2025年岳麓版八年級化學下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版八年級化學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、蘇丹紅是一種增色添加劑，可能使人體致癌，其化學式為C16H12N2O，下列關(guān)于它的說法錯誤的是A.它是一種有機化合物B.它所含元素中，質(zhì)量分數(shù)最高的是C元素C.它的分子中，碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為l6:12:2:1D.它所含碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為l6:12:2:12、某化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖如圖；從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是（）

A.反應(yīng)前物質(zhì)的組成屬于混合物B.反應(yīng)前后分子種類沒有發(fā)生改變C.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合D.該化學反應(yīng)屬于化合反應(yīng)3、下列關(guān)于氧化反應(yīng)的敘述錯誤的是（）A.氧化反應(yīng)都會發(fā)光、放熱B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)，都是氧化反應(yīng)C.釀酒和釀醋都是氧化反應(yīng)D.物質(zhì)在氧氣中燃燒都是較劇烈的氧化反應(yīng)4、在化學反應(yīng)前后，以下各項一定不會發(fā)生變化的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}原子種類rm{壟脷}元素種類rm{壟脹}分子種類rm{壟脺}物質(zhì)種類。A.rm{壟脵壟脷}B.rm{壟脵壟脹}C.rm{壟脷壟脹}D.rm{壟脷壟脺}5、規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證rm{.}下面是某同學在實驗中使用膠頭滴管的操作，其中正確的是()A.滴加液體B.滴加液體C.用自來水洗過的滴管放回滴瓶D.將滴管橫放在桌面上6、青少年既要敢于又要善于同違法犯罪作斗爭。下列做法符合這一要求的有（）

①機智求助他人抓住歹徒。

②記住不法分子的特征和行為；及時撥打“110”報警。

③不畏強暴；以死相拼。

④巧妙周旋，趁機逃脫后及時報警。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④7、化學實驗操作的正確性、規(guī)范性是實驗成功的關(guān)鍵，同時也反映了實驗者的化學素養(yǎng)rm{.}下列實驗操作示意圖中，正確的是rm{(}rm{)}A.

點燃酒精燈B.

取少量液體C.

加熱液體D.

稱取氯化鈉固體評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、制作“葉脈書簽”需要配制100g12%的NaOH溶液（設(shè)水的密度為1g/mL）．下列操作正確的是（）

A.稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)；可調(diào)節(jié)游碼。

B.放在小燒杯內(nèi)稱取12.0gNaOH固體。

C.將準確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。

D.選用100mL量筒量取88.0mL的水。

9、關(guān)于電解水的實驗；下列說法正確的是（）

A.水中含有氫氣和氧氣；所以才能被電解。

B.電解水時水分子被破壞。

C.水通電分解是物理變化。

D.氫原子和氧原子是電解水變化中的最小微粒。

10、如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少水，并做上記號．下列說法中不正確的是（）A.該實驗能證明空氣中氧氣的含量約占B.實驗時為了節(jié)約藥品紅磷一定要少放C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾11、根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息，下列說法正確的是rm{(}rm{)}

A.rm{壟脵壟脷壟脹}表示的是三個原子B.rm{壟脹}表示的元素是非金屬元素C.rm{壟脵壟脹}表示的是陽離子D.rm{壟脵壟脷}表示的元素化學性質(zhì)相似12、在化學方程式：rm{aC_{2}H_{6}+bO_{2}}rm{mCO_{2}+nH_{2}O}中；各化學式的計量數(shù)之間的關(guān)系正確的是()

A.rm{2m=a}B.rm{m=2a}C.rm{3n=a}D.rm{2b=2m+n}13、如圖是關(guān)于氧氣化學性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法正確的是A.rm{Fe}在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同B.Ⅰ，Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C.rm{S}rm{P}在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙D.緩慢氧化和燃燒都放出熱量14、下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.物質(zhì)在空氣中燃燒的反應(yīng)都是化合反應(yīng)B.自然界中的碳循環(huán)主要是通過化學變化來實現(xiàn)C.氧化物就是含氧元素的化合物D.可燃物在空氣中不一定能燃燒15、在一個密閉容器中；有甲；乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g522022反應(yīng)后質(zhì)量/g待測11285下列說法錯誤的是（）

