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2025年安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共30題)1、下列句子中,括號(hào)的部分使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、這家工廠的領(lǐng)導(dǎo)(對(duì))本廠生產(chǎn)的機(jī)器由于幾個(gè)螺絲沒有擰緊而被外商退貨一事,及時(shí)地向全體員工進(jìn)行了一次必須牢固地樹立質(zhì)量意識(shí)的教育。B、在長年雨量很少的干旱地區(qū),(除非)大辦水利,農(nóng)業(yè)產(chǎn)量難以提高。C、李師傅(除了)每天準(zhǔn)時(shí)上班,勤奮工作,既不抽煙,也不喝酒,更不賭博,全無不良嗜好。D、江陰市正在從一個(gè)軍事上的要塞之地逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá)的重要交通樞紐,這是由它的地理位置和時(shí)代發(fā)展(所)決定的。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A項(xiàng)“對(duì)”應(yīng)改為“就”。C項(xiàng)不該用“除了”,因?yàn)椤皽?zhǔn)時(shí)上班,勤奮工作”不在“不良嗜好”之列。D項(xiàng)應(yīng)去掉“所”,句中的“由”引出了施動(dòng)者,句意很清楚了;此外,也沒有“由……所”這種搭配方式。

2、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、中國猿人(全名為“中國猿人北京種”,或簡稱“北京猿人”)在我國的發(fā)現(xiàn),是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。B、上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇,在這次匯演中,都帶來了新劇目。C、今年全公司要繼續(xù)走“少投入,多產(chǎn)出;以適用技術(shù)服務(wù)于農(nóng)”的支農(nóng)之路。D、我們應(yīng)該仔細(xì)討論一下,這件事到底應(yīng)該怎么做?正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。B“淮劇”后應(yīng)為逗號(hào),“黃梅戲”后也應(yīng)為逗號(hào)。C分號(hào)使用錯(cuò)誤,“少投入,多產(chǎn)出”和“以適用技術(shù)服務(wù)于農(nóng)”不是并列關(guān)系,后者是目的,分號(hào)改為逗號(hào)。D問號(hào)改為句號(hào),“這件事到底應(yīng)該怎么做”這一問句做了句子的成分,是前面討論的問題,不是疑問,使用句號(hào)。故選A。

