎo)體的材料,所以不能判斷電阻的大小,A錯(cuò)誤;

因?yàn)榧?;乙串?lián);串聯(lián)電路中的電流相等,所以C正確,D錯(cuò)誤;

根據(jù)U=IR;電流相等,電阻的大小未知,所以無(wú)法比較電壓的大小,B錯(cuò)誤.

故選C.3、C【分析】【分析】電磁感應(yīng)現(xiàn)象是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.【解析】【解答】解:A;電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)的原理工作的;故A錯(cuò)誤;

B;電話的話筒通過(guò)電阻的變化把聲音的信號(hào)變?yōu)閺?qiáng)弱變化的電流;而聽(tīng)筒是把強(qiáng)弱變化的電流通過(guò)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用轉(zhuǎn)化成聲音的信號(hào)的,故B錯(cuò)誤;

C;發(fā)電機(jī)的前提是運(yùn)動(dòng);結(jié)果是產(chǎn)生電流,利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理,故C正確;

D;電動(dòng)機(jī)的前提是供電;結(jié)果是產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理,故D錯(cuò)誤.

故選C.4、C【分析】

A;求平均速度時(shí)要用總路程除以總時(shí)間;某一段路程的平均速度只能代表某一段路程的平均速度,不能代表整個(gè)路程的平均速度,故A錯(cuò);

B;求平均速度時(shí)要用總路程除以總時(shí)間;不是速度的平均(加起來(lái)被2除),故B錯(cuò);

C;計(jì)算平均速度時(shí);必須指明哪一段路程或哪一段時(shí)間內(nèi)的平均速度,故C正確;

D;平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段時(shí)間以內(nèi)的;不是同一段路程,無(wú)法比較,故D錯(cuò)誤.

故選C.

【解析】【答案】平均速度是指物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均快慢程度;生活中的物體運(yùn)動(dòng)大多數(shù)都是變速運(yùn)動(dòng),求平均速度時(shí)要用總路程除以總時(shí)間.

5、D【分析】【分析】在太陽(yáng)光譜上,紅光以外有一種不可見(jiàn)光,叫紅外線,它的主要特性是熱效應(yīng).溫度不同的物體輻射紅外線的能力不同,在照相機(jī)里裝上對(duì)紅外線敏感的膠片,給皮膚拍照并與健康人的照片對(duì)比,有助于醫(yī)生對(duì)疾病作出判斷,另外可以做成紅外線夜視儀;【解析】【解答】解:A;紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光;驗(yàn)鈔機(jī)是利用紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)熒光的現(xiàn)象制成的,故A正確;

B;紅外線的熱作用強(qiáng);所以能制成紅外探測(cè)器,故B正確.

C;氟利昂--破壞臭氧層;減弱臭氧層對(duì)紫外線的吸收,使更多的紫外線到達(dá)地球,故C正確;

D;紫外線可以殺死微生物;所以醫(yī)院用紫外線來(lái)殺菌.故D錯(cuò)誤.

故選D.6、A【分析】【分析】u>2f;成倒立;縮小的實(shí)像,2f>v>f.

2f>u>f;成倒立;放大的實(shí)像,v>2f.

根據(jù)凸透鏡以上的成像規(guī)律即可解答此題.【解析】【解答】解:

由圖可知u>v;此時(shí)u>2f,由凸透鏡成像規(guī)律可知,在光屏上能成倒立;縮小的實(shí)像,此時(shí)2f>v>f;

保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng);將凸透鏡向蠟燭的方向移動(dòng),當(dāng)物距小于像距時(shí),成倒立;放大的實(shí)像,故AC正確.

故選AC.7、C【分析】【分析】本題需要從牛頓第一定律來(lái)分析.牛頓第一定律指物體在不受任何外力的情況下,總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).物體在做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),受到細(xì)繩的拉力,并不符合牛頓第一定律的條件.只有當(dāng)物體所受的一切外力同時(shí)消失時(shí)才可以使用牛頓第一定律.【解析】【解答】解:如果物體受到的力突然全部消失;根據(jù)牛頓第一定律可知,物體由于慣性,將保持繩子斷時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).