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)。

B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑。

C.乙；丙變化的質(zhì)量比為9：8

D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、市售雙氧水含是過氧化氫（H2O2）的水溶液，它常用于消毒、漂白．常溫下，雙氧水加少量MnO2作催化劑，H2O2可迅速分解生成氧氣和水．現(xiàn)若用15%的H2O2水溶液制取氧氣．

請回答下列問題：

（1）應(yīng)選擇____發(fā)生裝置，寫出該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式____．

（2）若實驗室里用高錳酸鉀來制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為____，實驗時試管口要略向下傾斜，其目的是____．

（3）若用排空氣法收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是____．

（4）用收集的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象時，細鐵絲要繞成螺旋狀，目的是____，最能說明鐵絲燃燒屬于化學變化的實驗現(xiàn)象是____．17、生活中處處有化學；通過學習已經(jīng)知道：

（1）污染空氣的主要污染物為____和____；

（2）人呼出的氣體中增多的成分為____、____，減少的成分為____；

（3）魚能在水中生存是因為氧氣____溶于水；空氣中氧氣的主要來源____；

（4）鐵生銹、食物腐爛是因為空氣中有____；雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有____．18、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則該原子的核電荷數(shù)為______，核外共有______個電子，分為______個電子層，第二層上有______個電子，最外電子層上有______個電子，在化學反應(yīng)中，該原子易______電子，變成______（用符號表示）．19、rm{2013}年rm{5}月rm{9}日，寧波一家面館誤把亞硝酸鈉rm{(NaNO_{2})}當成食鹽和進面里；導致多人中毒．

rm{(1)NaNO_{2}}中rm{N}元素的化合價為______．

rm{(2)NaNO_{2}}中氮、氧元素的質(zhì)量比為______．20、寫出符合下列要求的符號表達式：

rm{(1)}鐵絲在氧氣中燃燒______

rm{(2)}實驗室用高錳酸鉀制氧氣______

rm{(3)}加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣______

rm{(4)}在空氣中點燃乙醇rm{(C_{2}H_{5}OH)}生成水和二氧化碳______

用小題的序號填寫：

以上各反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是______，屬于氧化反應(yīng)的是______．21、氯堿工業(yè)中會發(fā)生下列化學反應(yīng)：rm{2X+2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}則rm{2X+2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}的化學式是______rm{X}用“王水”rm{.}濃鹽酸與濃硝酸的混合物rm{(}溶解黃金后得到一種物質(zhì)rm{)}四氯合金酸rm{HAuCl_{4}(}其中氯元素的化合價是rm{)}則rm{-1}中金元素rm{HAuCl_{4}}的化合價是______．rm{(Au)}22、近年，我國不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多，霧是水蒸氣，本身無污染，“霾”由細小顆粒物組成，主要來源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等rm{.}它侵蝕著人們的健康；嚴重影響著人們的生活和出行．

下面治理霧霾的措施中，rm{壟脵}壓減化石燃料rm{壟脷}控制車輛使用rm{壟脹}減少戶外活動rm{壟脺}加強城市綠化rm{壟脻}關(guān)閉廠礦企業(yè)rm{壟脼}調(diào)整能源結(jié)構(gòu)可行的是______rm{(}填序號rm{)}．23、將一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫煅燒；變量y隨反應(yīng)時間的變化如圖，則變量y可以是______。

A．產(chǎn)生氣體的質(zhì)量B．固體中氧元素的質(zhì)量。

C．固體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)D．______24、小明同學在進行給試管內(nèi)的液體加熱的試驗完畢后，發(fā)現(xiàn)試管破裂；請寫出可能的原因：____、____、____、____．評卷人得分四、推斷題(共4題，共12分)25、元素周期律和首期表是學習化學的重要工具；下表是元素周期表的部分信息請認真分析表中信息，回答下列問題：