3、書法美學(xué)意象差異的形成探尋書法美學(xué)意象差異的形成原因,應(yīng)該追溯到時(shí)代美學(xué)潮流。六朝書家多為門閥士族,以登臨山水、留戀詩酒之余為書,耳聞絲竹管弦、郎儂唱和的靡靡艷歌,目睹山明水秀、鳥語花香的綺麗風(fēng)光,再將所感受到的社會(huì)風(fēng)貌和自然景物亦即客觀事物的優(yōu)美形象融入書法,自然要“以流美為能”;唐人自北朝以來歷經(jīng)戰(zhàn)火兵燹之亂,整個(gè)社會(huì)長期存在的金戈鐵馬為美的尚武精神熏陶融鑄了大批有名或無名的書法家的美學(xué)思想。他們與關(guān)隴健兒朝夕相處(或許書家本人就是其中一員),對(duì)后者那種質(zhì)樸豪放的性格和威武強(qiáng)健的形象久已耳濡目染,加之習(xí)見深峻的山澤,廣闊的原野,天蒼蒼,野茫茫,胡馬嘶風(fēng),悲笳動(dòng)月,旌旗耀日,佛象凌空;其闊大的氣勢、粗獷的線條、強(qiáng)勁的節(jié)奏、豪邁的風(fēng)度、威嚴(yán)的姿態(tài),經(jīng)過形象思維的感受、提煉而融入書法藝術(shù),自然會(huì)使傳統(tǒng)的書法形象脫胎換骨,面目一新,而形成唐代書法家特有之雄峻堅(jiān)實(shí)的風(fēng)格。初唐時(shí)代審美興趣重心的回歸,更促使了唐代書法家自主意識(shí)的穎露和唐代書法美學(xué)模式的建立。當(dāng)然,打破六朝權(quán)威的迷信,并不意味著對(duì)江南先進(jìn)文明與文化遺產(chǎn)的全面排斥和簡單否定。如張懷瓘對(duì)右軍各體書法,還以推崇居多,僅就草書、章草二體提出異議,可見還是以繼承為主。但這勇敢的不同意見,卻如春雷驚蟄,向世人宣告著美學(xué)領(lǐng)域的復(fù)蘇?!叭羲娕c諸子雷同,則何煩有論?今制品格以代權(quán)衡,于物于情,不饒不損。惟以理伏,頗能面質(zhì),冀合規(guī)于玄匠,殊不顧于聾俗,夫聾俗無眼有耳,但聞是逸少,必暗然懸伏,何必須見?見與不見,一也。”這以其標(biāo)新立異駭世驚俗的直言讜論令人頓開茅塞的美學(xué)鑒賞與批評(píng)標(biāo)準(zhǔn),振奮著昔日不遺余力地推崇六朝模式今朝卻非打破六朝框架不能求得自身之發(fā)展的唐人的精神,鼓勵(lì)和引導(dǎo)著唐人向那似乎已由前人走得爛熟其實(shí)還是尚未可以知的領(lǐng)域去開拓和探索。根據(jù)原文所提供的的信息,以下推斷不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、社會(huì)生活是影響書法家的審美思想,影響其不同審美風(fēng)格形成的重要因素。B、張懷瓘對(duì)王羲之各體書法的評(píng)價(jià)不是一個(gè)孤立現(xiàn)象,而是整個(gè)社會(huì)審美思潮的一種體現(xiàn)。C、張懷瓘對(duì)王羲之各體書法的評(píng)價(jià),敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),具有打破一尊,振醒沉悶,開啟審美思想新的一頁的意義。D、唐人為了求得自身發(fā)展,不惜標(biāo)新立異驚世駭俗,徹底否定六朝審美范式,走自己的創(chuàng)新之路。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析從前三句可以看出A的推斷是正確的;從四、五、六句可以看出B的推斷是正確的;從七句可以看出C的推斷是正確的;從最后一句并結(jié)合全文來看,唐人并不是徹底否定六朝,他們打破“六朝框架”,是要擺脫定于一尊的束縛,推不出“要徹底否定”的意思。

4、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、許多人以為樂觀主義的人不過是“嬉皮笑臉”“隨隨便便”“一切放任”“得過且過”“唯唯諾諾”。B、我們要領(lǐng)會(huì)“俯首甘為孺子牛。”這句話的深刻意義。C、看臺(tái)上,同學(xué)們一個(gè)勁地喊著:“加油”“加油”的口號(hào),為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。D、一個(gè)沒有理想的人,不但不知道明天走到哪里?做什么?就連今天做什么?為什么要這樣做?都弄不清楚。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范、正確。B項(xiàng)引號(hào)里面的句號(hào)應(yīng)該去掉。C項(xiàng)將冒號(hào)去掉。D項(xiàng)是陳述語氣,所以問號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào)。

5、下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是?()(1分)A、中國人歷來講究禮上往來,于是每逢年節(jié)便有“禮”往來穿梭,甚至發(fā)生“禮”游一圈終又回到起點(diǎn)的怪事。B、辛勤的汗水、不懈的努力、數(shù)十年如一日的耕耘,鋪就了李欣通往成功的道路,如同水道渠成,瓜熟蒂落。C、在哲學(xué)漫漫的長途上,康德仿佛是一片寧靜的湖,因?yàn)楹棋?,所以既使有翻卷不已的波瀾也被人們忽略了。D、沒有了愚公移山的大氣、精衛(wèi)填海的執(zhí)著、夸父逐日的熱烈和嫦娥奔月的飄逸,故少兒時(shí)所讀的神話不再。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),禮上往來,上—尚;B項(xiàng),水道渠成,道—到;C項(xiàng),既使,既—即