故選C.二、多選題(共9題,共18分)8、BCD【分析】【分析】根據(jù)電功率的定義和意義進(jìn)行解答.電功率是指電流在單位時(shí)間內(nèi)所做功的多少,它是表示電流做功快慢的物理量,與電流做功的多少和時(shí)間共同決定.【解析】【解答】解:A;不確定做功時(shí)間的多少;因此電流做的功越多,功率不一定大;故A錯(cuò)誤;

B;由電功率的定義可知;電流做相同的功用的時(shí)間越少其功率越大,說(shuō)法正確;

C;由電功率的定義可知;相同時(shí)間內(nèi)做功越多功率越大,說(shuō)法正確;

D;由電功率的意義可知;電功率越大表示電流做功越快,說(shuō)法正確.

故選BCD.9、AC【分析】解:

A;B靜止處于平衡狀態(tài);水平方向上受到向左的拉力和A給它的右向的摩擦力的作用,由平衡條件得:B受到的摩擦力f=F=3N,方向水平向右,故A正確;

B;由圖可知;A受繩子向右的拉力,向左受地面的摩擦力和B的摩擦力,因此,其所受摩擦力不是3N,故B錯(cuò)誤;

C;B處于平衡狀態(tài);B受的重力和A對(duì)B的支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故C正確;

D;A受的重力+B受到的重力;與地面對(duì)A的支持力是平衡力,屬于三力平衡,故D錯(cuò)誤.

故選AC.

根據(jù)平衡力的知識(shí)結(jié)合摩擦力的特點(diǎn)進(jìn)行分析:A在水平方向:向右受繩子的拉力;向左受地面的摩擦力和B的摩擦力;

B在水平方向:向右受A的摩擦力;向左受測(cè)力計(jì)的拉力.

此題考查了平衡力的辨別、摩擦力的分析等,解決此題的關(guān)鍵是對(duì)每個(gè)物體進(jìn)行正確的受力分析,搞清楚各個(gè)力之間的關(guān)系.【解析】【答案】AC10、BC【分析】解:A;物體具有內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量和溫度有關(guān);故A錯(cuò)誤;

B;一個(gè)開(kāi)關(guān)能同時(shí)控制多個(gè)用電器;電路可能是串聯(lián),也可能是并聯(lián),故B正確;

C;電能表應(yīng)連接在家庭電路中的干路上;故C正確;

D;由W=Pt可知;未知工作時(shí)間,不能確定消耗電能的多少,故D錯(cuò)誤.

故選:BC.

(1)內(nèi)能是所有分子動(dòng)能與勢(shì)能的總和;

(2)串聯(lián)電路中;開(kāi)關(guān)控制所有用電器,并聯(lián)電路中,干路開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路;

(3)電能表應(yīng)連接在干路中;

(4)功率是表示電流做功快慢的物理量.

本題考查了內(nèi)能的概念、電路的類(lèi)型、電能表的使用和對(duì)電功率物理意義的理解,是一道綜合題,有一定難度.【解析】【答案】BC11、BD【分析】解:

A;由圖可知;小球在甲中漂浮,則F賂隆錄脳=G

在乙中懸浮,則F賂隆脪脪=G

故F賂隆錄脳=F賂隆脪脪

故A錯(cuò)誤;

D、由圖可知,小球在甲中漂浮,則婁脩脟貌<婁脩錄脳

在乙中懸浮,則婁脩脟貌=婁脩脪脪

故婁脩錄脳>婁脩脪脪

故D正確;

B、燒杯對(duì)桌面的壓力等于燒杯、燒杯內(nèi)液體和小球的總重力,由圖知,甲燒杯內(nèi)液體的體積大于乙燒杯內(nèi)的體積,又知婁脩錄脳>婁脩脪脪

根據(jù)婁脩=mV

和G=mg

可知甲燒杯內(nèi)的重力大于乙燒杯內(nèi)的重力,兩燒杯、兩小球的重力均相等,則重力相等,故甲杯對(duì)水平桌面的壓力大于乙杯對(duì)水平桌面的壓力,燒杯的底面積相等,根據(jù)p=FS

可知;甲杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大于乙杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。故B正確;

C;因?yàn)榧妆惺M液體;若向下按壓甲杯中的小球,甲杯中液體的深度不變,密度不變,根據(jù)p=婁脩脪潞gh

可知,甲杯中液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)不變。故C錯(cuò)誤。

故選:BD

(1)

根據(jù)圖示中小球在兩種液體中的浮沉狀態(tài);利用物體浮沉條件分別得出小球在兩種液體中受到的浮力與其重力的關(guān)系,進(jìn)而得出浮力關(guān)系;

(2)

根據(jù)圖示中小球在兩種液體中的浮沉狀態(tài);利用物體浮沉條件分別得出小球與兩種液體的密度關(guān)系,進(jìn)而得出兩種液體的密度關(guān)系;