（1）空氣中含量最多的元素名稱是______，該元素原子的最外層電子數(shù)為______．

（2）如圖所表示的粒子符號為______，它的質(zhì)子數(shù)為______，該元素原子形成的陰離子符號是：______．

（3）由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是______（寫化學式）．

（4）由N和O兩種元素組成化合物，其中N元素和O元素的質(zhì)量比為7：12，則該化合物的化學式為：______．

（5）元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是從左至右______．26、應(yīng)用所學知識，分析有關(guān)信息，回答下列問題：rm{(1)}請寫出該反應(yīng)的化學方程式________________________；在反應(yīng)前后化合價沒有發(fā)生變化的元素是________；rm{(2)}已知金屬鎂可以在某種氣體中燃燒，用化學方程式表示為：rm{2Mg+X2MgO+C}則rm{X}的化學式為________；若金屬鎂的質(zhì)量為rm{m}rm{{,!}_{1}}完全反應(yīng)后生成碳的質(zhì)量為rm{m}rm{{,!}_{2}}則rm{m}rm{{,!}_{1}}________rm{(}填“rm{>}”“rm{=}”或“rm{<}”rm{)}rm{m}rm{{,!}_{2}}三、計算題rm{(}本題包括rm{1}小題，共rm{8}分rm{)}27、英國科學家瑞利在測定氮氣密度時，為了提高實驗的準確度，采用兩種方法制取氮氣。第一個辦法是讓空氣通過燒得紅熱的裝滿銅屑的管子，氧氣與銅加熱生成氧化銅，測得剩下的氣體密度為rm{1.2572g/L}第二個辦法是讓氧氣和氨氣rm{(NH_{3})}反應(yīng)，生成水和氮氣，生成的氮氣密度為rm{1.2506g/L}

瑞利沒忽視這細微的數(shù)據(jù)差異，繼續(xù)進行研究。兩年后，在別人提醒下他查閱了rm{100}年前卡文迪什的論文?？ㄎ牡鲜沧屟鯕夂涂諝庵械獨庠谝欢l件下反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)用來吸收反應(yīng)產(chǎn)物的堿溶液中有一個極小的氣泡，一直浮在溶液上面，怎樣也不肯同氧氣反應(yīng)?？ㄎ牡鲜矊懙溃骸案鶕?jù)這個實驗，我得出了一個結(jié)論：空氣中的氮不是單一的，其中約有rm{1/120}主要部分的性質(zhì)絕不相同?？梢娍諝庵械牡⒉皇菃我坏奈镔|(zhì)，而是兩種物質(zhì)的混合物。”在卡文迪什的啟發(fā)下，瑞利用同樣的方法得到了這個小氣泡。同時科學家拉姆齊用灼熱的鎂和空氣中的氮氣反應(yīng)，也得到了這個小氣泡。他們最終發(fā)現(xiàn)了一種新元素rm{隆陋隆陋}氬。

rm{(1)}根據(jù)資料可以推知：氮氣的物理性質(zhì)有____；氮氣的的化學性質(zhì)有____。rm{(2)}氧氣與銅生成氧化銅的文字表達式是____。28、將黑色粉末rm{A}和無色液體rm{B}混合，生成一種無色無味的氣體rm{C}加熱暗紫色固體rm{E}可同時得到rm{A}和rm{C}無色氣體rm{C}能使帶火星的木條復燃rm{.}若將銀白色金屬rm{D}放在盛有rm{C}的集氣瓶中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體rm{F}并放出熱量．

rm{(1)}寫出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}的名稱rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______rm{F}______

rm{(2)}用文字表達式表示有關(guān)的化學反應(yīng)；并指出其基本反應(yīng)類型．

rm{(1)}______

rm{(2)}______

rm{(3)}______．評卷人得分五、計算題(共2題，共8分)29、小軍同學在做“氧氣的制取和性質(zhì)”的探究實驗rm{.}他取一段紗窗網(wǎng)上的細鐵絲，在自己收集的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結(jié)果沒有觀察到“劇烈燃燒，火星四射”的現(xiàn)象，請分析小軍同學實驗失敗的可能原因有哪些？30、我們知道，高溫煅燒石灰石rm{(}主要成份是碳酸鈣rm{)}可制得生石灰rm{(}即氧化鈣rm{)}和二氧化碳?，F(xiàn)有一批石灰石，為了分析產(chǎn)品的純度，小舜同學取此樣品rm{22g}充分煅燒后稱得剩余固體的質(zhì)量為rm{13.2g(}提示：假定雜質(zhì)不反應(yīng)rm{)}計算：rm{(1)}生成二氧化碳的質(zhì)量是____克？這些二氧化碳在標準狀況下的體積是____________升？rm{(}標準狀況下rm{CO_{2}}的密度為rm{1.977g/L)}rm{(2)}制得生石灰的質(zhì)量是多少克？其產(chǎn)品的純度是多少？rm{(}寫出計算過程rm{)}評卷人得分六、簡答題(共3題，共24分)31、某學校根據(jù)學生分數(shù)的高低,給學生發(fā)放紅、黃、綠三種不同顏色的作業(yè)本,作業(yè)本封面上還