6、選出與例句句式相同的一項(xiàng)()例句:身死人手,為天下笑者

(1分)A、鑄以為金人十二B、委命下吏C、然陳涉甕牖繩樞之子D、不拘于時(shí),學(xué)于余正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析例句:身死人手,為天下笑者.以“為”字表被動(dòng)的被動(dòng)句式,整句譯文:自己死在他人手中,被天下人所恥笑;D.“不拘于時(shí)”,以“于”字表被動(dòng)的被動(dòng)句,整句譯文:不被時(shí)俗所限制;故選:D

7、下列句子中詞語書寫正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、用筆寫字與電腦輸入的交峰,往深里說也算是民族性和現(xiàn)代性的沖突。B、他們兩人都很健談,海闊天空,聊起來沒個(gè)完。C、日本東海岸發(fā)生的9.0級(jí)地震,引發(fā)了強(qiáng)烈海嘯,宮城縣到處是斷璧殘?jiān)黄羌?。D、新西蘭麥肯齊盆地的特卡波鎮(zhèn),以擁有全球最干凈,最壯觀的星空聞名瑕邇。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A交鋒C狼藉、斷壁殘?jiān)獶聞名遐邇

8、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(1分)A、肄業(yè)掉書袋篷蓽生輝仰之彌高,鉆之彌艱B、篇幅挖墻角鐘南捷徑流水不腐,戶樞不蠹C、緣份洽談會(huì)察顏觀色城門失火,殃及池魚D、糟蹋候車室優(yōu)柔寡斷言者無罪,聞?wù)咦憬湔_答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),“篷蓽生輝”應(yīng)為“蓬蓽生輝”,“鉆之彌艱”應(yīng)為“鉆之彌堅(jiān)”;B項(xiàng),“挖墻角”應(yīng)為“挖墻腳”,“鐘南捷徑”應(yīng)為“終南捷徑”;C項(xiàng),“緣份”應(yīng)為“緣分”,“察顏觀色”應(yīng)為“察言觀色”。

9、對(duì)下列句子所使用的在修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()

①小屋在山的懷抱中,猶如在花蕊中一般。

②老婦人見阿弟瞪著細(xì)眼凝想,同時(shí)搔著頭皮,知道有下文,愕然問,“他談些什么?他看見他們那個(gè)的么?”

③一年,又是一年,二號(hào)桌始終默默地等待著,可母子三人還沒有出現(xiàn)。

④“十七、十八!”老婦人忘其所以地喊出來,臉色凄慘,眼眶里亮著僅有的淚。

(1分)A、夸張諱飾暗喻借代B、比喻諱飾擬人借代C、夸張雙關(guān)反復(fù)借喻D、比喻雙關(guān)擬人夸張正確答案選項(xiàng):參考答案:B

10、材料秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅”。此言得之。下列句子中下劃線的意思與現(xiàn)代漢語意思相同的一項(xiàng)是()(1分)A、較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍。B、思厥先祖父。C、至于顛覆,理固宜然。D、而從六國破亡之故事。正確答案選項(xiàng):參考答案:C

11、材料陳情表

臣密言:臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強(qiáng)近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。

逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍?hào)|宮,非臣隕首所能上報(bào)。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責(zé)臣逋慢。郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角?,則告訴不許:臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。

臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長,報(bào)養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土實(shí)所共鑒。愿陛下矜愍愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。下列詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。夙:很早,從幼小時(shí)。B、門衰祚薄,晚有兒息。祚:福分。C、煢煢孑立,形影相吊。吊:慰問。D、臣具以表聞,辭不就職。聞:聽說。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析聞:上呈,使……知道。

12、下列括號(hào)中字的注音有誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、(斡)旋(wò)

(齟)齬(jǔ)

放蕩不(羈)(jī)