(3)

燒杯對(duì)桌面的壓力等于燒杯、容器內(nèi)液體和小球的總重力,受力面積相同,根據(jù)p=FS

比較壓強(qiáng)大??;

(4)

分析向下按壓甲杯中的小球時(shí);液體密度和深度的變化,然后根據(jù)p=婁脩脪潞gh

分析甲杯中液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)變化。

本題考查了阿基米德原理和物體浮沉條件、密度公式、重力公式的綜合應(yīng)用,會(huì)比較甲、乙兩杯對(duì)水平桌面的壓力關(guān)系是關(guān)鍵?!窘馕觥緽D

12、BD【分析】解:(1)

容器中液體的體積V=S0h0

金屬圓柱體會(huì)沉底,相當(dāng)于容器底面積減小了金屬圓柱體的底面積;

放入圓柱體后液體深為h=S0h0S0鈭?S1

液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為:p=婁脩0gh=婁脩0gS0h0S0鈭?S1=婁脩0gS0h0S0鈭?S1

故A錯(cuò)誤;B正確;

(2)

根據(jù)p=FS

可得,液體對(duì)容器底的壓力:F=pS0=婁脩0gS0h0S0鈭?S1隆脕S0=婁脩0gS02h0S0鈭?S1.

故C錯(cuò)誤;D正確.

故選BD.

(1)

利用容器的底面積和液體深可求出水的體積;再除以減小后的底面積可求出放入金屬圓柱體后的液體深,這樣便可以求壓強(qiáng);

(2)

已知壓強(qiáng)和受力面積,利用p=FS

計(jì)算壓強(qiáng).

此題考查液體壓強(qiáng)的計(jì)算、壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,解決此題的關(guān)鍵是要對(duì)液面的深度進(jìn)行正確的分析,并能利用相應(yīng)的公式進(jìn)行計(jì)算.【解析】BD

13、BC【分析】【分析】地球是個(gè)巨大的磁體,地磁北極在地理的南極附近,地磁南極在地理的北極附近.【解析】【解答】解:地磁北極在地理的南極附近;地磁南極在地理的北極附近;小磁針靜止時(shí)N極指向?yàn)榇艌?chǎng)的方向,因此在赤道上的小磁針靜止時(shí)指向地磁南極,也就是地理北極.

故選BC.14、CD【分析】【分析】實(shí)驗(yàn)過(guò)程中多測(cè)幾組數(shù)據(jù)的目的有兩個(gè):①取平均值,減小誤差;②發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)結(jié)論,避免結(jié)論的偶然性.【解析】【解答】解:

A;探究杠桿的平衡調(diào)節(jié);是在多次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)杠桿平衡的條件,不是用來(lái)減小誤差.此選項(xiàng)不符合題意;

B;探究電流與電壓、電阻的關(guān)系;是在多次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)電流與電壓、電阻的關(guān)系,不是用來(lái)減小誤差.此選項(xiàng)不符合題意;

C;測(cè)量定值電阻的阻值實(shí)驗(yàn);多次測(cè)量的目的是取平均值,減小誤差.此選項(xiàng)符合題意;

D;測(cè)量物體的長(zhǎng)度;多次測(cè)量的目的是取平均值,減小誤差.此選項(xiàng)符合題意.

故選C、D.15、ACD【分析】【分析】(1)由電路圖可知,R1、R2串聯(lián),電壓表V1測(cè)電源的電壓,電壓表V2測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓;電流表測(cè)量電路中的電流;

(2)根據(jù)電源的電壓不變求出V1示數(shù)的變化,根據(jù)滑動(dòng)變阻器滑片的移動(dòng)確定電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律確定電流表示數(shù)的變化,根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點(diǎn)可知V2示數(shù)的變化.【解析】【解答】解:∵電源的電壓不變;

∴電壓表V1的示數(shù)不變;

當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí);接入電路的電阻變小,總電阻變??;

∵I=;

∴電路中的電流變大;即電流表的示數(shù)變大;

∵串聯(lián)電路電阻越大分得的電壓越大;

∴滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變小,即電壓表V2的示數(shù)變??;

∴電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比變小;

電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和變小.

故選ACD.16、AD【分析】【分析】根據(jù)平衡力和相互作用力的條件進(jìn)行判斷.

平衡力的條件:大小相等;方向相反、作用在同一個(gè)物體上;作用在同一條直線上.