(佶)屈聱牙(jié)B、(諳)熟(ān)

(覬)覦(jì)

戎馬倥(傯)(zǒng)

返(璞)歸真(pú)C、辭(藻)(zǎo)

(褻)瀆(xiè)

啼饑(號(hào))寒(háo)

如法(炮)制(páo)D、(慳)吝(qiān)

(殞)命(yǔn)

物(阜)民安(fù)

自怨自(艾)(yì)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A注音更正:(佶)屈聱牙(jí)

13、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、馮夢龍編訂的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》合稱“三言”,其中保存了不少宋元“話本”,也有不少明人的“擬話本”。B、冰心是五四新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)的著名女作家,她的《笑》《往事》《寄小讀者》等作品,被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)具有典范意義的“美文”。C、新詩是現(xiàn)代詩歌的主流,而反映現(xiàn)代生活和思想感情的舊體詩,也被認(rèn)為是現(xiàn)代詩歌。D、法國的莫泊桑和俄國的契訶夫是歐洲文學(xué)史上少數(shù)幾個(gè)只寫短篇小說的杰出作家。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析“只寫短篇小說”不正確。莫泊桑的作品絕大部分都是在1880年至1890年之間寫成,共出版27部中部短篇小說和6部長篇小說。

14、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()

(1分)A、①頭暈?zāi)垦?、口干舌燥、山清水秀、底達(dá)B、②甜言蜜語、天高地闊、黃粱美夢、矍鑠C、③怏怏不樂、眼花繚亂、如愿以嘗、斑斕D、④前仆后繼、出類拔脆、喧賓奪主、安詳正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A、抵達(dá)C、如愿以償D、出類拔萃

15、下列各句中沒有錯(cuò)別字的一句是()

(1分)A、在爆利驅(qū)使下,我國電子垃圾加工小作坊遍地開花。電子垃圾已成為繼工業(yè)時(shí)代化工、冶金、造紙等廢棄物污染后又一新的環(huán)境殺手。B、如果沉迷于“觸手可及”的手機(jī)閱讀、廣告閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀,這個(gè)社會(huì)能夠造就千千萬萬個(gè)信息受眾,但是很難培育精深廣博的大家。C、在從幼蟲發(fā)育到成蟲的過程中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)變形期,研究人員就是在這一時(shí)期將心片植入昆蟲體內(nèi)。D、“智慧地球”就是利用IT技術(shù),把鐵路、公路、建筑、電網(wǎng)、供水系統(tǒng)、油氣管道乃至汽車、冰箱、電視等各種物體聯(lián)接起來形成一個(gè)“物連網(wǎng)”。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A暴利C芯片D物聯(lián)網(wǎng)

16、與“實(shí)事求是”的“是”意義相同的一項(xiàng)是()(1分)A、覺今是而昨非B、是又在六國下矣C、是故圣益圣,愚益愚D(zhuǎn)、唯予馬首是瞻正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析例句和A項(xiàng)中的“是”都是“正確”的意思。B項(xiàng),這;C項(xiàng),與“故”連用,譯為“因此”;D項(xiàng),賓語前置標(biāo)志,無實(shí)義。

17、材料師說

古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而問焉;今

之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

圣人無常師??鬃訋熪白?、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子??鬃釉唬喝诵?,則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。下面對(duì)這篇文章的分析不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、第一段所提出的無論貴賤長幼,有道者皆可為師的擇師標(biāo)準(zhǔn),打破了門第觀念,很有積極意義。B、作者認(rèn)為那些“童子之師”不是真正意義上的老師,只是“小學(xué)”而已。C、第二段作者接連用了三個(gè)對(duì)比,層層深入,從不同側(cè)面批判當(dāng)時(shí)士大夫恥于從師的不良風(fēng)氣。D、作者對(duì)于士大夫看不起“巫醫(yī)樂師百工之人”卻反而還比不上他們,給予了強(qiáng)烈的責(zé)備和諷刺。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B項(xiàng)中表述的“小學(xué)”指的是在小的方面學(xué)習(xí),并不是指的小學(xué)階段的老師。考查的是對(duì)“小學(xué)”一詞的理解。

18、下列詞語中加[]的字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

(1分)A、[行]伍(háng)、數(shù)[罟](gǔ)、[洿]池(wū)、萬[乘]之勢(shèng),B、[跬]步(kuǐ)、針[砭](biān)、經(jīng)[傳](zhuàn)、[度]長絜大(duó),C、[騏]驥(qí)、句[讀](dòu)、勁[弩](nú)、婆[娑]起舞(suō),D、執(zhí)[拗](niù)、[郯]子(tán)、相[稱](chèn)、比權(quán)[量]力(liàng)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C勁[弩]jìngnǔ考點(diǎn):本題考查現(xiàn)代漢語常見字字音的能力。點(diǎn)評(píng):本題都來自于課文內(nèi),且大多數(shù)是來自課內(nèi)文言文,所以考生應(yīng)該清楚,文言文中一些至今還常用的字也是“現(xiàn)代漢語常見字”,學(xué)生不能忽視。

19、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()

(1分)A、因?yàn)榧儇?、偽劣商品和封建迷信用品充斥了市場,有識(shí)之士呼吁趕快開通打假熱線,以便重拳出擊,迅速整頓市場秩序B、致力于協(xié)助群眾提高鑒別和防范邪教組織的能力,積極傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的反邪教協(xié)會(huì)于近日宣布成立。C、權(quán)威人士強(qiáng)調(diào):最近,國內(nèi)接連發(fā)生特大爆炸事件,全國人民必須提高意識(shí),盡量防止此類事件不再發(fā)生。D、“能生代武士”系統(tǒng)的作戰(zhàn)服采用阻燃性絲綢、布料制作,附著在衣服某些部位上的傳感器,可感知環(huán)境,調(diào)節(jié)改變服裝的色彩。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A“假貨”即“偽劣商品”,二者不能并列;B“鑒別和防范”與“邪教組織”搭配不當(dāng);C否定不當(dāng),將“不再”刪去

20、下列詞語中,[]字的讀音全部正確的一組是()

(1分)A、[模]樣(mó)疲[憊](bèi)[瀕]臨絕境(bīn)安步[當(dāng)]車(dàng)B、兩[棲](xī)包[庇](bì)心潮澎[湃](bài)言簡意[賅](gāi)C、[貯]藏(zhù)[讒]誅(chán)[瞠]目結(jié)舌(chēng)退避三[舍](shè)D、[畸]形(jī)機(jī)[械](jiè)[相]機(jī)行事(xiāng)殞身不[恤](xù)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A[模]樣(mú)B兩[棲](qī)心潮澎[湃](pài)D機(jī)[械](xiè)[相]機(jī)行事(xiàng)故選C

21、判斷下列各句修辭手法正確的一項(xiàng)是()書,人們稱為人類文明的“長生果”。像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,每當(dāng)回憶起少年時(shí)代,我心頭就自然涌起一種甜美的感情。人們都愛秋天,愛她的日麗氣爽,愛她的天高云淡,愛她的香飄四野。(4)莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!?/p>