相互作用力:大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上.【解析】【解答】解:A;細(xì)繩對(duì)鉤碼的拉力與鉤碼的重力;大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,都作用在鉤碼上,是一對(duì)平衡力.符合題意.

B;細(xì)繩對(duì)鉤碼的拉力與鉤碼的重力是一對(duì)平衡力;不是相互作用力.不符合題意.

C;細(xì)繩對(duì)鉤碼的拉力與鉤碼對(duì)繩的拉力;大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,分別作用在鉤碼和細(xì)繩上,是一對(duì)相互作用力,不是平衡力.不符合題意.

D;細(xì)繩對(duì)鉤碼的拉力與鉤碼對(duì)繩的拉力是一對(duì)相互作用力.符合題意.

故選A、D.三、填空題(共5題,共10分)17、略

【分析】【分析】液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的;體溫計(jì)的讀數(shù):首先確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表的示數(shù),從小數(shù)字讀向大數(shù)字.【解析】【解答】解:常用的液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.如圖所示的體溫計(jì)的分度值是0.1℃.

故答案為:熱脹冷縮;0.1.18、略

【分析】【分析】(1)在地球附近;由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力;

(2)我們平時(shí)說(shuō)的運(yùn)動(dòng)或靜止都是相對(duì)于參照物而言的.若相對(duì)于參照物;位置沒(méi)有改變,則靜止;若相對(duì)于參照物位置發(fā)生了改變,則運(yùn)動(dòng).

(3)首先認(rèn)真閱讀材料,明確什么是馬格納斯效應(yīng),然后結(jié)合各種球的運(yùn)動(dòng)情況即可解答.【解析】【解答】解:(1)不計(jì)空氣阻力和馬格納斯效應(yīng);被貝克漢姆踢出的足球在空中飛行時(shí),還受到重力的作用;

故答案為:重力

(2)球心與實(shí)驗(yàn)室的相對(duì)位置沒(méi)有改變;所以持球心與實(shí)驗(yàn)室是相對(duì)靜止的;

故答案為:相對(duì)靜止.

(3)所謂的馬格納斯效應(yīng);是指流體(液體或氣體)中的旋轉(zhuǎn)圓柱體或球體相對(duì)于流體運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)在旋轉(zhuǎn)體上產(chǎn)生一個(gè)側(cè)向力.這種現(xiàn)象在球類(lèi)比賽中很常見(jiàn),例如乒乓球(網(wǎng)球;棒球、高爾夫球)等運(yùn)動(dòng)中的上旋球、下旋球、側(cè)旋球等

故答案為:乒乓球(網(wǎng)球、棒球、高爾夫球)等運(yùn)動(dòng)中的上旋球、下旋球、側(cè)旋球等.19、略

【分析】

(1)燒開(kāi)一鍋水比過(guò)去他們家用液化氣所用的時(shí)間少了;是因?yàn)閮煞N燃料的熱值不同,天然氣的熱值高;

(2)水從火吸收熱量;溫度升高,是利用熱傳遞的方式增加水的內(nèi)能;

(3)水吸收的熱量:

Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×1.5kg×(100℃-20℃)=5.04×105J.

故答案為:熱值;熱傳遞;5.04×105.

【解析】【答案】(1)燒開(kāi)一鍋水比過(guò)去他們家用液化氣所用的時(shí)間少了;就說(shuō)明天然氣的熱值高,完全燃燒相同質(zhì)量的天然氣和液化氣,天然氣燃燒放熱多;

(2)改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞.進(jìn)行熱傳遞的條件是物體之間有溫度差.

(3)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)為100℃),利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量.

20、略

【分析】(1)正常工作時(shí)的總電流為I=5I1=5×15mA=75mA=0.075A;(2)兩節(jié)干電池的電壓為U=2×1.5V=3V,電池的輸出功率為P=UI=3V×0.075A=0.225W.【解析】【答案】0.075;0.22521、略

【分析】解:(1)因?yàn)殂U筆芯接入電路中燈泡發(fā)光;說(shuō)明鉛筆芯能夠?qū)щ?,所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鉛筆芯是導(dǎo)體;

(2)當(dāng)導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動(dòng)時(shí);改變了鉛筆芯接入電路的長(zhǎng)度,從而改變了鉛筆芯接入電路的電阻,改變了電流,改變了燈泡亮度,所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān),根據(jù)改變連入電路中電阻線的長(zhǎng)度可以改變電阻,制成了滑動(dòng)變阻器.“可調(diào)光臺(tái)燈”應(yīng)用了而此原理來(lái)改變光的強(qiáng)度.

故答案為:導(dǎo)體;長(zhǎng)度;可調(diào)光臺(tái)燈.

(1)容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體;不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體.

(2)由燈泡亮度可判斷電流大?。挥呻娏鞔笮】膳袛嚯娮璐笮。挥绊戨娮璐笮〉囊蛩赜胁牧?;長(zhǎng)度、橫截面積和溫度.

此題考查哪些物體為導(dǎo)體及滑動(dòng)變阻器的原理和使用,屬于基本內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單.【解析】導(dǎo)體;長(zhǎng)度;可調(diào)光臺(tái)燈四、判斷題(共3題,共6分)22、√【分析】【分析】密度是物質(zhì)的一種屬性,表示單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量;根據(jù)質(zhì)量和體積單位的換算關(guān)系,把鐵的密度單位千克/米換算成克/厘米3進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:

∵1克/米3=103千克/米3;

∴7.8×103千克/米3=7.8×103×10-3克/厘米3=7.8克/厘米3;

表示每立方厘米的鐵的質(zhì)量是7.8克.

故答案為:√23、√【分析】解:

有力作用在物體上;物體還必須在力的方向上移動(dòng)一段距離,此力對(duì)物體才會(huì)做功;

則有力作用在物體上;這個(gè)力不一定對(duì)物體做功;該說(shuō)法正確.

故答案為:隆脤

做功的兩個(gè)必要因素:一是有作用在物體上的力;二是在力的方向上通過(guò)一段距離.

二者缺一不可.

此題主要是考查學(xué)生對(duì)做功的兩個(gè)必要因素的了解和掌握,屬于基礎(chǔ)性題目,比較簡(jiǎn)單.【解析】隆脤

24、×【分析】【分析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變,如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會(huì)發(fā)生改變.【解析】【解答】解:質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少;物體狀態(tài)改變時(shí),物體所含物質(zhì)的多少?zèng)]變,所以它的質(zhì)量也不會(huì)隨著改變.

故答案為:×.五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共4分)25、深度無(wú)關(guān)乙丙質(zhì)量速度木塊被撞擊后移動(dòng)的距離控制變量【分析】【分析】①液體的壓強(qiáng)可能跟液體的深度;有關(guān);探究液體壓強(qiáng)跟深度關(guān)系時(shí),保持液體的密度、方向、容器形狀相同;探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系時(shí),保持液體的深度、方向、容器形狀相同;探究液體壓強(qiáng)跟方向的關(guān)系時(shí),保持液體的密度、深度、容器形狀都相同.探究液體壓強(qiáng)跟容器形狀的關(guān)系時(shí),保持液體的密度、深度、方向都相同.

②動(dòng)能的決定因素有兩個(gè):質(zhì)量和速度,對(duì)于此類(lèi)多因素問(wèn)題應(yīng)利用控制變量法的思路去分析解決;實(shí)驗(yàn)中球把木塊推出的距離越長(zhǎng),說(shuō)明的動(dòng)能越大,這是一種轉(zhuǎn)換的研究方法.【解析】【解答】解:①a.甲;乙兩圖液體的密度、液體的方向、容器的形狀都相同;液體的深度不同,所以甲乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)跟液體深度的關(guān)系的.

b.要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān);應(yīng)保持液體的密度;深度、方向都相同,選擇丙和丁兩圖進(jìn)行對(duì)比,如圖當(dāng)改變?nèi)萜鞯男螤顣r(shí),左右兩邊的液面差相同,液體的壓強(qiáng)相同,所以液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān).

c.要想探究液體的壓強(qiáng)與密度的關(guān)系;即應(yīng)選擇相同的容器;深度、方向,不同的液體密度,故選乙丙兩次實(shí)驗(yàn)即可.

②a.動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān);讓不同小球從同一高度滑下時(shí),因到達(dá)底端的速度相同,所以可以探究動(dòng)能與小球質(zhì)量的關(guān)系.

b.把動(dòng)能的大小轉(zhuǎn)換為木塊滑動(dòng)距離的大?。荒緣K滑動(dòng)距離越大,說(shuō)明小球?qū)δ緣K做的功越多,小球的動(dòng)能就越大;在探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),控制速度不變,運(yùn)用了控制變量法.

故答案為:①a.深度;b.無(wú)關(guān);c.乙丙;②a.質(zhì)量;b.木塊被撞擊后移動(dòng)的距離;控制變量.26、略

【分析】【分析】(1)電源;開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表、燈泡串聯(lián);電壓表與燈泡并聯(lián).