(1分)A、比喻、對(duì)比、排比、引用B、明喻、比喻、擬人、引用C、比喻、比喻、排比、引用D、暗喻、對(duì)比、排比、比喻正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析比喻:描寫事物或說明道理時(shí),用與描寫對(duì)象具有相似性但本質(zhì)不同的另一事物來打比方,從而更形象、更生動(dòng)地說明本體。排比:連用三個(gè)或三個(gè)以上的結(jié)構(gòu)相同或相似的、語氣一致的語句表達(dá)相關(guān)內(nèi)容。引用:援引現(xiàn)成的語言材料(名言、格言、民謠、諺語等),用以提高語言的表達(dá)效果。(1)句中,本體為”書”,喻體為“長生果”,無喻詞,為比喻中的暗喻。句中使用了比喻的修辭手法。(2)句中,本體為"少年時(shí)代”,喻詞為"像”,喻體為"像蜂蝶飛過花叢"和”泉水流經(jīng)山谷”,本體、喻體、喻詞均有為比喻中的明喻。句中使用了比喻的修辭手法。(3)句中,“愛她的天高氣爽"“愛她的云淡日麗”"“愛她的香飄四野"三句結(jié)構(gòu)相同,語氣一致。句中使用了排比的修辭手法。(4)句中,引用莎士比亞的名言來提高語言的表達(dá)效果。句中使用了引用的修辭手法。本題要求選擇對(duì)各句修辭手法判斷正確的一項(xiàng)。綜上,本題答案為C項(xiàng)。

22、下列各句中,是《孔子世家》中用來評(píng)價(jià)孔子的一句是()

(1分)A、其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。B、高山仰止,景行行止。C、將順其美,匡救其惡,故上下能相親也。D、垂空文以斷禮義,當(dāng)一王一法。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析文學(xué)常識(shí)的考核主要集中的中外中的作家、作品,文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派,文體知識(shí)等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時(shí)注意積累,理出線索,形成體系。

23、下列關(guān)于作家、作品的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、《濟(jì)南的冬天》以“溫晴”為主線,描繪了濟(jì)南冬天的山水,文章情景交融。B、川劇《變臉》為我們塑造了一位身懷絕技、孤身闖蕩江湖的抗日老英雄的形象。C、在《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》中,雨果譴責(zé)了英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為。D、劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中引用“聞笛賦”的典故,表達(dá)了對(duì)友人的懷念之情。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析川劇《變臉》為我們塑造了一位身懷絕技、孤身闖蕩江湖的抗日老藝人的形象。

24、

依次填入下列句子空缺處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①這伙歹徒竟敢在這樣的鬧市區(qū)公開作案,簡直讓人覺得()。②培養(yǎng)一種風(fēng)格,學(xué)習(xí)某種打法是需要時(shí)間的,不能()。③他倆在那樣艱難的條件下,依然(),獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)。④別人都很難過,有的低著頭,有的抹著淚,唯獨(dú)他,端坐在那里,()。

(1分)A、不可思議操之過急鞠躬盡瘁神情自若B、不可思議一蹴而就嘔心瀝血神情自若C、義憤填膺操之過急鞠躬盡瘁無動(dòng)于衷D、義憤填膺一蹴而就嘔心瀝血無動(dòng)于衷正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后把握詞語的意思,再結(jié)合語境進(jìn)行選擇?!安豢伤甲h”指思想言語所不能達(dá)到的境界,后形容對(duì)事物或言論無法想象、很難理解;“義憤填膺”,由正義而激發(fā)的憤怒充滿心胸。第一空,結(jié)合前面“竟敢在這樣的鬧市區(qū)公開作案”可知,此處是突出這伙歹徒行為的無法理解,應(yīng)使用“不可思議”?!安僦^急”,處理事情,解決問題過于急躁;“一蹴而就”,比喻事情輕而易舉,一下子就成功。第二空,根據(jù)語境“培養(yǎng)一種風(fēng)格……是需要時(shí)間的”可知,此處是強(qiáng)調(diào)做事情不能過于急躁,應(yīng)使用“操之過急”?!熬瞎M瘁”,不辭勞苦地貢獻(xiàn)出自己的一切,強(qiáng)調(diào)恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力;“嘔心瀝血”,耗盡心血,用盡心思,多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。第三空,語境強(qiáng)調(diào)他倆在那樣艱難的條件下竭盡心力獻(xiàn)身教育事業(yè),應(yīng)使用“鞠躬盡瘁”。“神情自若”,指神情態(tài)度十分自然,神情態(tài)度仍和原來一樣,多指非正常情況下的表現(xiàn);“無動(dòng)于衷”,心里一點(diǎn)兒也沒有觸動(dòng),指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心,置之不理。第四空,根據(jù)前面“別人都很難過,有的低著頭,有的抹著淚,唯獨(dú)他,端坐在那里”可知,這里是突出他在這種情境下的表現(xiàn)和原來一樣,應(yīng)使用“神情自若”。故選A。