(2)按實(shí)驗(yàn)電路圖連接實(shí)物圖.

(3)電阻R一定時(shí),由功率公式P=知:功率P與電壓U是二次方關(guān)系;圖象是拋物線.

由功率公式P=知;在P一定時(shí),U越大,R越大;在U相等時(shí),R越小,P越大;

據(jù)此分析哪一個(gè)拋物線對(duì)應(yīng)的是“2.5V、1W”燈泡.【解析】【解答】解:(1)電源;開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表、燈泡、串聯(lián);電壓表與燈泡并聯(lián),電路圖如圖所示.

(2)按電路原理圖連接實(shí)物圖;如圖所示.

(3)由圖象知P與U圖象是拋物線,這是因?yàn)楣β蔖與電壓U間的關(guān)系為:P=.

由題意知:甲;乙兩個(gè)不同燈泡;甲的電壓與功率為:2.5V、1W;乙的電壓與功率為:2.8V、1W.

由P=知,在P一定時(shí),U越大,R越大,所以R甲<R乙;在U相等時(shí),R越小,P越大,所以當(dāng)U相等時(shí),P甲>P乙;由圖象知拋物線甲對(duì)應(yīng)的是“2.5V;1W”燈泡.

故答案為:(1)如圖示.(2)如圖示.(3)P=;甲.六、綜合題(共2題,共18分)27、略

【分析】【分析】(1)首先根據(jù)電功率計(jì)算公式P=分析開(kāi)關(guān)S分別在位置1和2時(shí)功率大小;即加熱或保溫狀態(tài),再根據(jù)電磁繼電器的原理,判斷感溫電阻隨溫度升高的變化情況;

(2)從安全用電常識(shí)和能量轉(zhuǎn)化角度進(jìn)行分析解答;

(3)已知加熱功率和電源電壓,根據(jù)電功率推導(dǎo)公式P=的變形公式計(jì)算出電阻大??;

(4)已知保溫時(shí)的功率和電源電壓;根據(jù)W=Pt計(jì)算出每分鐘消耗的電能W,即水散失的熱量Q;根據(jù)電功率公式P=UI計(jì)算出電路中的電流;

(5)①電能表上標(biāo)有“220V10(20)A”;“220V”表示正常工作電壓,10(20)A表示平時(shí)允許流過(guò)電能表的最大電流為10A,短時(shí)間內(nèi)允許流過(guò)的最大電流為20A;利用P=UI求出最多能夠接入的總電功率大??;

②電能表所標(biāo)“1200R/kW?h”表示每消耗1kW?h的電能電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)1200轉(zhuǎn),現(xiàn)在知道轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了200轉(zhuǎn),可以求出該用電器在10min內(nèi)消耗的電能,再利用P=求出該用電器的電功率;又知電阻不變,根據(jù)R=列出等式=計(jì)算出實(shí)際電壓;

(6)①?gòu)你懪浦离姛崴鞯娜莘e即裝滿水的體積;利用密度公式求水的質(zhì)量;又知道水的溫度升高值和水的比熱容,根據(jù)吸熱公式求水吸收的熱量;

根據(jù)W=Pt求出這段時(shí)間內(nèi)電熱水器共消耗的電能;

電熱水器消耗的電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能;根據(jù)效率公式求出電熱水器的效率;

②同理,計(jì)算出供水量40L/h時(shí)的效率,并比較大小.【解析】【解答】解:(1)由P=UI,I=得,P=,觀察電路圖可知,當(dāng)觸點(diǎn)開(kāi)關(guān)S接通1時(shí),R1與R2串聯(lián)接入電路,電阻最大,電源電壓一定,由P=可知;電路中的實(shí)際功率最小,是保溫狀態(tài);

當(dāng)觸點(diǎn)開(kāi)關(guān)S接通2時(shí),只有R2接入電路,電阻最小,由P=可知;電路中的實(shí)際功率最大,是加熱狀態(tài);

開(kāi)水燒開(kāi)后,電開(kāi)水器會(huì)通過(guò)電磁繼電器切換到保溫狀態(tài),即觸點(diǎn)開(kāi)關(guān)S接通2,所以控制電路中的感溫電阻R3隨溫度的增高而增大;

(2)①電開(kāi)水器是家用電器;從安全用電的角度考慮,必須選用三孔插座,將用電器外殼接地,防止因用電器意外漏電發(fā)生觸電事故;且

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論