25、下列詞語中,書寫無誤的一組是()

(1分)A、硝煙、分歧、鬼斧神工、稱心如意B、呼嘯、通碟、目不瑕接、披星代月C、惰性、陷井、良晨美景、眼花瞭亂D、沉緬、辮別、忠貞不瑜、名聲大鎮(zhèn)正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B目不暇接、披星戴月、通牒C陷阱、良辰美景、眼花繚亂D沉湎、辨別、忠貞不渝、名聲大振

26、下列句子中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

(1分)A、翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是【巧奪天工】。B、雖然沒有名角親自傳授指點(diǎn),但他長年在戲園子里做事,【耳濡目染】,各種戲路子都熟悉了。C、每當(dāng)夜幕降臨,飯店里【燈紅酒綠】,熱鬧非常。D、高縣長說:“全縣就你一個(gè)人當(dāng)上了全國勞模,無論怎么說也是【鳳毛麟角】了!”正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A巧奪天工:專指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧。形容自然景觀是不合適的。B耳濡目染:經(jīng)常聽到看到,不知不覺地受到影響。C燈紅酒綠:形容尋歡作樂的腐化生活,也形容都市或娛樂場所夜晚的繁華熱鬧的景象。D鳳毛麟角:比喻極其難得而寶貴的東西。也比喻罕見的人才。

27、下列各句中,修辭手法不同于其他三句的一句是()

(1分)A、厚道有如參天的大樹,替你遮擋暑熱炎涼;厚道有如母親的懷抱,替你撫慰喜怒哀樂。B、在有機(jī)物中,植物是最孤獨(dú)的,他們的話語通常會(huì)在春天痛痛快快地說完,然后便保持著處子般的恬靜。C、香稻是水稻家族中的明珠,魏文帝曹丕曾對(duì)江永香稻倍加贊賞,說:“上風(fēng)吹之,五里聞香?!盌、人生亦可如擺棋,用不著與人爭輸贏,也能自得其樂。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B選項(xiàng)是擬人句,其余三項(xiàng)修辭手法是比喻句。A句子運(yùn)用比喻的修辭手法,本體是“厚道”,喻體是“大樹”“懷抱”,生動(dòng)形象地寫出了為人“厚道”的重要性。B句子運(yùn)用了擬人的修辭手法,“孤獨(dú)”、“痛痛快快”、“說”、“恬靜”等詞賦予植物人性的色彩,生動(dòng)形象地寫出了植物在春天生長的特性。C句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,本體是“香稻”,喻體是“明珠”,生動(dòng)形象地寫出了“香稻”在水稻中的重要性。D句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,本體是“人生”,喻體是“擺棋”,生動(dòng)形象地寫出了人生用不著與人爭輸贏,也能獲得快樂。

28、下列括號(hào)內(nèi)對(duì)詞的解釋,完全正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、束縛(限制)、不遜(驕傲)、倦?。▍捑耄㈠N煉(磨練)B、偉岸(偉大)、大抵(大概)、戳穿(揭穿)、迸裂(破裂)C、寂寥(寂靜)、捍衛(wèi)(保衛(wèi))、汲取(吸取)、彌漫(填滿)D、主宰(支配)、頎長(高大)、嬉戲(游戲)、蒼穹(天空)正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A中“不遜”指沒有禮貌;蠻橫,“倦怠”指疲乏,懈?。籅中“偉岸”指身體魁梧;高大;C中“彌漫”指充滿,布滿

29、下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,不正確的一項(xiàng)是()

(1分)A、我們認(rèn)出了我們的勇敢的朋

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